人
350字
六年级
记叙文
那是在一个酷热的中午，我坐在闷热的公交车上，准备回家．突然，一个像“二流子”的人进入了我的视线．只见他嘴里叼根烟，大概二十来岁，长的贼眉鼠眼的，一看就知道不是好人．正当我观察他的时候，他看见一个座位，飞快地走了过去，好像有谁跟他抢似的，“真是不知羞耻， ”我心里不禁的骂他．就这样，到了下一站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，就站在他的旁边．“哈哈，看你这回让不让，不让，说明你没有素质和教养，让了……，不过看你的样子，也不可能让座．现在大家都看着你，看你该怎样？”我心里暗暗高兴．可是另我意想不到的事情发生了，他连考虑都没考虑，毫不犹豫地站起来，把这位白发苍苍的老爷爷扶到了座位上．这时我看见老爷爷用感动的目光看着他．过了一会儿，他豆大的汗珠浸湿了他的衬衫，可是那汗珠上却带有关心他人的品质啊！我心想：真是人不可貌相，海水不可斗量．
我下车以后，大家都向他投来敬佩的目光．我惭愧的说：“他都能让座，我一个少先队员却…… ．唉，开始真不该那样
人,总要仰望点什么
800字
初二
散文
毛毛虫仰望翱翔于天地之间的鹰，它渴望有一天能像鹰一样振翅苍穹，于是，它化成了蛹，在痛苦的蜕变中，它化成蝶。
人，总要仰望点什么，因为这样能使人忘记追寻过程中的苦难。
唐僧西游取经，历经千山万水，历经重重磨难。是仰望真经，给了他勇气与信念，是仰望大唐盛世给了他执着和毅力，他成功亮亮，他取得了真经，大唐兴盛了，他成了蝴蝶，长出了翅膀，腾空而起，因为他曾经仰望过。于是乎，基督山伯爵仰望那一寸蓝天让他重获新生；思佳丽仰望艾希礼让她坚忍不拔；简爱仰望罗切斯特让她找到了真爱……他们无不经历了蜕变的过程，那时仰望给了他们可贵，赐予他们幸福的冠冕。
人，总要仰望点什么，因为这样能使人明达。
霍金仰望宇宙，是夜空的绚烂与无穷让他思索着宇宙的奥秘。既是身患绝症，他依然没有放弃仰望。《时间简史》的诞生是他思想的结晶，通过仰望能使人明达。他一直在仰望，所以上帝给了他飞翔的翅膀，让他翱翔于太空。他为人类仰望。于是乎，巴尔扎克的咖啡杯永远都是满的；鲁迅桌前的台灯永远都是亮的；陈景润的草稿纸永远都是密密麻麻的……他们都仰望过，都为别人仰望过。他们拥有了双翅，将仰望的种子播撒在人间。历史将他们镶嵌在浩瀚的星空，照亮了世间。每当我们仰望天空，总会被什么激励着，洗礼着，然后，将仰望世世代代传下去，生生不息。
人，总要仰望点什么，因为这样能推动历史向前，推动文明走过一个又一个春夏秋冬。人类仰望未来，仰望无尽的未知。是仰望给了人类探索的动力，给了人类推动文明发展的力量。人类仰望大海，所以有了横渡大洋的壮举；人类仰望蓝天，所以有了居高临下的惊叹；人类仰望宇宙，所以有了登月的传奇……一个个令人感叹的事件被载入史册，一次次艰难的攀登让人体会到追求极限的快乐。人类挣脱了自然的桎梏，崛起于百兽之中，因为我们仰望，永不停息地仰望，只有仰望才能让人长出梦想的翅膀，翱翔在无尽的知识天地间，永远向上。
仰望吧！前方还有许多未知在等着我们；仰望吧！让我们忘记痛苦，响应前方的召唤吧；仰望吧！让我们插上翅膀，飞入自己的梦想乐园……
当蝴蝶看着自己晶莹的身体时，她笑了。因为仰望让他实现了梦想。
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相似题目
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人人生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。700字 六年级 说明文
