养鱼记
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我家的阳台上有一个大大的鱼缸,里面养着许多金鱼。时间久了,我觉得鱼缸里除了金鱼还是金鱼,太单调了,所以我想去买一些不一样的鱼。
我们开车到了瑞安花鸟市场,去了好几家店没有一家是卖鱼的。我们又去了一家店,一进去就感觉到很热很热跟夏天一样,原来这店里都是热带鱼。这些鱼可真漂亮啊!有的鱼肚子跟气球一样,活像一个孕妇;有的鱼长着长长的胡子,年龄好像很大了;有的鱼的嘴巴像一个吸盘牢牢地巴着缸壁;有的鱼小小的,但身上的颜色却特别的鲜艳;还有的鱼身体长长的,像一条长长的带子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我选几条,于是我左看右看,左选右选,可是每一条都太漂亮了,我真想都买下来。爸爸说先买几条,如果养的起来下次再过来买。我只好少买了几条鱼,这其中有垃圾鱼、泡泡鱼、电鳗、蝴蝶鱼、扁鱼。一路上我小心翼翼地提着袋子,生怕左右摇晃,鱼儿会不舒服。
回到家,我把原来养的金鱼放在一个水桶里,把这个可以加热的鱼缸让给了这些美丽的热带鱼。鱼儿们有了广阔的空间马上游来游去,可是慢慢地这些鱼都待在角落里不出来了,我想起卖鱼的人说热带鱼要在热水里养,我赶紧插上电源把水加热,水变热了鱼儿又欢快地游起来了。我每天给热带鱼喂食换水,可是都没理会被我闲置在水桶里的金鱼。
尽管我那么细心地照顾这些热带鱼,可是,过了几天,一条鱼浮在水面上一动也不动了,我伤心地把它捞出来。又过了几天,我又发现好几条鱼死了。这时,我却发现原来养的金鱼还在水桶里生活得很好。
我想:热带鱼虽然好看但生命力很脆弱,金鱼虽然比不上热带鱼,但生命力很顽强。看来,以后我只好改养金鱼了。
二年级:林潮阳
中秋节
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八月十五,是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的地方还有花灯,十分热闹
称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。
中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……
中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。
晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子
二年级:黄文仔
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养鱼记养鱼记(一)鱼是一种可爱的动物,尤其是那些观赏鱼,既可爱,又漂亮。我家就养了其中的一种——金鱼。说起我家的鱼,是我小时候妈妈买的,由于我家鱼缸小,所以只买了六条。不久后,不知是吃得太撑还是饿着了,三四个小鱼逐渐死亡了。从那以后,我就只剩下了两条小鱼。一条小鱼是有处红,有处白的小花鱼;另一条呢,是全身银白的。我每天细心地饲养它们,可是在我六七岁的时候,那条小花鱼还是离开了“鱼世”。从此,只有一条小鱼留在了“鱼间”。养鱼记(二)小姨家换新房,把旧的大鱼缸送给了我们,在我家放了一年多,一直没有用上。直到今年春节前夕,才去鱼市买来了二十条鱼,也买了水草,放进了大鱼缸,并把原来家里养的那条银白色的金鱼也放进了大鱼缸。看着游来游去的小鱼,我真高兴。买鱼的时候有许多鱼是我挑选的,红的透红透红,黄的金黄金黄,白的银白银白,黑的乌黑乌黑。最漂亮的一条是条红鱼,但尾巴边上有一条黑,眼睛比较大,游起来样子非常可爱优雅。我心里想:这么多颜色搭配在一起,一定会绚丽多彩。第二天下午,由于放氧气的设备坏了,鱼都游到了水面,我并不知道鱼缺氧了,晚上半夜,就死了五条鱼。妈妈赶紧给小姨打了电话,小姨说要把循环水的设备插上,还要把电源插好。挂了电话,妈妈赶紧照着小姨的话做,果然,那些快死的鱼都活过来了,又可以在鱼缸里欢快地游来游去了。过了几天,我和妈妈从姥姥家回来了,在家待着的爸爸告诉我,我在姥姥家的时候,又死了一条鱼,原因不是缺氧,是那条鱼身上的鳞片大片大片地掉。这么一来,我家只有十五条鱼了。这次还没过两天,一条好像瞎了一只眼睛的鱼身上也掉了两大块鳞片,肉都露出来了。不久,这条鱼也死了。一开始,给它们喂食的时候,它们还不吃,过了两天,它们适应了,就开始吃鱼食,不久后,它们转眼间就把鱼食一扫而光了。每当我给它们喂食的时候,看着它们狼吞虎咽、争先恐后的样子,我很开心。看来养鱼带给我们的不仅是愉悦,还有悲伤。750字 二年级
