作文假如我是
【篇一:假如我是宇航员】
假如我是一名出色的宇航员,我将遨游太空。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星,同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星。我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……
宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
我的梦想一定会实现!
【篇二:假如我是一棵小草】
我有一个美好的愿望,就是这一棵不起眼的小草!
假如我是一棵小草,我也许会时最不起眼的一棵,但我还是会快乐的活着。我不会与花儿争奇斗艳;也不会与大树一比雄姿,我只想默默无闻的奉献一切。
假日我是一棵小草,在万物还没来得及复苏之时,我就要醒来!把春姑娘到来的讯息告诉大家;当冰雪才融化我就要把大地苏醒的信息带到人间。
假如我是一棵小草,我要扎根在黄土高原,用身体阻挡住水土的流失,让黄河变得更清澈:让沙尘暴不在横行霸道。不在影响我们的正常生活。
小草,象征着希望,象征着顽强。
小草是渺小的,没有花香,没有树高,但是他从不向困难低头。
假如我是一棵小草,我不要浇灌,也不要施肥,我要顽强的生活,我还要到浩瀚无垠的沙漠里去,我要在那里生息,在那里繁衍,在那里播种,在那里发芽,再哪里……
年复一年,日复一日,我要凭着自己弱小的身躯,谱写生命的奇迹,奉献出自己的全部。
假如我是一棵小草……
【篇三:假如我是一棵树作文】
假如我是一颗树,我愿意生长在任何危险的地方,为人们作出有利的事情。
我愿生长在农村路边的一棵老树,我会无忧无虑地生长着,长出粗壮的枝干,有了大大的树荫,能让男女老少都能在树荫下聊天,嬉戏,下棋……而不会被那强烈的阳光照射着。
我愿生长在果园中当一颗长着许多苹果的苹果树,我能让我的果实在果园中添加一丝光彩,蝴蝶蜜蜂在果园中自由地飞来飞去。
【篇七:假如我是语文老师】
夜晚,四周一片寂静,偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。
这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文老师。在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的,但是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课,我便在梦中当起语文老师。假如我是语文老师,我不会像其他老师一样布置一大堆作业,我会很少布作业,让学生有自己自由的空间,让学早点休息,做自己喜欢的事。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样让学生乱编作文。我会让学生亲近大自然,带学生出去发现大自然,交学生一些好词好句,最后让学生写出好文章。
假如我是语文老师,我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。
“你怎么睡觉了”,只听一声大吼。我醒了,继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。
【篇八:假如我是总统】
假如我是总统,我会设定“三不”。
第一“不”,在我在任期间,所有人都不能开私家车。现在人越来越多,有车的人也越来越多这样不仅会造成交通不便,而且车汽排的尾气会污染空气,使空气不新鲜。而且可以减少污染,使身体棒棒的,这样的话就两全其美了,谁不想有个健康的身体呢?当然啦!不排除那些家远的人,那这些人可以坐公共汽车,或骑自行车。这个方法行吗?
第二“不”,在我在任期间,社会上不再有烟酒。所有的烟厂,酒厂都要关闭从此不再销售。“烟”和“酒”是两大“杀手”。吸一支烟会减少生命以秒钟。喝酒过量会喝醉伤害身体酒后驾车有时还会出现危险的车祸。多可恶啊!只要这“两害”不“除”,人们永远也不会从病魔手中解脱出来。我永远也不会让烟酒销售,这种东西对人体一点好处也没有,把它“连根”的拔出来,人们才会更健康。
第三“不”,在我在任期间,所有人都不能给懒惰的人施舍。现在懒惰的人,我们走在大街上,公园里经常见到好多身强力壮的人卑躬躯膝,不顾廉耻地向路人求施舍,这类人我们不能可怜他们,同情他们,我们要像对待犯人一样对待他们,我们要把他们聚集在一起,要他们靠自己的劳动生活,做一个对社会,对家庭有用的人。
以上就是我提的”三不“,我多希望这些成为事实啊——!
我是一只依依
早晨,我睁开我那双灵动的答应眼睛,便从大大的树洞里爬了出来,呀!