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人人！顾名思义。我曾经想过：人是什么变化的？是猴子。那人为什么会生存？主宰地球的为什么是人？而不是恐龙，蜥蜴呢！我们脑子里所想的别人会知道吗？终于有一天，我领悟到了。我们现在来一个一个解答：人为什么会生存？人乃猴子所变，猴子天生活泼机灵，它们每天练习两只脚走路。慢慢的它们就会用两只脚走几分钟，再走十几分钟······等它们能完全把做猴子的习惯的扔掉，一心一意的做人，它们身上的毛渐渐消掉。它们的子子孙孙一个比一个像人，进化了几千年，终于变成了地球的主宰——人。主宰地球的为什么是人？猴子一心一意想要变成人，锻炼锻炼再锻炼，它们付出比其他动物们多几百倍的努力。当人诞生的时候，人们发明了许多东西，人开始建筑自己的住处。动物们也只好离开，要不然它们就会成为人的食物。人一点一点的发展，最后地球上拥有了许多的人。人变成了高级动物，有思想，有感情的高级动物。我们脑子里所想的别人会知道吗？大脑长在自己身上，自己所想的，别人是不会看见的。虽然人很聪明，但是目前为止是不可能能发明出能看清别人所想的器材。现在大家都知道，人发明了神州飞船。因为地球上的人口实在是太多了，他们必须找到第二个有氧气的星球，那里将成为人类的第二个星球。虽然人类的科技很发达，可是人还是有很多贪婪的，爱财的，罪恶的人。希望这些人能找到自我。550字 六年级
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人人是情感动物，一生中会被许多情感所纠缠，无论怎样，我们都会珍惜那每一次美丽的邂逅，那每一分真挚的情感，那每一场在寂寞中厚积薄发的冲动，那每一次令我我们心跳的情节，不管时间多长，我们都会永远存盘，深藏在心底。随着时间的推移，那尘封在心底的往事将永远成为定格的。人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡！可不知道从什么时候开始的，住习惯了钢筋混凝土房子的都市人们，心也渐渐硬朗起来，情感越来越淡漠，内心越来越孤独，朋友一大堆，推心置腹的知己却没有，随着关起自家大门，也关上了自己的心门，每天过着平庸的生活，住了十几年的邻居也不知道姓什么，偶然见面也不曾带任何表情地招呼一下，饭局的应酬多得不得不想尽办法逃避，有时为了某种利益的驱使，饭桌上推杯换盏称兄道弟，酒过三巡之后，面红耳赤内心却异常的凄凉孤独.前几年突然兴起了什么老乡会，知青会，同学会。到目前方兴末艾的只有同学聚会了，无论多大的领导，无论多小的百姓，面对同学聚会的时候，喜悦的心情像明媚的阳光一样，热衷于参加的程度可蓖美于去参加国宴。那是因为，同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆，终身难忘。你可以没有爱情，但是你绝不能没有同学的友情；一旦没有了，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩；同学的友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，无论你当了多大的官，只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字，叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉.同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己，这是一种神秘而默契的情意，为你的喜悦欢歌笑语，为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖，一份慰籍，一份爱心一份情意会选择默默的注视你行进的步履，在你失意的时候，在你困惑的时候，会用臂膀将你的脊梁托起。800字 初一 写人
