自私
350字
六年级
叙事
今天，祝老师拿着她的教材，走进教室，她说：“同学们，有谁知道，母亲节是那一天？请举手。”
教室里鸦雀无声，没有一个同学举手。
过了一会儿，祝老师说：“好，现在有谁知道你们父母的生日？”
见教室里出奇的冷静，祝老师笑了笑。
“好，现在，我再问你们一个问题：谁知道你们自己的生日？”
哗啦啦，教室里所有的同学都举起了右手，好像很自豪。
当然，也包括我。
“老师，你不是说今天要考试吗？怎么不考了呀？一个同学问道。”
“不用了！已经考过了！”老师说。
老师的话让我们很惊讶。
老师继续说：“很可惜的是，你们都没有及格！”
“什么？”大家都张大嘴巴，表现出很吃惊的样子。
“同学们，你们只想过自己，连父母的节日和生日都忘了！唉！你们又不是不知道，你们的父母，时刻都在向着你们，根本不会忘记你们的生日，你们的父母那么爱你们，你们呢？你们为爸爸妈妈做了些什么？同学们，你们要记住我的话，如果你们不能理解，问问你们的爸爸妈妈，他们要比你们累多了！”
听了老师的话，我们沉默不已，是啊，我今天就要帮妈妈干一些家务活！
发布人：姜庚宇
海上夜色
450字
六年级
写景
听渔民说，青岛的海上夜景很美，于是我今天特地在傍晚来到栈桥。这时太阳还没有落下，夕阳的金辉洒在大海上，为海水镀上了一层金光。海燕不时地在海面上翱翔，用洁白美丽的翅膀采摘着朵朵金色的浪花，动作是那么潇洒，那么迷人。
慢慢的，太阳躲进了西山墨绿色的怀抱。霎时间，海水由蔚蓝色变成了深绿色，远处的青山，小岛、渔船，似乎一下子变远了、小了、朦胧了，连浪涛拍击礁石的声音似乎也变慢了、轻了、深沉了。
又过了一会儿，远处的海面上突然出现了数不清的星星点点的灯光，鹅黄色、绿色、白色、红色、细看这些灯光。有的是静止的，有的是流动的，有的是高兴的，有的是悲伤的，有的是哭泣的，有的是在唱歌，有的在眨着眼睛。
天空上繁星密布，它们顽皮的和月亮姐姐打招呼，和小鱼弟弟微笑，向大海问好。它们一会儿跑到东，一会儿跑到西，谁也找不到它们，我猜想一定是去找流星姐姐了。星星们一会儿像大雁一样整整齐齐地排成一排；一会儿又像羊群一样来来去去，有的星星合在一起，就像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦；像河流；像奔马，玩得真开心啊！
大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有层层波浪在清风的伴奏下，轻轻地哼起了小夜曲。
我真的陶醉在这幅动人的画卷中了。
六年级:杨梦迪
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自私有一只狼住在一个窝棚里，窝棚从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。“真对不起，朋友！”大象对狼抱歉地说，“我不是有意的，马上就把它修好。”大象真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。“哦！”狼心中暗想，“看来它是怕我呀！先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。我何不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢！”“站住！”狼大声吆喝道，“你这算怎么回事？你以为我是好欺负的？你把我的窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，你得给我盖一座新房子！不然我要好好教训你一顿。”听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，一下子扔进了臭水坑里，然后一抬脚把房子踢了个粉碎。“这就是你的新房子！”大象说完就头也不回地走了。“哎！我怎么一点也不明白。”狼倒在臭水坑里，四脚朝天，翻着眼珠想。“你这个蠢货！”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说，“把别人对你的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。”450字 六年级 叙事