天气可真是好呀!我对那走来走去的蘑菇怪大叔问:“大叔,你累不累,歇一会吧!”可蘑菇怪大叔说:“习惯了,你看,每一天,我都被那些赛尔打的满身是伤,让他们带走小蘑菇们,心痛呀!依依,你不会懂得。”
我正和蘑菇怪大叔聊的起劲呢,突然一个赛尔带着一只波克尔来到沼泽地里,突然,他的头顶上冒出一团团火焰向我射来,我当然躲闪不及了,可还是被烧焦了。他向我走来,进入了战斗模式,显然他的波克尔比我高级很多,但是我还是勇敢迎战。我使出毒粉向他射去,他中招了,我心中狂喜,可他只减了17滴血,他的波克尔向上一飞朝我拍打,我立刻只剩下1滴血了,他拿出一个胶囊向我抛来,我反抗到,那胶囊在天空中消失的无影无踪我得意极了,他生气的向我抛去另一个胶囊,我立刻昏死过去。
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假如我是大队长我竞选的职务是大队长,我有这么几条的优势:第一:工作能力和经验比较丰富。我曾经担任过纪律委员,学习委员,近几年一直担任语文科代表、宣传委员,主动完成老师布置的各项工作,受到老师和同学们的充分肯定,在工作中得到了锻炼,自己的组织能力、活动能力有很大提高。第二:认真负责、公正无私。对老师交给的工作,无论遇到多大的困难我总要想办法完成。我还是个不讲情面的人,五年级我一直认真工作,对违反了纪律的同学,不管是谁,从来一视同仁。同时,我一贯团结同学、乐于助人,受到同学们的一致好评。第三:学习优秀、兴趣广泛。我认真听从老师的教导,虚心向同学学习,模范遵守纪律,独立完成作业,养成了良好的学习习惯,成绩提高很快,今年期末考试总成绩获得全班第四名。假如我是大队长,我一定以身作则,严格要求自己,不违反校规。同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾,打架,骂人等现象。假如我是大队长,我会带领同学开设一些丰富课余的活动。如:了解2008;了解奥运;怎样搞好学习;走进自然;小小明星。以充实我们的课余生活,有益身心。假如我是大队长,,我要做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,我不会摆官架子,而是会给他们虚心、认真得讲。假如我是大队长,我一定好好学习,多帮助其他同学。努力让每一位同学不掉队。假如我是大队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。如果这次我竞选失败,我一定不会灰心丧气,而是会努力的把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们能够支持我,让我小学画上一个圆满的句号。不管成功与否,我仍然会记住:要想玩酷,知识学会。不可迷糊。清晰所为。潇洒起来,才有品位。谢谢大家!650字 六年级 演讲稿
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假如我是大队长敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(1)班中队长李昕怡,今年13岁,我很荣幸被大家推荐为大队委候选人。大队长这是一个多么令人向往的职位。我也渴望能做一个名副其实的大队长。如今,我的渴望来临了。我要为争当大队长挑战自我!同样,我也做好了心里准备。假如我是大队长,首先,我必须提高自身的素质,做一名优秀的少先队员。早晨,我按时到校,认真早读;上课认真听讲,作业能及时、认真、准确地完成。以优异的成绩回报家长、老师。假如我是大队长,我将尽力协助老师,为同学们服务。同学们在学习上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。假如我是大队长,我将想方设法协助老师搞好少先队的各项活动。通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力。让我们少先队的工作走上一个更高的台阶!总之,假如我是大队长,我会努力为大家服务,让老师放心,让同学满意。同学们,让我们携起手来,创造一个快乐幸福、多姿多彩的童年吧!谢谢大家!浙江金华乾西乡中心小学六年级:李昕怡400字 六年级 演讲稿