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人看到这个题目，大家也许会觉得有些俗气，因为“人”这个字眼太普通了，也太熟悉了，我们都是人啊！“拥有时不觉得珍惜，失去了才觉得可爱。”这是人们的普遍做法，我举一个自己的例子吧！在我上五年级的时候，妹妹还没出生，家里就我一个孩子，父母对我当然是疼爱有佳了，那是的我并没有觉得什么，甚至觉得他们是应该的，妹妹出生后，家庭发生了巨大的变化，虽然父母还是依然很爱我，但是他们把更多爱给了妹妹，因为妹妹可爱、漂亮又聪明，比我可以说是强很多，于是我对以前的生活可以说是倍加思念啊！可是时间已经一去不复返了，想后悔当然不行了。在六年级时，我遇到了一位良师，他的淳淳教诲使我终生受益，因为他的教学成绩突出，一直在市内名列前茅，所以校长特意批准他教六年级一班，在举行联谊会时，上一个年级的师哥师姐们都很怀念这位良师，都伤心的掉下了眼泪，我不以为然，想：这位老师也就这样，还很严，有什么好怀念的。于是，我总是没珍惜过老师讲的课（这位老师姓郭）,而现在，这却成为了我人生中的一大遗憾。现在，人们为了生存，为了在社会上混的有头有脸，不惜付出一切代价，现在你看新闻的时候随时可以看见新闻曝光，为了生活，生产厂家可以把奶粉中加上三聚氰胺；为了生活，人们可以给黄花鱼“美容”；为了生活，人们可以把羊肉汤中加上化学原料!这难道不是人们在自相残杀吗?看！地球妈妈在哭泣！听！地球妈妈在呼吁：“我可爱的孩子们，你们曾经是我的骄傲，而现在却成了威胁我生存的定时炸弹啊！孩子们，你们该醒悟了，你们好好保护我好吗?我也有生命啊！你们不要再执迷不悟了！”这是地球妈妈的呼唤啊！人们啊，你们太残酷了，醒悟吧！650字 初一
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人是人总会有惰性的，除非你能控制自己，控制自己不再去做那些不合时宜的事情，就不会有惰性。惰性并不是天生的，而是养成的，养成了惰性，就难以改掉，改掉了惰性又如何，自己于别人的印象早已完全不同，不要有惰性，也不要让别人在背后对你评头论足，那你会更加伤心。人一辈子，不能重来。我也想过，在正确的时间做正确的事情，小学生、中学生、大学生都免不了学习，在中学时奋斗，在高中时拼命，在大学时，我想，你可以停下脚步歇息一会，看看沿途的风景，你会沉迷于它那迷人的清香，我想，那是青春的味道。200字 初中
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记叙文
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人与人生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟……在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。那天，天气出乎意料的好，阳光洒在树叶上，泛着金色的光芒，格外夺目。中午时分，我和爸爸随便在安昌找了一家餐馆，老板娘热情大方，招呼着我和爸爸。一位穿着灰色工作服，服装上还有几点白色的油漆的工地上的工人出现在我眼前，他推着重重的、摆满砖块的推车，一道坎阻碍了他的前进，他正在慌忙之际，一个穿着黑色西装的男子跑过去，两个人一起用力的往上推，大约过了十分钟左右，两个人终于推了上去，两个人相视而笑，工人向另一个男子握手表示感谢。我有了疑问：那个人为什么会帮助他呢？一个老人在一处荒凉的地方挨饿，性命垂危，脸色苍白，我看了怎么能无动于衷，立马撕下一大块面包给老人，老人大口吃着，低声道谢。这山水间我也无心欣赏了，我还想着那个老人：“这山水间游人很多，为什么不帮那个老人一把呢？”希望像许嵩唱的那样，那首“全球变冷”：“如果能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好，何必活的那么冷酷寂寥，入夜总为小事而睡不着，如果能够多一点点微笑，快乐也会多一点点围绕……600字 六年级
