左手与右手
700字
五年级
有一天，一个小男孩在房间里做作业，右手拿着笔写字，而左手扶着作业本
写着写着，突然右手骄傲地对左手说：“左手兄弟，你看！我写的字儿多好看呀！”左手冷笑着说∶“如果没有我给你扶着本子你还能写漂亮吗？”右手听左手怎么一说就心里不开心了∶哼，没了你我还是一样可以写得漂亮，你就是羡慕我你才会这样说的。
第二天，小男孩要搬家了，他正在帮妈妈抬书桌，右手因为昨天的事还在生气，他在和左手搬书桌的时候灵机一动，他终于知道该如何“报复”左手了。他假装一滑，“砰”的一声响，书桌重重地砸向了左手，小男孩痛地蹲在地上，小男孩的妈妈看见了，连忙带着小男孩去医院诊治……
左手因为被书桌砸断了骨头，所以他被医生安置在一个“吊”起来的小病床上安安心心的“养病”。因为左手“生病”了，所以小男孩不得不暂时离开他心爱的校园住进医院，让左手快点好起来。虽然住进医院但是小男孩的妈妈为了让小男孩跟上学校老师上课的进度，她还特意把作业拿到医院让小男孩做，右手拿起笔写了起来，可是，因为没有左手扶着本子，所以本子一会歪过去，一会歪过来。现在右手写的字更原来的字有着天壤之别，右手很无奈，他想∶我为什么因为争一口气而伤了我最要好的伙伴呢？我真是不应该呀！
到了晚上，夜深人静的时候，右手忽然对左手说∶“左手兄弟，你还没睡吧？”
“没呢。右手兄弟有事吗？”
“我想向你道歉”
“为什么呢？你又没做错什么？”
右手倒吸一口冷气，将那天的事原原本本地告诉了左手，最后他小心翼翼地问∶“你能原谅我吗？”“当然可以，我的好伙伴！而且我也没有怪你什么。”左手笑着说……
从那以后，右手和左手变成了一对很要好的朋友，他们团结一心，帮助小主人写出了很多很多漂亮的字，这些都是他们两共同的功劳。
他们经过这件事明白了：只要团结一心，再难得事也能做到。
美丽的误会
550字
四年级
一场误会发生后，只会给人留下一段不愉快的回忆。这是我一直坚持的看法。直到那件事发生以后，我才明白误会有时也是美丽的。
记得那一天阳光明媚，我和爸爸一起到书店里买书。店里没有其他顾客，只有老板和一只漂亮的小花狗在收款台那里。我开始挑选书，爸爸也在旁边看起了书，中途老板出去了一下。
当我和爸爸要结账，老板刚想给我们找零钱的时候，看看自己收款台上的钱说：“咦？怎么会少了一张100元钱呢？是不是你们拿了？”然后把目光转移到了我和爸爸的身上。“不，不是我们！”我和爸爸坚决地说。“店里只有你们两个人，如果不是你们拿的，难道那张100元钱会自己长腿跑了不成？”正当我和爸爸不知所措的时候，老板的儿子抱着刚才那只漂亮的小花狗进来了。啊！原来，那张100元钱是调皮的小花狗叼走了。
这时，老板赶紧走过来很难为情地说 ：“对不起，两位！我不该冤枉你们。”我生气地说：“刚才都说不是我们了，不能就这样算了。”正当我在为难老板的时候，爸爸走过来对我说：“算了，老板都道歉了，你要记住‘得饶人处且饶人’，况且是一个误会。”我不服气地点了点头。最后，我和爸爸付了书款拿着书一起离开了。
回到家里，我把爸爸的话斟酌了一下，终于明白了：谁能无过，改过便好。只要人与人之间多加谅解，我们的生活一定会更加和谐，无可避免的误会也会碰撞出美丽的火花……
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左手与右手夜深了，四周非常宁静。突然，从小明家传来细小的声音，仔细一听，原来是右手和左手在说话呢!“你就好了，可以自由，不用干什么事，你看我，每天都要不停地干活，不是忙着就是忙那。”右手羡慕的对左手说。“我也没闲着啊，你看，我还不是陪着你吗?”左手笑着说。“哼，你少装了，我才不需要你陪呢!”刚才还好好说话的右手突然变了语调。“哎……”左手转过头，对于右手的敌视，他并不放在心上。第二天，小明家突然停水了，只好到楼下去提水。小明装了满满的一桶水，然后用右手提着就走。可是才走了一会儿，右手就累了。左手看右手累，就对他说：“要不咱俩和好，我帮你提吧?”右手想起昨天对左手说的话，不好意思地说：“昨晚我这样对你，你……”“没什么，我都忘了。”说完，左手就帮右手提起那桶水。在左手和右手的合作下，小明终于把那桶水提回了家。右手终于明白了，自己和左手其实是谁也离不开谁的好兄弟。作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