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假如我是春雨作文假如我是春雨作文(一)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”假如我是春雨,我会毫不吝啬地把我那细如牛毛、柔如蚕丝的雨滴轻轻洒下。让娇艳的桃花公主重新露出久违的笑脸;让灿烂的迎春花使者释放出压抑已久的激情与活力;让芳香的梨花姐妹,重新在枝头绽放属于自己的辉煌;让整个冬天都光秃秃的小树吐出翠绿的新芽……假如我是春雨,我会忠实地陪伴着春姑娘走来,让万物复苏,奏响欢迎春姑娘的开场曲。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”假如我是春雨,我会到城市里去,用自己的甘露,为布满灰尘的城市洗刷一切。高楼大厦变亮了,柏油马路变新了,河水变清了,城市变得更洁净、亮丽。人们可以尽情地呼吸雨后清新纯净的空气,孩童可以感受世界上的美好与纯真。五彩缤纷的伞花报告了春天到来的喜讯,人们迫不及待地脱下厚重的棉袄,换上轻巧的春装。“久旱逢甘霖,他乡遇故知。”假如我是春雨,我更想到那些干旱的地方去。湿润干裂的土地,抚摸动物、植物、难民们的脸庞,抚慰干旱带给他们的创伤,让面黄肌瘦、干渴无比的他们饱饮甘甜的雨露,让所有干枯的河床和水井重新蓄满清澈的雨水,让大地恢复新绿,沙漠变绿洲,干枯的田野变成丰收的粮仓。假如我是春雨,我还想当保护水源的公益使者,让那些有吃有穿,每天能喝上安全水的人们知道,还有无数的人们正忍受着缺水的煎熬。我还想呼吁全世界:保护水源,节约淡水。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”假如我是春雨,在三四月间,描青山峦,绘绿田野,漾起湖水,唤醒万物,让世界因充满生机活力显得更滋润,更美好,让春天成为人间最美的季节!假如我是春雨作文(二)假如我是一颗星星,我会装饰天空的一角;假如我是一株小草,我会为大地默默奉献;假如我是一个天使,我会保佑生灵,播种快乐。但这些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋润万物,让植物吮吸我香甜的甘霖。春雨,虽细如蚕丝,轻如牛毛,虽然一直为大地做出贡献,但她不求回报,因为她有着高尚的情操,美丽的心灵。假如我是春雨,我一定会让万物快乐成长,让农田生机勃勃,让树叶尽情地吐绿,不再让我们的家园荒凉寂寞。我会滋润万物,让地球妈妈更加年轻美丽,抚平人类给她带来的痛苦和悲哀。其实你们不用害怕下雨,我有时候就是一道风景线,落在池塘里,和小鱼、小虾一起玩游戏;落在荷叶上,和青蛙一起开音乐会;落在树叶上,把树叶当舞伴一起跳舞;落在屋顶上,淅淅沥沥地掉下来,近看像小豆豆调皮地滚了下来,远看,像一幅宽大的白链。有人说,我是一位画家,让大地花红柳绿,一派碧绿的景象;有人说,我是一位清洁工,洗走了马路上的尘埃;有人说,我是一位魔术师,我只要轻轻一点,地球就会变美丽;有人说,我是一位使者,游遍千山万水,让全世界人都沉浸在美和爱中间。假如我是春雨,我一定会为大地,为人类做出贡献,哪怕一点点都好,因为爱心不分大小,只要有心就好。假如我是春雨作文(三)雨,是生命的源泉,是地球妈妈的血脉,在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的雨,我想我会这样做……假如我是一滴雨,我愿做大雨后空中的一颗小水珠,和伙伴们聚集在一起,反射太阳发出的光芒,发出绚丽的七色光。当孩子们兴奋的说道:“彩虹多美。”时我感到自豪,骄傲。虽然他们不知道是我们这些小水滴创造出如此美丽的彩虹。假如我是一滴雨,我愿成为云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地区,滋润龟裂的土地,而看到农民伯伯朴实的笑容,则是我最好的酬劳。假如我是一滴雨,我愿成为自来水中的一份子,帮人们洗衣服、做饭,但是,我有一个心愿,我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次,对于你们来说是不费吹灰之力的。假如我是一滴雨,我愿用生命去养育幽香的兰花,艳丽的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球打扮得漂漂亮亮的。假如我是一滴雨,我愿到荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨……假如我是一滴雨,我愿到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎热的大地变得欣欣向荣,让这里成为世界最美的绿洲。假如我是一滴雨,我要走进人们的心田,告诉他们水的重要性,让人们珍惜我,爱护我。假如我是一滴雨……假如我是春雨作文(四)春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!假如我是春雨…我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出……假如我是春雨……我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。