同伴450字

同伴

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450字 四年级 记叙文

同伴

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

当我再次睁开双眼的时候,我看到一只家燕躺在地上一动不动,头耷拉着,双眼紧闭,小小的嘴微微张开着,鲜红的血从嘴里流到了冰冷的水泥地上。

另一只侥幸逃脱了劫难的家燕觉察到了同伴的异样,扑棱着翅膀急速向这边飞来。它先是围着同伴了几圈,“叽叽啾啾”地叫着,似乎想把同伴唤醒,却得不到任何回应。过了一会儿,它开始挥动双翅,不停地拍打着同伴的身体,叫声短促而急切,像是想叫醒同伴,又像是在请求其它同类的帮助,可在蒙蒙的细细雨中,只有它孤零零的小小身影。它又低头用自己的喙轻轻的啄着一动不动的同伴,同时用力把翅膀插到同伴身下,想把同伴推起来,可它用尽了全身的力气也仅仅是把同伴的身体换了个姿势。

忙了半天的家燕筋疲力尽,终于绝望了,它静静地看着死去的同伴,眼里满是悲伤,偶尔发出两声啾啾的叫声,显得那么地无助和凄凉。马路上不断有行人和车辆过往,它却不躲不闪,陪在死去同伴的身旁。直到夜幕降临,它才依依不舍地飞去,夜色中留下一阵阵悲伤的哀鸣……

书,我的快乐之源

650字 六年级 记叙文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣,因此,我的家人非常的烦恼。有一次,我看完《西游记》这本著作后,我对于看书有了一个新看法。

那一次,爸爸叫我看书,我漫不经心的拿起《西游记》来看,可是我的心思却早已飞到了九霄云外,于是,我囫囵吞枣,一目十行很快地读完了。下班后,爸爸问我了书的内容,我只好张冠李戴,胡乱编造。顿时,爸爸的脸一下子由晴阴,严厉对我说:“你给我认真地看一遍,不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来,“作者怎么懂得用这个词呢把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡,如此的没有韵意,和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说:天上神仙的坐骑,它们靠着主人的法宝,逃跑到人间来,危害人间,带来了灾难,作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代,当官的下人仗着主人的势力,去伤害平民百姓的不良作风。还有,唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难,终于,功夫不负有心人,取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们,做事一定要坚持不懈地努力,不要因为困难就退缩,正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

读书让我学会了许多道理,让我获得了无穷无尽的知识,使我在知识的海洋里畅游,让我学会了做人。“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来,认真地阅读,我想在不久的将来,这个世界到处都是文明的话语,到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象……

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