过春节的节目——变魔术
450字
二年级
叙事
大年初二那天，我从老家回到厦门，去集美后溪镇的外婆家拜年。晚上，吃完晚饭后，我们一家人到表哥家看电视。喝茶聊天，表哥等几个小朋友一起放鞭炮，由于我害怕鞭炮的声音，于是就躲在大厅内看电视，因为没有我喜爱的动画片，我觉得很无聊。爸爸提议让我表演个节目给大家看，我苦苦地想了想，突然听到大人在聊春节晚会节目里金鱼魔术的事情，我想起了刚跟爸爸排练的一个魔术：《用后脑勺看钱》。于是就决定给大家表演这个节目。
我将所有小朋友招呼进来，在大厅坐好，我和爸爸准备了三张钱，分别是十元，五十元，一百元。表演开始了，我开始介绍说：“我能将放在我后脑勺后面的钱分辨出来。你们信吗？”小朋友们都摇头说：“不相信。”表哥拿了一张钱很小心放在我后脑勺后，说：“你如果能猜中的话我给你一元钱。”其实在爸爸提示下，我已经知道了他放在我背后的是十元钱，我假装很困难，想了又想，终于大声说：“十元。”他们看是我猜对了，以为是瞎蒙。喊：“再来一张。”接着又放了一张钱，在爸爸的提示下，我马上又知道了那是一张十元的，所以又猜对了。紧接着又猜对了一张一百元的钱。所有人都鼓掌表扬我太厉害，太神奇了！！
同学们，你们相信吗？如果不信有机会我表演给你们看哦！！
思明区松柏一小二年级：***
采访
450字
六年级
叙事
星期六这天，老师说：“今天，大家体验一下，电视上记者们是怎样采访的，自己亲身体验一下吧！”
要求：可以下座位，去找你想要采访的同学，完后在一一来正式采访。
大家下座位的下座位，找伙伴的找，教室乱做一团，有说有笑，教室洋溢着温暖的气氛。
大家在热闹的气氛中，采访正式开始了，老师找来一张蜜蜂报，用蜜蜂报来当话筒，老师说：“谁先来”…教室里鸦雀无声……没有同学敢来表现自己。老师说。过了2分钟王晶举起了手，说：“我来”。王晶拿起话筒走到刘秋慧身边问：“你是被采访者，我是采访者，我今天要问你一个问题。”刘秋慧毫不犹豫的答应了。你认为这个学期你的学习成绩好吗？对期末考试的心情？王晶问。我认为这个学期成绩还可以。对期末考试的心情很紧张，心理怕考不好。第二个举手的是张成，张成走到我旁边，温柔的目光看着我问：“你欣赏那些唱歌明星，个人或者是组合，那些电视剧明星，唱歌：我欣赏个人明星很多如：罗志祥（小猪）、吴克群、蔡依琳、郁可唯、魏晟等一些，组合：SJ、Wonder Girls、SHINEE、少女时代等，翔，赵又廷等。张成说：“谢谢你的合作。”希望下次合作愉快！！！
从这件事情中我懂得了：要亲身体验了才知道做事情是不容易的，要努力获取成功。
希望大家努力前进，勇往直前，不知难而退……
90后的你也来体验体验吧！！！
开远市灵泉小学六年级：李娜
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二年级
叙事
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变魔术放学回来，我打开电视，忽然看见了一个变魔术的节目，我就跟着魔术师学了起来。这是我第一次变魔术，因此我小心翼翼，先准备三张一样的扑克牌，把其中的一张扑克牌剪去个角，把另外两张用胶水粘起来，拿出一张纸币，一边大一边小对折，把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间，剩余粘在一起的两张放在纸币下面，三张牌叠在一起，最后旋转扑克牌，咦！真奇怪，扑克牌竞然从纸币穿过。我把学到的魔术演练几次，演给爸爸看，爸爸直夸我是“小刘谦”，我开心极了，暗下决心：好好学习，多学本领，长大当一名魔术师。苏坑中心小学二年级 陈峥嵘200字 二年级 叙事
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变魔术首先上台的是陈溥源，他充满信心地走上讲台，只见他伸出食指和大拇指，把那条金色的链子套在两根手指上，再把小圈儿穿过链子，一放手，小圈儿从绳子上滑下来掉在了地上。他又来了一次，但和上次的结果一样，他失望地走回了座位。接着上台的同学是何朝武，他和陈溥源一样，金链子没有套住圈儿，他也失望地走回座位。最后该吴老师来表演了，老师也失败了几次，但最后一次老师成功了，圈儿顺利地套在链子上。今天这节课真有趣！200字 二年级 写人