假如我是春雨……我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……假如我是春雨……田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。一缕阳光照到人们蒙眬的双眼前,花草若有若无的清香弥漫在空气中,湿润的泥土上长出绿油油的毛毯。大地彷佛被洗过一般,柔和的阳光,温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,定格在春天的生机里。此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问好;我要去打湿冬眠中的黑熊,在温暖的气息中向它们微笑;我要去渗入褐色的泥土,在清新的空气中为它们解渴;我要去摇醒枯黄的小草,在生机勃勃中为它们披上嫩绿的新衣……如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子们一起嬉戏、玩耍。我要到校园的操场,降临在孩子们天真活泼的笑容中;我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密;我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声……如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会降临到那片绿油油的森林。与调皮的松鼠捉迷藏,与憨厚的黑熊赛跑,与活泼的兔子尽情蹦跳,与湖边的青蛙放声歌唱,与水中畅游的鱼儿表演花式游泳……如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我先到柳树姑娘的家,为她梳洗长长的辫子,然后去拜访花圃的花儿,妩媚的玫瑰,娇艳的牡丹,清香的桂花……她们都在含苞欲放,羞涩地用花瓣遮住精致的脸孔。“春天来了,花儿花儿,尽情盛放吧!”无数的春雨从天而降,淅淅沥沥,含苞欲放的花儿不再羞涩,她们早已露出自己最美的一面啦!花圃里顿时百花争艳,蝴蝶和蜜蜂也不禁被艳丽的花儿深深吸引……如果我是春雨,我选择滋润大地。嗒嗒嗒……一颗颗晶莹的雨滴再次从天而降,花香一直弥漫在清新的空气中,大地的一切都苏醒了,人们都仰望在半空嬉戏的春雨,春天来了,又是一个新的开始。如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵……1200字以上 叙事
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假如我是院长作文很小的时候,在爷爷的熏陶下,我就想当一名医生,这是我一生的梦想,医生不仅可以医治他人,还可以随时帮助家人和朋友解决疾病的困扰,因此我一直在努力:不仅要当医生,还要当个好医生!可是假如我是一名医院院长,我该做些什么呢?假如我是院长,坚持以病人为中心,我要坚定的把医院建设成一流的医院,所谓的一流的医院,是指医生的专业素质高,医德好,护士的专业素质好,态度好,当然品德也要好。还有医院的服务人员,一样要态度好,医院干净整洁,最大程度的让患者感受到舒服,让医生护士工作人员真心的爱护自己的医院,以医院为荣,尽心尽力的为患者,为医院服务。假如我现在是一个医院的院长,我要考虑的就是如何在目前这么激烈的竞争下生存,现在的医院硬件设施其实都差不离的,为什么有的医院整天车水马龙,人来人往,有的医院冷冷清清,没两个人去呢?我要全盘考虑第一个层面是内部经营层面,包括医院战略规划,文化系统规划、人力资源系统规划;第二个层面是外部经营层面,包括医院患者满意服务系统、医院营销系统、医院品牌形象系统。让群众在乡镇卫生院就能享受到县医院的优质医疗服务,切实解决患者向上涌的现状。推行“县镇一体化管理”经验,按照“三个统一、三个不变”原则,在全省各重点镇中心卫生院与县级医院实行一体化管理,建立紧密型协作关系,探索人才柔性流动机制,提高县域医疗卫生资源利用效益。首先,我要把医院的人才梯队建设好,我要鼓励他们不断学习,同时又要创造条件让他们学习,不能因为他们一时没有成绩,就放弃对他们的培养,培养名医是需要时间的,现在看好的医生以后不一定是名医,而有些好医生一开始是看不出来的,我不会偏爱那些做事不踏实、学习不认真、对病人无理的医生。 今年是医院管理年和行风推进年,对医药比例的控制我不会放松,但是,在对医生的态度我不会象媒体上那样无情,我理解他们,尊重他们,我会与其他院领导协商,充分考虑到他们的利益,他们的不易,在职代会上提交切实可行的分配方案让职工代表们讨论,同时我要让大家体恤到医院的利益和不易。