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人与人论交什么朋友的重要性。这个世界上有种人叫“雪中送炭”，如果你身边有这些人你应该好好珍惜，因为这个世界上还有种人叫“落井下石”的人。当你虎落平阳被犬欺的时候，看看你有几个朋友是雪中送炭，而非是莫管他人瓦上霜。而为你雪中送炭的人往往是平时在你得意忘形的时候对你打喊一声说一声“辣鸡”，在你对着镜子说自己帅的时候，他们会义不容辞的对你说“丑比”，他们会在你吃饭的时候抢你的菜，而你只能忍气吞声，因为他们早有准备，你还没把筷子伸手出去，他们就把盘子挪开了，他们会在你给你家长或者是谁谁谁打电话的时候怪里怪气的大喊：老板，来个波大的，之后以超音之速跑出去，防止你那十块钱的拖鞋，砸到他的脸上，他们在你的生活里“无恶不做”，但你还是很开心的和他们一起吃饭，一起玩游戏。没错他们这群“东西”就叫做损友。如果你交朋友，交到“落井下石”之人，那么，呵呵！对不起了他们没有在你落魄的时候过来嘲笑你，说明你运气还不错，因为有的会夺走你唯一的“饭碗”，会让你在大众面前，丢人现眼，让你颜面扫地，让你生不如死，让你对他卑躬屈膝……甚至……赶尽杀绝！！！所以说交友需谨慎。450字 六年级 散文
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人与人人与人是不一样的性格，爱好也大相径庭。那个在公交车上的男子，着实让我吃了一惊。车到站了，他上车，忽然，他的手机不合时机地响了，他连忙从裤袋里掏出手机，接听起来，不过，他似乎是从电话里接听到了什么不好的消息，刚才的微笑凝固起来，原本舒展的眉头一下子紧皱起来，接着，从口里蹦出几句话，说完，生气地把手插进口袋里，脸上露出不愉快的神色，一副不顾一屑的表情。那边电话里不知又传来了什么，使男子一下子面目狰狞，破口大骂，站在一边的我吓得打了一个趔趄，连忙退后了一步。男子一下子暴跳如雷，朝着手机说着难听的话，另一只手也不停的敲着身旁的椅背。原本安静的车厢一下子变得极不和谐，乘客们在一旁窃窃私语，而那位男子却浑然不知，反而愈加激动，手不停地指来指去，眼里冒着火光，口中的话更加不堪入耳，唾沫横飞，原本很好的车厢氛围一下子被这个“不速之客”打乱了，车上的乘客们都议论纷纷。终于。男子停下了激动，把手机“啪”地一关，另一只手又不停的敲打座椅，差点把手机扔出窗外，嘴里不停地唠叨着，目空一切，旁若无人……“不速之客”终于下车了，车厢里的空气清新起来，我如释重负。人与人真的不一样，也许是对的，因为自己的丑陋行为而在他人心上烙下难堪的背影，实在很丢脸。500字 六年级
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人上人随着年纪的增长，身上的压力也就越来越多，现在我上六下了，我也知道，迟早有一天都是会离开学校的，到那时候，我会不会成长呢？我也不知道，每天除了要做作业，剩余时间，总听见爸爸妈妈说，“儿子，赶快去复习，马上就要小升初了，考不上的话就玩了。”妈妈每次都是很沉重的说着，我总是漫不经心的说道，“还早呢，这才刚开学。”一开始以为妈妈神经兮兮的，不过，后来我发觉，我错了……星期六早晨，正在熟睡的我被妈妈硬生生的拉了起来，睡眼朦胧的我轻声的说了几句：“干什么啊！今天可是假日啊，难道连这点时间都不能睡啊！”