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自私原谅我的自私，好想还能像以前那样喊着你老婆，感觉真的蛮快乐的。或许我早就应该向你表白，或许是命运的捉弄，都已经晚了些。这是我最后一次向你表白了，因为我知道以后我再没有了资格。其实，这最后的表白我已经不知道可以说些什么了，只是狠想说出来。最简单的几个字吧，我喜欢你，只是缘分已经溃散了，我也再没有了追求你的资格了。好好照顾自己吧，我知道你明天就会把我拉黑了。我也会尽量的克制着自己不去想你，可是也只能是尽力。你也应该知道，我没那么多份的感情付出，但是没一次付出，都是痛不欲生的，我也只能这么保证了。好好照顾自己，一定要好好的。虽然我并不想离开。我知道你并不会给我机会了，毕竟我的身边已经有了另一个她，所以我并不奢求什么，只是想，让我能陪在你身边，像一个普通朋友一样。默默的注视着你，不一定能给上你帮助，但是却也会尽量不让你受到伤害。350字 初一 书信
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自私我愿做一条河但请别把我安排在城市里用自己的身体带走乌黑的臭水我不想帮助人类！请原谅我的自私但――自私的我只是想留住洁白的身体我愿做一棵树但请别把我安排在城市里还没画够年轮就要结束生命我不想帮助人类！请原谅我的自私但――自私的我只是想留住一线的生机其实做任何一个东西又有什么关系？但――请别把我安排在城市里因为自私的人类会要了我这条自私的命请原谅我的自私因为自私的我只是想活命想要活得像人一样精彩因为自私的我只是在自卫！200字 四年级 诗歌
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自私今天，祝老师拿着她的教材，走进教室，她说：“同学们，有谁知道，母亲节是那一天？请举手。”教室里鸦雀无声，没有一个同学举手。过了一会儿，祝老师说：“好，现在有谁知道你们父母的生日？”见教室里出奇的冷静，祝老师笑了笑。“好，现在，我再问你们一个问题：谁知道你们自己的生日？”哗啦啦，教室里所有的同学都举起了右手，好像很自豪。当然，也包括我。“老师，你不是说今天要考试吗？怎么不考了呀？一个同学问道。”“不用了！已经考过了！”老师说。老师的话让我们很惊讶。老师继续说：“很可惜的是，你们都没有及格！”“什么？”大家都张大嘴巴，表现出很吃惊的样子。“同学们，你们只想过自己，连父母的节日和生日都忘了！唉！你们又不是不知道，你们的父母，时刻都在向着你们，根本不会忘记你们的生日，你们的父母那么爱你们，你们呢？你们为爸爸妈妈做了些什么？同学们，你们要记住我的话，如果你们不能理解，问问你们的爸爸妈妈，他们要比你们累多了！”听了老师的话，我们沉默不已，是啊，我今天就要帮妈妈干一些家务活！发布人：姜庚宇400字 六年级
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自私上帝创造人的时候，给每个人都挂上了两个口袋，一个在前，一个在后，在前面的是别人的不好，在后面的是自己的不好。因此每个人都只能看到别人的不好而看不到自己的不好，从某一方面来说，藏在心里背后的态度即是自私。由上可知，自私是人的天性，每个人人都是有着私心的，只是小与大的区别，那些被认为无私的人也只是自私这个口袋小罢了。自私分很多种，其中有一种叫做：事不关己，高高挂起。这是一种典型的自私。在别人遭受危难之时，如果不涉及到自己，那么这种心理会指引我们绕过它或者抱着看戏的心态去欣赏它。或许在某一时刻我们心存同情，但也只是同情，未曾有其他更多的行动。这种自私给我们节省了很多麻烦，因为我们可以依靠这种心理来避开麻烦。然而，它或许也会给我们造成一些你想像不到的灾难。在他人遭受灾难时，你不去帮忙那么在你自己遭受困难时别人也不会去帮助你懂的，佛家说：这是因果。这样的后果虽然很多人都能想到，但就是改不了只有的心态，只有少数的人经历过后才会理解它。著名的黑人领袖马丁路德金曾经在犹太人大屠杀纪念碑前悔恨地说过，在共产主义者，犹太人，公会成员和天主教教徒被追杀、迫害时他们没有站出来帮助他人，在自己早熟厄运时，也不会有人来帮助自己。别的大例子不说，就说身边的小例子，不也能给我们教训了吗？我们都经历过被老师叫起来回答问题，当你的同桌被叫起来却回答不上来的时候，你不提醒他还笑出来，天道有轮回，当你被叫起来的时候就是他笑话你了。自私是一种痛，为难的是它治不了，因为它埋藏在我们的心中，埋藏在每一个细胞当中，是我们规避麻烦时的过敏性免疫系统。要想痊愈，只能靠自己改变。如何改变？关注你身边的每一个人，在他们有困难时，把你背后的口袋缩小一点，给予他们适当的帮助，时间一长，那个口袋就自然变小了。700字 高一
