喜欢生物
要说我最喜欢的科目是什么?那就是生物了。我从小就喜欢的动物,我十分爱看动物世界那类的电视。每次要播出的时候我总要打开电视看,因为我太喜欢看了。
我小时候起就想当一个生物学家,研究生物。自从我们到了初中,我们增加了生物课,我更喜欢生物了。在宇宙之中生物包括了。人、动物、植物、真菌、细菌,这五类。
上了生物课和我看了许多书,我知道了,大千世界,无奇不有。我们所生活的这个世界,到处都充满了神奇!从浩渺的宇宙到美丽的地球,从蔚蓝的天空到幽邃的洞穴,从广阔的海洋到茂密的森林,从荒芜的旷野到喧闹的城市……不管是野蛮的史前还是文明的现代,奇迹时刻都在发生,千千万万的未解之谜随时等着我们去破解。
所以我觉得上好生物课至关重要,因为生物课上把各种环境中的动物、植物、真菌、细菌……在自然界中的作用都列了出来让我更好的了解生物了。我特别喜欢上生物课,对生物课特别感兴趣,加上老师讲得很生动,所以我更加喜欢生物课了。
为了我的理想我要奋发努力学好生物这门课,为自己的理想而努力。为了实现我的理想,我要把各门功课都学好,努力实现自己的理想。
外星人会帮助我
这夏日的风吹着身边的衣角,
正悄悄地提醒着我们又一个季节来到;
它不会问你要不要,
它只告诉你新的季节不等于新的频道 。
当我们告别昨日的种种的同时,
还要收集那些让自己记忆深刻的魅力;
当我们告别悲喜交加的历史,
还要迎听竞争的歌曲是否在明日。
是时间在滴嗒滴嗒,
敲在我们不曾留意的眼下,
有一股洪流正奔向燃烧的晚霞,
给我们灿烂的美丽的同时,
还在告诉我们什么该留下 ,
我们又把什么抛下,
我们是什么时候被好心人鞭挞。
是时间在滴嗒滴嗒 ,
轻轻地在身上乱打,
我们分不清楚什么是对或错,
站在季节交加的十字口,
我们又一次知道什么是选择的发芽,
对错仿佛不时那么重要。
我们要去找食疗,
去稳固在另一个季节的逍遥。
风儿在每个季节缠绕,
老师的眼神依旧在心灵萦绕,
当我们看见栩栩微光 , 在黑暗中发笑,
那是不可以磨灭的永恒 , 在心中咆哮;
那是季节中的风, 无所顾忌地逍遥 。
当我们知道毕业的季节,
留住了多少情感的波涛,
笑与泪在风中闪耀。
轻松
轻灵
相关推荐
-
生物与生物那天,8月25日,我看到了我们的初一班主任,她看起来才20几岁,是教我们生物的,从此,我们便和她结下了不解之缘。她刚给我们上课的时候,我认为她肯定是柔弱的,上了课之后才知道她是个不好惹的人物:她刚自我介绍完,就有几个同学笑了起来,她听到笑声之后就大声吼道:“某某某生物”请“您”大声说出自己的“生物名”。“哈哈哈……”我们大声笑起来,搞的那位同学特没面子。那一刻,我以为我已经领教到她的厉害了,殊不知:“噩梦”还在后头。他给我给我们上课,那可是有规矩的:1上课后,一律坐好等我来。2上课是不准打瞌睡。3上课不准开小“火车”。除此之外,她还制定了班法:1一星期腿动不了(做蹲起)。2一星期抬不起手(做俯卧撑)。3特制烤“猪”手(打手掌)4强身健体(蹲马步)。她还特意给我们每个人都发了一张她自己亲手抄写的班法。我们看着是又心疼又晕(想必老师自己抄写是抄写了一晚上吧)。我本来是一直庆兴自己没被罚过,可是我终究还是被“生物”(用她的话来说)请去“喝茶”了,那次被教训过了之后,我就对自己说,再也不能犯错了,要不然“死的很惨”。“生物”——当然就是我们的老班啦口头禅:某某某或某某“生物”下午下课后,来我办公室“喝茶”。样子:头发不是很长,眉毛淡,举止文明(只有在有外人的时候)眼睛偏大,矮,瘦。特长:跟我们这群90后“生物”打成一片。转眼间,我们和她度过半年多了,一些顽皮的孩子还真被她管的老老实实的。我打心眼里佩服她——亲爱的班主任。东莞光明学校初一:肖子荐550字 初一 写人
-