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变魔术放学回来，我打开电视，忽然看见了一个变魔术的节目，我就跟着魔术师学了起来。这是我第一次变魔术，因此我小心翼翼，先准备三张一样的扑克牌，把其中的一张扑克牌剪去个角，把另外两张用胶水粘起来，拿出一张纸币，一边大一边小对折，把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间，剩余粘在一起的两张放在纸币下面，三张牌叠在一起，最后旋转扑克牌，咦！真奇怪，扑克牌竞然从纸币穿过。我把学到的魔术演练几次，演给爸爸看，爸爸直夸我是“小刘谦”，我开心极了，暗下决心：好好学习，多学本领，长大当一名魔术师。苏坑中心小学二年级 陈峥嵘250字 二年级 叙事
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学变魔术今天我起了个大早，因为我今天要去学变魔术。来到学变魔术的大厅，我东瞧瞧西看看，问了问老师才才知道我的座位在哪儿。接着，我们开始学魔术了，我们学的第一个魔术，道具是2根吸管，你们一定奇怪了2根吸管能做什么，2根吸管的用处可大了小小魔术师会让你把吸管看一遍，确认没洞后，把吸管缠绕在一起，现在，见证奇迹的时刻到了！我捏住2根吸管轻轻的一拔，2根吸管立刻分开了，哈哈！你们搞不清这是为什么吧？其实2根吸管并没有缠绕在一起，只是绕了几圈！第二个魔术主要是练台词，道具是两只卡纸猫。变魔术真有趣啊！200字 二年级 记叙文
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妈妈变“魔术”2011年03月22日星期二天气：晴天灰蒙蒙的，乌云压的很低，看样子要下雨了．唉，这该死的天气，要不是它捣乱，现在我和妈妈正在公园玩的开心呢！我呆呆的望着窗外，显得没精打采．＂超楠，快来，妈妈给你变一个魔术．＂听见妈妈的叫声，我才十二分不情愿的来到客厅．只见妈妈一手拿着一杯水，一手拿着一个鸡蛋．旁边还放着一小包白色的粉末．见我进来，妈妈笑着问我：＂你猜，我把鸡蛋放进杯子会怎样？＂＂沉下去呗，这也太简单了，幼儿园小朋友都知道．＂我懒懒的回答．＂我会变个魔术让鸡蛋漂起来，信吗？＂妈妈又问．＂不信＂我斩钉截铁．妈妈不在和我说话，但她那份认真劲儿却引起我的好奇．只见她把鸡蛋轻轻的放入杯中，然后拿起粉末倒入杯中，慢慢的搅动着搅动着＂神了，漂起来了！＂我惊奇的叫起来．妈妈笑了笑说：＂好玩吧，这就是科学的魔力．其实很简单，只是我在水中放了盐，盐水的密度大，所以鸡蛋就漂起来了．＂哦，我明白了生活中处处有科学呀！350字 二年级 日记
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变魔术“叮铃铃”中午的上课铃声已经响起，只见我们的谢老师走进教室，神秘地对大家说：“同学们，我今天给大家表演一个魔术！”大家一听到这个消息，瞬间教室里像“鸭子塘”一样，七嘴八舌的大声议论起来。有的猜老师变什么样的魔术，有的想老师的魔术会不会不成功。。。。。。。谢老师大声说：“同学们请安静！我变的这个魔术要准备四件东西：一个塑料皮，一枚硬币，四根橡皮筋和一块抹布。”魔术开始了，只见谢老师首先用塑料皮把硬币包好，再用四根橡皮筋固定，让同学检查是否牢固，然后谢老师用布裹住这个里面带有硬币的塑料皮，接着故弄玄虚地说：“下面就是见证奇迹的时刻！”“变！”只听见“砰”的一声，硬币掉了出来。大家都看呆了，太精彩了！都起身鼓起掌来，还有的情绪高涨，“哇”的一声大叫。。。。。这个中午我们度过的好开心好难忘啊！让我们发现谢老师不仅语文教的棒，变魔术也一样棒。350字 四年级 叙事
