温暖
什么是温暖?温暖是寒冷里的一束阳光,温暖是饥饿时的一碗热腾腾的米饭,温暖是黑暗中的一丝光明。世界上有许多地方拥有温暖,也有许多地方缺乏温暖。温暖,简简单单的两个字,不知包含了多少人的愿望,饱含了多少种情谊。所以,拥有温暖是幸福的。
我的温暖,是从亲情间开始的。
在一个寒冬里,没有炎炎的烈日,没有暖暖的火炉,有的是北风的呼啸,有的是风雨交加的雷电声。躲在被子里的我蜷缩着身体,听着雷电的怒吼声,不禁颤了颤,我想要起床关上窗玻璃却迟迟不敢。突然,开门的声音映入我的耳帘,令我十分恐惧。不久,身边传来悦耳的声音:“宝贝儿,你睡着了吗?”啊,是妈妈!妈妈终于来了!我连忙从被子里跳出来,扑到妈妈怀里。哭声夹杂着雷声。爸爸的声音又响了起来:“怎么了,我们家宝贝害怕打雷啊,一向勇敢的你这会儿怎么不坚强了呢?没事了,有爸爸妈妈在呢!”“是啊,爸爸妈妈会一直陪着你的,别担心,快睡吧。”听了这话,我心里暖多了,便安心地躺进被窝里。顿时,我不再感到孤独,不再感到寒冷,反而觉得有团烈火在围绕着我,给我带来温暖。于是,我怀着一颗暖暖的心,带着一股暖暖的爱进入了梦乡。
是啊!爸爸妈妈的爱就是温暖的,在我们无助时给予关爱,给予温暖。
我的温暖,是从友情间开始的。
曾经的我们在操场上奔跑着,曾经的我们在小路上嬉戏着,曾经的我们在太阳下敞开心扉的笑着。这就是友情。当你摔倒了的时候,第一个跑过来将你扶起的不是别人,而是朋友;当你正伤心,默默哭泣的时候,第一个过来安慰你的不是别人,而是朋友;当你拥有烦恼而感到烦躁的时候,第一个主动来找你谈心的不是别人,而是朋友。朋友一句简单的话语,给我们以心灵的安慰,给我们以心底的温暖。当他扶起自己,当他安慰自己,当他主动找自己谈心的时候,将你心中的孤独寒冷驱除的就只有朋友。朋友给自己温暖,给自己勇气。
是啊!朋友一句关心的话语就是温暖的,在我们伤心时给予帮助,给予温暖。
我的温暖,是从师生间开始的。
“一次失败,决定不了未来。”这是曾经的老师对我说过的一句话。当成绩单发下来的那一刻,我的心顿时冰冷冰冷的,耳边少了一些庆祝声,少了一些欢闹声,仿佛一切都是寂静的。突然,一个悦耳的声音打破了这片宁静:“一次失败,决定不了未来。继续努力吧,相信你可以的!”转头一看,原来是老师给了我温暖,让我不再寒冷。
是啊!老师的教导师温暖的,在我们迷茫时给予鼓励,给予温暖。
温暖,生活中无处不在,无时不有。太阳是温暖的,父母的爱是温暖的,师生、朋友间的情谊也是温暖的。许多人渴望温暖,但却无福享受它。就让我们每个人的爱心,将温暖洒满于世间,让每个人都会有温暖的感觉。
未来的房子
随着科技发展,我们现在住的房子质量越来越好,越来越干净了。可是你们知道未来的房子是怎样的吗?让我们一起来想象一下。
未来的房子里面有一个游乐园,游乐园里面有许许多多的按钮。你想玩什么,只要按一下红色的按钮,就会出现你想玩的东西,如荡秋千、滑滑梯、摇木马等。如果玩累了,肚子饿了,只要按一下绿色按钮,你想吃的东西就立刻出现在你面前。
假如房子里面很脏,只要按一下黄色按钮,就会有一个机器人出现,它会把房子打扫得干干净净。
未来的房子还有一个功能:飞。这样,我们搬家、旅游,就不用担心啦!如果你要去旅游,想要飞起来,按一下橙色按钮,它就飞了起来,不用怕,你看,橙色按钮下面有上、下、左、右等控制方向的按钮。
如果这一切都可以变成现实,那该多好啊!
