糖果故事里的糖果
400字
五年级
叙事
星期二，我照常来到学校，看到一个帅哥（不好意思，真的很帅耶！）在和七魅说话。正巧，也看到了我，连忙招呼我过去，我连蹦带跳地跑了过去……
??对我说：“小芙，这是我堂弟——七翼瞬，怎么样啊，不错吧！O(∩_∩)O~'”“恩恩~帅极了！”我毫无遮拦。……
下课，我坐在小亭子里休息，不知不觉中睡着了……过了好大会儿，我有些醒来，这时，我突然发现七翼瞬在我旁边站着！他……他……他在对我笑！瞬！在望着我笑！天啊！不可思议！我摆了摆手：“嘿！傻啦？”瞬露出了久违的坏笑：“你是怎么发现我的？？”我毫不客气的说：“从你开始傻笑！'
就这样，我和瞬在一起打打闹闹，在阳光下看起来格外亲昵。我突然觉得我被什么东西唤醒了……它的主人是——瞬！
我是不是喜欢上了瞬？！我认为是这样，可是……瞬喜不喜欢我呢？他为什么会对我笑呢？我真的好希望他喜欢我……不知道为什么？不喜欢和其他的男生在一起，开始相信瞬能保护我……
终于……我等到了这一天，瞬要我和他一起去河边玩，我十分紧张，弄乱了衣服，弄乱了头发！妈呀！快洗澡，快梳头！不能丢脸！我要给瞬留一个好印象！❤❤❤❤❤……
一份劳动，一点爱心
900字
四年级
状物
5月12日四川发生了特大地震，一瞬间天塌了，地陷了，楼倒了，到处是残垣断壁，人们失去美丽的家园，四处是哭声阵阵，那么多人失去了亲人，面对严重的灾情，催人泪下，让人痛心。
大难刚刚发生，国家就十火急下命令：不惜一切代价救人！十万解放军官兵在第一时间向灾区开来了，许多救援专家向灾区开来了，全国人民都向灾区伸出了援助之手，表达自己的爱心。
作为一名小学生，我多么希望也能像别人一样作为一名小小志愿者去帮助灾区的人们啊！
就在六一儿童节的前一天，我们潍坊风筝广场为四川灾区举行了一次义演、义卖活动。写作王老师的的号召下，我也积极参加了义卖活动，我终于能够用我自己的力量为灾区做一点事了。
下午两点，天气晴朗，太阳炙烤着大地。等到了义卖广场，我被这里的情景惊呆了：广场上已经人山人海，义演的、义卖的，
都非常热闹。地摊一个连一个，物品更是各式各样。有的卖小朋友自己看过的书，有的卖自己心爱的玩具，……人们似乎忘记了天气的炎热，熙熙攘攘的叫卖声、舞台上嘹亮的歌声、充满激情的朗诵声此起彼伏，响彻广场。
本以为我们来得不会晚，但我们错了。我和爸爸妈妈赶紧找了一处小小的空位挤了进去，摆好要卖的东西。不过我还没告诉你我要卖的东西是什么呢，想知道吗？那，就是我辛辛苦苦养大的5只小兔子和一些书，玩具之类，那可是我的最爱。特别是兔子，本来我还不舍得，可是我觉得这更会吸引爱好动物的小朋友来买，于是我下定决心买兔子。不出所料，我刚摆上就有一大群人拥了上来。一个小男孩看到小兔非常喜欢，
要妈妈买，
讨价还价后9元钱卖掉第一只。我心里别提有多高兴了，这可是我第一次做买卖。
一会儿，又有一个小朋友来到我摊前迟疑地问我：“多少钱一只？”
“十元。”我连忙站起来。
“便宜点，9元吧。”
我犹豫了一下说：“既然喜欢，9元也行。”
“小朋友，非常感谢你为灾区献爱心。”这时身后传来爸爸的声音。对啊，今天来的人不都是为灾区献爱心的吗？我为什么不说这句话呢？于是，后来每卖出一样东西，我都说一句：感谢你的爱心！
最后我怀着激动的心情把买兔子和游戏卡、书的钱捐了上去。
人们都说我很懂事，我也为我今天做法感到骄傲。
我自豪，我终于圆了我为灾区献爱心的愿望，我终于和其他志愿者一样，为灾区的人们贡献了一份自己的力量。
