“快乐”的领水日
“丁零零!”“丁零零!”闹钟不屈不挠地响着。我竭力睁开双眼,瞥了一下台历,哦!今天又是星期五了。顿时,我的睡意全消。三下五除二地套上衣服,也顾不上吃早饭,提起两只塑料桶,往汽车后座一扔,驾着汽车直奔供水点。
自从人类跨入24世纪以来,水资源已所剩无几,河流早已干枯,泉水再也不见,地下水也到了极限,只剩下少量的淡水在南极洲,而且控制权握在“地球长”M先生手中,任何人不得随意取用。南极洲周围布满了军队,他们的职责就是保护生命般宝贵的水。M先生为防止人们因抢水而发生争执,就在全球设立了若干淡水供应点,每周五(讲究的西方人也顾不上“黑色的星期五”了!)凭“淡水供应专用证”每人领取20公斤生活用水。
当我匆匆忙忙赶到供应点时,人们已经排起了长队,足足有几百人!我连忙泊好车,车门也不锁(车子就算被偷也是小事,错过了领水可不得了)就排在长队的后面。一小时!两小时!三小时!队伍虽然在前移,可我前面还有不少人。两条腿已经站酸了,但一想到那即将到手的清凉清凉的水,似乎就有了劲。
谢天谢地,终于轮到了我。谁知,无巧不巧的,水正好供完。供应点的P总管的胖脸上堆满了歉意,宣布了这个噩耗。我想哭,可由于身体长期供水不足,已没有泪水可流,真是欲哭无泪!人群立即骚动起来,“我们要水”的呼声一浪高过一浪。P总管赶紧跟总部联系,紧急调运了一部分水来应急。
我迫不及待地把桶子递给P先生,只见他小心翼翼地向桶里注水,连半滴也没有溅出,然后用超级电子秤称了称。哦公斤!我正窃喜时,总管大人用一把小勺从桶里舀出来一点,秤上很精确地显示出20公斤。总管先生又把那一小勺水倒回水箱,我只好无奈地撇撇嘴,一步三停地将水桶拎到汽车后座,缓缓地把车开回家。
回到家,将两小桶水倒进蓄水池,又用吸水机把桶内吸得一干二净。干完这一切,我才长长地出了一口气:下个星期有命了!
望着池子里的有限的水,我禁不住狂想:天天都是星期五该有多好!
解析:这篇记叙类作品构思非常巧妙。有大胆的想像也许还不足为奇,难能可贵的是有细节支撑了这样的想像,于是,想像再大胆也不会给人以离奇之感,更何况这种细节还颇不少。文章开篇便渲染出资源枯竭的情形之严重,全球仅有淡水在南极,南极被军队重重包围着,淡水使用已经到了凭证供应的程度,因而,“吃、睡诚吾欲,小车价亦高;若为取水故,数者皆可抛。”我取水无望时的欲哭无泪,P总管发水时地小心翼翼,我运水的谨慎程度,到家后处理水的一丝不苟等细节无疑会给读者留下深刻的印象。在这样的大背景下,人物心理刻画也就有了足够的可信度。
“怪”坡不怪
江山实验小学五(4)班 刘潇逸 指导老师:吴丽霞
今天一走进欢乐谷作文教室,实验作文班徐老师告诉我们:今天要带领大家揭开“怪坡”的神秘面纱,好奇心驱使我们马上睁大双眼,竖起耳朵。
老师先跟我们讲起在宁波发现的第一个 “怪坡”,旁边种有花草树木,看上去没有什么异常现象,就是坡度很大,也就是我们平时所见的上坡,可是圆的东西偏偏向上滚。驾车在“怪坡”上行驶,明明是上坡,把汽车熄火挂空档了,可是汽车还是顺坡而上;当熄火空档下坡时,车子却往后溜去,需要加大油门才可以下坡;骑自行车上坡非常轻松,下坡却要使劲蹬自行车。这就变成上坡容易下坡难了,你说奇怪不奇怪? “怪坡”真的那么“神”吗?我们跟随老师一起走近科学实验,探索怪坡之“谜”。让这个神奇的“怪坡”实验告诉你答案吧! 我赶紧拿起老师派发给我们的实验器材,打开绿袋子,我看着这些纵横交错的小木块,顿时一头雾水,不知从何下手。还好,可以请教说明书,然后借鉴老师的样本。我静下心开始动手了。我小心翼翼取出一块最短木板,然后涂上502胶水,然后按顺序把这些长短不一的木块做成支架,又把两根又细又长的木片插入小孔,另外一端搭到高处的木板上。一个左高右低的“怪坡”展现在我的面前。 接下来就是见证奇迹的时刻,实验的主角——“玻璃球”粉墨登场了,如果你想看看它表现如何,那就拭目以待吧!