广东广州香雪小学三年级:钟梓欣
作文网专稿 未经允许不得转载
相似题目
-
温暖初三的我由于作业和学习的压力,不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己,虽然记忆有些许模糊了,但在那个时候的我,那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖,这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学,不到半天,我就认识了许多新同学。于是乎,在操场上,在教室里,在走廊中,都有我们的身影。第二天放学,一个同学请我到她家里去玩,我很爽快的答应了。玩得很尽兴,我们都不亦乐乎,眨眼间天色渐晚,我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了,上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨,我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了,冒着雨就往家跑。一路泥泞,一路奔跑,我累的气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了,眼睛中进了一点,视线也挡的有些模糊了,在楼门前,似乎有个人影。近些,再近些。揉了揉眼睛,那人影也越发熟悉起来,是妈妈!她也看到了我,眼里流露出既生气又欢喜的神色,对我道:“傻孩子,为什么不等雨停了再回来?”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦,累得直喘。“我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪,心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞,一场雨,交织成一首温暖的歌谣,温暖了人间,也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中,冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上,可对我来说,这,却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀,美丽的心情,沿着路悄悄绽放,慢慢漾开,化为墨色的感怀,与流水一起,潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
-
温暖冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。在我的心里父爱最温暖。在一个大雪纷飞的清晨,我的爸爸骑自行车送我上课,天气十分寒冷,我虽然穿了防寒服,可依然觉得寒风刺骨。爸爸也冻得瑟瑟发抖,可是爸爸还是坚持把我送进了学校。我刚从自行车上下来,爸爸就对我说:“闺女,快进去吧!别冻着,感冒了可就不好受了!”我健步如飞地进了学校。中午放学了,我大步流星地冲出了校门。天气更冷了。只见一个高大的男人站在门口,冻得两手相互搓来搓去,那不是我爸爸吗?只见他双手冻得通红,面红耳赤,嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了,马上把身上的衣服披在我身上,而他身上只剩下一件毛衣,见爸爸这样,我说:“爸爸,我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我,脸上还笑着说:“我不冷!”但爸爸明明被冻得一直发抖,却强忍着说不冷。我想把衣服还给爸爸,可爸爸严肃地说:“听话,穿上它,你可千万别着凉了,着凉了怎么上学呀!”就如同一个长官在命令士兵,我只好服从。在半路上,父亲不时哆嗦一下,到了崎岖不平的路时,父亲便嘱咐我抓紧。那一刻,那一瞬间,我明白了什么是温暖,父爱就是温暖。“多想靠近你,告诉你我其实一直都爱你,把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,依偎在你温暖的怀里……”600字 六年级 叙事
-
