我最喜欢的老师

200字二年级写人

我最喜欢陈老师了。因为她给我们讲课很有趣。陈老师把上课要学的知识都变成游戏了。比如说开火车、传东西看哪一组传得最快······陈老师还让做了很多有趣的事，所以我最喜欢陈老师了。

我们在学《秋天到》的时候，老师让开火车，我们用秋、歌、唱、九、收、忙、浪这些字开火车，每个组的人都要读一个字。我们每个人读的顺利了，她就说：“可以上高速路了”，不顺利的或错的就说：不能上告诉路了，只能在一般公路上。”既方便有简单，还能学到知识，所以我最喜欢把知识变成游戏的陈老师了！

新乡市牧野区第二实验小学二年级：甘家珲

我作文，我快乐

450字初三散文

为什么要写文章呢？

我说：“我作文，因为我喜欢；我作文，所以我快乐。”

有一处名胜，令我特别难忘；有一位伙伴，让我久久怀想；有一件小事，使我怦然心动；有一只动物，伴随我度过了多少美好时光。

高兴了，握起笔，看着心中的快乐汩汩流出，在纸上汇成一条欢乐的小溪，溪水丁冬，我得到了双倍的快乐。伤心了，提起笔，任泪水从笔尖倾泻，蓝色的泪流出后，我好轻松。

真的不明白，为什么有那么多人害怕写作文。其实，那只不过是说出想说的话罢了。我看到了，我听到了，我想到了，我把它说出来了，现在，我又把它写在纸上

了。作文就是这样简单。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”不必追求词句的华丽，不必在意韵律的和谐。只要写出了自己的心里话，只要把话说明白，把意思写明白，就会是一篇好文章。

看一个人的文章，就是在聆听一个人的心声，就是在读一个人。写一篇文章，就要写出你最真实的经历，写出你最深刻的印象，写出你真实的思想，真实的感情。如果做不到这一点，你就是一个“骗子”，欺骗了自己，也欺骗了“读”你的人。

“我手写我心”，这应该成为我们作文的最高原则。我始终认为“最真的才是最美的”。

当我把文章工工整整地誊写在作文本上，当老师在课堂上大声朗读我的文章，当我的名字散发着油墨的芳香，我是快乐的。

写文章的感觉，真的很棒。