蚂蚁的家
一个风和日丽的日子里,我惬意的在草地上玩,忽然,我看见一只蚂蚁在拾着一个饭粒费劲的往一块砖头上的一个小孔里爬,我很好奇:那块砖头下面有什么?带着好奇心,我费尽的把砖头移开,一看,顿时惊呆了:这是一个平面蚁穴。
蚁穴中有好多条隧道,有的宽,有的窄,但没有直的,所有的隧道都是弯弯曲曲的。隧道两旁有着大大小小的洞,最大最深的洞里住着一个很大、很肥的大蚂蚁,书上说这是蚁后,它的旁边一直有几只蚂蚁不断地照顾它,这可能它肚子大的原因吧。我目不转睛的盯着。这时我才发现,蚁穴中那到处都是白豆豆,原来都是蚁卵。活像米粒儿。一个不大不小的洞,里面的蚁卵都是米黄色的。有点蚂蚁样了。这个大家族十分忙碌,他们中没有一只注意到我的存在。我曾查过资料,上面说蜜蜂有工蜂、蜂王等,蚂蚁难道也是这样吗?我看了一眼那肥的要命的蚁后,它不像工蚁们那样拼命地干活,而是躺在那只会生卵,这难道不是它的工作吗?
夕阳西下,时间不早了。当明媚的阳光又射进窗里时,我早已跑出去了,但我没看到昨天那番情境:全部空空如也,只有几个萎了得卵孩子那,即使没有搬走,它们也意识这儿不安全了。
我后悔移开了砖。
遗失的那个角落
人生会有多少是你曾经拥有却失去了的,你又会为了它的再次出现而奋斗么?
--题记
一个星期的结束又给了我一种新的压力,但在路旁的那些--菜花,给了我一种清新的感觉,花香伴随着我,在我身旁弥漫着。
每个微笑的背后总有一个故事,但一个微笑也是很简单的。
“快点快点,回家去看小家俊”暗暗的想,也不由的提快了速度。逆风-- 头发的飘扬,草儿的浮动。又为我眼添了一道可看的风景。
转弯口处看到了一对母子,那个母亲应该三十岁吧,但是一切都掩盖住了。穿的很朴素,很老气,凌乱的头发在飘动,皱纹在风中奸笑着,爬上了她的脸。背上背了个小毛头,我想是刚出生几个月的吧。
我不由得伸长了脖子,心想“看不到那个小家伙,先看看这个小毛头也不错啊!”但当我把头伸过去的时候,注意到了他的母亲我还以为她要说:“你干么呢,我家孩子刚出生,你别给他带来晦气”我就立马开逃了,但是还是回头看了一眼。
我呆住了,她笑了,笑的那么甜……我也淡淡地回了一个笑容。看她眼神里充满着喜悦,我想应该是有自己的宝贝了吧。是我自己小肚鸡肠,把自我的按在她人身上,销毁了那个高大的身影。
那个笑脸也让我想起了挂在天空中的笑脸,任风儿怎么吹也吹不走它!父母的微笑,老师的微笑,朋友的微笑,亲人的微笑--嘴角也轻轻地抿了一下。
在那刻不知道自己都怎样地轻松了,那种感觉又陌生又亲切。把我心中的蜜罐填的满满的!
想到了她,完全不相识的我们,她却在我最孤单的时候用慰语填满了那心窝,也致使我记得也曾有一张陌生的微笑。
她们给我的感觉好暖好暖,像给一个罪人重生机会的法宝!