温暖每个人都拥有过温暖!温暖有很多种,都可以给人带来幸福和快乐!我们可以把温暖带给灾区的人们,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的伤痕,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给那些受伤害的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的绝望,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的友谊,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的亲人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的烦恼,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给……让我们把温暖送给每一个人吧!200字 小学
-
温暖温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。温暖的力量很大,但它却不难寻。其实它并非像璀璨的星辰一般遥不可及,而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一顿晚餐是一个温暖,遇到困难时的一句真诚的祝福是一个温暖,出门时妈妈的一句唠叨是一个温暖,孤独时与朋友的聊天是一个温暖……其实,这也是一种温暖:记得,那是初中里的一次英语考试,考卷并不难,大家都考得不错,90分以上的大有人在,而且85分以下的寥寥无几。我却偏偏考了个80分。回家的路上,我骑着车,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。因此,我错过了多少个绿灯已经数不清了。然而,到家后妈妈并没有像小学一样的批评我,而是用慈爱的眼光看着我,对我说:“一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。600字 初一
-
温暖在你们心中温暖是什么呢?在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖,是父母的一声叮嘱,一个普普通通的举动……记得又一次,妈妈腰痛,起床都要扶着床沿才能慢慢爬起,本来妈妈可以休息一下的,但我早上7:00要上课,妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了,6:00时我闻到了赤豆小圆宵的香味,穿好衣服直奔厨房。妈妈见我来了笑着说:“来,香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃,妈妈见我馋馋的样子,笑着说:“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说,我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃,你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃,而且特别爱吃,一般能吃好几碗,但妈妈为了我,只是吃了一些前一天剩下的馒头,糊了糊肚子,就送我上学去了。由这个吃圆宵的事我感到了温暖,感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体,而让孩子得到满足。还有一次,我出去上课忘带了伞,妈妈也忘了,我和妈妈就冒着大雨回了家,回到了家,我和妈妈都淋成了落汤鸡,妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间,我一边洗,一边问,妈妈怎么办,她说我好了再说,等我洗好出来时,妈妈正在打冷战,到了第二天她就感冒了。从这个事情中,我也感到温暖,我同时也体会到了父母可以让自己受苦,但不能让自己儿女受苦的精神。500字 六年级 记叙文
相关推荐
-
