家门口的那棵老槐树
在我小时候,我最爱老家门口的老槐树!
五月多份,正是春夏交替的时节,虽说不太热,但太阳热辣辣的挂在人们头顶上。树已有了荫凉。杨树、柳树,树荫最大。可我却不想坐在他们其中一个乘凉。我还是最爱老家门口的那棵老槐树。
五月到了,老槐树开花了,树荫也大了,当我坐在他树下乘凉时。便能闻见这树上传来的那蜜蜜的花香,蜂儿们在我有顶上嗡嗡的飞。蝴蝶在这蜜香中翩翩起舞。爷爷总是会在这时候爬上房顶去摘老槐树的花。总是不忘给我带下来一条枝的槐树花。老槐树的花,黄白色的,还有黄白混在一起的浅黄色的。闻一闻,太香了
爷爷总是爱把老槐树的花晒干了,放在小香囊里。挂在墙上。一进屋,总是能闻到那蜜蜜的,浓郁的花香。
要说花,我还是最爱槐树花,她虽不像牡丹那么富贵,虽不像玫瑰那样娇艳欲滴,虽不像菊花那样姹紫嫣红。我不爱她们,我还是最爱你,爱你那清新淡雅,爱你那比过万千鲜花的花香。槐树花!
家门口的那棵槐树不是很高,很容易爬上去。一到夏天,在家里没人的时候,我就拿着本书,爬上树去看书。有很大的阴凉,不怕被晒着,又不怕在强光下看伤了眼睛,有那葱茏的树叶挡着呢。从此,这老槐树就成了我的一个读书小天地。
老槐树能“见证”我的成长,从小,爷爷给我的个子往树上一比,压着我的头顶往树上划一道,这老槐树就成了我的身高测量仪。长高一点就划一道,长高一点就划一道。我以后就经常吵着爷爷“给树上划一道”。“给树上划一道。”
老槐树还是一个小小的“鸟的天堂”,一到夕阳西下,老槐树就像鸟儿们的宿舍,鸟儿总是愿意晚上到树上栖息。因为这样,所以我跟爷爷给鸟儿们做了好多的“温暖的家”。
在我六岁那年,要上小学了,我很不愿意离开老家,更不愿意离开那棵老槐树,他似乎已经是我密不可分的好朋友。可我还是不得不离开了他。
现在,在我晚上睡觉之前,总是仿佛能看到那棵矗立在老家门口的那棵老槐树……
家?旅馆?
雨不停地下着,滴滴答答,淅淅沥沥。它细如针,柔如丝……
厨房里,荡漾着嘻嘻哈哈的欢声笑声。餐桌上,摆放着各式各样的美味佳肴。
终于开饭了,一家人围着餐桌,有说有笑地品尝美味。说真的,我已经好久没有这样的感觉了。“家”是个既熟悉又陌生的字眼,它五味杂陈,是各种情感的交织点、纠结处。我已经很久没有细细地去品味它了。前段时间,大家各忙各的,“家”仅仅是个旅馆。
现在的时间过得真快,总觉得手头的事怎么也做不完,不管怎么挤,时间都不够用。家里的人也一样,来也匆匆,去也匆匆。难得见面,只是在吃晚饭的时候,而且匆匆扒上几口,又各忙各的去了,即便是周末也是如此。身处空空荡荡的房间,感觉像是在什么都没有的容器里。每天过着一样的日程表,说着一样乏味的话……虽然大家都十分珍惜在一起的时光,但是因为长时间缺少沟通,能说的话,总是那么几句,有时听起来自己都感到别扭,一不小心还会引燃导火线,闹得不欢而散。“家”,对我们来说,只是一个住宿的旅馆。
好久好久没有尝到爸爸妈妈烧的菜了,好久好久没有跟爸爸妈妈在一起散步、聊天了。只有在睡觉前,妈妈才会捧上一杯热气腾腾的牛奶,询问一些有关学习方面的情况,仅此而已。
快速奔跑的21世纪,家愈来愈像是旅馆。嗨,这是怎么了?我们又有什么理由不好好珍惜在一起的美好时光呢?