假如我是院长,我一定要把我爱他们的话告诉她们,我要把我的邮箱告诉他们,希望他们有烦恼的时候找我,我会尽最大努力帮助他们,让有爱心的他们更有爱心。当然,目前最重要的是,解决当前编制的不足,鼓励在职的他们不断提高自己的学历层次,然后,我会到其他低一级医院去挖些来之就能战的工作人员。对他们的待遇,我也会竭尽全力保护他们这些医院的弱势群体。假如我是院长,为了和谐社会的建设,我会对医院所有的职工一视同仁,不管他是专家还是电梯工,我认为临床一线和提供保障的部门都很重要,我会带头创造和谐的医院环境。只要我时时为他们着想,相信医院工作人员工作时的压力会减轻,工作人员有了笑脸,那他们的笑容会传染给病人,这是多么美好的事情啊!假如我是院长,面对素质日益提高的病人和家属,我会让相关部门高度重视他们的意见和建议,在工作中及时纠正我们服务中的不足,对相关人员的处罚要严格按照医院的规章制度执行。对一些无理的取闹,我会让我的职能部门正确面对,不回避矛盾和无理。通过对这些事件的处理,我要带领他们不断总结,把在接待投诉或在开庭中要浪费的时间补回来。假如我是院长,不分阶级,看清实力,工资平等待遇,同工同酬。医院有再好的医生,没有好的领导,没有好的制度也是留不住的。医院既使没有最好的医生,只要有好的设备,有好的环境,有好的服务,患者也是愿意来的。1.制定科各项工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。2.拟定预算、采购计划,并组织实施。3.组织领导中西药材保管、加工炮制、制剂与调配工作,确保配发的药品质量合格。4.督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品的使用、管理及中药材的鉴定工作,领导所属人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,确保药品安全有效,严防差错事故。5.经常深入各科室,了解需要,征求意见,主动供应。积极组织人员参加危重病员的抢救,主动配合,做好药品供应。6.组织所属人员进行业务学习、技术考核,提出升调奖惩的意见。7.组织中药的加工炮制和改革剂型,尤其是中医治疗急症用药的剂型改革,开展中药科学研究和技术革新。做好中药炮制经验的挖掘继承工作,配合临床积极推广行之有效的单方、验方。8.组织及指导中医院校中药专业学生的生产实习和医疗单位药剂人员的进修等技术工作。9.组织实施药品登记、统计工作,督促检查各科室的药品使用管理情况。10.确定本科人员轮换和值班。明确自己的权利和义务,掌握好自己的职责。团结医院管委,分工明确。建立健全各种规章制度。按照制度办事。对事不对人。我将竭尽全力,紧密依靠各位主任、教授、护士长和干部,紧密依靠全院职工,同舟共济,共度难关,重点做好以下四个方面的工作。一、营造民主、廉洁、人性化的工作环境 坚持廉洁行政、平等待人、公正处事,主动接受群众监督。 要充分尊重职工意见,完善职工代表大会制度,建立院领导定期向职工代表述职的制度,坚持民主决策,实行院务公开,不搞”家长制”,绝不搞”一言堂”。 要培养一支懂管理、讲效率、能办事的管理队伍。二、改善职工的待遇和福利 在保障职工基本工资的基础上,制定一套公平合理的分配政策。要充分调动广大职工的积极性,使全院职工和离退休人员的收入逐年稳步增长。实施教学假、公休假和年休假制度,对节假日值班的职工依法发放补贴。 完善职工公共福利,提高水、电、气补贴,关心职工子女的教育和就业问题。三、坚决压缩不必要的行政开支 我们的钱是怎么来的,是医生们一张张处方开出来的,是他们一天天在手术台上站出来的,是护士们一针一针打出来的,是她们挺着大肚子上夜班熬出来的,也是全院行政、后勤管理人员和一线工人辛辛苦苦干出来的!医院的所有收入都是全体职工的血汗钱。所以,我们必须坚决制止大吃大喝,大幅度削减招待费用,压缩各类会议开支;二期工程建设要以实用为原则,不搞豪华装修,将节约下来的资金用于学科建设和改善职工待遇。四、学科发展突出重点,兼顾全局在加强重点学科建设的同时,扶助弱势科室,创造学科发展和人才成长的良好氛围,形成互为依托的强势学科群和百花齐放、百家争鸣的局面。我相信,有了好的气候和土壤,我们的学科就能给点雨露就发芽,给点阳光就灿烂。我们要面向市场,瞄准学科发展前沿,加强与国内强势学科的联系,建立紧密的实质性合作,组建3~4个具有国内一流水平、多学科合作的医疗中心,形成新的学科增长点。每年选派部分医疗骨干出外学习,参与国内交流和竞争。为各级各类业务人员提供各种形式的学习和进修机会,帮助他们解决工作中遇到的困难,使他们尽快成长。要重视护理工作,改善护士工作和学习条件,提高服务水平。医院的发展之道是“创新意识,抓住机遇”,而创新和机遇的最终都体现在改革之上,但我们要注意改革必须是针对主体的改革。