温暖暖暖的春风拂过心田,带走了无尽的阴霾,只留下一种温暖,留给我一时的震颤,永远的感恩。恩师情·温暖如阳刚升入初中的我,学习生活的适应并没有那么快。那一次,我的考试成绩又亮起来红灯,我怀着忐忑的心情来到办公室。“我知道你是一个非常聪慧的孩子。”老师用平静的语气给我说,“可是你总是觉得自己不行,你总是认为第一理所当然不是你,可是孩子,我今天就要告诉你,你天生就该是第一!”我的心咯噔一下,从未有人对我说过这番话,我看着老师那娇小白皙脸庞上的那双坚定的目光,一直冰冷的心被阵阵温暖所包围。老师的话,温暖如阳,给我无尽的感恩。父母情·温暖如光面对一道道复杂的数学题,我终于暴发了我的愤怒。不顾父母异样的眼光,冲进了卧室。深夜,睡醒的我忽然听见有被刻意压低的声音:“这道题应这样做,先……”我推开门,看见在对面的门缝里投射出轻微的光芒。泪,无声地滴落,在朦胧中,我仿佛看到了父母伏案认真的做题,在清冷的灯光下,紧锁眉头,不断揉着太阳穴,而旁边则是已冷却的咖啡……父母的爱,温暖如光,给我无尽的感恩。谁言寸草心,报复三春晖,老师,父母给我的恩情,让我震憾,让我感动。正是他们的爱,使我在未来的道路上被无尽的温暖所包围,那一种温暖,传递着爱与希望,伴我成长!500字 初二 抒情
-
温暖上初中后,我突然沉默了许多。身边连一个朋友也没有,不管什么事情都是独自完成,原因是:我不擅长与他人打交道。久而久之,我感受不到朋友之间的温暖。这天,还如同以往一样,上着无聊的第一节课,课前,老师满脸笑容的说:“今天,我班来了一位转学生,大家欢迎!”她迈着军式步伐,走到讲台前,好像是过度紧张导致的后果,就连说话也是结结巴巴的。她和其他女孩一样,扎着一束马尾,一双具有穿透性的目光让你无法了解她,因为她的神秘感十分强烈。她与其他同学走得十分近,我想:又是一个八卦的!我回到家后,发现来了二位新邻居,是一对母女,这位新邻居首先敲开了我家的门,我发现竟是那位刚转来的女生,我请她到屋内,妈妈见到她后,十分高兴:“这小姑娘长的真漂亮,以后我们就是邻居了,多来家里玩!”她说:“是,阿姨,这是妈妈送给你们的水果。”她将手中的水果放在了餐桌上。我正想上楼时,她又说:“阿姨,我和她是同学,我以后可以向她请教功课吗?”她的手指了指我。妈妈自然是很高兴的答应了。她一脸灿烂的看着我,我不屑的说了一声:“随便!”自问,我的学习还是不错的。以后,她每天同我一起上学、放学、做作业,基本上除了吃饭、睡觉、上厕所外,几乎天天在一起,而且她十分喜欢说话,有时,我想甩掉她,可她还是有办法跟着我。有一天放学回家的路上,她一直都在说,什么新店开张、……精品店……服装店……我十分讨厌一个人罗罗嗦嗦,我问她:“为什么老粘着我干吗?为什么不与其他女生玩呢?”她低下头,笑容也不见了,说:“你一直一个人,我觉得你好像特别孤独,我想当你的朋友行吗?”我的心一震,顿时一股暖流直上心脏处,前所未有的,我想这就是朋友之间的温暖。“不行……”我心口不一的说出了这句话,明明很想与她做朋友,为什么,为什么……果然,我不在行沟通。我想她一定十分伤心,又不知道该怎么办。我转身,快速的跑回家。晚上九点多,我在家做作业,却心不在焉。这时,门铃响了,门被妈妈打开了,我趴在桌上,多么希望是她呀!我感到身后有人,回头一转就见到了那位她。她像是认错的孩子,一直低头说:“我不知道我做错了什么,为什么你不愿意与我交朋友,但我还是希望与你交朋友。”我感到十分羞愧:“对不起,其实我十分愿意与你交朋友,但我不习惯与别人沟通,之前……对不起!”我俩同时看对方一眼,不禁笑了。那股温暖就永远在我心里了。你可能不曾注意这份温暖,但当它消失时,你会感到它已经占据了你整个心。1000字 初二 叙事
-
温暖教室外,春天已经来到了,可风还是不停地刮,给人一股寒意。教室里面,“才七十多分?为什么啊?我这么拼命,只可以得到这么点回报吗?”我怀着对上天的不满,愤然冲出了教室。在其他同学奋斗的时候,在这个沉寂的学校,在凉风中,我不断流泪,不断抱怨。面前走近了一个熟悉的人影,我惊了一下,原来是刘校长,他询问我为什么不高兴,询问我的名字和班级,之后就离开了。开始我感觉有点奇怪,他居然没有批评我,但后来因为心情太差,也就不顾了。很快,班上的四个同学就奉老师之命将我逮了回去。教室里还是被日光灯照得通亮,面对班主任和语文老师的安慰和鼓励,一股惭愧油然而生。经我这一闹,我父母放下了手中的忙活,披星戴月地从耒阳赶了回来,笑着接我出校门,我和父母不断聊天,好像没有逃课这件事一般。原本的担忧、忐忑也烟消云散,取而代之的,是对他们的歉意和谢意。第二天,我回到了学校,我的老师还告诉了我“内幕”,我妈妈昨晚流着泪对老师说:“我不要他成绩多好,我不要他排第几名,我只要他健康成长就足够了。”语文老师在之后又告诉我,校长昨天委托她和四楼办公室的其他老师,要好好安慰我,要好好鼓励我。原来,我的求学之路不是孤军奋战,我有无数个战友。让我在温暖中拼搏,让我在温暖中战斗。窗外阳光灿烂,人生路程正长!500字 初二 记叙文
-