瞧,我轻轻地拿起玻璃球,放在我做好的怪坡上,随着支撑玻璃球的两根竹棍慢慢张开角度,奇怪的现象发生了,原本静止的玻璃球居然轻而易举地滚了上去,而下坡时候,小球就像一个老太太在蹒跚走路,显得非常困难。我还是不相信自己眼睛,继续试了又试这个实验,可是结果跟第一次一模一样。 我跟旁边同学开始讨论起来原因,加上老师在旁边的点拨,以及我不断去试验。真是“功夫不负有心人”,终于找到了原因:原来小球是因为重心下降开始向前运动,当我们看到球往上滚时候,其实是小球慢慢下降呢!知道这个原理后,我非常开心,赶紧拿笔记录下这有趣的实验。 这个怪坡的实验还让我明白“怪坡”不怪,因为人眼睛判断方位是有参照物的,参照物有可能引起视觉误差。但是万有引力定律是不会错的,错的只可能是我们的眼睛!
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世界水日经有人说过,地球上的最后一滴水,将会是人类悔恨的眼泪。水已经成为了人类一处无法愈合的伤口,3月22日的来临,使得伤口又一次渗出了鲜血。这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。而现在,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水花花的流失,有的同学甚至把水壶当成了水枪,往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有很多浪费水的地方,有些人把垃圾扔进江河、湖泊里,大量的水资源就会被污染,还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!看电视时,我曾看到过这样一则广告:在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡,连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为,于是在我们家的小黑板上写下了:节约水资源从现在开始!晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!今天我看了一本书,许多山区的孩子因缺水濒临死亡,如果一个家庭一天可以节约一碗水,一个月就可以节约30碗水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!宝昌第三小学五年级:杜翔宇1000字 五年级 状物
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三水一日游今天,盼望了一个星期的旅游终于到了。早上,我大声叫道:“起床了,去旅游了。”“知道啦”,妈妈说道。我和妈妈刷完牙,洗完脸,穿好衣服,吃完早餐,便飞快地向学校跑去。来到校门口,已经有很多同学集中在那里了。我向孙彤打招呼:“你好”。孙彤也说:“早上好”。我们要上车了,同学们陆续上车找位子坐下。一辆车很快挤满了人,幸亏有两辆车。“出发了!”我高兴地说。导游拿起话筒问:“同学们,你们知道你们来干什么的吗?”“去三水旅游”,我们齐声回答。“那我们来唱一首歌吧,你们猜唱什么歌?”我说:“不知道。”导游放出音乐,原来是《爸爸去哪》这首歌。我们欢快地跟着音乐唱了起来。我们唱了一首又一首,车子上飘满了我们愉快的歌声和开心的笑声。到了三水,大伙有说有笑地下了车。我们先去了三水的侨鑫生态园。这里绿树成荫,鲜花盛开,空气清新,真是个好地方。我向前走去,看见路边有很多很多的九里香,它正散发出迷人的香味。我不禁想到:九里香的果子是红色的,二月果子成熟,不能食用,九里香还是香料植物呢!这时,我看到有一座高大的山上长满了爬山虎,还有几只鸽子停留在那。“啊!你们看”,我叫道。大家转过头来一看,一朵美丽的睡莲立在水中,睡莲是粉色的,上面有许多小水珠,小水珠像一颗颗宝石闪闪发光。还有一朵绿色的睡莲,十分美丽!