如果我是医院院长,我首先考虑的无论怎么改革,都必须先考虑医生的利益。如果不考虑医生的利益,那肯定不行。如果不考虑医生的利益,那么医生或者辞职去其他医院,或者辞职去自己开门诊,或者想办法自己搞利益,这样一个医院便没有了凝聚力。如果医生辞职去其他医院或者自己开门诊去,势必造成医生的外流,尤其是优秀医生的外流。这样,医院就没法良性发展了,甚至这个医院如何生存都是问题。如果医生自己考虑如何给自己搞福利,那么势必造成医院的管理混乱。医院也没法良性发展。所以,首先要考虑的就是如何维护医生的利益。第二,考虑如何维护患者的利益。如果仅仅是维护医生的利益,不考虑患者的利益,那么来这种医院的患者会越来越少,医院没有收入,医生的利益就无法保障。要做到维护患者的利益,不仅仅是靠收费低廉,主要是靠医术的精湛和医院的服务水平。不仅仅是硬件好。还要在管理,服务等软件上做好工作。去医院看病的,大部分人是冲着医院的好技术去的,为了图便宜的很少。同样技术的情况下,就看哪个服务做的好了。同样技术,同样服务的情况下,才看谁的价格比较低。这个比较逻辑是很重要的,将指导着医院朝着正确的发展方向走。第三,能公开的事情,尽量公开。让患者明明白白看病,明明白白地花钱,也是让人放心的事情。现在很多人看病不怕花钱,就怕花冤枉钱。只有得到群众的信任,在社会上形成良好的口碑,才能打造出属于医院的优质品牌。做为医院院长,既需要有医生的职业道德,又需要有经营的头脑。不管做什么事,都应该凭良心堂堂正正地做人。无论对本医院的医生,还是对来求诊的患者,还是对普通的广大老百姓。凭良心堂堂正正地做人,走到哪里也可以挺直腰板。假如我是院长,将重点加强妇女儿童保健中心建设,不断强化公共卫生专业机构职能建设,突出医院公益性质,围绕保障母婴安全、提高出生人口素质、促进妇女儿童健康三大任务,开展健康监测和保健干预措施。加强对基层医疗机构业务指导与培训,完善妇女儿童保健服务体系建设。同时,充分发挥专业机构优势,为广大妇女儿童提供营养指导、智力发育促进、儿童口腔保健、产前筛查、产后康复等专业保健服务。假如我是院长,将会把中医特色服务于社区医疗卫生服务有机的结合,充分发挥中医药的作用服务社区,利用中药、针灸、推拿等中医药特色优势,处理本院各科的常见病、多发病、疑难病及慢性病。突出特色,坚持“人无我有,人有我优,人优我特”的经营理念!充分利用中医药“简、便、验、廉”的特点,弘扬中医药特色优势,用尽可能少的费用保证群众健康,让中医国粹为缓解群众看病难、看病贵发挥积极作用。在管理上下功夫:卫生院及社区卫生服务机构是乡村公共卫生工作的枢纽,在乡村承担政府的卫生行政职能,是农村疾病控制的中心,是农村初级卫生保健的核心,是农村社区卫生服务的指导中心。主要提供疾病防控、国家规划疫苗的预防接种、妇幼保健、健康教育、医疗、康复、急救等公共卫生与基本医疗服务。作为院长首先在公共卫生管理、医疗质量管理、工作效率、人才培养、村医管理、技术创新、服务质量、服务态度等方面多动脑、勤动腿、动手、动嘴,不做评论员、议论员、要做运动员,要到赛场去“踢球”,还要踢好球。抓好班子,带好队伍:合理分解任务,靠实工作责任,严格绩效考核,奖勤罚懒。解决干与不干一个样的问题,大力调动职工工作积极性,形成合心、合力、合手,抓工作落实的整合力,要强化工作措施,研究工作方法,妥善解决复杂疑难问题,要善谋善思,多出主意,多想办法,多加指导,少想当然,少指责埋怨,干出样子,以身作责,率先垂范。还要协调好上下级之间、平行单位之间、单位内部之间、职工与职工之间的关系。要做到政令畅通,有令必行,及时完成上级部门安排的各项工作任务,努力为群众的防病治病而奉献。因此我恳请有机会参加培训学习医院管理方面的专业知识,为卫生事业做出更大的贡献!1200字以上
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补充作文假如我是-----主备教师:王中花时间:2012年3月20日课题假如我是-----(补充作文)一课时教学目标1、理解什么是半命题作文并补充题目。2、展开想象,紧扣“假如”完成想象作文。3、主要语句通顺,内容具体,能够突出中心。教学重点补充题目,展开想象。教学难点主要语句通顺,内容具体,能够突出中心。教学用具教学方法引导交流教学过程修改备注一、启发谈话,激发兴趣同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。同学们,你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢?二、引导走向阅读,领悟写法规律1.课堂讨论,激活记忆表象同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?2.