温暖“旅行始终是行走的,只有累了才会稍稍停顿。在每个这样短暂的停顿中间,有的是流星般灿烂的美好,到了再次出发的时候,绝不停留。”这句话来自于《读者天南地北》的开篇语。没有华丽的语言进行修饰,但却有格外一番深意。在常人眼里看来,读者是一本杂志;但在我看来,他是一盏指明灯,是优秀的文化典藏。这本《天南地北》就是用平淡无奇的语言去描绘了不同区域的不同风光或者说不同习俗。比如说中国的美食为中庸调和,以热食,熟食为主;德国的美食被称为结实结正,意谓大块吃肉大口喝酒;法国的则为原汁原味,因为法国料理的精神在于突出食物的原味;而意大利则戏称为“妈妈的味道”……而在描绘风俗的同时,更多的也在于描绘那些旅游胜地的美景,更巧妙的是读者的作者能寓情于景,用景物来告诫人们一些深刻但在我们的生活那样浅显的道理。有一篇小故事叫做“两片海,两种人”,大意是:在巴基斯坦有两片海。一片海为活水,那里生机盎然,鸟儿们在那搭屋住下,人们也幸福的居住于此;而另一片海确是死水,没有鸟儿的鸣啭,游动的鱼儿,飘舞的树叶,更没有孩子们的欢笑,但这两片海却相距不远,那为何差距如此之大?相信许多人都会与我提出同样的问题,原因却是那生机勃勃的那片海,不守着每一滴海水不放,每当流入一滴水时,同时也会放出一滴水;而另一片海却把海水全部储存起来,滴水不放,丝毫不懂得付出,而就是因为如此,这里才会成为一片死海。而在我们的生活中又何尝不是如此,有的人像那一片活水一样,接受和付出在同样速度的进行;而有些人就像那死水一样,不肯付出。而学会付出的人,往往能得到回报,而这份回报则是那些不肯付出的人穷尽一生都可能得不到的,他就是活下去或者活的比其他人更好,原因只是因为他们懂得生活;而另一些人只能守着自己那原有的那些资本,不肯为自己的生活,为社会做出奉献,最终郁郁寡欢。这些看似浅显的道理,却又有那样多的人不知,不懂,他们不知道付出的重要性,不懂得生活的意义……所以,请记住,这个世界上有两片海,同时也有两种人。而也请你争取去做那有生机的海水……800字 初二 记叙文
-
温暖人间有情,每一个人都拥有爱心,爱心如一丝丝灿烂的阳光,温暖了所有人的心;如冬天的暖炉,温暖寒冷的心。还记得发生在今年的5.12大地震中,地震中的受难者不幸失去家人,失去自己的家园。他们原有温暖的家,在那一刻,“寒冷”的欣呼唤了他们。这件事发生后,马上唤起了全国人民的心。每个人都献出自己的一份心,为他们重建温暖的家园。在我们的小区中,也倡议捐款起来。当我和我的朋友来到这个捐款箱前,我们把各自的钱都放了进去。当我站在一旁时,我感觉到来到社区捐款的房间里,充满着温暖的气氛,没有阳光的普照,没有暖炉的热气,也会像被窝一般的温暖。前来捐款的人纷纷赶来。有小孩,也有大人。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶手拿着100元钱,她蹒跚地进到了这个社区。我看见了她,立刻镶嵌扶她带捐款箱前,把100元钱投了进去。我问老奶奶:“老奶奶,你这么大年纪了,还来捐款,让你的儿女来呀!”老奶奶笑着和我说:“这一次的灾难,是谁也意料不到的,我只把我所剩的100元钱捐出来。100元钱不算什么,只要能给灾民们感到温暖,少也是一样。”老奶奶的这一番话让我沉思了,她的话是那么苍劲有力,在我的脑海中不断回想,是打开了我的心灵之窗的钥匙。她走了,我望着她的身影,她是那么的伟大,她的步伐是那么的轻盈,身躯是那么的魁梧,消失在人群中。这时候,一束灿烂的阳光照进这个房间来,整个房间更加温暖了。事后,我听到这个社区的人说:“那个老奶奶是一位孤独老人。”听到后,我的心久久未能平静。正是这一场灾难,让我们所有人都奉献出自己的一颗温暖的心,让灾民们感受到温暖,让脆弱的、孤独的人感受天下人间的温暖!一束阳光照亮在灾难的地方,温暖了灾民们的心,也温暖了我的心!700字 初二 议论文
-
温暖夜深了,月亮安详地伫立在窗外。她一定看到了,我被一道复杂的数学题搞得焦头烂额,烦躁不堪。我已经丢下笔,放弃了。无意间,我瞥到了那只静静地站在角落里的泡脚木桶,忽然感到一丝温暖。五年级上班学期期末考试前的一幕又浮现在我眼前。夜幕逐渐织上天空,织上对面的屋顶。而我无暇欣赏这美妙的夜景,一道数学缠住了我,无论如何也想不出解决的办法。就在我一遍又一遍地演算时,一股热气从书桌底下钻了出来,镜片顿时披上了一层薄纱。“妈,我正想题呢,您干什么呀?”烦躁不安的我抱怨着。“我看你挺辛苦的,想让你放松一下。喏,今天刚从网上买了个泡脚木桶,试试怎么样?”妈妈边笑着说边麻利地帮我脱袜子、挽裤腿。