我们的手
250字
六年级
散文
一
我们的手
是爱的诗章
在宣纸与笔墨之间
挥洒着文人墨客的语言
促使中华文化不断发展
二
我们的手
是碟儿飞飞
在花丛与山野之间
娇姿芳颜翩翩起舞
把锦绣山河装扮
三
我们的手
是西北醉妹
在乡村与城市之间
伶牙俐齿
解说改革开放的变迁
四
我们的手
是江南醉妹
在祖国与世界之间
各国语言无你不懂
翻译着世界和平的宣言
五
我们的手
是西北醉笔
在描绘与叙述之间
歌咏壮丽河山的斑斓
六
我们的手
是结义兄妹
在你/我/她之间
肩并肩，手拉手
亲密绵长，永远相牵
永远，永远……
七
我们的手
在心与心之间
把默默的思念化为祝福
在信息与网络之间
传达着亲人的情感
会宁东关小学语文 冉启武
美丽的油菜花
400字
四年级
记叙文
春光明媚，鸟语花香，我家边上的八卦田里，油菜花开得正艳。
远远望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的油菜细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳。 油菜花已经开得很盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子，又好像是谁不小心把黄色的颜料桶泼洒在了田野里。 暖暖的太阳照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人。 一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，在花的清香中夹杂着泥土味。
走近细看，有的油菜花全开了，四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分的精致，细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的； 花瓣整整齐齐地围绕着花蕊，花蕊微微地透着红色，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说着悄悄话；有的油菜花刚开了一半，半遮半掩地吐出一两片黄色的花瓣，就像一个个害羞的小姑娘，躲藏在绿叶间；有的油菜花还是花骨朵儿，最外一层还是青色的，却隐隐约约地透出一层黄色来，挂在油菜杆上，似乎在向人们招手。
花丛里，到处可见一只只可爱又淘气的小蜜蜂，追逐着，嬉戏着，忙忙碌碌地在花蕊里辛勤地采着花粉。
我喜欢油菜花，喜欢它的平凡而神奇，喜欢它的可爱而纯朴。
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我们的手我们的手，是船桨。在失败的人和失败的人之间抱着希望。在一望无际的大海上。找到成功的信心我们的手，是门。在爱和爱之间。走进各自的心扉。让我们尽情享受这瞬间美好时刻四年级:张白云50字 小学
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我们的手我们的手作文100字我们的手，是一封封友情的信，在动物与人类之间，传递着友爱。我们的手，是一双双援助的手，在危难关头，存亡之间，传递着爱。我们的手，是一双双勤劳的手，把一片片沙漠，变成鸟语花香的绿洲。我们的手，是电线，在大陆与大陆之间，传递着友爱的光。100字 小学
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我们的手我们的手，是五星红旗在中国和外国之间，宣传着和平。我们的手，是创口贴，在心灵和心灵之间，治愈心灵上的创伤。我们的手，是阳光，在森林和森林之间，洒着阳光。我们的手，是桥，50字 四年级 诗歌
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我们的手在各地和汶川之间，传递着爱，让灾区儿童感到温暖。我们的手，是和平鸽，在国家和国家之间，撒播和平的种子。我们的手，是蝴蝶，在陆地和陆地之间，传播幸福的花粉。50字 四年级 状物
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我们班的“武林高手”我们班是一个非常正经、非常优秀、非常团结的班级。然而就是在这种班级中，还萌生了不少“武林高手”呢！武林高手NO。1：“你究竟想怎样啊！！！”哇塞，这声音，莫非是“狮吼功”的传人——张硕又在施展“狮吼功”了吧？！张硕，我们班名副其实的“狮吼功”的传人。我想：如果张硕全力施展“狮吼功”的话，我们不震死，也得少俩耳膜。武林高手NO。2：“哼，你改不改啊？你不改我把你打到改为止！哇嘿呀哈哈！”额，不是吧？！这声音，要出人命了啊！这声音是我们班“铁石拳”的传人——蔡玉德发出的。蔡玉德，我们班上超级“心狠手辣”大王。