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自私学校在每个班都装了一台立式空调在夏天的时候班上可以开空调，电费是每一个人分摊的，但是班上总有一些人要求天天开空调，用他们的话来说就是：不开白不开，反正电费是全班分摊每个人又没多少钱。班上已经有好多人都已经感冒了，昨天外面在下暴雨他们还开空调，被老师说了之后才关掉。这种人很自私眼里只有自己的利益，不在乎别人的感受。我们不该如此自私，这是不道德的表现，这样自私会让别人孤立你无视你鄙视你，一个自私的人在社会上注定是走不远的。我们应该和他人分享，广交朋友，扩充自己的交际网。做到不自私自利，谦让有礼。这样别人也会回报给你一些东西，在落难的时候别人才愿意帮助你，没有人喜欢帮助一个自私的人，帮助自私的人这样不仅不会有任何好处说不定他还会在背后说三道四。不要做一个自私的人。300字 六年级 日记
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关于自私下午，阳光凶狠的鞭打着大地，花儿耸拉着脑袋，人们也都回去睡了午觉，一切都因炎热才显得毫无生机，恐怕也只有知了还有生命本该有的活力，不断的叫着，这无疑又给炎热中加上了烦躁。放学了，我一个人无趣的走在大街上，一阵灰土袭来，我刚想抱怨几句，却看到：以为裹着小脚、驼着腰的老奶奶自己一个人把一些破箱子，展平，推着吱吱响的三轮车，把箱子运上来。我站在那里突然不知道怎么办了，因为突然觉得那个奶奶好辛苦。那个奶奶推着车子，明显有些力不从心，才走了几步，就刹住车，在一旁不住地擦汗。我心想：这么大热的天，怎么那个老人自己干？我要不去帮帮她？但是我要是帮她，自己也得累的一身的汗，再说这活谁愿意干啊，这么累。老奶奶的.力气一点点的耗尽了，她有刹住了车，在一旁找了个石头坐着，手里还不忘使劲抓着那个车子，生怕一不小心就又滑下去了。我向前走了几步，因为我看到老奶奶的样子，更是想去帮忙，我一边走，一边想：我不能因为热、不想干活，就不去帮忙这样也太自私了。我走到那个奶奶的面前，说：“奶奶，我帮你推着车子吧，你这样太累了，“那个奶奶有些迟疑，用着浓烈的家乡话，给我说：“不用了，大热天的，你赶快走吧，别热着了。“也不知到当时我怎么说服的奶奶，我在后面推着，奶奶在前面推车。当时我心里就想：刚刚我不想来帮忙真是太自私了，这个车子这么重，奶奶的力气应该不会推的上去吧！在这个事情中，我丢掉了自私，换来了帮助。也许这就是我们通常所说的乐于助人、600字 六年级
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所谓自私如常，又是周一，按照老规矩，座位是一周一换的，来回坐，就这样循环又循环，每到周一的早上，教室里就炸开了锅。当然，我们也是，只是我们少听了一点喧哗，不知道是哪辈子修来的福气，我早上的值日工作是拖学校的正门厅，所以一大早就离开了教室，但只是一个正门厅，走八九个来回就完事了，但我总会在星期一多劳动一会，因为比起多受一点微不足道的小累，那喧哗声都震得耳朵嗡嗡想的“班级集市”相对来说才算折磨，反复擦了又擦之后，看了一尘不染的大厅，我又无奈的叹口气，如果幸运的话还会有经过的老师再让自己帮他干点活，然后回到教师后已经换得整整齐齐，然后我只用在自己的新座位上坐下写点功课就行了。可今天早上却没那么幸运，路过的，只有校车上下来的学生走过去找他们的教师。我只好拎起拖布上楼送去水房放好，然后无奈地回到了我那人喧马啸的教室，我看见，又有一位男老师走了过来，推开屋门，镇压了他们一会，但老师走后，寂静了一会的同学又你一言我一语嚷了起来，老师来这已经不是一两次了，甚至可以用“常”这个字来形容各个老师来的次数，他们为此感到伤透了脑筋，多次和我们班主任谈话。老师也对在班会上说这事来着，老师已经说了千万遍个“纪律”……我们总是点头答应，可哪有那么简单，江山易改，本性难移啊。说来也是，换座位时，班长也会为此操心，之所以这么喧闹，主要原因当然是座位上的问题，各个小组都不知道应该坐哪，班级大部分都被坐过了，所以这七个小组只能挑着自认为没坐过的地方坐，班长又指挥各组坐这坐那的，可各个组长又统统说这坐过那也坐过的，班长有得重新安排，组长又不想坐这又不想坐那的你一言我一语，这样不成跳骚集市就怪了。