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左手与右手一只骄傲的左手和一只诚恳的右手,一直长在小男孩乐乐的身上。双手踏踏实实地做着它要做的事情。 但是，左手觉得自己可以去做很多事情，因此它想到右手简直就是一无是处。左手就“情不自禁”地对右手说：“你这种人还有资格留在这里？滚出去吧……”右手非常伤心，想：“哼！少了我，主人怎么写漂亮的字呢？！主人怎么写漂亮的字呢？！主人怎么抓筷子、做手工啊？！我就让你尝尝苦头！”右手哭着走了，左手心中却窃窃自喜：“走就走呗，最好是永远不回来啊！”暑假快要结束了，乐乐也要上学了。右手走了，究竟会给乐乐和左手带来什么苦头呢？在新学期的第一项作业就是写一篇日记。可是乐乐没有了右手，只好叫左手拿铅笔写字了。左手写的字歪歪扭扭。老师批改乐乐的日记时，火冒三丈，把乐乐训了一顿。乐乐很难过，耷拉着脸放学回家了。在吃晚饭时，左手根本都抓不稳筷子，只能用勺子了。但是，左手用勺子也很费力，弄得乐乐吃这一顿饭吃了半个多小时。后来果真像右手说的一样，乐乐和左手“碰钉子”了：上美术课做手工时，左手不能做好一个美术作品，被美术老师批评了；乐乐打篮球时，左手抓不稳篮球，被队员嘲笑；刷碗时，一个左手根本忙不过来，且打碎了几个碗，又被妈妈说了一顿……乐乐因此很讨厌左手的无能，他很挂念右手。乐乐回到房间，把左手训了一顿。左手终于知道了：它和右手是不可分开的。左手又找回右手，给右手道歉后，一起回到了乐乐了的身上了。左手与此同时明白了：有写事情是要大家一起才能完成；也有些事情要别人才能圆满完成，自己是不能逞强的。自己也不是万能的！550字 五年级 叙事
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左手与右手一天，左手与右手在争论谁的能耐大点。“肯定是我啦，就凭你也想跟我斗？主人什么都用我，而你，只是装饰品而已！”右手骄傲的说着。“谁说的，有时候主人也会用我啊。”“你自己都会说‘有时候’啦，我可是经常诶！”就这样，左手和右手决定比一次赛，看谁最有用，1个月之后看看主人用谁最多，谁就是赢家。今天，主人又像往常一样打着蚊子。突然，一只蚊子飞到右手上，叮了一口。不久，右手上出现了一块大大的肿块，还红红的呢。一开始，右手觉得自己能忍住，不用找左手帮忙，谁知道，没过多久，右手就受不了了。“左手，你帮我挠挠吧，我真的受不了啦。”“不要，我们正在比赛，我不能心软，我不能帮你！”“就算我求你了行不行？你就帮我挠挠吧。”后来，左手还是心软了，还是帮右手挠了痒痒，右手非常感激左手，他就把冠军让给了左手。所谓“二人同心，齐力断金。”只要团结，没有什么事是你做不到的！！300字 六年级 说明文
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左手与右手有一天，一个小男孩在房间里做作业，右手拿着笔写字，而左手扶着作业本写着写着，突然右手骄傲地对左手说：“左手兄弟，你看！我写的字儿多好看呀！”左手冷笑着说∶“如果没有我给你扶着本子你还能写漂亮吗？”右手听左手怎么一说就心里不开心了∶哼，没了你我还是一样可以写得漂亮，你就是羡慕我你才会这样说的。第二天，小男孩要搬家了，他正在帮妈妈抬书桌，右手因为昨天的事还在生气，他在和左手搬书桌的时候灵机一动，他终于知道该如何“报复”左手了。他假装一滑，“砰”的一声响，书桌重重地砸向了左手，小男孩痛地蹲在地上，小男孩的妈妈看见了，连忙带着小男孩去医院诊治……左手因为被书桌砸断了骨头，所以他被医生安置在一个“吊”起来的小病床上安安心心的“养病”。因为左手“生病”了，所以小男孩不得不暂时离开他心爱的校园住进医院，让左手快点好起来。虽然住进医院但是小男孩的妈妈为了让小男孩跟上学校老师上课的进度，她还特意把作业拿到医院让小男孩做，右手拿起笔写了起来，可是，因为没有左手扶着本子，所以本子一会歪过去，一会歪过来。