武林高手NO。3：“怎着，想比划比划？好啊，我奉陪到底！看招！”哦my good！谁这么倒霉啊？惹上小魔女了啊？宋丽宁——“九阴白骨爪”的传人。别看她个字不高，你如果惹上了她，哎嗨……武林高手手NO。4：“要闹上一边闹去！此地不欢迎！”哈秋！怎么这么冷啊？！不会是又有人得罪“寒气大法”的传人——窦成功了吧！窦成功，我们班上的冷面大侠，外冷内热。讨厌女生，总觉得女生欠他500万似得！武林高手NO。5：“嘿嘿嘿，怎样啊？感觉不错吧！哈哈”纳尼？这笑声，不会是“搞笑大师”的传人——刘洋又在施展威力了吧？！刘洋，虽然，骨瘦如柴，但他讲义气，爱好搞笑。武林高手NO。6：“追命师太”的传人——田盟，你如果得罪了她，哎，自己看着办吧！武林高手NO。7：“啰嗦大师”的传人——宋晓雨，唔，她可不是一班的能说啊！武林高手NO。8：“旋风腿”的传人——张译文。哇塞，她的腿……我们班上的武林高手还有很多，我就不一一介绍了。武林高手，那些都是传说。但是我宁愿相信他们真的存在。“武林高手”证明了我们班那纯洁的友谊；“武林高手”证明了我们班那无私的友情；“武林高手”证明了我们班那团结的力量；“武林高手”证明了我们班永远是一个整体！我崇拜、敬佩我们班的“武林高手”门，你们呢？六年级:李云滢600字 六年级 写人
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让我们手拉着手……心在痛回忆着过去回想着今天美好童真的生活已走换来的是被黑暗笼罩的明天一路上我孤单的走着一路上我摸索着一路上害怕了只能偷偷地哭一路上我遇见了你一个幼稚，可爱，纯洁的女孩你曾伤过我我也伤过你可是好几次想和你绝交话又咽回去了因为我舍不得你这个好朋友难道“双鱼座”和“双子座”注定不能成为好朋友吗难道“双鱼座”和“双子座都不能理解对方吗可是一路上有了你我真的好开心我们和刘互相搀扶，互相关照在黑夜中互相照耀在光明中互相欢笑在这条路上我们手拉着手今天看了你那篇《心痛着，回忆过去，回想今天》我真的好感动我哭了泪珠在眼中打转你是第一个让我流泪的朋友其实一直以来我都拿你当最好的朋友是的，有时我也好生气好讨厌你，可是一会儿就烟飞云散了其实我只不过想让你多陪陪我而已在今后的道路上我们手拉着手让我们用有友谊抒写一本书让我们用友谊穿成一串珍珠让我们用友谊绘画出一幅美丽的画让我们用友谊播种出一棵友情树让我们用友谊点燃漫天的星空让我们用友谊创造出属于我们的奇迹让我们一路上手拉着手，好吗我们都是天使让我们擦干眼泪做一个快乐的天使晚安______郭献给彭的诗希望喜欢…………450字 初一 抒情散文
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伸出我们的双手生活中有很多很多需要帮助的人，我们要留心观察、乐于奉献爱心。 有一次，我正在车站等车去学校上课时，正好碰见一位老爷爷也要坐车，他走路都颤巍巍的。我就上前说：“爷爷您好。”爷爷说：“你好，小朋友。”过一会儿车来了，我居然和那个爷爷坐的是同一路车！于是，我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我：“你一个人要到哪里去呀？”我回答说：“我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会，他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢！一会儿我到站了，就给老爷爷说了一声“老爷爷，再见” 就下车了。 我想我虽然做了一件很小很小的好事但我心里非常高兴，因为我可以帮助别人了。250字 三年级 叙事
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伸出我们的双手放学了，妈妈还没来接我，我和平常一样拿出电话磁卡想给妈妈打电话。我走到学校的公用电话前，看见那里有很多人在排队，我就排在了他们后面。终于轮到我了，我正想把电话卡插进去的时候，发现里面还有一张电话卡，我想肯定是前面那个同学拉下的。我正想去追，回头一看，那个同学早就跑得不见人影了，我只好先给妈妈打电话，等妈妈来了我告诉了妈妈，妈妈对我说“你以前也丢过一张电话卡，丢了以后很不方便吧，”我想是的，所以第二天我把电话卡交给了老师，希望老师可以找到那位丢电话卡的同学，也希望那位同学以后做事不要再丢三落四的。250字 三年级 叙事
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伸出我们的双手当别人需要帮助的时候，我们都应该伸出我们的双手。我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。我帮助了别人，我感到很快乐！250字 二年级 记叙文