说完，我便倒了下去，再一次抱着暖和的枕头沉沉入睡了，这不，刚躺下一秒我就又被妈妈拽了起来，唉，我知道，睡觉肯定是没戏了，我慢慢的起了床，伸了伸懒腰，嘴里嘟囔着：“这么早叫我起来干什么，作业反正就那么一点点了……”不情愿也得情愿，刷牙洗脸后，也顾不上吃饭，便问妈妈：“这么早叫我起床干什么啊！”妈妈奇迹般的拿出了一张纸，接着又娓娓道来：“这个呢是妈妈请别人在网上找的几道奥数题，你要是能做出来的话你就去睡吧。”“我一听到是奥数我就欣喜了，Ye，反正是数学的一种，估计难度跟附加题的差不多~~哈哈哈！”不过，我又疑惑道：“妈妈，好端端的做什么奥数嘛！又不是去参加什么奥数比赛。”妈妈笑了笑：“你这个糊涂虫，现在小升初嘞！别忘了，新城那就考奥数，不提前准备到场准会考的一塌糊涂的。再看看阿姨加的女儿，也是小升初，就今天，她妈妈还和我打电话呢，人家这些题想几下，就哗啦啦的做完了。你呢？一看就是不会做的料。”“哼，妈妈你也太小看我了，做！我今天就证明给你看。”妈妈好像看穿了我的心思，便拿了一支圆珠笔和那张纸，时间是1个小时。开始做了，当看到第一题的时候就开始欣喜了，这么少的字，呵呵，应该很简单吧，于是，我飞快的浏览了一遍“大于100的整数中，被13除后商与余数相同的数有多少个？”嗯？怎么看不懂，于是，我又仔仔细细的看了一遍，“被除？是除以还是除？”我怎么不会啊，此时的我，心情十分的复杂，心里想着“要是不会的话，在妈妈面前丢脸的话那可就……”不行，于是我开始打起了草稿，可是怎么算都算不出结果，惨了！惨了！急中生智，我想到了，吉老师说如果没思路的话就用方程最简单，于是，我第二次打起了草稿“13*x+x=(13+1)*x=14x”Ye，第一步算出来了，正当我骄傲之时，妈妈又热讽道：“其实，这几道题目都算不上奥数。”“哼！”我就不信了，此时，我又想起了，13肯定比X大……10几分钟过去了，我终于算出了答案，“5！”Ye，我好像吃到了蜂蜜，那样开心。可是做到后面的时候，我基本上傻眼了，一道比一道难……最后做完了，做的很差很差，还多出了20分钟的时间，我想“看来真是人外有人，天外有天，在学校学的只不过是基础，而做到奥数就根本不会了。”妈妈语重心长的跟我说：“儿子，从现在开始，你要好好的复习，再过10来天，就要去考中学了，到时候，一定要考好啊！”“哦~~~”现在的我从欣喜变到了失落，我就像落汤鸡一样失落，甚至更失落。经过这件事，我明白了，人外有人，天外有人，你只在你的区域里和别人比的话那么你永远不会进步，因为，你要知道，你长大了，要走出学校，走进社会，而社会里，全都是才辈之人，你要是和他们比的话，还不一定占优势呢，所以，还不如放下心，坦然的准备，迎接。六年级:蔡锐1200字 六年级 叙事
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人啊，人终于盼来了一个国庆长假，本以为可以好好休息一下，可没想到，作业可不给俺这个机会啊，快把我压得喘不过气来了，没办法，只好写啊，功夫不负有心人，我在五号这天，终于完成了大半作业。说实在的，我之所以写这么快，就因为我们计划挤出一天假日去小北湖看看。去北湖的这天终于到了。我带着满怀的好心情，坐上公交车，上小北湖去。去的时候已经十点多了。虽说国庆长假已快结束了，但是前往小北湖的人还是络绎不绝，虽然还不到擦肩接踵这种程度，但我从公交车上就已经看出来了人多。一路上，我和妈妈、姥姥边说笑边走路，不知不觉就来到了北湖新区的门口。但很快，几个事例把我的好心情给搞坏了。事例一：来到了岸边，我坐在椅子上快乐的吃着自带的零食，望着远处的湖心岛，不禁心情舒畅，诗心大发，正要构思时，环顾四周，却看见了一串别的游客乱丢弃的瓜子印，心头一震！在如此美的环境下竟然还有如此丑的行为。我顺着瓜子印向前走去，看见一瓜子妹正坐在如来像手中快乐又飞快的吃着瓜子，一包瓜子吃完了，我看见瓜子妹随手将包装和丢在如来的手掌下，而垃圾箱就在不远处。