接着,我们去野炊的地方。到了目的地,我听到“咩咩”的叫声。一看,原来是黑山羊。我拿了一些树叶喂给小山羊。小山羊一下子就把树叶抢走了。突然,一只黑山羊趴到了栅栏上,把我吓了一跳。我们接着走,突然,我被一座游乐园吸引住了。有的小朋友在走独木桥,有的在玩手动火车,还有的在滑滑梯。而我在玩荡秋千。要野炊了,我跑去山上捡柴火。不一会儿,我就捡了许多柴。我把柴放进灶台里点着火,然后拿起扇子用力地扇。到处都是烟,我累得筋疲力尽。但是,我不会放弃的。终于,在我的努力下,火燃烧了起来。接下来,就交给妈妈了。过了一段时间,饭菜做好了,我们组是第一个做好饭菜的。我津津有味地吃着饭菜。夸妈妈和叔叔阿姨们做得好吃。然后,我去阿姨那里领玩具“飞天仙子”,我们把飞轮射上天空,满天都是飞轮。大家玩得十分开心。要回家了,我们依依不舍地离开了三水。我坐在车子上想:今天,来到了美丽的三水旅游,看见了黑山羊和鸽子,还有美丽动人的睡莲,还学会了野炊,真是快乐的一天啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三 记叙文
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世界水日宣传简报【篇一:开展“世界水日”主题班会简讯】南宁市xxx小学开展“世界水日”宣传教育活动3月22日是世界水日,xxx小学为了强化师生节水观念,开展了以“珍惜生命之水”为主题的“世界水日”宣传教育活动。活动通过国旗下讲话、课堂渗透等多种形式,向学生宣传“世界水日”的来历和意义。通过播放视频让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实,教育学生要从小珍惜生命之水,时刻节约用水。号召师生们身体力行节约用水;以节水为主题制作队报;制作学校、家庭节约手册。整个活动通过多种形式,向师生宣传水利知识、普及节水常识,旨在进一步增强青少年的节约用水意识,并通过他们影响家庭、社会,增强全社会的水忧患意识,提高公众参与保护水资源的自觉性,牢记水是生命之源,要珍惜身边的每一滴水,争做节水的小标兵。通过此次宣传教育活动,学生们不仅明白了水资源的重要性和节约用水的必要性,更明白了不是在水日我们才想起要重视水、节约水,而是要让生活中的每一天都成为“水日”。2013年3月22日,是第二十一个“世界水日”,联合国确定今年的“世界水日”宣传主题为“水合作”(watercooperation)。为了提高同学们对水及资源的更深层次的认识,2013年3月22日北京时间14﹕00,地科院以“一滴清水,一片绿地,一个地球”为主题的宣传活动在校本部主干道隆重举行。本次活动不仅展示了当代大学生的创新思想,同时也体现了大家强烈的社会责任感。同时,让更多的同学了解了世界水日的意义和水资源的重要性,不仅可以增强同学们的忧患意识和节水意识,也对于构建绿色和谐的校园有着积极的意义。【篇三:八步小学“世界水日”、“中国水周”活动简报】织金县八步街道八步小学工作简报2016年3月27日节约用水从我做起--八步小学开展“世界水日”、“中国水周”宣传教育活动2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月21日至3月27日是第二十九届“中国水周”。为认真做好“世界水日”、“中国水周”宣传进校园系列活动,根据《织金县教育局2016年“世界水日”、“中国水周”宣传教育活动方案》(织教基[2016]17号)和教管中心的方案以及我校实际,特制定了关于此项活动的实施方案,并认真开展了各项活动。一、营造节水氛围,让学生从环境中受教育3月21日,我校德育处制作了大型“节水、节粮、节电”招贴画一幅,小型招贴宣画若干,进行节水宣传教育活动的氛围渲染。在所有的水龙头处粘贴节约用水提示牌,让学生开关龙头时随时都能看到,并提醒自己时时处处都要节约用11000字 高一 叙事