我们组的组长，也是一组组长，高地。她坐第二趟车，所以来的时候刚好座位换完了，她呢，什么也不用做，只需要坐下就可以了，在我眼里，她是个很有福气的人了，但她又确实是个傲慢的女生。早上，她背着书包，悠闲的走到了教室，我们组被分配到了靠后门的六个桌子，但谁都不想坐最靠墙的那个桌子，因为，我们班的倒数第一，乱乱的头发又是一个黑黑的女生，已经有15岁了，降级了两次，她叫朱越立，我们班的好学生都看不起她，只有天天不完成作业的女生才是她的朋友，她上周坐了靠门的椅子，高地的位置正是那里，她一来，就一副不高兴的样：“凭啥我坐这啊，换一下子。”我们都不吭声，因为谁都不想坐这个凳子，高地到处求人换下凳子，结果都是晃晃头表示不同意，当然还有比高地还晚的人，总是在上课铃打响以后才急匆匆撞进了教室，高地忽然眼珠骨碌一转，盯上了一个空座位，她拿起凳子放在空座位那，她又一把拿起那里的凳子来个调包，放在自己座位上才放心地做了下去，我不明白她这样做对不对，只是脑海里若隐若现出一个名言：己所不欲，勿施于人。大千世界里，多少人只想着自己，却从未把别人考虑进去，多少人为了自己而挖苦别人，但他们却不以为然，自私，也许就是形容这种人的。六年级:赵子文1200字 六年级
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不要自私我有个朋友她有一次忘记带伞了，刚好是碰到下雨天，然后他问其他人借伞但是其他人不愿意借给她。之后她是和我一起和撑伞回家的，我把她送到了地铁站。又过了几天那个不愿意借伞的人忘记带伞了，当她问我的朋友借伞的时候。我的朋友也没有借给他，事后我问她为什么，她说当初问她借伞的时候她也没有借给我，又凭什么借给一个自私的人。虽然这话听起来有点小心眼，但又何尝不是一句正确的话呢。只有当你帮助了别人，别人才会帮助你请不要自私自立。在这个社会中没有哪个人是不需要别人帮忙的。我们不应该做一个自私的人，在对待朋友的时候应当适当的宽容一些，做一个大方的人。这样有利于人与人之间的交往，促进友谊的发展。当你遇到困难的时候，你的朋友才会愿意帮助你。300字 六年级 日记
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战胜自私俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我相信每个人都有缺点与优点。我的缺点就是过于自私，只为自己，不为别人。我一直都摆脱不了自私。有时朋友劝告我，我便会大声地说：“人不为己，天诛地灭。”而后便头也不回地向前走去。因为那时的我根本不那么了解“自私”的真正含义。直到现在，我才明白了，原来一个自私的人是多么可怕。只为自己的利益勇往直前，不管会对别人造成多大的伤害。我还明白了自私的人只会有“敌人”，而没有朋友。记得有一次，我们要进行数学测验。而我因早上起来太迟，复习资料忘在了家里，情急之下，便拿了同桌曹雪琳的资料，开始复习，在老师要求检查资料时，同桌急得直翻书，在一大堆试卷中不停地翻阅着，还以为是夹在哪里了，还不停地对我说：“快点，快点帮忙给我找找。”当时我的脸通红通戏的，真想把那资料还给她，但又看见一个个没拿来的人都像一根根柱子一样挺立在教室里，我心里很害怕，又拉不下面子，唯恐她说我不要脸什么的。最后雪琳却因为没有找到而罚站了，还被数学老师叫到办公室批评了，我则在后来悄悄地给她放了回去。雪琳满脸委屈，一脸泪痕，可我却在随后的数学考试中发挥得很出色，考出了高分，得到了老师的表扬。拿着那个成绩，我却感到无比羞愧，好像这不是我自己的成绩，同桌雪琳的称赞和羡慕让我无地自容，真想有条地缝可以让我钻进去，但由于我的自私心理，我还是没有把真相坦白地告诉她。晚上，我翻来覆去睡不着，仿佛有一块石头压在心里。过了两天，我终于鼓起勇气将实情告诉了她，并向她道了歉。雪琳原谅了我，还告诉我，做人要多替别人考虑，不要总让自私的杂草在心里蔓延。这件事已经过去三年了，但我还是记忆犹新，当自私出现时，我总以雪琳的话告诫自己。朋友有难，我伸手相助；同学有难，我毫不迟疑地帮忙。有时，我也从一些小事上学会克服自私，如别人的书本掉了，我主动弯腰捡拾，同学的凳子倒了，我将它们扶正朋友，不要害怕，相信自己，更要有一颗为别人着想的心，我想自私的心定会一去不复返，让真诚和我们相伴！800字 六年级 记叙文