现在右手写的字更原来的字有着天壤之别，右手很无奈，他想∶我为什么因为争一口气而伤了我最要好的伙伴呢？我真是不应该呀！到了晚上，夜深人静的时候，右手忽然对左手说∶“左手兄弟，你还没睡吧？”“没呢。右手兄弟有事吗？”“我想向你道歉”“为什么呢？你又没做错什么？”右手倒吸一口冷气，将那天的事原原本本地告诉了左手，最后他小心翼翼地问∶“你能原谅我吗？”“当然可以，我的好伙伴！而且我也没有怪你什么。”左手笑着说……从那以后，右手和左手变成了一对很要好的朋友，他们团结一心，帮助小主人写出了很多很多漂亮的字，这些都是他们两共同的功劳。他们经过这件事明白了：只要团结一心，再难得事也能做到。五年级:femeiting650字 五年级 叙事
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左手与右手在平淡的爱情中，享有一份绵延的爱意；在平常的生活中，拥有一份真切的韵味；在平凡的人生中，执着一份淡淡的情愫。时常，都听到一句话：“握着爱人的手，就像左手握右手。”听似一句简单通俗的话，其实这也是一种深刻而独到的见解。左手与右手彼此都是自己的。别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散，过后都是可以甩手的，那也就是一种残缺。只有左手与右手永远相互守候相随。左手与右手是彼此最能信赖的。左手与右手在彼此春风得意、发挥自如的时候，对方的身影可能并不多见；在你失意需求、孤掌难鸣的时候，对方却会及时地出现在彼此面前。他们始终愿意给予彼此最现实的支持，让彼此看到希望和机会，帮助彼此不断地得到积极的心理暗示。左手与右手是彼此最能互助的。在人生过程中，左手与右手的相互支持与鼓励是最珍贵的。当左手或右手遇到挫折或压力时，往往都会彼此分担一部分的负担，彼此的信任也恰恰是一种“强心剂”。左手与右手彼此不一定哪一方面比对方强，但彼此之间一定会在某些领域具有丰富的经验，能经常在各方面给对方提供许多无形的支援。人生中拥有完美的左右手，会成为你最大的心理支柱，也常常会成为能够“左右”你的“偶像”。左手与右手是彼此最有默契的。左手与右手在一起，会让彼此有心灵感应，俗称“默契”。会因为经常有被触摸心灵的感觉，而去做相同的事情或不约而同地去做相近的事情。他们彼此帮助不断地进行自我认同，彼此的特长、目标或是喜好，都可以与此分享。这种稳固的感受“共享”会让彼此获得心理上的安全感。因为有彼此，所以彼此更容易实现理想，并可以快乐地成长。左手与右手是彼此最有热情的。当彼此，有了伤痛、有了苦恼时，第一个站出来要倾诉的对象就是彼此。左手与右手之间是很好的倾听者，让彼此放松，在相互面前，没有任何心理压力，总能让对方发泄出自己的“郁闷”，让你重获平衡的心态。左手与右手，心胸像大海、高山一样宽广，不管何时何地，彼此都会热情相待，并且始终如一地相互支持。彼此是能让对方感到满足和平静的对象，有时并不需要太多的语言，只是默默地陪着彼此，就能抚平彼此的心情。爱人，轻描淡写地衬托点缀在每个人的人生中，就如左手与右手彼此的偎依。800字 初二 散文
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左手右手作文题目：根据下面提示，按要求作文。手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力……手能传递真情，为你撑起一片天空；手能托举生命，给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌，有人用这双手慰藉了痛苦的心灵，有人靠这双手创造着美好的未来，有人借这双手营造出幸福的生活……请以“手”为话题作文。要求：1自拟题目，除诗歌外，文体不限。2釜不少于600字：3文中不得出现真实的人名、地名和校名。一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！1000字 五年级 叙事