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变魔术我先在小屋里准备了一下，然后走了出来。手里那着一张纸，上面画了一只老虎。“第一个魔术的名字加剪不坏的纸老虎”，我说。我先把纸老虎横着剪下来了一半，有竖着剪下来了一半，剪了几次，最后只剩下一张很小的纸片了。这时，我喊道：“注意，我要变了”，说着用手把纸盖了起来，就象真有其事一样往里面吹了一口气，打开手，一张老虎的画又出现在大家的眼前。“哇”，大家叫到，“真是太神了”。“这算什么”，我说，“下面我给大家变个高级点的魔术，叫会飞的纸牌”。我拿来了一副扑克牌，先让大家看了一眼，问：“我没有在牌上做手脚吧”，“没有”，大家异口同声地说。“那好，我就开始变魔术了”。我先从牌里拿出来一张给大家看，“是黑桃K”，大家说。我把牌放了回去，在上面拍了几下，嘴里呜噜呜噜，念念有词。突然，我高喊一声：“飞”，一张牌就从手中飞了出来。大家一看，正是黑桃K。我又把它放了回来，那张牌又飞了出去。大家惊奇不已，对我赞不绝口，还以为我有魔力，都请求我告诉他们这个魔术的原理。其实，这两个魔术的原理都非常简单。第一个魔术只不过把两张画有完全相同的老虎的纸重叠在一起，将背面的纸折几次，在将第一张纸剪碎的时候利用机会将第二张纸打开，这样给人的感觉就好像剪碎的老虎又复原了。第二个魔术也很简单：在那副扑克牌的中间放一条绷紧的橡皮筋，当把牌放进去的时候，由于弹力的作用，牌就会自己弹出来。“原来是这样”，小朋友听完后恍然大悟。魔术就是这样，利用一些不起眼的手段来迷惑观众，其手法既像是智力游戏中的脑筋急转弯，也象我们做数学难题：多难的题目一旦知道结果，就觉得道理特别简单。但是如果不经过认真研究、反复思考是得不到正确结果的。600字 五年级 叙事
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变魔术魔术就是一个令人很难搞懂的变化过程。今天，我们小蜜蜂作文乐园的老师就教了我们一个极为简单的魔术。老师发给了我们每个人一个银光闪闪的钥匙圈和一条“金链子”，老师一手拿着钥匙圈，一手拿着链子，把钥匙圈套进链子里，快接近顶端的时候，老师说：“大家快看，见证奇迹的时候出现了。”同学们循声望去。突然，老师手一松，钥匙圈牢牢地套住了链子里，同学们大吃一惊。同学们于是都按老师的方法来做，我试了好几次，都没有成功，此时我心急如焚。后来，我去问老师这个魔术其中的奥妙，老师告诉我：“你把钥匙圈套进链子，快接近顶端时你把钥匙圈放下，同时让它挡一下手心，它就会牢牢地套在了链子上。”听完老师的一番话，我才恍然大悟。我便想再试几次。试第一次的时候特别紧张，都冒虚汗了，我把钥匙圈套进链子里的时候，闭住眼睛，再一挡一放，当我睁开眼睛的时候，我发现我成功了，我高兴地一蹦三尺高。后来我也接二连三地成功了。通过这个魔术，我明白了做什么事情都要懂方法。350字 三年级 叙事
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魔术变变变欢迎大家收看“魔术，变变变”节目的现场直播，今天我们的主题是——魔术表演。大家都知道刘谦吧？魔术变得那是超级棒的！而今天的参赛选手丝毫不比刘谦逊色，因为我们都是经过勤学苦练魔术之后才登上这个比赛擂台的，所以今天必定会展开一场激烈的战争。好，话不多说，现在把镜头转向我们的现场。“大家好，今天的主题是——魔术，变变变！希望选手都可以发挥超常水平。”今天的主持人小年面带标准的微笑，有板有眼的报着幕。“下面有请第一个家庭——帅虎仔家庭。”只见帅虎仔手拿一罐已经喝完的而且罐子已经扁的芬达可乐，放在桌子上，说：“我要给大家表演的魔术叫——空瓶变可乐。”只见有点害羞的他深吸了几口气，把瓶子倒过来，证明他那里面没有可乐。然后他用手把瓶盖盖住，手一打开，瓶盖竟然变成了密封的样子！我们惊讶极了，把最热烈的掌声送给了他。然后他把罐子打开，把可乐倒进了杯子，让我们证实是不是真的，我们尝了尝，是真的！真是太神奇了！在热烈的掌声中他又表演了一个魔术，叫——四币归一也非常的精彩。轮到我们了。妈妈被弟弟打扮成了一幅很滑稽的样子，不信你看——背上披上大浴巾，头上裹个毛巾，跨下夹着个“飞天扫帚”，活脱脱一个女巫的形象，妈妈一出场，就让观众们笑得倒在了沙发上。