虽然我很爱笑,但在陌生人面前很少有笑,今日起我要用一个微笑换回每个浪子的回头,让爱融入这个社会。
我拾起那块曾经被我遗忘的石头。
相似题目
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蚂蚁的家清晨,阳光爬过城墙,洒在大地上。我走到小区的草上,忽然,我看见了一座用土壤堆起来的“金字塔”。出于好奇,我渐渐蹲下来,我看见了“金字塔”上有一个小洞,我又用小树枝将那个小洞变大,嘿!小蚂蚁出来啦!我看见了它们在打仗似的,一只蚂蚁用自已大的身躯去压另外一只小蚂蚁,那只小蚂蚁打不过它,于是逃之夭夭了。慢慢的,它们不再打架,一个接一个地回到洞中。后来,我看见一只黑蚂蚁在和另一只红蚂蚁倾诉着什么,一传十,十传百,一大群蚂蚁跟着黑蚂蚁,我的目光随着他们的脚步移动,我看见他们来到了一堆面包屑面前,蚂蚁有的趴在上面,有的是的钻到下面,紧接着,所有蚂蚁一齐钻到面包屑下,我仿佛听见了他们洪亮的口号声“一二,一二,加油,一二,一二,加油……”他们艰难的一步步回到洞穴里,是什么力量使他们这么有精神呢?我在“金字塔”旁看见了热闹的街市,大街上,有蚂蚁铺着个小摊,竭尽全力的吆喝着,还有蚂蚁卖衣服,鞋子,书籍……许多蚂蚁三两成群,有的在买衣服,有的在买家居用品,有的在为自己的梳妆打扮。还有的小蚂蚁,背着书包,和自己的朋友们一起在上学的路上,看着他们那热闹的场面,我也想和他们寒暄一下呢。我的目光搜索到了小巷,你瞧!他们似乎在游泳比赛呢,一只蚂蚁在前,另一只蚂蚁紧追不舍,后面的也不甘示弱,旁边还有几只蚂蚁在奋力助威,可真有劲儿!我还看到了一只蚂蚁戴着头盔,领着其他几只蚂蚁在讲设计图,是不是在准备建设属于自己的家园呢?另外几只在摆弄着机械,似乎在测试天气呢……时间像火箭一般穿梭到几小时后,不知不觉,我的腿麻了,腰也酸了,我伸伸懒腰,揉了揉眼睛,走回了家。650字 六年级
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蚂蚁的家今天的天空看起来好像很不高兴似的,总是板着个苦瓜脸,忽然,不高兴的天空打了个哈欠,跟着一阵阵湿润的风,跟着一缕缕轻盈的雨雾,雨,悄悄地来了。我闲着没事干,拍拍地板,一屁股就砸在了地上,拿起一本书看了起来,看了一会儿,有个黑黑的小不点爬到了我的书面上。我的目光一下子就移到了这个小不点身上,因为他实在太小了,我小心翼翼的把它放到地上,扔开了书,一溜烟跑到了楼上,拿来了放大镜。仔细一看,原来是只小蚂蚁啊!你可别看它小,倒还蛮有意思的。我仔细观察了一阵子,知道了他们是怎样谈话,怎样搬运事物的,最可贵的是,我知道了它们的家在哪里。一窝蚂蚁有很多。有的负责寻找食物,有的负责保卫工作,有的负责养育后代……每一只蚂蚁都有自己的工作。我看见每两只蚂蚁走在一起的时候,都会用头顶上的触须和对方相碰。据我的了解,这是它们之间的谈话;还有,她们会不断的寻找食物,把食物搬到洞里,他们有一部分吃掉,而又有一部分藏起来,可能是为了过冬做准备吧?它们的家一般都在很隐蔽的地方,有的在草丛里,有的在树叶下,有的还会在家中的某个角落中。我发现的这窝蚂蚁就在我家一个很隐蔽的角落里。这可是我细心观察才发现的哦,所以同学们平常一定要多留意身边的事物呀!不自在什么时候,雨,悄悄地停了;风也屏住了呼吸,蚂蚁也渐渐的少了,地上也不会像刚才一样热闹了。500字 六年级 记叙文
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蚂蚁今天,我故意将一块奶油仍在花园里,想把蚂蚁引出来。过了一会儿,一只小蚂蚁发现了它,就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来,它跌跌撞撞地爬了一会儿,又回头看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。这时候,许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”,像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿,又来了一群蚂蚁,我瞪大了眼睛,看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是,前面的`那群蚂蚁,好象还没发现似的,只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了,连忙跑了过去,把先到的那群蚂蚁们打了一顿,然后跑了过去,吃起了奶油。就这样,蚂蚁们一边打,一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过,最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面,可是,要是人们和我一样,看到了眼前所有的一切,那么还会赞扬它们吗?点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。450字 三年级 状物
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