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左手右手一个车夫，肩膀上搭着条毛巾，压低了帽檐儿，一边晃晃悠悠地蹬车，一边陶醉地哼着不知名的小调儿。车夫的身影穿梭而过，消失在浓黑的夜的尽头了。这样一来，原本就寂静的大街越发显得阒静了，依稀只有风吹过树林的沙沙声。昏黄的路灯耐不住夜的寂寞，也竞相一盏盏地熄灭了。这样一来，浊黄的月光也变得冷白，竟兀自宁静地吐着清辉，瞬时撒落了满天的清光……雪白的柠檬桉也漏了一地深深浅浅的斑驳。整个城市就这样入睡了。———人们在清甜的梦中，从来都感觉不到手的喁喁私语。左手是个女孩儿，憨厚、老实、腼腆。右手也是个女孩儿，窈窕、轻盈、灵动。右手似乎比左手来得更机灵一点儿。只要一碰笔尖，右手就会倏然跃起，甚至微微颤抖。每当右手用柔韧的腰肢架起沉重的笔杆，深深吸一口气，缓缓踮起脚尖，准备开始她行云流水的舞蹈时，左手心中，总会涌起一阵隐隐的痛———她羡慕右手。因此，每当右手舞蹈的时候，左手总会小猫儿一样温驯地趴在一边，一面若无其事地东张西望，一面时不时地用余光紧紧跟随着右手魔幻的舞姿。右手每一次低浅的呻吟，都会在左手心中余音袅袅，来回震荡着。而右手，无论何时，总是优雅而灵动润泽的。当左右手一同站在黑白交错的钢琴键上，遥遥伫望的时候，右手总是神情澹远地眺望着远方。金丝样的春风从手指的缝隙间滑过，丝丝缕缕，清楚分明。阳光弥弥漫漫，把她伟岸的身影浓浓重重地镀上一层厚厚的金粉，雕像一样庄严。其实，左手一直都梦想着当一个钢琴家。这样一来，她就能独自站在浩远的琴键上，迈着方方正正的舞步，让动人的曲子静静流淌，任凭惊愕的目光从四面八方疾射而来，穿透自己。但是，右手比自己更有天赋。她依稀记得，当她们生平第一次站在钢琴上的那一刻起，她就输给了右手。五线谱上的音符，在她看来似乎永远就是一团密密麻麻的黑线，杂乱、干枯；而在右手微笑着轻盈的跳跨间，那团干涩的黑线似乎顷刻就被丝丝条条地抽顺了，捋清了，甚至闪现了灵动的水色……自此以后，每次弹钢琴的时候，总是右手弹旋律，左手低低伴奏。其实这样也好，右手的焕然与自己的荣耀，又有什么区别呢？那时，左手含着泪默默思忖着。尽管如此，每每想到自己毕生的最大理想终究不能实现的时候，左手还是会涌起一阵淡淡的哀愁，仿佛是衔了一枚青橄榄，清苦、酸涩，却让人不忍吐出来，只得含在唇齿间，孤独地默默体味。左手总有一种隐隐的辛酸：每当她自己一个闪失崴了脚，跌倒在琴面上，或是不小心弹错了一个音，不得不从头再来的时候，她都会想到右手。她也渴望拥有右手的完美。每到夜深人静时，这种渴望就愈发强烈，仿佛是血红的火焰，将夜的芬芳涂抹得浓艳惨烈。当岁月的流水一层层熄灭了那些灿烂的浮火，左手和右手也各自踏入了人生的轨道。右手依然是主角，一路有鲜花和金砖；左手依然是配角，静水流深中，独自漂泊。旅途中，左手常常觉到一种旷世的厚味，似乎那个遥远不切实际的梦想已经默默凋零，随风远去了。左手真诚地为右手的每一次成功喝彩。生命的图谱比光谱要复杂很多，不但光怪陆离，而且神秘忧伤。一个艳阳下的午后，她们的主人骑车回家。空旷的大马路上，忽然迎面飞来一辆黑色的小轿车，旋风一样刮过，“咚”一声撞倒了主人。小轿车的主人匆匆下车，手忙脚乱地把倒在血泊中的女孩儿抬上车，疾驶到医院抢救———一切都好，主人并无生命危险，但她的右手却从此因为粉碎性骨折而成了一只无用的废手。主人是个坚强的女孩儿。她执意不肯放弃，一定要从头再来。当左手第一次颤抖地碰了碰笔尖的时候，她不敢回头去看右手的目光———她生怕看到那层层的白纱布。万一其间射出的不是怜悯和关爱，而是无尽的冷酷和嘲讽……那么……左手不敢再往下想了。左手笨拙地扛着笔杆，歪歪扭扭地写下了生平第一行字：一二三大小左右上下。写“左”和“右”的时候，左手迟疑了一下，她的笔尖始终是颤抖的，但却从未颤抖得如此厉害；她始终是恐惧的，但却从未如此惊骇过……如此日复一日，月复一月，一年多下来，左手蓦然发现：原来自己并不比右手笨———每当左手那柔软无骨的肢体，尽情地驾驭笔尖的流动时，仿佛书写就不再是项工作，而全然是一种动人的创造。尽管她柔韧的腰肢在重笔笨拙的身体下隐隐痉挛，尽管每一次疯狂的舞蹈结束后，她都会像久困在蛋壳里几乎窒息的雏儿一般，痛苦、无奈、渴求出路……她还是要默默忍受的———因为金黄的笔杆一旦在她的指间跳跃起来，白纸周围缭绕的那宁静清冷的一层薄薄的空气，立刻便会被搅得浓香四溢，甘甜异常。