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自私我的表情有各种各样，有“喜”、有“怒”、有“哀”、有“乐”......在我的童年里，也是如此。但是，有了妹妹这后，我的生活改变了。一次星期六的下午，我刚刚写完作业的最后一个字，我心里美滋滋的想着：哈！这下终于可以痛痛快快地玩了。没有妹妹的哭声；没有妈妈的啰嗦；没有每天写不完的习题；没有......想着想着，我的心都要飞了。可就在我刚要进暖和的被窝里的时候，恰好，从妹妹的房间里，传来一片震耳欲聋的“歌声”，这时，妈妈听到了妹妹的“哭声”，立刻吩咐道，孟晓蕊，快，帮妈照看一下“二子”，听到这句话，我的美梦一下子全都“碎”了，我很不情愿的从暖和舒适的被窝中“爬”出来。我一边走，小嘴一边在嘟嚷一句谁也听不懂的话。到了床边，我一边唱，一边哄她，谁知她还在哭，唉！这个姐姐真不好当呀！我心想，最后，我只好把她的衣服穿好，哄她下床玩。 这家伙儿就像在和我捉迷藏似的，趁我上厕所的工夫儿，一下子跑进了我的房间。我不知所措，又立刻去拦住她。 因为我是个有点小气的人，一般在家，我都很少让她去我的房间玩。原因是怕她会把我的房间弄得乱七八糟，我又得整理打扫。可没想到的是，她到了我的房间之后，坐在床上安静的看书，还时不时的问我这是什么。我惊讶的目瞪口呆，傻了眼，听到她的问题后，我真不忍心拒绝那双水灵灵的大眼睛对我的期望，她可怜巴巴地望着我。我以“迅雷不及掩耳之速奔上床，回答她的问题，我的房间里一直回荡着那欢快的笑声。自从这件事过后，我再也不小气了。我知道了：有东西要一起分享，做人也不能够自私。600字 五年级 叙事
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自私自私，每当有人提到这个词时，大家都会说：XXX就很自私。可是，我想问大家的是，你们自私吗？难道你们从来就不吃独食，从来就只是会分享吗？不是吧。自私，这个词，可以用在许多地方，可用在哪里最合适呢？就是我们这些小学生身上。别看我们不大，但我们都是喜欢吃独食的。我们希望老师只教我们一个；希望别人的东西全是自己的；希望好朋友只陪自己玩；希望没有人与我们攀比、竞争。我们就是这样的孩子，我们是爱吃独食的孩子。如果同是小学生的同学看到，一定会在心底骂我的。但那些骂我的人，你们能想象自己的行为吗，这不是吃独食，这是干什么？自私，其实也不是坏的。它是有利也有弊的。它的利，是我们自私的不借给别人东西，怕别人把东西弄坏；不让自己抄自己的作业，也许许多人不会想到，你不让同学抄作业，这正是在帮他呢。它的弊，是多于利的。比如：不想和别人分享自己的玩具、快乐、书本等等；不让别人和自己的水，看自己的书；不和同学玩自己的新玩具等等。这些都是弊。所以，我呼吁大家不做个自私自利的孩子，懂得分享，善解人意，这是最好的、最容易交到好朋友、知心朋友的。450字 五年级 叙事
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自私自私，每当有人提到这个词时，大家都会说：XXX就很自私。可是，我想问大家的是，你们自私吗？难道你们从来就不吃独食，从来就只是会分享吗？不是吧。自私，这个词，可以用在许多地方，可用在哪里最合适呢？就是我们这些小学生身上。别看我们不大，但我们都是喜欢吃独食的。我们希望老师只教我们一个；希望别人的东西全是自己的；希望好朋友只陪自己玩；希望没有人与我们攀比、竞争。我们就是这样的孩子，我们是爱吃独食的孩子。如果同是小学生的同学看到，一定会在心底骂我的。但那些骂我的人，你们能想象自己的行为吗，这不是吃独食，这是干什么？自私，其实也不是坏的。它是有利也有弊的。它的利，是我们自私的不借给别人东西，怕别人把东西弄坏；不让自己抄自己的作业，也许许多人不会想到，你不让同学抄作业，这正是在帮他呢。它的弊，是多于利的。比如：不想和别人分享自己的玩具、快乐、书本等等；不让别人和自己的水，看自己的书；不和同学玩自己的新玩具等等。这些都是弊。所以，我呼吁大家不做个自私自利的孩子，懂得分享，善解人意，这是最好的、最容易交到好朋友、知心朋友的。山东潍坊青州市云门山南路回民小学五年级三班五年级:马昕琦450字 五年级 叙事
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