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学校有棵老槐树辽宁庄河市实验小学四年二班 许雅茹清晨,走进那亲亲的校园,第一眼看到的是谁?当然是我们校园里的那棵老槐树。它多像一个勤奋的老人,这么早就起床了,伸展一下全身的树枝,活动一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,爱怜地看着我们在它身边走进又走出。我们全校师生都应该感谢这棵老槐树啊,它像一尊保护神,时时刻刻地保护着我们的安全。这是一棵多么高大的老槐树呀!近百年的岁月,它长得又高又粗,它的身高都快超过了我们学校的四层楼了,它的腰围要我们三四个人才合围才能抱住它,老槐树的枝干毫无规则地向四面八方伸展,把我们学校的半个操场都笼罩在它的绿荫中,树叶儿密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撑开的大伞,毫无怨言地给我们遮风挡雨。夏日的中午,太阳喷吐着火焰,我们都快热疯了,老槐树展开它那一树茂密枝叶,伴着温热的夏风,像是母亲轻轻摇动的扇子,给我们送来了阵阵清凉,好舒服,好温馨。晚霞在西天燃起多彩的火烧云,学习了一天的我们也该放学了,望着一队队有序归家的同学们,老槐树像一位尽责尽职的家长,静静地站在那儿,深情地望着我们,直到我们的身影消失在小巷的尽头。它从1927年就站在这里了,建设这座学校的张作霖大帅在建校之初就栽下了它,那时的它还很是一棵不大的槐树苗。近百年的光阴如白驹过隙,栽种它的主人早已作古,一批批小朋友从它身边来了又走,走了又来,许多人都老了,而这棵老槐树还是这样蓬蓬勃勃,显示着强大的生命力。我们一看到它,就有几分亲切,就有几分敬佩,就不由自主地想起了那段难忘的历史。老槐树爷爷,您见证了我们的成长,给了我们温暖,现在我们要好好学习,将来做个有用的人,像您一样走过沧桑,挺立于天地间。指导教师郭训民650字 四年级 记叙文
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老槐树翻开珍藏许久的相册,一张张儿时的照片映入眼帘。当翻到一张我和老槐树的合照时,我的手停住了,心却澎湃了。这一年,槐花又开了,想到那在风中晃动的串串洁白的花朵,洒落一地的花瓣,弥漫整个林子的馥郁花香。我迫不及待地拉上爸爸和弟弟,以最快的速度向老家的方向驶去。一路上,爸爸和弟弟玩玩闹闹,可我的心早就飞到槐花树旁了……终于到达目的地了,我高兴得跳啊,叫啊。来到了奶奶家,我一放下行李就跑出去寻找儿时的好伙伴——老槐树。凭着记忆,我来到儿时和老槐树玩耍的小溪边。奇怪的是往日的小溪早以变成平坦的公路,翠绿的草坪变成了座座楼房,就连高大粗壮的老槐树也不知道去了哪里,我心里嘀咕着:“老槐树呢,老槐树去哪儿了呀?”我茫茫然继续找下去。可一路上不是车,就是幢幢高楼大厦,根本不见老槐树的踪影。我有点着急了。这时,我遇见了小时候的阿姨。见到她我格外高兴,忙上前向她询问。这位阿姨沮丧地说:“你说的那棵老槐树啊,早就被人砍了,当时他们为了修建房子,可这棵槐树的位置正好长在盖房的地面上,所以就把它给砍了,不信你去前面看看,老槐树的树桩还在前面呢。”我简直不敢相信自己的耳朵,飞快地向前边跑去。我惊呆了,出现在我眼前的是一棵粗大沧桑的槐树桩,我再也抑制不住了,泪水夺眶而出……我趴在树桩上,轻轻地抚摩着老树桩,一圈一圈地数着1、2、3……也许是泪水模糊了我的视线,已经分辨不出年轮有多少圈了。生活了多少年啊,为人们贡献了多少啊。难道他们都忘了,炎炎夏日里,老槐树撑开一把巨大的绿伞,给大家送上的阵阵清凉?望着眼前的一切,我不禁在心中默默地喊道:“老槐树,你知道我在想你吗?650字 六年级 状物
