我和语文的故事
说起我和语文的故事,那可就长了。
自小我就被母亲灌输了许多关于语文的知识。小时候,我常被母亲搂在怀里,听母亲念《唐诗300首》给我听。一开始好奇的我总是被书上的字所吸引。忍不住伸手想去摸,母亲也总是不厌其烦的把我的手放好。后来不知是我被母亲的朗诵吸引了,还是迷上了语文,听着听着,书上的那些字,仿佛一下子就活了过来,做各种调皮的动作,总逗的(得)我开怀大笑……
后来,我上了小学。再也没听过母亲朗诵了。不过,小学阶段我和语文的故事就是另一篇章了。
我小学阶段共有三位语文老师。
我第一位语文老师为人很亲切也很严厉。她的教学方式很独特,在她的引导下,我这个“语文小树苗”长大了不少。可是后来,我转校了。新老师的教学方式很单一,古板,满足不了我对知识的渴望,使我对语文失去了兴趣。我仍然还是照常努力,可是失去了兴趣,再努力又有什么用呢?我就像退了毛的凤凰失去了光泽,一艘在黑暗中航行的轮船失去了方向,我颓废了好几年,这是我至今语文生涯里最黑暗的一段时光。
再后来,我遇到了我的小学第三位语文老师。她宛如黑暗里的一座灯塔,指引我走出了黑暗。她打开了我心头的雾霾,我的心窝里再次洒满了阳光。我重拾了对语文的兴趣。虽然她只陪了我一个学年,但我却进步了许多,因为她让我重新找回了对语文的兴趣。
现在我告别了我的恩师,告别了我的小学时光,告别了过去。我即将开始崭新的初中生活。在这里,我遇到了新的语文老师,即将开始新的语文生活。我和语文的故事还在继续。
心灵的钥匙
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亲爱的爸爸:
您知道吗?我曾经是讨厌您的,甚至是厌烦您的。我是那么不喜欢您的一切。
当我第一次学会骑车子时,妈妈叫您帮我扶着车子,可您却在一旁看着,既不插手,也不指导。我信心满满地蹬起车子,可找不到平衡,马上就连车带人栽在地上,我以为您会像妈妈那样扶起我,关切地问一声:“没事吧?”我充满喜悦甚至是期待,可您却嘟囔了一句“没用”,转身走回屋里。那一刻,我抹去脸上已经淌下的泪水,倔强地扶起车子,再继续练习。
那时,我讨厌您那漠不关心的态度。
当我拿着98分的考试成绩,欢天喜地地跑回家里,拿着卷子四处炫耀。妈妈不说话,只是笑着摸我的头。走到您面前,我心里满是燃烧的热情,而您居然是拿过卷子,默默看了一遍,嘴里叼着香烟的脸上,没有一点而我认为理所当然会出现的高兴甚至惊喜的表情。看着您慢慢把烟拿下来,我心里又一阵喜悦:您要表扬我了吗?可您的话像一盆冷水,浇得我心里的火苗奄奄一息,您无所谓的说:“又没到满分,高兴个啥?”我从您手中夺过卷子,跑回自己屋里,把房门反锁。您可知道?在您和妈妈争吵的时候,我自己一个人在默默地哭泣。我要考满分,改变您的看不起。
那时,我讨厌您吸着烟时无所谓的表情。
可是,有一件事让我再也不敢讨厌您,让我重新认识了您。
当家里再也想不出有什么办法能还借别人的钱时,大家都看着您,而您却点了一支烟,静静抽起烟来。烟头变红,变白,灰烬掉落,您意味深长地吐出一口白白的雾气。我想:您一定认为无所谓,不管了。直到有一天,您离开家,妈妈眼睛红红地告诉我,您去借钱了。
那一刻,我恍然大悟,以前对您的不解,现在我都明了。
您的不闻不问,并不是我想的漠不关心,而是您在教我面对困难和挫折时,就算再痛,也得站起来,用毅力打败它。只有自立,才能在社会上立足。
您的无所谓,并不是我认为的冷漠无情,而是告诉我:不能骄傲自满,要谦虚上进。更激发了我学习的兴趣和动力。
连我平时最受不了的烟味儿,我也明白了,那是您在紧要关头,留给自己的一个思考的时间,一个深思熟虑的过程,一个冷静头脑的机会。现在,那烟味儿似乎也变得香甜。
爸爸,请原谅我之前对您的误解。是您教会我自立,教会我谦虚,更教会了我感恩。您用无声的语言告诉我:父爱同母爱一样伟大。母爱如水,父爱如山。母爱温柔秀美,父爱挺拔坚毅。
您的爱是打开我心灵的钥匙,打开我心中对您误解的枷锁;您的爱是帮我重新学会感恩的窗口,让我学会了以心发现心:您的爱是我认清生活的眼睛,让我认清了生活的艰辛,教我做生活的强者。您的爱就是我的保护伞,在遇到挫折时,有爱支撑跌不痛。我一定会由小鸟成长为雄鹰,由小草成长为大树,完成您的心愿。将来我一定会让您和妈妈过上好日子,用优异的成绩来回报社会,贡献祖国!
此致。
敬礼!
您的女儿:王一品
河北承德丰宁县承德县第二小学四年级:王一品
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书包的故事一把月亮,想弯刀一样挂在天空,月亮洒向我身边的书包。我轻轻地抚摸着,书包此时非常柔软,空气中也散发着清香味,我渐渐沉入梦乡。“咦,我在哪?我怎么被挂在书店里,难道我变成了一个书包?”转眼之间,我被买走。我发现我居然能和我的主人进行交流。那日,我第一天上班。主人将我放在课桌下。也不知为何,他低着头,拿着一张试卷。那张卷子似乎有万斤重,压得主人的手不停地抖。下课后,他把卷子一把塞入我的身体时,我明白了。回到家中。我说道:“主人,你别伤心了,你再努力一点,我相信你你可以的!”经过我多次劝导和鼓励,他决定努力一把。上课时,他坐姿端正。老师正在黑板上板书。他拿出笔来,行云流水般地写完了,一气呵成。每当老师讲到精妙之处时,他的面部表情为之一变,那种表情如拨云雾见青天。每天放学后,他急匆匆地吃完饭,便开始写作业。一日,他与代数几何综合题于纸上大战。兵马未至,粮草先行。他迅速准备好了做题工具。此时他面带微笑,心中似乎有了进攻之策,正当他一路上顺风顺水,披荆斩棘之时,靠近胜利之时,他的策略出了问题。一波平,一波又起。草稿纸已用完,军中已经断粮。他向我借些粮草。我说道:“你还不睡觉?现在几点了。学习固然重要,但休息更重要。”他说:“我方危在旦夕,快!快!快”此时,我也无话可说。我向他借了粮草。他最终调整了进攻之策,一举夺得胜利。接连几个月,他每天都是如此,我也不停地陪伴他。这次考试,他大获全胜,我相信,他仍会努力。我猛地惊醒,原来梦中的主人就是我。600字 初三
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