“不能一下全放进去!”看到我准备把脚放进仍有些烫的水里时,母亲急忙阻止了我。“会烫到的。”说着她一手托起我的脚,用另一只手向我的脚上撩着热水。痒痒的、暖暖的感觉袭遍了我的全身。热水调皮地从我的脚上滑落,又跌回到木桶中,回到伙伴的身旁。热气缭绕在我们的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。我顺从地让母亲握着我的脚。当母亲把我的脚放入水中时,我感到温暖的水流像丝绸一般包裹着我,那暖意从脚下升起,一直沁到我的心底。刚才的烦躁不安和疲惫不堪被赶到九霄云外了。“舒服吗?”妈妈抬起头,温柔地问道。我轻轻地点点头。“要期末考试啦,学习紧张,作业量大,太辛苦啦。”母亲的声音很轻,但每个字都是那么的真切、动听。我注视着蹲在我腿边的母亲:柔顺的长发依然茂密,乌黑亮泽;一双安详的眸子依然明亮;那双手依然温暖、柔软。我的母亲默默地为我奉献了她全部的青春和心血。她是美丽的,永远都是。“妈,其实您才是最辛苦的……”说到这,我情不自禁的哽咽起来。母亲楞了一下,手上的动作也慢了下来,过了会才缓缓地说:“这点事算得了什么?女儿辛苦,妈是知道的。”母亲把我的脚打上香皂,又细致地搓着,连脚趾之间也不放过。然后她又用热水把我的脚冲净。接着,她用手指温柔地按摩着我的脚趾、脚心、脚背、脚踝。我的后背缓缓地靠在椅子背上,舒适地闭上了疲惫的双眼,一天的劳累消失得无影无踪。除了舒适还是舒适。除了温暖还是温暖,除了幸福还是幸福!我恣意地享受着这美妙的时刻。隆冬的深夜,屋外寒风瑟瑟,而屋内却温暖如春。刚刚清晰的镜片又变得模糊了,仅仅是因为热气的缘故吗?我不知道。终于母亲把木桶端走了。她仍然像往常一样嘱咐我早点上床睡觉。然而,躺在床上的我,辗转反侧,却怎么也无法入眠……此刻,我又看到了它,那只温暖的泡脚木桶。母亲亲切的声音又在耳畔响起,好像她还在我身边轻声地鼓励。我又重新拿起了笔……1000字 初一
-
温暖在我的脑海中,有很多人给过我温暖:有父母给的温暖怀抱,有同学给的温暖帮助,但是最使我印象深刻的,是老师给的那温暖的,让我永不忘怀的那一句鼓励。记得那是一节体育课的下午。微风送爽,体育老师让我们跑完一圈后对我们说:“现在是运动时间,请同学们去体育室领取器材。”大家听后,立刻争先恐后地奔向体育室。我兴致勃勃地走向跳绳的地方。只见同学们都在那里跳绳。我插在了中间,准备好。只听一个声音响起:“一,二,三,开始!”可是还跳不到一下,绳子就落地了。我想看看到底是谁没有跳过去,可是后面有个同学强劲的手推了推我,叫道:“翁佳烨,你不会跳!看看地上!”我想,怎么可能是我呢,绝对不可能。想着我便低头看了看,立刻脸红了:只见同学们都跳过了绳子,而我相反。突然,一个声音在我耳边响起:“你还发什么愣呢,赶紧出去吧!”他说完就把我推向了一边,“如果你在我们都跳不了绳了!”我十分沮丧,地下了头,心想:也许我真的跳的不好吧,但是我真的很想跟同学们一起跳。但是我看看同学们那张张讨厌我的眼神,那声声“赶牛羊”似的话语,我那唯一的希望破灭了,心里只剩下了无限的悲伤。我独自走到一旁,坐在篮球架下,低着头,不敢看同学们的脸。我现在的心情,真的是想哭又哭不出来啊!正当我悲伤欲绝的时候,一只大手抚摸着我的头。我抬起头一看,呀,竟然是体育老师!他亲切地问道:“怎么了,你为什么不和同学们一起去玩呢?”我吞吞吐吐地说:“我想和同学们一起运动,可是他们不让,说我不会……”我欲言又止,不知道该不该再说下去。老师想了想,跟我说:“任何人不是一生下来就什么都会的。天才是1%天赋的和99%汗水而合成的。你不会,可以从现在开始努力练习跳绳,刻苦坚持,我相信久而久之,你一定会学会的!我相信你一定可以在将来的今天成功的!”我听了老师的话,热泪盈眶。老师的话像一汩清澈的泉水,从我心中流过;老师的话像一颗醇香的奶糖,使我感到心的香甜;老师的话像一阵清爽的风儿,让心情浮躁的我冷静下来;老师的话像在寒风中送来的煤炭,给我带来了温暖。一股浓浓的甜蜜涌上了心头。两大滴热泪在眼中打转,从来没有人会这样的鼓励我!我想忍住,可泪水不听话了,直径流了下来。我点了点头,说:“恩,老师,我会努力的!”“老师相信你一定行的!”我从那时就立下心愿:一定要学会跳绳!为了不辜负老师的期望,我一定要学会!从此以后,每天我都会把跳绳带到学校,在操场上练习。我手拿把柄,用力地跳呀跳,跳绳像跳跃的小精灵一样上下跃动,老师也会在旁边适当指点。每当我跳不好时,老师会说:“有进步了,继续加油!”当我停下来时,老师会说:“恩,真不错!”慢慢的,在老师的一句句温暖的鼓励下和我的刻苦不懈的努力下,我学会了跳绳。现在,每天我都会在家里练习跳绳。每当我跳绳得到了优异的成绩时,我便会想起体育老师和那一句温暖的鼓励,让我从此改变了对练习的态度的温暖的心的鼓励。谢谢您,老师!六年级:紫霞1000字 六年级 叙事