妈妈身为“魔法学校”的校长，他要收徒弟，我、弟弟和爸爸一人准备了几个魔术，就当作是入学考试吧！我为大家表演了——“情绪骰子”和“会穿墙的杯子”。别说出色不出色吧，反正“会穿墙的杯子”是吸引住了紫石的兴趣，整整一下午都在研究。呵呵。然后是弟弟的“团结的3”和“一呼百应”吸引了观众的阵阵掌声。接着是爸爸，虽然被几个观众看穿了，但是重在参与嘛！我们都成了魔法学校的成员喽！这校长吧，老是看我们表演，自己怎么不来一个呢？于是我们大家一起起哄说：“校长来一个，校长来一个！”校长还挺落落大方呢！说：“既然大家这么支持我，我就来一个小的魔术。”校长表演了一个“神奇的吸管”，也挺神奇的，热情的观众把自己的掌声献给了校长。校长和我们这些学生向大家鞠了一个躬，结束了我们的表演。下面就是紫石的家庭了。紫石一上台，就透露出他那大师的风范，自信满满的。两个神奇的魔术一一给我们展示，他的两个魔术叫——“4A电梯”和“4A聚首”。我们都把敬佩的掌声献给了他。经过我们自己的评分之后。我们的家庭获得了第一名！大家掌声鼓励！好，停！之后，我们又玩了“一分钟记忆力大考验”和“五花八门”等知识问答游戏。有趣极了！今天的家庭擂台赛的实况转播就到这里，谢谢您的观看。敬请关注下期读书会——“新学期寄语”。1000字 一年级 叙事
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变魔术最近几天里，我迷上了魔术 ，看了许多关于魔术的电影和书。不仅加大了我对魔术所产生的 兴趣，而且我 还决定自己学习几 个好玩又有趣的魔术变着玩。我开始从电脑上寻找魔术学习，真是皇天不负有心人。今天， 终于可以大展身手了，我用了三天的时间就学会了好几个魔术，有皮筋魔术，扑克魔术，硬币魔术等，其中就要数 这个魔术最有趣了，道具也很简单，就是五角的硬币一枚。首先将五角的硬币 夹在右手中指和大姆指中间，然后向左手掌心按去，简单来说 就是往左手里放，当然不能真放 ，左手在下右手在上，放的时候一定要装作很自然的样子 ， 在放的时候用右手大拇指与中 指将硬币拿回，右手做出兰花指的样子， 硬币现在在你的右手大姆指与食指里面，就像魔术师那样故作神秘，增加了气氛。因为是兰花指，而且硬币夹在大拇指和食指中间，看不出来，所以观众就会以为右手什么都没有，这时你可以打开左手让观众知道你刚才放进左手的ybi没了，然后 ji右手吹一下并打开。这个 魔术就算是完成了，其实这种魔术有时很明显被别人看出来，但做魔术的人一定要做出很认真的样子，在气氛上就会很容易被人相信了。虽然这只是‘障眼法’，但是也很有趣。450字 六年级 记叙文
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变魔术寒假的一天，阳光明媚，我和妈妈一起去天都城游玩。刚走到天都城门口，就看到一大群人在围观，好奇心驱使我走过去看看。我挤进人群，突然眼前一亮，原来是魔术师在变魔术啊！只见魔术师左手拿着一根细长的铁链，右手拿着一根小铁环，他先把左手举高，把铁链放入小铁环里，忽然，他把右手松开，神奇的事发生了，小铁环不但没有落地，还在铁链末尾处打了一个小结。围观的人议论纷纷起来，有的说：“魔术师真厉害啊！”有的说：“这个魔术我也会。”于是，魔术师请会变魔术和想尝试的观众到中间去表演，他们像模像样地学起魔术师来，但都以失败而告终。于是，魔术师开始推销起他的产品来，他说：“谁买了我的魔术道具，我就教他怎么变魔术。”我心动了，恳求妈妈给我买一个变魔术的道具，妈妈爽快地答应了，掏钱给我买了一个。魔术师告诉我，拿铁链的左手没有什么讲究，而拿铁环的右手却有很多讲究之处，拿铁环有讲究，放铁环也有讲究，魔术师一一指点了我。我大胆地尝试了一下，还是屡次失败。我不灰心，又去请教魔术师，魔术师看了我的动作后，说：“右手的小指和无名指不能紧贴着中指，你再试试。”我按照他的要求又试了一次，啊，终于成功了，我的心里比吃了蜜还甜。经过这次变魔术的经历，我不仅尝到了失败的酸和苦，更体会到了最后成功的甜蜜。450字 四年级 记叙文
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