我无奈地摇了摇头，拾起包装盒朝着垃圾箱走去，心中的诗情画意荡然无存！事例二：坐上了返程的公交车，我嘴里不在不停吃着可口的零食，望着窗外的绿树红花，鼻子贪婪地呼吸着清新的空气。突然，车内的空气凝固起来！“这是我的位！”“这是我的！”“把包还给我！”“呸！给你！”“什么事？”我大吃一惊，回头一看，原来是一中年男子对着一位老年女子发火，原因很简单，某君认为是这位老人占了他的位置，为此大动干戈，最后闹个不欢而散，好在旁人也都在劝说，才避免了一次打架。在回家的路上，我在想，人啊人，为什么不把自己的行为弄得美一些呢？700字 初三 记叙文
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人与人在生活中，每个人的品格都各不相同，有些人在别人遇到困难时选择伸出援手；有些人却只会袖手旁观；有些人遇到问题勇于承担；有些人做错了事只会选择逃避。小小的我就经历过这样一件事，它就像一把尺，量出了人与人的区别，也警示着我要做一个正直、善良的人。在去年的一个星期五，奶奶骑着自行车接我放学回家。突然迎面冲来一辆电动车。只听见“扑通”一声，我眼前一片漆黑，脑子顿时一片空白。奶奶和我被电动车撞倒在地了……那个骑着电动车的人，看着被撞到的我们，眼里露出了害怕的神情，一开始愣在那里。在一旁的路人也被这一声“巨响”惊动了，纷纷围过来。还没等我们反应过来，那个骑电动车的人二话不说，急忙骑上电动车，跑了。路人都开始指责那个骑电动车人多么没有道德。我此时的心情就像当天的天空，雾霾笼罩，阴沉沉的，心想这位叔叔怎么这样撞了我们，连声对不起也不说就扬长而去了？太没素质了。就在这时，边上的一位阿姨快步走了过来，她连忙把我和奶奶扶了起来，连声问：“小姑娘撞痛了吗？阿姨您有没被撞坏呀？”我说：“我没事，谢谢！”奶奶也说没事，阿姨那紧张的神情逐渐放松下来。这个阿姨真好！此时一阵风吹来，仿佛将心的雾霾吹散了，暖暖的…….奶奶继续骑上车带我回家。我看到太阳露出了笑脸，听到树上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢乐的歌。今天的这件事，让我看到了人与人的不同。我们遇到任何困难都不应该选择逃避，而应该勇敢面对，并在他人需要帮助时，给予他人温暖。550字 四年级 叙事
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人和人人和人 ，就是这样!酸 甜 苦 辣 ！可是我们还只是个孩子 ，需要的是自由与友情不是每个人都愿意被束缚的，我或徐是不同的。其实人长的丑不丑?并没什么关系，只要心灵好就行了！我或许是丑陋的，在别人心中我或许是不好的。可是我现在并不在乎别人的眼光。因问我们只要管好自己就是最好的了，我不喜欢别人在背后说人家的坏话、但是人和人就是少不了自己的想法。可是我们说出去别人会怎样想我们啊？那会叫别人也会想我们也是那样子的人。200字 初二 写人
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人啊，人终于盼来了一个国庆长假，本以为可以好好休息一下，可没想到，作业可不给俺这个机会啊，快把我压得喘不过气来了，没办法，只好写啊，功夫不负有心人，我在五号这天，终于完成了大半作业。说实在的，我之所以写这么快，就因为我们计划挤出一天假日去小北湖看看。去北湖的这天终于到了。我带着满怀的好心情，坐上公交车，上小北湖去。去的时候已经十点多了。虽说国庆长假已快结束了，但是前往小北湖的人还是络绎不绝，虽然还不到擦肩接踵这种程度，但我从公交车上就已经看出来了人多。一路上，我和妈妈、姥姥边说笑边走路，不知不觉就来到了北湖新区的门口。但很快，几个事例把我的好心情给搞坏了。