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养鱼记上个星期六,我们倒完水之后,便将买回来的鱼放入了鱼缸中,通过我的观察,这些鱼非常喜欢吃水草。我们买的第一批鱼中,小鱼不吃水草,一个个很乖巧。但是大鱼很活泼,就像调皮捣蛋的孩子,不停地吃水草。我们绞尽脑汁才想出了几种办法,都没有用。大鱼始终控制不了,时不时就会拽起一大片的水草。我们只好把大鱼捞了出来,放到一个盆子里,终于让灾难远离了珍贵的水草。自从大鱼捞出来以后,水草就安然无恙了,小鱼们也都安静、自由自在地游着。那几条大鱼捞走后,我们觉得鱼太少,就又去买鱼了。谁知道,又一个灾难悄悄地来到了我们身旁。这次我们去的是另一家鱼店,那一家的鱼,琳琅满目、五颜六色让我们陶醉其中了。老板给我们介绍了几种鱼:月光、红裙、虎皮……等等,我们各自买了两条。但是我们又犯糊涂了,忘记问这些鱼吃不吃水草,迷迷糊糊的把鱼拎了回家,倒在了鱼缸中,谁知没过几天水草就全军覆没了,鱼缸露出了一大片空地。哎,要是我们当时问问这些鱼吃不吃水草的话,就不会出现这样的结果了。时光一去不复返,只能耐心的等待着,看小鱼们会不会再吃水草了,如果继续吃水草,也只能去买些假草了。450字 四年级
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养鱼记一天,爸爸妈妈下班回家,他们告诉我,咱们家多了个新成员,我好奇地走过去,一瞧,啊,原来是几条小鱼。我把它们放到鱼缸里,鱼儿陆续的游向水里,我知道,那只银光闪闪的,体形较大的是银龙鱼;那只红艳艳的,个头小巧的是鹦鹉鱼;那只洁白透亮的和鹦鹉鱼大小差不多的是战船;还有一只又丑又黑乎乎的是清洁工。银龙鱼游起来漂亮极了,它的嘴可大呢,像圆形的四分之一,一口能吃掉三个小虾;鹦鹉鱼披着像血一样的大衣,自由自在地游来游去;战船的嘴最小,它不能吃小虾,只能吃饲料;因为清洁工它每天都吃鱼缸上的脏东西,所以鱼缸里的水依然这么干净。每次,我在喂鱼吃食物的时候,它们似乎认识我一样,你挤我碰地游到我跟前,鱼儿们都喜欢吃虾,比吃饲料积极多了,只要把虾放到水里,它们会争先恐后的去吃,有的鱼还为了吃掉最后一只小虾而抢了起来。银龙鱼好像西游记里的银角大王,它称霸一方,每次吃虾时总是大摇大摆地游到跟前,张开大口,一口就能吞下去;最胆小的是战船,它等着别的鱼吃完食物后,才小心翼翼地游过去吃食物;鹦鹉鱼人多力量大,一窝蜂地游过去吃食物,而且它们游得很快,一会儿游上水面,一会儿冲下水底。如今,我和它们已经是好朋友啦,我盼望着我家的鱼快快长大。500字 四年级
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养鱼记记得有一次幼儿园老师布置了一个作业,让我们养一个自己喜欢的小动物。那时我非常喜欢鱼,就买了两条活灵活现的金鱼。它们俩满身都是鳞片,还可以反光呢。它们的眼睛小小的,嘴巴也小小的,看上去可爱极了。小金鱼在鱼缸里游来游去,还一个劲儿地吐泡泡,我觉得它们一定是饿了,就给他们放了四五颗鱼食。它们像得了一种“追食病”似的,疯狂地抢着鱼食……这时只有最后一颗鱼食了。我拿出一支笔,这只笔像有魔法一样,我指哪儿,它们就跟哪儿。最后我指向鱼食的地方,只见皮皮轻松一跃,抢到了,把食物一口吞进了嘴里。乖乖不服气,用呆萌的眼神看着我,我忍不住只好再给了它一颗。过了一会儿,它们贴着水缸的底部一动不动。一开始我以为我买到了假货,可是想想前面都可以动的,他们不会死了吧?我慌张起来,就给妈妈打电话,说:“妈妈鱼好像死了。”我边说边跺脚,“他们一动不动的。”因为妈妈也很喜欢小金鱼,所以她飞快地开着车回来了。妈妈一进门,我就对妈妈说:“妈妈,这鱼是不是睁眼死了?”妈妈仔细地看了看,笑着对我说:“这鱼不是死了,是睡着了,之所以它们睁着眼,是因为他们没有眼皮,闭不上眼。”“原来是这样啊。”我松了一口气。现在想想,养鱼带给我的乐趣还真不少呢!500字 四年级
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养鱼记养鱼记我家长满青苔的大鱼缸,养着7条金鱼。有红的、黄的,和黑的。每天早上,给它们喂一小勺鱼食,看它们你抢我夺,是件有趣的事。有时敲敲鱼缸,它们一惊一乍的,从这边嗖的一下游到那面,又从那边嗖的一下游到这面。其中的两条较小的红鱼非常机灵。每次喂鱼食时,都是它俩最先发现;当我敲鱼缸吓唬它们时,它俩游得最快。吃鱼食,哧溜一吸,几粒就给它吸下去了。我很好奇,难道它没有牙齿吗?我上网查了资料,原来金鱼是没有牙齿的,它是用咽喉齿来咀嚼的。它的咽喉齿会不停地长,也会不停地掉。怪不得我没见过它嚼东西,原来长在里面啊。