生物与生物作文那天,8月25日,我看到了我们的初一班主任,她看起来才20几岁,是教我们生物的,从此,我们便和她结下了不解之缘。她刚给我们上课的时候,我认为她肯定是柔弱的,上了课之后才知道她是个不好惹的人物:她刚自我介绍完,就有几个同学笑了起来,她听到笑声之后就大声吼道:“某某某生物”请“您”大声说出自己的“生物名”。“哈哈哈……”我们大声笑起来,搞的那位同学特没面子。那一刻,我以为我已经领教到她的厉害了,殊不知:“噩梦”还在后头。他给我给我们上课,那可是有规矩的:①上课后,一律坐好等我来。②上课是不准打瞌睡。③上课不准开小“火车”。除此之外,她还制定了班法:①一星期腿动不了(做蹲起)。②一星期抬不起手(做俯卧撑)。③特制烤“猪”手(打手掌)④强身健体(蹲马步)。她还特意给我们每个人都发了一张她自己亲手抄写的班法。我们看着是又心疼又晕(想必老师自己抄写是抄写了一晚上吧)。我本来是一直庆兴自己没被罚过,可是我终究还是被“生物”(用她的话来说)请去“喝茶”了,那次被教训过了之后,我就对自己说,再也不能犯错了,要不然“死的很惨”。“生物”——当然就是我们的老班啦口头禅:某某某或某某“生物”下午下课后,来我办公室“喝茶”。样子:头发不是很长,眉毛淡,举止文明(只有在有外人的时候)眼睛偏大,矮,瘦。特长:跟我们这群90后“生物”打成一片。眼间,我们和她度过半年多了,一些顽皮的孩子还真被她管的老老实实的。我打心眼里佩服她——亲爱的班主任。东莞光明学校初一:肖子荐600字 初一 日记
-
生物试题ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ大庆油田教育中心2008-2009学年度第二学期初一生物期末检测试卷致同学:一个学期紧张又愉快的学习生活即将结束,你对“关注健康,关爱生命”一定有了新的认识。下面请把你对健康与生命的理解,同你的机智的判断,谨慎的作答,充分展示自己的才华。相信自己,你是最好的,给自己、家长、老师交一份满意的答卷。考生注意:1、考试时间90分钟2、全卷共两道大题,总分100分题号一二总分核分人(一)(二)(三)(四)(五)装订线得分一、选择题部分:下列各题均为单选题,请将所选择的答案的序号填写在答题卡上(每小题2分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1.人的新生命开始于下列哪一时期?A.卵细胞B.受精卵细胞C.胚胎D.婴儿2.能产生精子并分泌雄性激素的器官是A.睾丸B.子宫C.卵巢D.输卵管3.进入青春期的男孩和女孩,声音的变化与什么物质有关?A.甲状腺激素B.雄性激素和雌性激素C.胰岛素D.生长素4.小明同学在运动会上进行1500米跑时,感到呼吸和心跳都加快了。在这一过程中他体内起调节作用的系统是:A.运动系统B.神经系统C.循环系统D.呼吸系统5.妈妈在整理冰箱时,发现了一盒牛奶,拿来给你喝,从食品安全的角度来说,你应该首先仔细阅读产品包装说明中的哪一项?A.产地B.营养成分C.贮藏条件D.保质期6.现在越来越多的商标上都印有质量安全标志,在购买食品时印有下列哪种标志的商品经过了安全质量检查:D7.我国民间有许多传统的食物,如“腊八粥”、“鱼肉粥”“荤素饺”等。从合理膳食的角度看,这些食品的共同特点是A.烹饪精良B.营养成分单一C.色香味美D.营养成分较全面8.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强A.胃B.食道C.小肠D.大肠9.化验血液可以帮助医生为患者准确诊断病情,在抽血时,护士会用一根橡皮软管将上臂扎紧,一会前臂靠近肘关节处的血管膨胀,该血管是A.动脉B.毛细血管C.肌腱D.静脉10.