于是，那股久违的冲动又在左手铺满干柴的心灵上，熊熊燃烧了起来。那个飘逝已久的钢琴家的梦，仿佛得到了某种奇异的力量，正静静地回归……许多年后，“一个残疾音乐家只靠一只左手就演奏出绝美的曲子”已经是家喻户晓的奇迹。全世界的闪光灯和摄像头都瞄准了她的左手。这只左手———想必你已经猜到了———就是故事中的那只左手。每次，音乐家演奏的时候，总是把左手放在琴面上，右手搭在腿上。当魔幻般的音乐从左手指尖阵阵飞扬出来时，右手总是在默默地吟唱。尽管没有灯光的照耀。成名后的左手有些不以为然：“我原本以为是右手有什么异常，我无法赶上……不料，我们全然是一样的嘛！”十指连心啊，左手的轻狂，右手怎么会不知道？！右手觉得一阵辛酸和悲凉。如果可以挽救她们之间无可挽救的友谊，她宁愿生生世世做一只左手，远离光环的笼罩。而如今，一堵高而厚的大墙已经缓缓地堆砌了起来，架隔在左手、右手之间。最可怕的是———这是一堵无形的墙。人世间的许多故事，都像左手和右手的故事一样。1200字以上 五年级 叙事
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左手右手每个人都有两只手——左手和右手。一般说来，右手一天到晚不停地干活，而左手只是右手的助手。所以，在我们的印象中，右手总是最辛苦的。然而轮到“打扮”的时候，“穿金戴银”的却总是左手，右手是享受不到这种待遇的。于是，右手开始为自己鸣不平，终于有一天，它“罢工”了。这一“罢工”可不得了，把左手给忙得焦头烂额。无奈之下，主人只得安抚右手，答应减少它的工作量，为它“披金戴银”。但是，出人意料的是，右手戴上那些“金”呀“银”啊的之后，行动变得非常不方便，没过几天就受不了了，只得向主人请求“物归原位”。就这样，右手的“罢工”行动以失败而告终了。但右手却感到很欣慰，因为虽然“罢工”失败了，可它却因此找准了自己的位置，明白了自己存在的价值和意义，以后再也不会认为自己受到了不公的待遇，不会盲目地羡慕左手了。其实，不论用哪一只手，其目的都是为了方便生活，只要能让主人用得“得心应手”，不论是哪只手都能实现自己的价值。不过，在现实生活里，总有那么一些人，“这山望着那山高”，觉得自己应该得到更好的待遇……但这只不过是你自认为的“应该”罢了，在争取待遇前请先认真估量一下自己的能力吧，找准位置，认清自己，安安分分地做好本职工作，才能踏踏实实地进步，否则只会是搬起石头砸自己的脚。450字 五年级 议论文
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左手右手左手和右手是一对姐妹。小主人非常喜欢右手，干什么事情都用右手：帮妈妈拿个钱包，用右手；吃饭时，用右手拿勺子；写字用右手写……久而久之，左手不满了，她觉得自己根本没有任何价值，小主人干什么事情都用右手，自己还有什么用呢？于是，她开始用对敌人的态度对待右手，并在右手工作的时候再也不去帮忙。对这些一无所知的右手依然遵从着小主人的命令工作着，可是她发现，每当她工作的时候，左手总是一动不动，工作效率也降低了。拿钱包还无所谓，吃饭也还可以，但是在写字的时候，没有左手拿着本子，没有左手拿橡皮，所有事情都要让右手完成，右手感觉很累，但是手的使命就是工作。而左手呢，看着右手在那里忙忙碌碌，做出来的东西也毫无质量感，心里很高兴。眼睛把这些事情看在眼里。在右手工作的时候，他对左手说：“小主人喜欢右手，这是他的喜好，可是你怎么能因为小主人喜欢右手而不做事了呢？造物者创造了左手，还要创造出右手，就是因为左手和右手是要相互扶持，相互工作配合。也许小主人这样做的确不是很好，但是你们必须互相配合，左手的工作不能让右手来做，右手的工作也不能让左手来做，左手不能完成所有的工作，右手也不能完成所有的工作。只有一起配合，一起努力，才可以做出好的东西。”左手明白了，她在右手写字的时候，轻轻按住了本子；右手写错了字，左手拿起橡皮细心把错字擦去……他们互相配合，把小主人要做的事情做得妥妥当当。眼睛看在眼里，喜在心里。当然，左手也露出了由衷的微笑，眼睛的话让她明白了自己的价值，以及自己嫉妒右手的愚不可及的错误。550字 五年级 记叙文