事例一：来到了岸边，我坐在椅子上快乐的吃着自带的零食，望着远处的湖心岛，不禁心情舒畅，诗心大发，正要构思时，环顾四周，却看见了一串别的游客乱丢弃的瓜子印，心头一震！在如此美的环境下竟然还有如此丑的行为。我顺着瓜子印向前走去，看见一瓜子妹正坐在如来像手中快乐又飞快的吃着瓜子，一包瓜子吃完了，我看见瓜子妹随手将包装和丢在如来的手掌下，而垃圾箱就在不远处。我无奈地摇了摇头，拾起包装盒朝着垃圾箱走去，心中的诗情画意荡然无存！事例二：坐上了返程的公交车，我嘴里不在不停吃着可口的零食，望着窗外的绿树红花，鼻子贪婪地呼吸着清新的空气。突然，车内的空气凝固起来！“这是我的位！”“这是我的！”“把包还给我！”“呸！给你！”“什么事？”我大吃一惊，回头一看，原来是一中年男子对着一位老年女子发火，原因很简单，某君认为是这位老人占了他的位置，为此大动干戈，最后闹个不欢而散，好在旁人也都在劝说，才避免了一次打架。在回家的路上，我在想，人啊人，为什么不把自己的行为弄得美一些呢？点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。750字 初三 叙事
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人与人天，测量不到；水，测量不好；人，大可测量。我坦诚地找她做朋友，她笑着答应。此后，我俩成了形影不离的好友。人与人本该不就是这样坦诚吗？她做错了事还不承认，我严厉批评了她。此后，我俩是互相提醒的好友。人与人本该不就是这样正直吗？人与人之间的爱是美好的；这爱能冲破铁皮和沙砾。人与人之间的爱是无私的；是伟大的......人与人之间的爱是无私的。这爱能抚慰受伤的心灵；能呵护亲爱的人；能使别人更快乐......人与人要互相帮助；人与人要互相提醒；人与人要互相关心......让我们迈着整齐的步伐，向美好明天奔去。让我们手连手，唱响崭新的未来；让我们手牵手，共创美好明天。250字 五年级 叙事
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人与人看见眼前的这枝非常漂亮的自动铅笔，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转转。唉，这不都是因为那件非常特殊的事吗？前几天，我买了一枝非常漂亮的自动铅笔。因为是最后一枝，所以全班就我有。我把这枝笔视为珍宝，谁借都不给，就连我也很少用它。铃………下课了，我飞似地冲出了教室打篮球。课间玩的十分痛快，回到了班级，打开笔盒一看，我的那枝珍宝铅笔没了，这可怎么办呢？ 我立即报告了老师，下面的同学不知都在嘀咕什么？胡煜新说：“老师，是冯明璇偷的。”我立刻翻开他的书包，掏了掏，果然掏出了那枝笔。冯明璇狡辩道：“这是我捡到的，应该归我！”“捡到的，但这是我的，应该还给我！”我十分生气。“不管，这是我的！”我不再管他说什么，抢了笔就回座了。又下了课，我故意把笔放在地上，我在门上趴着看，看谁偷我笔。这时王浩宁来了，捡起笔，小声说：“这是武广安的！”说完就把笔放在桌上。唉，人和人的差距咋这么大呢？350字 五年级 叙事
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人与人何宇啸残疾人的生活与我们不同，也可以说是相差十万八千里！残疾人是“身残，志不残！”而我们有些人却是“志残，身不残！”还有残疾人比我们的勇气强！而有些正常人很懦弱，这让我们想起一句名言“勇气是上天的羽翼，怯懦却引人下地狱！”2010年夏天的时候，我和爸爸还有妈妈三个人加上爸爸的两个朋友，一共五个人，去看爸爸的一个老朋友，当时我还以为是去吃喜酒！当汽车开到那里的我发现我想错了，而且是大错特错。因为我看到的居然是一个坐在轮椅上的，手脚失灵的人。我们飞快的下了汽车，发现他住在六楼。让我走的汗流满面，原来爸爸的那个老朋一听我们要来了，就立刻要让家人送他下去，他家人不肯，最后在他的再三恳求下，家人才同意了。当天晚上，我一夜没睡好，因为晚上我在为当天发生的事感动的流眼泪……有时候你去正常人家，主人可能没这么热情，但残疾人去恰恰相反，他们是那么的热情地款待你！350字 四年级 记叙文