血液呈红色是因为血红蛋白中含有下列哪种金属元素:A.锌B.钙C.碘D.铁11、血型为A型的伤病员需要输血时,最好接受A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血12.在心脏的心房和心室之间,心室和动脉之间有瓣膜,瓣膜控制血液的流动方向是A.心房→心室→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉D.心室→心房→动脉13.血液从主动脉到右心房流经的路径是A.肺循环B.体循环C.肺循环→体循环D.体循环→肺循环14.某同学体检时用肺活量计来测量肺活量,三次测得结果分别是3000毫升、3200毫升、3700毫升,平均是3300毫升,该同学的肺活量为:A.3000毫升B.3200毫升C.3700毫升D.3300毫升15.哮喘病人的肺泡外弹性纤维失去弹性,肺泡长期处于膨胀状态,不能把肺泡中的气体压出肺泡,使呼吸不畅,这是影响了呼吸过程的下列哪一环节A.肺泡和外界环境的气体交换B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中运输D.组织内的气体交换16.肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于:A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织17.人体中形成尿液的器官是A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道18.下列关于原尿和尿液的叙述中,正确的是:A.尿液中尿素的含量最高B.尿液中不含有无机盐C.原尿和尿液的成分基本相同D.正常人的尿液中不含有葡萄糖19.李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是A.肾小囊或肝脏B.肾小管或胰岛C.肾小球或胰腺D.肾小球或垂体20.调节人体生理活动的最高级中枢是A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓21.形成假性近视的原因是A.眼球的前后径过长B.眼球的前后径过短C.晶状体的弹性小D.用眼过度或光线不足,造成晶状体的曲度增大22.遇到巨大声响时,要迅速张口或闭嘴并用双手堵耳,这样做是为了A.避免震破外耳道B.避免震破鼓膜C.避免损伤听小骨D.预防中耳炎23.盲人用手指来“阅读”盲文,利用的是皮肤的A.冷觉B.热觉C.触压觉D.痛觉24.得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是A.细菌、病毒会经血液流到中耳B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间C.外耳道与咽喉相通D.咽喉炎是传染病25.植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的脑没有受伤的部位是A.大脑B.小脑C.脑干D.延髓26.下列反射活动中,属于人类特有的反射活动是A.吃食物分泌唾液B.排尿反射C.喝水解渴D.谈虎色变27.当老虎表演完钻火圈的节目后,驯兽员总会给它食物,这样做的目的是A.保持动物体力B.建立条件反射C.强化已建立的条件反射D.改变条件反射28.酸雨形成的原因是A.空气中的二氧化碳量太多B.全球的降雨量过多C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多D.森林火灾频繁29.