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糖果在我的桌子上有一颗糖果仿佛涂上彩虹披了一身金光绚丽的外衣七色光秀的花边潇洒颗颗糖果脱去外衣水晶般的糖仁如画在凌乱的桌子上躺着这颗糖果在金色的阳光下闪着灿灿的光华糖果的边上有一个姗姗来迟的嘴巴他向甜美的糖果伸出了邪恶的魔爪五年级:王芮莹作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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糖果曾记得一位曾痴迷于法轮功的人说过这样一句话：“李洪志正是拿着一块诱人的糖果把我引入深渊的一块糖果的威力究竟有多大？它可以摧毁一个正常人的意志。但与其说糖果的威力多大，还不如说一说它所引起的诱惑力！是的，糖果它屡试不败。西方的亚当与夏娃不正是偷吃了这一块诱惑力很强的糖果吗？东方守株者不正是因为吃了白撞的糖果而至今仍呆呆地守候着吗？糖果无处不在，无时不存。从我国古代文献到当今纵横交错的风云时代，到处都有它的身影。任何一样东西都可以成为它的工具：有金钱的化身，有权势的遮掩，有美色的当前，有天国的梦，有香格里拉式的晃子……面对如此多的糖果，我们是否有爱也有恨呢？面对纷繁复杂的各色糖果我们是否有一试为快或避若毒蝎的感觉呢？是的，一块糖果可以使你身败名裂，可以将你推入万丈深渊，可以消磨你的意志，可以抹杀你的如火前程。是的，一块糖果可以使你为之鼓舞，可以催你奋进，也可以为你领到关卡的通行证，还可以让你尝到成功的滋味。面对糖果，我们是否能太片面地去触摸它呢？不，在糖果面前，我们下应再扮演馋嘴的角色，而应用思维去破译它。记得犹太人有一个十分有趣的例子。那便是将蜜糖沾在书本上，让孩子品尝书本甜头，让孩子知道“书中自有甜”的道理，引诱孩子去看书。是的，我们不应浪费时间在那些放错地方的糖果身上，而应将眼光调向那堆还未开发的糖果身上。只有将糖果的位置摆放好，我们才会清楚而不盲目地一味追求那诱人心脾的七彩糖果。由此，我想到了我们的人生，想到人生之旅。如果我们只顾及岸边沿路明媚诱人的风光，那么即使是给你一万年时间，你也不可能到达人生的彼岸，也不可能获取那世上最大最美最甜的糖果。如果我们只顾念那堤坝上的袅袅炊烟与稀朗的天空，就更不能发现前方那“小桥流水人家”，那“秋水与长天一色”的壮丽景象。700字 五年级 散文
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种糖果的故事种糖果的故事每个人在童年里，都会发生一些有趣的事。在我四岁那年“种糖”的事，给我的印象最深刻。当年我很喜欢吃糖果。有一次，我无意中听到爷爷与客人的一段对话。“我家的孙子说，你家后院真像一座植物园。看来你花了不少心思打理。”爷爷笑眯眯地回答：“这块土地很肥沃，不用施肥，种什么就长什么。”爷爷说的这句话在我耳边回荡。我望着桌子上的糖果发呆，嘿！“如果我把那几颗糖果“种”到院子里，过了几个月，我就能有一棵长着很多糖果的树了。以后，我就不用妈妈买糖果。”爷爷见我呆呆地傻笑。他就问我：“丫头，想起了什么有趣的事情，讲给爷爷听。”我很神秘地告诉爷爷：“哼！保密。”然后，我从桌子上拿了几颗糖果，跑到院子里的一个角落里，用小手挖了一个小土窝，把糖果都放了进去，再把土窝溜平，浇上水，并且做了一个记号。从那天起，我每天都到院子里看一看“糖树”发芽了没有。每天，我都给“糖树”浇水。十几天过去了，“糖树”还没有发芽。我心里十分着急，爷爷五天前种的小白菜都发了芽，为什么“糖树”还没有发芽呢？我决定挖开小土窝看个究竟。我扒开泥土，用手一捏，黏黏的，只看见几颗干瘪瘪的糖纸。我心想：一定是爷爷欺骗我！我哭着跑回奶奶家。爷爷看见我哭了，把我搂到怀里，问道：“乖孙女，谁欺负你了？”“就是你！你是个骗子。”我一边说一边推开爷爷的手。爷爷百思不得其解地问我。我把事情的来龙去脉告诉爷爷。爷爷乐得捧腹大笑，奶奶笑出了眼泪，妈妈弯了腰，爸爸把含在嘴里的水全都喷了出来。“你搞错了，只有植物才能在土里发芽。糖果是用来吃的，不是用来种的。”爸爸说的道理。我似懂非懂地点了点头。啊!童年是多么值得我们回忆啊！600字 五年级 叙事
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