-
温暖以前总是觉得温暖就是要像烈火一般,给人一种充满热度般的感觉;要像那冬日里的太阳,给予人们温暖、舒适的感觉;要像一杯温水一般,小小一杯,喝下去温暖的却是人心。我总认为它是那么的遥不可及,直到我爷爷回来的这段日子里我才明白了:温暖是什么以前我爷爷是没有在家里住的,他在我爸爸工作的地方帮忙,偶尔做做家务。现在我爸爸那边不再工作了,我爷爷回到家里,与我一起住。因为没有事先准备好房间,所以爷爷就和我一起睡了。刚开始的几天睡得还挺舒服的,因为有人陪我一起睡,安全感十足。但是在第四天的晚上,我睡觉的时候突然觉得有人拿东西盖在我身上。那个时候很困,就没有起来看是谁了。第二天早上起来,爷爷还在睡梦中,而我身上多了一层被子。心里想:是谁给我盖的被子,是妈妈吗说不定今天晚上还回来帮我盖被子呢,今天晚上我就要突然的坐起来,可能会吓妈妈一跳。时间飞逝,到了晚上,我写完作业,看了看时间,觉得该去睡觉了,便收拾好东西就跑到床上躺着,故意没有盖被子,为了等那个偷偷帮我盖被子的人。十几分钟过去了,等了很久的我还是什么都没等到,等到的只有那浓浓的睡意。又过了不知道多久,还是没有人来,瞌睡连连的我却睡着了。睡了不知道多久,突然就被吵醒了,又有一层东西盖在我身上,我睡眼朦胧地看了看四周,突然一个尽显老态的脸映入我的眼帘。迷迷糊糊的我一时间还反应不出来是谁,顿了一下才认出来——这是我爷爷。他正弯着腰,拿着我身后的被子,小心翼翼的拉开,慢慢的盖在我的身上,唯恐把我吵醒。爷爷看到我动了一下,知道吵醒我了,就对我笑了笑说:“看你没有盖被子,我就帮你盖一下。”我明白了,之前那帮我盖被子的人就是爷爷。我把头偏了过去,没有去看爷爷,我只想掩盖住那不经意间留下的泪,一边享受着这爷爷给我的温暖。之后的十几天,只要又一次忘记盖被子,都会有人帮我盖上去。久而久之,我开始厌烦起来了,一次又一次地和爷爷说:“下次不要帮我盖被子了,很热!”但是爷爷每次回答我的只有那句:“晚上温度会低,我怕你着凉了。”于是每次盖上去后,我都会偷偷的把那被子拉开。几天前,爷爷又随着爸爸妈妈到深圳去了,临行前和我说可能爷爷以后就住那边了。刚开始不觉得怎么样,心里反倒想着:可以一个人睡大床啦,好开心。到了晚上,我一个人却在床上翻来覆去的睡不着。我脑海中想着的是每次和爷爷一起睡觉的场景,是爷爷那每次都帮我盖被子的动作,是那个在晚上有时会和我谈谈人生经验的爷爷,恨不得将所有的经验都告诉我的爷爷。想到这里,眼角间又不经意流出了眼泪。我反手把 被子紧紧抓住,然后手一翻,将被字盖在我的身上,默默的感受着那被子上残留着的温暖,抱着它深深地入睡了。烈火般充满热度的是温暖,但是一个充满爱的动作,一句满是关心的话却最暖人心的。1000字 初一 记叙文
-
温暖感恩祖国,感谢他给予你我幸福生活;感谢祖国,感谢他赐予你我安宁的生活,感谢祖国,感谢他丰富你我的世界……祖国是我们的家园,也是那些贫困人民的坚强后盾!冰雪寒风,情意暖暖!故事写的是六十位贫困老人收到了政府的馈赠,获得了五百元钱和一床毛毯,也许礼物不大,但却满是温暖。这送去的不仅是物质,而是精神上最好的礼物。他们的房屋破旧,冬天更是寒风刺骨,也许就是一床棉被,可以让他们安稳的睡个觉,也许就是那五百元钱,可以让他们吃上热乎的食物。谢谢我们的政府,就是那么一点点东西,却起到了大作用,温暖了他们的心。灾难面前,众志成城!2008的汶川地震,7。8级的震动,不仅让土地山崩地裂,更震动了我们每个人的心。但没有人放弃,政府没有放弃,国家没有放弃!国家领导人不惧余震第一时间赶到了现场,面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。地震发生不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通的,官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书,这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗?这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗?!