其实我家原来是养了十几条鱼的,但是许多鱼都没有活下来,我想也许是氧气不足的原因吧。本来活下来了八条,可是有一条黑金鱼又死了。对于我们家的这几条鱼,我是有些感情的。毕竟养了几年了,我也是它们成长的见证人。每天看着它们在鱼缸里好好的游着,我就安心了。游来游去的鱼儿,感谢你们为我家增添了不少生活的情趣。学校:西北师大附小三年级二班文/韩泽薇三年级:韩泽薇作文网专稿未经允许不得转载点评:孩子的气的语言很有意思。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文章即为养鱼记,应多些对鱼的饲养环节。作者应对养鱼的过程进行详细描写。点评老师:苏璐璐550字 三年级 叙事
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记一次活动日记说起最快乐的一次活动,学校组织的活动也算不少了,但也谈不上“最快乐”。哎,对了,那个星期天……说起最快乐的一次活动,学校组织的活动也算不少了,但也谈不上“最快乐”。哎,对了,那个星期天……还记得那个星期天,我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”,那时我前几天从一张画上剪下来的,于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”“好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上,让伙伴们贴尾巴。第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上,林林把蒙布取下来,不好意思地说:“你们看,小花猫也在笑我呢。”第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前,先试探了几下,然后像是满有把握地往花猫身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是给花猫眼睛上装了只尾巴。终于轮到我了,林林用红布蒙住了我的眼睛,但是没有系紧,我没有吭声,走到小猫跟前,仰了一下头,从缝中端正地把尾巴贴好了。屋里响起了掌声,我红着脸说这不是自己的真本事要重贴,大家答应了。这次林林把红布系紧,我眼前一片漆黑。我摸索着路子,觉得走到墙边了,伸手摸了摸小猫的轮廓,凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布,一看贴好了,屋里响起了更热烈的掌声。这件事今天再想想,仍然回味无穷。我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”这件事今天再想想,仍然回味无穷。650字 小学 日记
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“开锁”记周记“滴滴,滴滴……”听,这是什么声音?哦!原来是我们家车的倒车雷达在响呀!我和妈妈刚从外面回来,准备停车,我与妈妈开心地闲聊着,嘴上叽里呱啦,手也不安分,我拧着换挡操作杆的零件随意地玩着。“咦,换挡操作杆怎么不动了?”妈妈问我。我嘴上的“最后”一丝笑容收敛起来,盯着那个换挡操作杆。妈妈试着把钥匙取下来,可是钥匙卡住了,动都动不了。我开始心慌起来,完了完了,难道是我把换挡操作杆搞坏了?这可怎么办呀?明天妈妈还要送我去上学,没有车岂不是很麻烦?再说这锁锁住了,又要找人来修,肯定又是两三天的事情,还搞得“天翻地覆”。天哪,怎么办?我心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,而且越跳越快,头都冒冷汗了!唉,这属于典型的“乐极生悲”啊!我看看妈妈,我以为她也会心急如焚,没想到她反而镇定自若,脸上没有丝毫的慌张。她冷静地说:“应该是换挡操作杆的锁被锁住了,既然你有办法锁住,我想我们就有办法解开。”说完,便把目光投向方向盘下悬挂的一串车钥匙,“你爸爸不会随意套这么多钥匙在这上面的,这其中的一个钥匙一定可以解开这个锁,看看锁型吧!”我好像看到了成功的光芒,便低下头来仔细钻研:“是一个大叉形的!”妈妈立刻将大叉型的那条钥匙从钥匙圈中取出来,我慢慢地把钥匙插进锁中,往右一拧,呵呵,成功了!换挡操作杆可以动了!钥匙也可以拔了!太棒咯!真是捏了一把冷汗呀!我怎么就没有妈妈的沉着与冷静呢?如果我们两个人都很慌张,估计现在还没修好咧!编辑推荐:更多小学生作文进入写事大全:http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】650字 六年级 周记