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老槐树与小槐树在我家的院子里,重者两棵槐树。一棵已经差不多枯死,但是树枝还在。它的下面还有一棵略微比花草高的小槐树,正茁壮的成长……爸爸妈妈一直反对这两棵树种在庭院里,因为这样遮挡住了其他植物,导致他们枯死,但我却不大愿意,因为这两棵槐树包含着我对阿太(外婆的妈妈)的无限思念。小时候,我模模糊糊的的知道阿太是个面带微笑的人。他总是带我去公园去玩,他坐在凳子上,微笑的看着我跑来跑去。玩累了,我就坐在大槐树下的秋千上,阿太总会在后面帮忙推。荡够了,就躺在秋千后面的大凳子上,听阿太不厌其烦地讲那嫦娥奔月,讲那夸父追日。上自天庭玉帝,下至地狱阎王,听的我这个还是牙牙学语的小孩听得如醉如痴。一年四季,阿太都在槐树下给我讲故事。一次,我好奇的问阿太:“为什么能讲那么多故事呢?”阿太笑了笑,撸撸我的鼻子,抚抚我的头发。说:“孩子,你还小,不懂。等你长大了,多读书,成为祖国的栋梁,你就会明白了,或许你会也会像我一样。唉,阿太那个时候又没现在那么好,教育也是十分落后,这些故事也是我想方设法阅读的。孩儿啊,你可要好好读书呀!”从阿太的话里,我读懂了外婆对我的关照、期待,和对自己的惋惜。去年,阿太的癌症恶化了,但他心中还是放不下我,对我仍旧无微不至。但病还是不肯放过阿太,阿太在病倒后的第五天在槐树下的大凳子上,安然的睡着了。回家了,我把那棵久经风雨、千苍百孔的槐树移植到了庭院里。过了几天,老槐树也快枯死了。但我惊喜的发现,在老槐树的下面,又新长出了一颗小槐树。那翠绿的叶子好像我一般,说:“阿太!我长大了!明白道理了!”天空中似乎也有回音:“好,这正是我对你的期望,加油,你一定能成为祖国的栋梁的!我相信你!!!……”闻堰镇中心小学五年级:吴正超点评:是一篇较为完整写人作文,字句方面还可以锤炼得更好一些。点评老师:陶流林650字 四年级 写人
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那棵老银杏树有一个冬天, 我们小区的银杉树被一棵古老的银杏树替代了。这棵银杏树一点也不惹人喜欢。它只有像刀戟似的树杈, 它的主干用麻布口袋严严实实包裹起来, 俨然一个刚丛枪林弹雨的战场上抬下来的伤兵。还用 “树木营养剂”给它输液, 活似一个八十多岁的老头儿。尽管它很难看, 可是我每天放学都要驻足树旁, 去观察它,感受它的那份沧伤和古老 。我每天都要用我的小手去触摸它那老茧似的树皮, 纹理间千沟万壑, 就像百岁老人的额头, 也像一个思考者紧锁的额头, 仿佛在向我诉说它的故事。春天终于姗姗来迟, 老树依旧是老树。对它来说,时间仿佛定格在严冬里。在万物皆绿的春景里,它还是那么黯然无神,就象一位满脸苍白的老翁呆滞地坐在那里,朝霞春雨也没能让它的苍老褪色。有一天我背着书包往家走,瞟了一眼那棵银杏树,我吃惊地瞪大了眼睛,那棵银杏树发芽了,那些一个一个的小芽苞,像一个个可爱的小精灵,那么娇嫩,那么脆弱 ,好象一不小心就会把它弄碎。远远望去,那些小芽苞犹如绿色的点点繁星。虽然这只是微不足道的一点点绿,但我却看出这棵老银杏树重新焕发了生命的活力。每天放学回家我都要第一时间跑到银杏树下,看看那些可爱的小芽苞变绿了没有。