温室效应主要是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的?A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.氟利昂30.下列不利于环境保护的是A.使用一次性筷子B.退耕还林还草C.使用电子贺卡D.大力植树造林二、非选择题部分(一)填补空白:(每个空1分,共10分)31.是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。32.神经系统调节生命活动的基本方式是。33.地球大气中的遭到破坏,阳光中的紫外线投射到地球表面的数量将大量增多,必将导致人皮肤癌患者数量的增多。34.输送血液的泵是___________。35.是人体内最坚硬的器官。36.在“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,挤压花生种子后在白纸上留下一个印迹,这说明食物中含有。37.尿液的形成过程包括肾的作用和作用。38.人体主要内分泌腺中被称为“内分泌之首”的是。39.视觉形成的部位是。(二)快速判断:(每个小题1分,共10分)40.()人体的“发热”是一种病理反应。在一定范围内的发热,是身体抵抗疾病的生理防御反应。41.()青春期身高和体重显著增长42.()平常下的雨也是酸性的,所以也可以称为酸雨。43.()动脉血管里流的是动脉血,静脉血管里流的是静脉血44.()肺活量是肺容纳气体的最大量。45.()正常情况下,人吸入体内的气体中,氧气的含量高于其他气体;呼出的气体中,二氧化碳的含量高于其他气体。46.()肝是人体最大的消化腺,能分泌胆汁。ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ47.()左心室的壁较右心室的壁厚。48.()肾单位包括肾小球、肾小囊、输尿管。49.()排泄和排遗是人体排出废物的两种方式,它们之间没有根本区别(三)、试图作答(每空1分,共10分)50.根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)图中A表示,C表示的是。D表示的是,E表示的是(2)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)51.右下图为人眼主要部分结构的示意图,据图回答下列问题:(在[]内填写标号,在上填写相关名称)。⑧(1).人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指[]和[](2)人从暗室走到阳光下,[]会变小,以调节进入眼球内光线。(3)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因在于[]内含有丰富的感觉神经末梢。52.下图为正常人的血糖含量变化曲线:正常人的血糖在饭后1h(BC段)大幅度上升,在饭后2h后血糖的含量出现了大幅度下降(CD段),血糖含量的下降与哪种激素有关:()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长素D.雌激素B(四)、分析说明(共7分)53.(4分)小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿。到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状,小明的爸爸可能患有病。其原因是,可以用进行治疗。54.(3分)根据你所学的生物学知识,判断下列一条广告创意:一个小女孩告诉另一个小女孩说:这种袋装“炸薯条”食品含有丰富的蛋白质味道好极了。这个广告创意是否符合科学道理理由是:。(五)选做题:(下列两个小题任选一个做答,3分。)如果都作,在计算总成绩时取两道题中最高得分。55.一名同学的下肢受伤发炎,医生在他的上臂静脉注射消炎药物进行治疗,药物达到这个同学的伤口要次经过心脏。56.连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网,与人体其他部位的毛细血管网有无区别?1200字以上 初一 叙事