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左手和右手本来是对感情非常好的小姐妹，她们互相帮助、配合默契，在黑与白的舞台上为小主人立下了汗马功劳。可是，在潮水般的鲜花和掌声中，她们的内心悄悄地起了变化。在一场精彩的演出之后，左手开始向右手发难：“亲爱的右手姐姐，别忙着得意了，今天弹奏的时候，你为什么只顾自己出风头，弹得那么快，是不是想害我错音，自己独占功劳啊？幸亏我技艺高超紧跟你的节奏，要不小主人今天可要出丑了。要知道，弹琴最重要最难的就是我和音了，每次受到赞扬你可是沾了我的光呀。”右手一听勃然大怒，她气乎乎地说：“左手啊左手，我还没找你算帐呢，你倒恶人先告状，明明是你自己迟钝赶不上我的节奏，如果不是为了迁就你的速度，我可以跳得更快、更灵巧呢，今天要不是我卖力地工作，靠你的话小主人的演奏早就砸锅了，你神气什么，我可早就看你不顺眼了，哼……。”左手和右手都认为功劳是自己的，她们憋着气，谁也不服谁。从此以后，左手在弹奏的时候要么挺直身子动也不动，要么乱和一气。右手也不示弱，总是在琴键上飞快地跳、尽情地跳，理也不理左手。没有了默契、没有了配合，她们弹奏出来的曲子只有单调的音符或者只有没有灵魂的和音。小主人伤心地看着左手和右手，哭着说：“我亲爱的朋友们啊，你们怎么了，如果没有你们两个齐心协力的帮助，我就再也弹不出动听的乐曲了。”其实，这段时间失败的演奏，早就让左手和右手懊悔不已了，面对小主人的悲伤，她们惭愧地低下了头。左手羞愧的对右手说：“右手姐姐，请你原谅我的虚荣心，功劳应该是大家的，没有你的帮助我是弹不出好听的曲子的。”右手也不好意思地说：“左手妹妹，我被成绩冲昏了头，弹琴是需要左手和右手的，没有你的配合我跳得再快也不行，我们还是好好配合，不要再让小主人伤心了。”从此以后，左手和右手再也不为了出风头而耍小性子、闹矛盾了，她们齐心协力帮着小主人演奏出一首又一首动听的乐曲。700字 五年级 写景
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左手右手左手与右手是相反的，对立的，但右手离不开左手的协助，左手离开右手也显得那么无力。传统与时尚是相反的，对立的，但传统是时尚的基石，时尚是传统的深化发展。左手右手的相互协助，才能进行正常的工作，传统与时尚的相互结合，才会有永不褪色的中国文化。如今的社会，时尚文化的出现吸引了我们的眼球，越来越多的人盲目追求时尚文化，而传统文化早已抛之脑后，时尚文化正威胁着传统文化的统治地位。所谓时尚文化，是传统文化在某一个特定时间里的发展，特并不像传统文化那样经受过几千年的磨砺和考验，可以说他是精华与糟粕的结合体，等着去接受锤炼和敲打。所以对于时尚文化的态度，不可全盘否定，也不可全部接纳，应取其精华，弃其糟粕，部分加以利用，才能与传统文化很好的结合，中华文化才能更好的发展。作为一名新时代的中学生，我们应当对传统文化和时尚文化作_文_吧的关系有一定的了解。传统是时尚的基础，时尚推动着传统前进，二者相辅相成，共同推动着社会前进。入境有许多书籍恶意篡改文学名著，他们已经严重超越了道德底线，将文学名著改的面目全非，也许有人认为这便是时尚，盲目跟从，抛弃了传统文化，这样的做法不仅使更多人模糊了时尚的概念，也是对传统文化的亵渎。因此，作为一名新世纪的中学生，必须明辨时尚，尊重传统，不盲从时尚，也不摒弃传统，而是将他们有机的结合，才能使二者同时发挥应有的作用，共同促进社会进步。中华文化正以崭新的姿态走向世界，以兼容并蓄的态度，接纳了时尚文化，并将其中的精华与五千年传统文化相结合，缔造者世界上最优秀的文化，有人说文化是一个国家的软实力，那么中国已经有了足够强大的软实力，正以巨人的口吻告诉世界，中国来了！左手传统，右手时尚，让我们左手紧握右手，共同缔造世界的文化巅峰。左手右手700字 初三
