骄必败，败不馁
150字
二年级
叙事
有一天，小明和小刚在班里考试，小明得了100分，而小刚得了50分。小明得意洋洋地说：“你怎么得了50分呀？”放学了，小刚一回家就写作业，而小明在玩。小刚每天都在认真地写字，在左思右想。小明每天都在玩，岁月流逝。又一次考试，小刚考了100分，而小明只考了50分，小明脸带羞涩，煞是难过。小刚对小明说：“加油！”
1+1文学社二年级:沈雨桐
说您，老师
250字
三年级
写人
3年级6班 信路晓
又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。
您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝；粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血；三尺讲台是您人生的舞台；桃李满天下是您最高的荣誉。
您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。
老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话；我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。
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二年级
叙事
150字
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胜不骄，败不馁第六小学二年六班：高源经过一段刻苦练习，期末考试在我们的精心准备中，画上了一个圆满的句号。考试在同学们的紧张答卷中度过了，我虽然放松了，但是我也很担心考不好。因为语文B卷中的两道题我不敢确定答案是否正确，我心里感到很不踏实。考试的前三个星期，我们开始进入复习阶段了。在学校，一座座卷子山在我们的笔下奔腾而过。在家里，川流不息的练习册几乎淹没了我。等啊等，期末考试这一天终于来了！在家里出发时，我检查了一遍书包，确定没有落下东西时，才跟着妈妈兴高采烈、连蹦带跳地来到了学校。到学校之后，我们仍旧不忘临阵磨枪，纷纷拿起笔，写起老师昨晚留的早自习。快要去考场的几分钟，我的同桌才气喘吁吁地来到了学校。她以惊人的速度把早自习写完了，我着实为她捏了一把汗。当老师宣布分批去考场时，同学们一个个地冲出了教室——因为老师在前一天已经宣布每个同学所在的考场了。终于，“二年八班”这个考场从老师口中蹦出来了，我便冲出了教室。进入了考场，我的心不禁有些紧张。我环顾一下四周，有的同学比我还紧张，有的甚至已经满头大汗，全身不停地颤抖着。利用答前休息的时间，我快速瞄了瞄考试卷，A卷毫无问题，B卷虽然解题思路难，但对我来说，应该是小菜一碟。数学答完了，我感觉很有把握，胸有成竹。紧接着是语文考试，完全没有休息时间。我答A卷时毫不费力，B卷有两道题把我弄糊涂了，让我百思不得其解，虽然最后勉强写了答案，但心里却很没底。考英语时，只有一张卷，很轻松，很顺利。考试结束了，我既后悔，又遗憾。后悔的是，当时没来得及检查：遗憾的是，平时的课外知识量还不够多，所以才有不会的题，以致乱了阵脚。我决心在以后扩展自己的知识面，答完卷认真检查，胜不骄败不馁，成为一名优秀的小学生。650字 二年级 记叙文
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东方不败今天晚上，爸爸和几个朋友在一起吃饭。等我和妈妈到时大家已经开始吃了。（因为妈妈来接我，所以来迟了）哇！好多吃的哦！芝麻豆沙团、家常豆腐、豆角老油条、油炒螺蛳等。真是大饱眼福啊！接着就该大饱口福了！我飞快地用筷子抓着一个芝麻“国王”（最大的那只）团就往嘴里是送，“啧……啧……”“国王”去我的肚子里探险了。一位豆腐士兵挺身而出，不顾一切的往我肚子里冲，于是就光荣的一命呜呼了!螺蛳将军非常有智慧，只见“他”身上披了一层厚厚的铠甲。如果没有一定的功力，那可是奈何不了他的。可他还是抵挡不了我的强劲飓风，我对准他的要害，轻轻一吸就出来了，嚼在嘴里那是何等地美味哦！人家不是说：“二月螺胜似鹅。”后来，又有很多败在我的嘴下，如：牛柳将军、豆芽士兵、米饭法师等，我可真是东方不败啊！哈哈！300字 二年级 叙事
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败给噪音“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”听见没，我们家隔壁在装修房子，声音高达一百分贝！看来我要实行ｘ计划！计划一：静音看电视哼！哼！哼！哼！哼！噪音见鬼去吧！我就把那声音当成电视里的大炮声，至于电视里的人物对话就只能看字幕了．我刚坐下，那噪音从原来的一百分贝直从到了二百分贝！三百分贝！四百分贝！连连下去，我的耳朵当然受不了，只好举白旗投降！计划二：闭耳写作业既然不能看电视那就只好写作业，我将两个纸条团成小球塞进耳朵里，呵呵！我听不到了！我“唰唰”写起作业，本以为万事大吉了！可五百分贝的噪音给我来了个“突然袭击”只见，我手一斗，笔掉了，本子落下来了，这时传来一声惨叫“啊……”哎！我得计划全落空了，天哪！我真是败给了噪音！300字 二年级 写人
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胜不骄败不馁胜不骄 败不馁“陈亦飞加油！焦辰欣加油！”有节奏的呐喊声此起彼伏，在校园的上空回荡。我循声跑去，原来是从“五”升“六”的暑期补习班传来的。我来到围观助威的人群中，只见高老师正在讲比赛规则：扳手腕比赛，三局两胜，肘部不准离开桌子，不准借助任何外力，将对方扳倒为赢……第一场比赛是焦辰欣主动挑战陈亦飞，当老师倒数了三秒，此时全场鸦雀无声，每个同学都怀着紧张的心情等待比赛。一场惊心动魄的比赛开始了，焦辰欣和陈亦飞都紧握着对方的手掌，气氛异常激烈。不一会儿，只见焦辰欣的脸色开始发生变化，由白憋得通红，他双目紧盯对手，牙关紧咬，突然高喊一声，仿佛在说我一定能赢。“焦辰欣加油，加油！”伴随着助威声，他仿佛用了回天之术，把刚才已经被扳倒了一半的危险局势扭转过来了，真是化险为夷。焦辰欣的啦啦队这才松了口气，这时，陈亦飞的啦啦队也来助威了，陈亦飞不动声色，似乎胸有成竹，双目一闭，开始了第二轮的攻势。忽然间陈亦飞用力一扳，尽管焦辰欣不甘示弱，一再坚持，但仍无济于事，结果还是被扳倒了。老师宣布结果：“陈亦飞以1：0先胜一局。”中场休息两分钟，第二场比赛，交换场地，又一场扣人心弦的比赛开始了。“焦辰欣必赢，焦辰欣必赢！”焦辰欣怀着必胜的信心和不服输的信念再次登场了，他似乎总结了第一局失败的教训，想速战速决。比赛一开始，他便使出“杀手锏”，利用爆发力差点将对手扳倒，可是对手实在太强壮了，刚扩大的战果又被对手无情地夺回去了，相持之下，焦辰欣颤抖了两下，陈亦飞就乘这个机会再次打败了焦辰欣。这是力量的抗衡，这是信心的挑战。虽然两场比赛焦辰欣都输了，但是他不放弃不气馁，这种敢于挑战比自己强大的对手的勇气和败不馁的精神是值得我们学习的。生活中处处充满挑战，我们应该勇于面对，只有不断挑战自我，战胜自我，超越自我，才能面向未来走向成功。作者： 何 浔学校：夫子庙小学五（2）班 指导老师：高老师750字 小学 叙事
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