-
清平乐-生物狠过十酷刑走进生物实验室背后凉风一阵不怪老师残忍只怪同学太狠镊夹刀切手撕悲哉鸡齿一支50字 初一 抒情散文
-
生物实验今天的最后一节课是生物,我们在生物实验室里做了个有趣的生物实验。我们排队进生物实验室,只见里面整齐的摆放着十二张桌子。每张桌子上摆放了一台显微镜,一个盛水的大烧杯,一个盛水的小烧杯,两只滴管和一瓶稀碘液。我们三个人一桌,我和李传明、任光勇分在一桌。老师给我们发完了载玻片、盖玻片、镊子和吸水纸,讲完了实验步骤和重点难点,就让我们自己做实验。由于我对这节课掌握得比较好,李传明和任光勇就让我先做。我先对光。对光很简单,把底下的反光镜一调就好了。接着,我又开始做玻片标本。我先擦干净载玻片和盖玻片,又在载玻片上滴了一滴水,在撕下一片洋葱鳞片叶表皮,放到载玻片的水滴里,展开。由于我不会使用镊子,不小心把一片盖玻片给夹碎了。没办法,我只好用手把它放了上去。最后,我把玻片标本染上色,拨片标本就弄好了。然后,我开始找象。我先把镜筒降到最低,再动粗准焦螺旋,忽然就找到了象。我找来老师,一看,却发现没染上色。没办法,我只好又染了一次。最后该画图了,我却又作了难:找不到细胞壁和液泡。这时,同桌李传明一走动,挡了一下光,细胞就变暗了。于是,我用手挡了挡光,画出了细胞核。不过,液泡却怎么都找不到,只好按老师在黑板上画的图给“克隆”了一个。450字 初一 记叙文
-
生物多样性与健康湖南省长沙市东风小学6(2)班生物多样性同样关系到我们的健康和这个星球的健康。实际上,你的健康和这个星球的健康之间的关系是密不可分的。当我们生病的时候,我们依赖自然环境去帮助我们恢复健康。多少年以来,人们从自然世界中寻找对于伤病的治疗方法。植物为现代医药提供了有效的成分,比如制作阿斯匹林的成分。顺势疗法的医药也是大量利用植物成分的。从金钱的角度看,入药的植物的价值是无法算清的。世界上这些以植物作为基础的药物的总价值大约是6千亿。生物多样性的经济价值是多数人并不了解的,但在医药公司的科学家们正在忙着从植物中寻找治疗一些特定疾病的特定药物成分。就在不久以前,专家们在太平洋紫杉树和马达加斯加长春花中发现了用于治疗癌症的植物成分。也许,某一天我们能够从一株植物上发现杀死艾滋病病毒的植物成分。传统医学的医生依赖植物和药草治疗疾病已经有很长时间了。在现代,人们也十分欣赏传统医学的疗效。比如说,东部非洲的Maasai人以他们的传统方式做肉、牛奶或血制品时,他们会加入一些树皮,这样的方法做出来可以减少胆固醇。然而,对入药植物和动物的收获也并不都是好事。实际上,对这些植物、动物的需求导致这些物种濒危。传统药物用乌龟入药导致这个物种的极度衰落。我们反复地从地球的药柜中搜寻药物。我们需要保护生物多样性,以便大自然的药柜能够储有现存医药的成分,和未来我们需要抵制新的疾病时制造新药的所需成分。550字 六年级 抒情散文
-
