划船记
今天是五·一劳动节,我们可不能错过这个旅游的好时机,大人们早已选好了一个地方,那就是青山绿水的鹿田。
我们自己架着汽车,经过了弯弯曲曲的山路,终于到达了。我兴喜若狂,妈妈告诉我:“这里不远有一个大水库,水十分的青。”我急切地站在一块大石头上眺望。我看见了妈妈说的大水库了,“喂!你们看,还有船在划呢。”我惊喜地叫了起来。
弟弟马上冲了上来,也朝那边看去,“真的!”弟弟也大叫。
我马上有个念头去划船!我用诚恳的语气说:“妈妈,我们等一下去划船好吗?”妈妈笑着说:“好的。”我和弟弟都高兴得手舞足蹈。我们爬了山,走到了租船的地方。“租一艘船多少钱?”舅舅开口就问。“一艘船20元一个小时。”那人回答。妈妈给了100元押金,我拿着票跑到下面,挑了一件救身衣穿上。就在这时一艘船回来了。
我、妈妈和弟弟一艘船。我们急忙上船,妈妈被“挤”在中间。我和弟弟用脚踏着,我们悠哉悠哉的。就在这时,舅舅舅妈他们两人和力,即将要超过我们。我们见事不妙,连忙加速。他们轮胎溅起的水花打到我们身上,弟弟不服改变了方向,冲撞他们的船。
我也助弟弟一臂之力,妈妈用手机拍下了一个个优美的景色。我大叫:“妈妈,注意方向。”妈妈连忙回过神来。我和弟弟都已经累了,就让它随风飘荡了。突然,船向岸边驶去。“哽”的一声,船撞到了岸上了,妈妈被吓了一下,我和弟弟连忙倒船,现在我们都不敢了,用力的划。
时间马上到了,弟弟却来了个特别,故意把船开到了岸上,自己一个人走下水去了,我和妈妈只得重新上岸了。这天我觉的特别的兴奋、快乐!
夏天的风
我永远记得夏天的风,它没有春风那么柔情似水,没有秋风那么多愁善感,没有北风那么泼辣凛冽。夏天的风,它那独特的魅力,就像一块磁石一般吸引住了我。
度假期间,我忍受不了学习的沉重负担和家人的咄咄逼人。我一个人走在海边,似乎在漫无目的的寻找着什么。或许在寻找心中的香格里拉,也或许在寻找心灵的最后家园。
此时的黄昏,已经不再是从前笔下的那个美丽的黄昏了。此时在我眼中,落日的夕阳就像是一张嘲笑的脸,在嘲笑着我的懦弱,在嘲笑我的逃避,笑我是个懦夫。
我捡起一块石头疯狂地向它砸去然后就像个疯子一样歇斯底里地大叫。突然,风吹拂到了我的脸上。
我停下了,开始慢慢地享受着这柔和的风。这到底是种什么感觉?我现在也无法把它表现在我的笔下。或许这种奇妙的感觉,我的笨笔是写不出万分之一二的。夏天的风,多么有诗意,多么让人感触。
我冷静下来了,慢慢地在海边走着,竭力享受着夏天的风。任凭海水抚摸着脚,沙石不断刺激着脚,很难受,但是也很舒服。刚才的夕阳此时却又像个慈祥的老人,渐渐挨近了地平线。亲爱的夕阳啊,请不要生气。
有点羡慕陶渊明,能够生活在大自然的怀抱里,感受最亲近的大自然气息。这也是我在感受夏天的风之后所觉得的。
夏天的风,它给予了我全新的感觉。夏天的风,暖暖地吹过,穿过头发,穿过耳朵,带走我所有的烦恼忧愁。我永远不会忘记——夏天的风。
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划船记盼望着,盼望着,暑假来了,划船的脚步近了。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我和圆圆唱着欢快的歌儿来到了白河边。哇,白河好大啊!一眼望不到边,和广阔的蓝天有得一拼。河水好绿啊!像铺着的一张极大极大的荷叶床,如果在上面尽情打滚,岂不美哉?河水好深啊,一眼望不到底。起航啦!圆圆的身体挺得直直的,双手牢牢地握着方向盘,闪闪发亮的眼睛直勾勾地盯着远方,这时候的她可真像一个庄严的舵手坐在驾驶座上。开动啦!她眉毛拧得紧紧地,估计都能把蚊子挤死了。可惜船一会儿向南猛冲,一会儿向北疯跑。吓得我紧紧抓住栏杆,心里像装了十五只青蛙,七上八下,怦怦乱跳。我“啊啊”大叫,那高分贝估计玉皇大帝都要被惊动了。圆圆啊!幸亏我没有心脏病,要不岂不被你吓死了。我对她高声叫道:“你别开啦,船都要被你开翻了,让我来开吧。”我胸有成竹地坐在了驾驶座上,双手自信满满地放在方向盘上。左转,右转,忙得不亦乐乎。咦,船怎么就像一个调皮的孩子,在湖面上不停地打转呀。妈呀,我的脑袋都要转晕了。慢慢地,我和圆圆掌握了划船的方法。想向前走,就将方向盘打正;想向左拐弯,就先向左打方向盘,然后再往右打,将方向盘调正。最后小船像一条灵巧的小鱼,在桥洞下自由自在地钻来钻去。我们开心地笑着叫着,连太阳公公仿佛也被我们感染了,露出了灿烂的笑容,把那火辣辣的阳光撒在了河面上,河面上金光闪闪,仿佛披上了唐僧的锦斓袈裟。以前都是爸爸划船,今天是我自己当舵手,我从没像今天这样快乐!600字 四年级