终于有一天,小芽苞绽成了绿叶,那绿叶,星星点点,渐渐地绿叶越来越多,拥有了一身的小扇叶,风儿一吹,小扇相互碰撞,发出 “沙沙”的声音,象优美的乐曲,好听极了。绿叶是那样嫩,如撒下的花瓣;是那样柔,像婴儿的手;是那样薄,如绿蜻蜓的翼。春天那棵银杏树已发出生命的光彩,它拥有了一树绿叶,绿叶像无数只小精灵在它身旁欢歌跳舞,银杏树不在寂寞,不在苍老,不在孤独。银杏树的内心充溢生机与活力、快乐和幸福,这些都是它身边有那么多的精灵宝贝给它带来的。啊!银杏树,你是我们家门前的一个绿色的梦,一首绿色的诗,一曲绿色的旋律。650字 六年级 散文
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那棵老树不知道为什么,这段时间以来,每次望向窗外时,我总有些莫名的焦虑和担忧。不为别的就为窗前那棵很老很老的树。此时早已过了初春时节,校园的各个角落都荡漾着春天的音讯:刚健的四季青早已脱落了苍翠的有些发黄发红的老叶长出了淡绿的叶子;干枯的紫藤也逐渐红晕起来,抽出嫩嫩的枝条;矮小的桑树也不甘示弱,露出了米粒般大小的黄绿色的芽;尤其是那些不知名的花儿,开得那么绚丽,那么精妙,那么令人赏心悦目。可是当别的花草树木都在争春,只把春来报的时候,那棵老树却丝毫没有半点变化,去年残留的枯叶仍三三两两地挂在光秃秃的枝头,在和煦的春风里摇曳着,不见它下落时飞舞的身影,伸向半空的老枝仍旧僵直地立着,没有半点生机;枯卷的树皮紧紧地贴在树干,不见脱落露出青翠的新皮。我每次抬头看到老树时,总不禁要哀叹半天,不仅为老树,也为那校园中缺少的一线生机。有时,我也在思考到底是什么原因导致老树到现在还没有生芽,是遭到虫害,还是受到人为的伤害呢?……但这我都无从知道。我心中只有一个信念,就是希望老树快点从沉睡中清醒过来,迎接美丽的春天。如果此正处春天,老树不能苏醒,恐怕他再也不能发芽、抽枝、开花结果,对于树来说,那该是多么不幸的事,那等待他的只有死亡。日子就这样一天一天地过去,老树仍旧没有半点转变,孤独地立在那里。只是他周围的树木长得越来越葱绿,周围的花儿开得越来越芬芳,沁人心脾,地面上的草儿越来越繁茂。而老树也显得越来越颓废。我已经对他失去了希望,每次眺望窗外时,我都不愿看老树坐落的那个角落,怕失望再一次涌上心头。然而,事情终究不是想象得那般简单。就在那个清晨,我又一次向外远眺时,不经意间,眼神触到了那棵老树——天哪!——他却已是另一番模样:逢春老树又生叶,节节枝枝尽发芽。那翠绿的新叶夹杂在粉白色的小花中间,生长在老树周身的每一处枝节。正当我诧异万分时,又听到窗外路过老树的同学也在指着他,说:“瞧!它又活过来了。”原来,关心老树的,不止我一个人。在随后的几天里,老树都尽情地展示他的风采,他以最缭人的花朵,以最鲜绿的枝叶,以最旺盛的生命力生长着,他在向世人昭示:我才是春天里最杰出的一棵树!确实,我终于明白了老树的意图,他那么迟才肯苏醒是为了赢得更多的时间去蓄藏养料,蓄积精力,以最美的姿态展现春天的校园。花要开就要开得绚烂,叶要生就要生得茂盛,作为校园里的一棵树,就要真正映衬出校园独特的风光,体现野中的美!然而在这期间老树该要忍受多少的误解与猜忌,该要经受多少外面盎然生机的诱惑,但是他却做到了,而且做得那么好,需要多么坚实的信念和多么顽强的毅力,这不正是野中精神最好的体现么?我不再焦虑,不再担忧,不再失望,那棵春天里的老树给了我最好的启迪。野中学子要在这片热土上积累知识,蓄积力量,以最优美的姿态腾飞在希望的征途,去展现自己,展现野中,展现野中如春天般的丰富的色彩。650字 高二 叙事