外星生物接触林吃了一惊。就算林早已做好了心理准备,心中也想好了那外星生物的大概提醒。但是……他还是想不到。那是……绝对有想象力的……一个巨大的金属外壳,包裹着的是一个巨大的类似脑袋一样的球体。其中并没有五官,而是——取而代之的是一个巨大的先进电脑程式总启动控制体。若是在地球制造出这么个能代替人脑的东西,至少需要更加先进的科技和30年的足够时间。下身则小了许多。只能依稀分辨出来有一个细小的“腿”支撑着。走起路来却不是一跳跳的,而是平移——类似,在空中漂浮,但又不是,是那“腿”在地面上可以随意移动,而不是跳动。有两只长长的手臂,但是极为细小,估计能接住重量十足的物体是十分困难的吧。外星生命缓缓地从舱中“走”了出来。看到林,也不知道那控制体的屏幕上显示出什么表情,总是,在林看来,倒有几分像人类的惊讶。显然,对方也是对人的长相而感到极为好奇。不久之后,林和对方都渐渐地适应了。远处,从几十艘飞船上陆续的下来了许多和为首一人差不多的生命体。那为首的生命体唧唧咕咕地对林说了一大堆林听不懂的话,那些话是机械化的,是由电脑程式总控制体指令发出的。对林唧唧咕咕地一阵子之后,发现林用一种怪异的姿态望着自己,它突然像人类一样耸了耸肩,对旁边跟来的和它差不多的生命体唧唧咕咕地嘀咕了一阵子之后,那生命体慢慢地又踱回了飞行物之内。不久之后,那生命体又下来了。和去时不同的是,它的手中多了一副类似手枪一样的东西。为首的生命体看到那东西,小小的屏幕上略显喜色,随即对那个那“枪”的同伴又是唧唧咕咕地一阵。林非常奇怪:他们到底在说什么?那个东西不会对我……有……?他们想干什么?旁边的生命体向前移了一步,缓缓地举起手中的枪对准了林。还没等林反应过来。一道淡蓝色的光线自枪口中发出,那速度之快可以已瞬间形容。林来不及躲闪,那淡蓝色的光芒击中了林的头部。林感觉都一阵剧烈头痛,心里绝望的想到:完了完了,没想到外星生命竟是这样……林痛苦的捂住了自己的头,半跪在了地上,显出了一副痛苦的表情。而那生命体则是有耐心的看着林的变化,似乎在等着什么。渐渐地,林从疼痛中恢复了意识。林眼神惊恐地站了起来,小退着望了望那些生命体。却不想到又一个生命体的举动惊得林再次坐在了地上。那为首的生命体竟在说话:“你好!”林,再也无法相信这是事实了。900字 初一 抒情散文
-
生物园小绿叶走进生物园,它吸引了我的目光。它很可爱——一堆堆、一簇簇,蓬松松的。颜色也各不一样,有墨绿、翠绿、青绿……,它们就像是一个个充满生气的初生婴儿,一个个朝气蓬勃的青少年,一个个知识渊博的中年人,充满生机。这些小绿叶的叶片虽然短1厘米,但细细的、尖尖的,像一个妙龄少女的细腰。而且,这些叶片是向外生长的。七八片叶子拥在一起,像正在盛开的绿色花朵,像一个小孩的甜蜜的笑容,好有生机,好有朝气!我忍不住向前走一步,用手托起绿叶的一条枝干。这时,你会发现在枝干上有一写小果子,它们小到要放在眼前才能看清它们的模样。这些果子的上半部是翠绿的,下半部则是白中带一点青绿;它胖胖的,像小猪八戒的圆滚滚的肚子,多可爱啊!还有喔!这些小八戒的肚子并不孤单,它们也有伙伴这是在它们附近含苞待放的浅紫色的小花苞,我看它们时,它们害羞地低着头。看着这么一群活泼可爱的“小孩”,心里好舒服啊!看着,看着,这不禁让我想起了几年前的一件事我种的鸡冠花。花的种子是老师发的,我拿回家种。鸡冠种子下土快一个月了,已经发芽长叶,约有六七厘米高。在过了两三个月后,它长大成“人”,它用它那细小的身躯支撑着沉重的红鸡冠,枝干不禁于有点歪。但没过几个月,它便枯萎了,我好舍不得,毕竟是我亲手带大的啊!没想到,红鸡冠灿烂了几个月便功成身退了看着它,想着它,心里不禁佩服起它们。它们不知道自己的生命有多长,但却为这生命努力了一辈子。小绿叶,鸡冠花从出生到成花,成叶,它们毫不虚度,无论在那个生命阶段,它们都以最美的姿态展现给人,直到枯萎。由此,我不禁想到我们人。人因不只自己生命的长短,所以遇到事总想着“明天再做,明天再做”,到了生命的尽头时,人们回想当初,就不禁发出这样的感慨:“哎呀!原来我这大半辈子什么也没做啊!那该怎么办?!如果,如果我再拥有一次生命,我一定会做……。”。其实,同样是生命,同样有功成身退的那天,为什么对待“生命”如此不同?人啊,总是以为自己的生命很长很长,所以把所有事都推到了明天,但这样是不行的!这只会让自己的生命虚度。人,不要老想着自己的生命有多长,也不要老回想过去向往未来,要想,就想现在吧!毕竟昨天已过去,你改变不了它;毕竟明天还没到来,什么事都有可能发生;而唯有今天,不是过去也不是将来,趁现在,把握住今天吧!900字 初一 抒情散文