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学划船在暑假里的一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去西郊游乐苑游玩,那里有许多游戏项目,我都非常喜欢,有骑马、彩弹射击、划船等,我们选中了划船的项目。我们沿着林荫小道来到了湖边,我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上,美丽极了。我们租了一条向龙似的船,上船后,爸爸划船,我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾,我情不自禁地喂它们食物,心情舒畅极了,我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽,我的心情非常激动,情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张,爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样子,也想试试。一开始我不会划,后来照着爸爸的样子我学会了,我这才明白:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果光把右桨往后划,船就从前面往左拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划水,船就从前边往右拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划,右桨往前划,船就向右转圈;左桨往前划,右桨往后划,船就向左转圈。妈妈告诉我:“这是桨给水一个作用力,水就给桨一个反作用力,这是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”这是我第一次划船,不但掌握了划船的技术,并且还体验到了许多乐趣。我摇着双桨,摇呀摇,越摇越熟练,从北头划到南头,又从南头划到北头,越划越高兴。一会儿,光线暗淡下去,好像谁打翻了墨汁瓶,天幕上染上了一层黑色。因为太晚了,蚊子也多了,我们只好恋恋不舍的离开了湖面,回家去了。550字 四年级 叙事
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去西湖划船这个星期天,我和姚嘉宇两个家庭相约一起去西湖划船。我们买好票穿上救生衣便上船了。我和妈妈坐在船头,爸爸坐在船尾。我使出吃奶的劲往前划,真是功夫不负有心人,在我们一家三口共同努力下,我们的船终于离开了码头,向着前方慢慢驶去。不一会,我们的船便和姚嘉宇他们的船靠在了一起,但是我们很快地发现,我们一直在原地打转,幸亏有我爸爸这个划船老手兼高手在,不一会便把码头和许多的船只以及姚嘉宇他们远远地甩在了后面,我情不自禁地哈哈大笑起来。随着我们的小船不断地前行,我们渐渐地远离了码头,来到了湖中心,周围不时的有各种大小不同,形态各异的游船在我们身边经过。有时候当那些大的游船从我们的船边经过时,带起的水浪,把我们的小船推得一阵阵地摇晃,我和妈妈紧张地紧紧抓住船舷,那种感觉,就像坐过山车一样。就在我们即将到达一个小岛的时候,天空一下子变黑了,好像要下雨的样子。我不禁打起了退堂鼓,爸爸却坚持一定要到达目的地。在爸爸一路不断地鼓励和坚持下,我们终于来到了西湖十大景点之一的——三潭印月。当我们的船停在三潭印月边上的那一刻,我觉得我们的小船和这三潭印月一样也成为了西湖的一道风景,我的心里无比的自豪和开心,因为在我们一家人的坚持和努力下,我们终于实现了我们的目标,而且只有我们的小船到达了这里。通过这次经历,我明白了:无论做什么事情,只要确定了目标,就必须不怕困难,坚持到底才能取得成功。550字 四年级 叙事
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