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人人生漫漫长路，点滴真情，友情亲情爱情。每个人都是一本充满趣味的“经”，只有经中的主人公才能慢慢体会，明白个中的道理意义。“人”一个总是自称是万物的主宰的可怜的生物。人到底是个什么“东西”，一个拥有高度发达科技的种族，一个充满智慧的群体，但这个充满智慧的群体却为什么总是犯一些“低级”的错误！面对困难我们从不畏惧，面对困惑我们积极进取，面对失败我们从不气馁。但是一些连动物都明白的道理为什么人……或许正是因为人的智慧，因为人的自命不凡。因为人的智慧所以产生了嫉妒、勾心斗角、互相拆台、信任危机……智慧给我们带来了财富、权利、科技的发达……但同时也夺走了太多。“人”有时真是一个可怜虫，有时我在想为什么我是个人？或许存在于生物界会比做一个“人”好，整天不必有烦心得事，只是无忧无滤的生活，或许哪一天我就会成为天敌的“午餐”但这也是生物链的一部分不是吗？岂不比做这样的一个整日茫茫碌碌的“可怜虫”好！350字 三年级 议论文
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人对于我们的心来说，记忆是何物？闺蜜绝望地对我说她十分痛苦，那一刻我笑了，同病相怜。“我快要疯了。”我知道她是在说自己喜欢的男生和自己在QQ上分手的事情。我的冷静出乎我的意料，我没有任何情感，连一丝波动都没有。她并不知道，她旁边站着的女孩同样也有着刻骨铭心的记忆，承载着毁灭性的痛苦和悲伤，她一定觉得她现在是世界上最可悲的人了，殊不知在很多经历过感情斗争的人眼里，她的伤痛不过是一丝飘渺罢了。小学的所谓爱情，不过是记忆的负担，只有无法自拔的废物，才会因此沉浸在自己的记忆中无法脱出身来，自然会渐渐退出历史的舞台。我真想冷淡地告诉她，可是我不舍得，让这个经历了折磨的女孩受到致命的打击。她不知道呢，她喜欢的他，曾经也是我的朋友。也许，也许我们也已经不再是朋友了，我和他，疏远的叫人窒息，光是那一声声班长，就把我们死死地分开隔离在贵贱的交叉地了，可我总觉得欠他什么，我希望补偿，可是他只是一个影子，影子大概没有感情吧。高三:鑫鑫学生350字 高三 写人
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人不知道老祖宗造字时想过没有，总之，后人给这个“人”字负予了新的含义。这新的“人”字，几乎含盖了所有的人生大道理小道理：人是顶天立地，脚踏实地的。顶天立地“人”字的上半部分就是人的头，是向上的，是顶着天的。人就是要向上，要顶着天立着地，这才向个人样。顶天立地，是积极向上的，是有骨气有毅力的。虽说“大丈夫能屈能伸”，可是“屈”后还要“伸”，“屈”完了再“伸”，依然是个顶天立地的人。人是不怕困难的，是向上，积极追求理想的，困难再高再大，爬上去，便是“难”高人为峰。人的坚强，积极乐观的一面便凝成了“人”字的上半身。脚踏实地“人”字的下半身是踏着地的，一个走路的形象，代表着一步一个脚印，脚踏实地。这是人的谦虚，踏实。只有脚踏实了，心才踏实。人的踏实，谦虚的一面便聚成了“人”字的下半身。这就是“人”字，最简单的两笔却又是最难写好的字。这就是人，顶天立地而又脚踏实地。这就是人类，将会用自己的一生来写好这个“人”字，告诉自己，自己是个人！是人就要活出人样！350字 初三 议论文