-
喜欢我喜欢上了一个人!每天都在默默的去注视着他的一举一动去观察他的样子,害怕他会受伤他似乎成了生命中不可缺少的一块他如同病菌一样在我的生命里蔓延当我爱上他的那一刻全身早已麻痹如果给我一个选择我一定不会让自己后悔一定去不会埋葬这份爱而会走到他的面前告诉他我爱你哪怕他不愿去接受150字 高三 抒情散文
-
喜欢喜欢。是一种毒,像罂粟一般,不知不觉,已成为一种习惯。喜欢在阴雨天泡一杯浓浓的咖啡,伴随着袅袅的上升的雾气,持卷一本,静静的让一种思想入侵,让他渗入骨髓。喜欢在一种漫着书香的氛围里,静静的看书、写字,听笔划过纸的声音带着淡淡的韵味。喜欢窝在吱呀的藤椅中,晒着暖暖的太阳,听着风划过耳畔,吹起一缕长发,看它在风荡,带着一丝飘逸。喜欢。是一种毒,像罂粟一般,不知不觉,已成为一种习惯。喜欢,看那些舞者柔曼的身姿,看衣摆绽放出一朵朵或绚丽,或柔美的花。喜欢,听许多不同风格的歌,或劲爆,或优雅……喜欢。是一种毒,像罂粟一般,不知不觉,已成为一种习惯。江阴市第一中学(初中部)初三:仕廷250字 初三 抒情散文
-
生物入侵世界上有很多的生物入侵,他们的危害很大而且繁殖速度快,种类也很多有:獭狸、褐家鼠、爪哇禾雀、四大家鱼、小型鱼类鰕虎鱼和麦穗鱼、食蚊鱼和胎鳉,克氏螯虾、福寿螺、非洲大蜗牛、白蚁、美国白蛾、蔗扁蛾、美洲斑潜蝇、松材线虫、豚草、紫茎泽兰、大米草、水葫芦等动物及植物,二白蚁的危害算是很大的了。1、白蚁对建筑物的破坏,特别是对砖木结构、木结构建筑的破坏,其隐蔽在木结构内部破坏,或破坏其承重部位,往往造成房屋突然倒塌,导致财产损失和人员伤亡,引起人们的极大的关注。2、白蚁可以危害甘蔗、花生等农作物,尤其对甘蔗的危害十分严重。另外,白蚁对林木、果树等的危害也具有相当的广泛性和严重性。3、蚁道四通八达,有些蚁道穿通堤坝的内外坡,当汛期水位升高时,常常出现管漏险情,更烈者则酿成塌堤垮坝。这就是所谓的“千里之堤,溃于蚁穴”。4、白蚁还能危害图书、文物、织物、武器、帐册、钱币、地下电缆等物品。白衣的繁殖速度也是相当的惊人:白蚁的繁殖主要靠蚁后产卵来实现,一头蚁后一天可生产上千头白蚁那。白蚁的危害真的是很大啊!400字 小学 周记
-
生物杀手我,对于生物来说是个“大魔王”,也就是“生物杀手”。我杀死过的生物可多了,仙人掌、绿萝、乌龟、斗鱼等等都被我种死和养死过。斗鱼,据说只要一个杯子,装上水,每天丢一颗饲料,它就能存活,然而,我的七只斗鱼全死了。乌龟,享有“长寿”美名的它,不怕摔、杂食,应该是动物中最好养的,但它也被我养死了三只。绿萝,只需每三四日浇一次清水,不用施肥,就能长得茂盛的植物,也被我养死了两盆。仙人掌,应该算是植物中的忍者了,生长在大沙漠中,不用一丁丁水的超级植物,也被我养死了。要知道,“生物杀手”的我,也遇到过大麻烦。上科学课时,第一课的内容是《种植我们的植物》。看到这题目,我想,号称“生物杀手”的我,怎么可能种活一种植物?这不是比登天还难吗?不出所料,我把凤仙花种子种下去,仅仅过了二十一天它就死了,长出的幼苗也只有九厘米高。因为这样,我的科学作业本表格就没办法继续填下去,后来只能打上斜杠了。就因为我是“生物杀手”,家里的植物差不多已经被我杀光了,似乎也少了很多生机。唉,当“生物杀手”真不好啊!400字 四年级