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左手·右手一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。——题记我问你：“一滴水，快乐吗？”如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”正因为有了这份诗意，生存变成了生活。当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。你以为我们思维怪异吗？你觉得我们快乐，不快乐？我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。我们思考；我们的思维方式是理性的右手。当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。700字 高一 议论文
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左手和右手晚上，玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句：“左右手要配合好。”于是，玲玲总是很好地给左手和右手“分工”，让曲子更好听。每当玲玲练完后，妈妈都会表扬她弹得好。左手和右手听了，都想：看来我的本领比左（右）手强多了，要是没有我，古筝曲就不会这么好听。玲玲去睡觉了，左手和右手就开始热烈的争吵。左手说：“要不是因为我，你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说：“才不是呢，如果今天没有你在旁边捣乱，我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手，“你弹得一点也不好，还是我弹好。”右手还想说些什么，可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了，决定不理左手了。第二天中午，玲玲放学回来，洗手去吃饭。可是刚上桌，想拿起筷子的时候，右手一点儿也不听使唤，左手说：“让我来，让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手，把饭粒弄得满桌都是，夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业，可右手依然不听使唤，玲玲又只好用左手写，写出的字歪歪的，一点也不好看，还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过，批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说：“看见了吧，还是我重要吧。从现在起，你不要做事了，还是看看我吧。”于是，玲玲就去做作业。虽然是右手握笔，可是没有左手来扶作业本，本子东滑西滑的，字也很难看，玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间，玲玲用右手夹饭，饭一点没丢，可是她想喝汤的时候，又要放下筷子再去舀汤，可麻烦了。于是当天晚上，玲玲严肃地批评了左手和右手：“你们各有所长，应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点，用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下，说：“而且大家长得很相似，都是兄弟，怎么能吵架呢？快向对方道个歉。”“对不起，右手，我不应该只看风自己的优点，而不……”“不，是我不对，我们再和好吧。”没等左手说完，右手先道了个歉。“没关系，从现在起，我们又是好兄弟、好朋友。”说完，大家都笑了。从此，左手和右手再也没有吵架过，它们各尽其能，帮助玲玲做了很多事情。700字 四年级 叙事