最近,国家确定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼,为灾区人民祈福,为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!在灾难发生后的第一时间,全国人民都行动了起来,积极捐款,献血,为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!惠民教育,暖意浓浓!惠民政策并不只在说说而已,作为我们学生受到的最大的优惠就是九年义务教育了。每个人都有权利可以享受得到知识,让所有孩子都在党的政策下长大。义务教育”这条基本国策,圆了许多孩子“读书梦”。我看见过这么一幅画:一个女孩子扒在桌子上,大声地喊:“我要读书!”这呼声真令人震惊。原来我国还有那么多失学儿童!国家实行了九年义务教育后,这些失学的孩子终于得以重返校园,与同学们一起玩耍,一起学习,共同进步了,这都是我国日益富强给我们带来的好处。“九年义务教育”的春风已吹进了千家万户,我相信,有了“义务教育”后,中国一定会更富强,牡丹花会越开越旺。天晴了,花开了,我们就是生活在党旗下的少先队员,党风随处飘扬,而我们就在这努力读书,我们就是祖国新一代栋梁。祖国永远是我们的根,我们的源。没有祖国,就没有我们今天的美好学习和美好的生活;没有祖国,哪来我们美好的未来?所以我们发出肺腑之言——感恩中国!1000字 初二 记叙文
-
温暖感恩祖国,感谢他给予你我幸福生活;感谢祖国,感谢他赐予你我安宁的生活,感谢祖国,感谢他丰富你我的世界……祖国是我们的家园,也是那些贫困人民的坚强后盾!冰雪寒风,情意暖暖!故事写的是六十位贫困老人收到了政府的馈赠,获得了五百元钱和一床毛毯,也许礼物不大,但却满是温暖。这送去的不仅是物质,而是精神上最好的礼物。他们的房屋破旧,冬天更是寒风刺骨,也许就是一床棉被,可以让他们安稳的睡个觉,也许就是那五百元钱,可以让他们吃上热乎的食物。谢谢我们的政府,就是那么一点点东西,却起到了大作用,温暖了他们的心。灾难面前,众志成城!2008的汶川地震,7。8级的震动,不仅让土地山崩地裂,更震动了我们每个人的心。但没有人放弃,政府没有放弃,国家没有放弃!国家领导人不惧余震第一时间赶到了现场,面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。地震发生不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通的,官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书,这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗?这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗?!最近,国家确定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼,为灾区人民祈福,为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!在灾难发生后的第一时间,全国人民都行动了起来,积极捐款,献血,为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!惠民教育,暖意浓浓!惠民政策并不只在说说而已,作为我们学生受到的最大的优惠就是九年义务教育了。每个人都有权利可以享受得到知识,让所有孩子都在党的政策下长大。义务教育”这条基本国策,圆了许多孩子“读书梦”。我看见过这么一幅画:一个女孩子扒在桌子上,大声地喊:“我要读书!”这呼声真令人震惊。原来我国还有那么多失学儿童!国家实行了九年义务教育后,这些失学的孩子终于得以重返校园,与同学们一起玩耍,一起学习,共同进步了,这都是我国日益富强给我们带来的好处。“九年义务教育”的春风已吹进了千家万户,我相信,有了“义务教育”后,中国一定会更富强,牡丹花会越开越旺。天晴了,花开了,我们就是生活在党旗下的少先队员,党风随处飘扬,而我们就在这努力读书,我们就是祖国新一代栋梁。祖国永远是我们的根,我们的源。没有祖国,就没有我们今天的美好学习和美好的生活;没有祖国,哪来我们美好的未来?所以我们发出肺腑之言——感恩中国!福建福州平潭县平潭县实验小学五年级:林奕宸1000字 五年级 叙事