-
生物园我们学校有一个绿草如茵,花团锦簇的地方那就是——生物园。我们的生物园有许多小草,那草绿油油的,微风把小草吹得左摆右摆,非常美丽,让人感觉像走进大自然。生物园里最美的地方就要数鱼池了。鱼池里有许多生气勃勃的鱼儿,那鱼儿有大有小,有不同的颜色,有的红白相间,有的全身金黄,有的头是黄的,而身子却是红的。鱼池里有假山,那假山会流出清澈的水,上课时学校非常静,只听见那悦耳的水流声,鱼池里开了许多莲花,一些正含苞欲放,一些正开得灿烂。紫色犹如一个美丽的公主,既高贵又大方。红色的莲花像一个害羞的姑娘,低着头,不敢向上望。走出鱼池,许多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的过来,我们的生物园不仅有小白兔,还有那走路特别慢的乌龟,你只要轻轻地碰一下乌龟的某一个地方,它就会马上缩回自己的头、手、脚一动不动。过了一会儿它就会慢慢地伸出头、手、脚。从门一直往前走,就来到植物的世界。那里有仙人掌,那仙人掌身上长满了刺,如果你不小心弄到它,那你的手指可就疼了。那里还有许多植物,如东瓜、茄子等等。生物园啊!你真是美不胜举,你真让人流连忘返啊!400字 四年级 写景
-
生物的语言语言不只是人类的,各种生物都有它们的语言,也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。生物的语言无处不在,只是因为我们听不见、听不懂。动物的语言也有两种,一种是口语,一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等,在经受了可怕的事物让马紧张过度,马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是“喵”声和肢体上的。猫在收到威胁时,会先“喵”几声给你警告,如果它被激怒了,它会弓起身子,准备向你攻击,似乎在说:“我忍不了了,我要向你发动攻击。”狗也是“汪”声和肢体语言,狗在兴奋时会汪汪叫,也会不停地上下摇尾巴。植物的语言可以说是听不见,在想象的世界里我们才会知道。迎春花开了,它展开那小喇叭似的花朵,虽然听不见声音,但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风,吹得荷叶嚓嚓作响,这是在说荷花要谢了,秋天快要到了。生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂,却能浮想联翩。400字 四年级
-
生物的秘密我很喜欢动物,所以在家养了一条腊肠狗,我不只喜欢猫猫狗狗,还喜欢昆虫。夏天,草丛里最多的就是蚱蜢、蝈蝈、蟋蟀。它们看似一样,但实际上有大大的不同。蚱蜢,又叫蝗虫,在夏天随处可见,用脚去拔几个草,它便会警觉地跳起。它是农作物的天敌,身体与蝈蝈的颜色差不多,头尖尖的,头上有着一对细而短的触角,跟蝈蝈、蟋蟀一样都有发达的后足。蝈蝈的身体有的是扁状的,有的是圆柱状的,母蝈蝈尾部则有一根针尖状的东西,雄蝈蝈则很爱叫。蝈蝈具有发达的跳跃式后腿,是躲避天敌最好的工具。由于蝈蝈体色十分接近于枯叶、石头,所以当它不叫时很难被天敌发现。最后一种蟋蟀则最好认了,全身都是黑的,腹部则是白的,头部呈圆形,后腿则异常粗大,所以极具爆发力,其雄性好争斗,所以有些人就利用蟋蟀这一特点,发明了“斗蛐蛐”这一娱乐项目。总结起来这三种生物都有共同特点,比如有强壮的后腿,对农作物都有害。也有不同点:它们有的体色呈绿色,有的则呈黑色,个头大小也不同……每种生物都有它的特点,只要我们仔细观察,定然能发现它的秘密。400字 六年级 记叙文
-
1.0