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左手和右手左手和右手。右手好像长得更英俊，更健壮一些，所以一般有什么活，都让右手一人包揽，右手总是完成得非常出色。左手倒像个弱不禁风的小女子，羞花闭月，所以，一般有什么活，自己一件也干不上，即使干上了，也总是丢三落四，倒像是“成事不足，败事有余”的蠢家伙。就拿上次说，左手和右手的指甲长了，他们俩约定给对方剪，右手很漂亮的给左手剪了，轮到左手，他一副战战兢兢的样子，把本来很漂亮的指甲剪得乱七八糟，气的右手直咬牙，最后索性连一块肉都剪下来，右手终于忍不住了，破口大骂，哎，如果思想和语言能杀人，左手不知被右手杀了多少回。左手当然伤心极了，不过他自己也下了狠心，右手会的，他也要学会，像剪指甲，写字，吃饭。学剪指甲：他总是拿着指甲刀，在一张和指甲一样厚的纸上，没完没了的练习，剪各种各样的花样。学写字：它总是趴在离右手不远的地方，目不睛的看着右手怎么握笔，怎么写字，空闲时，他常常拿纸笔自己练。学吃饭：他总是和右手一样，拿一双筷子，你一次，我一次的为主人夹饭菜，慢慢地，左手就熟悉多了。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，就这样，在左手的不懈努力下，左手基本上学会了右手所会的。不料，天意弄人，在一次意外事故中，失去了右手，左手再一次哭了，他失去了自己唯一的好伙伴，好朋友。左手也明白，在今后，他要担起右手所有的责任，为主人服务。主人因失去了左手，痛心疾首。无意中，他发现左手会干许多右手的活，他兴奋至极，把左手捂到自己的胸前，感叹到：看花满眼泪，不共左手言。不愧为那句话：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。听了这话，左手感动得哭了，泪水湿透了胸口。曾经的殷殷艳艳，变做一点赤红，紧缩成心口的朱砂痣，只有手抚上去，它还残留一点温热的红。是金子，总会发光，在生活中，有许多人认为自己跟成功，机会无缘，总是自暴自弃，但是请记住：成功，机会都只给有准备的人。左手就是榜样。全文完年8月3日700字 初二 说明文
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左手痛，右手知道“释，在听什么？”“《我的左手旁边是你的右手》，喜欢听么？”释握住了我的手，紧紧地握住了。我笑了，回答道：“喜欢啊，蛮好听的。释……”“嗯，干嘛？”“我的左手旁边，会永远都是你的右手吗？”“会的，干嘛问这个？”“没什么。”我笑了，浅浅的，不易察觉。“释，真的吗？我的左手旁边，永远都是你的右手？”“对不起，释；我要走了，去美国……”“为什么？”释说，话语里面没有以往的温度，不像那个他，看了好心疼。“去深造，去学音乐。”“去吧，我不会阻碍你的。”“释……”“去吧，不要忘了我哦，你要知道，我，永远都是你左手边的幸福。”释笑了，看地出来，笑容里的无奈和心痛。释，你知道的，只要你挽留，我，一定不会走。知道吗？看着你的笑容，好心疼，原来右手疼了，左手是可以知道的。眼泪流下来，谁都可以看见，就是，不要给他看见，因为他说，看见我的眼泪，他会心疼的。机场。“去美国的旅客请注意，请快登机。”释，我就要走了，你真的不要来送我的吗？你说过的，你永远都是我左手边的幸福啊，你说过，我的左手边永远都是你的右手啊，你说过的……释，对不起，我等不了你了，对不起，我要走了，对不起，对不起……出租车上。“你一定要等我，一定要等我……”释说着，看见天空一架飞机开过。“你终究还是没有等我，你终究还是走了……对不起，我没有留你，对不起，我就这么让你走了，对不起，我没有让你左手边永远都是我的右手，对不起，对不起……”一滴眼泪流下来，心痛蔓延开来，让人窒息。 “你也心痛了吗？一定是吧，左手痛了，右手知道。”释看着飞机远去，对司机说：“师傅，回去吧。”两天后。“据报道，前两天去美国的飞机不幸失事，无人生还。”“对不起，对不起，都怪我没有留你，都怪我，对不起……”释哭了，眼泪滴在自己的右手上，可是……以往右手边的左手，还在么？往事浮现，释对着她说：“你的左手边永远都是我的右手……”可是现在自己的右手边，那个人的左手在哪儿？那个自己一直爱着的人，那个一直想给她幸福的人，不在了……好多年以后，有个老爷爷，总是在黄昏的时候，看见空中的飞机，就哭了。他总是在不停地说：“知道么？左手痛了，右手知道……”700字 初一 抒情散文