归纳小结,揭示写法规律教师先组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。(2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。(3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。三、启发点拨,指导选材1.启发谈话,开拓选材思路同学们,写假设类想象作文,写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望,你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了,你可以把自己想象成一只鸟,一条鱼,一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸,一位名医……等等。每个人的兴趣爱好不同,生活经历不一样,因此,每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。2.独立选材,分组互议出示题目《假如我是……》,让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。四、扶放结合,培养能力为了减缓训练的坡度,教师在指导学生写作文时,采取“根据提供材料写→独立构思表达”这一由扶到放的方法,逐步提高学生的习作能力。1.指导学生根据提供的材料写假设类想象作文根据《假如我是一名科学家》提供的开头:假如我是一名科学家,我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象,续写成一篇完整的文章。2.引导学生根据自己选择的材料独立构思表达。(1)启发引导,开拓思路教师在进行构思指导时,要在引导学生求异思维上下功夫。让学生明白:同一个愿望,可以想象成多种不同的人或物,同一个人或物,情节结构的安排也可以多种多样。(2)独立构思,完成习作初稿要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。五、指导修改,完善习作1.提出修改要求,学生自改习作。(1)学生进行错别字和错句的修改。(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?(3)你的习作是否能给人以某种启迪?2.分四人小组互批互改。3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。六、读范文假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我就会拿起神笔,把世界变得富裕而漂亮起来,让人们过上幸福的生活。我先来到农村的学校用我的神笔,画出一座二层小楼,让同学们在楼里,每天都高高兴兴的上课。我又来到农民伯伯家,如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话,我会把它们一一画出来,放在农民伯伯的家里,好让他样不用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的饭菜了。我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药,把药倒进箱子里,喷在蔬菜上,把虫子去掉,好让人们吃的放心,再卖一个好价钱。我又来到了一个大沙漠,我要画出一棵棵小树苗,一辆喷水车,再挖出一个个坑,浇上水,让小树长大,为祖国填上一片绿色。如果,我真的是神笔马良的话,我会让这些成为现实板书设计:假如我是……教师科学家校长从现实生活入手展开想象回到现实时间、地点、角色具体点明中心总分总教学反思:1200字以上 高三 叙事
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假如我是校长作文【篇一:假如我是校长】朋友,你想成为校长吗?假如我是校长,我会很公平的对待每一位学生,无论他的成绩是好是坏。假如我是校长,我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观及游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼。假如我是校长,我一定要让学生们学会写观后感,所以我每个星期都组织学生们去看一场电影,看完后每人写一篇观后感。这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣。假如我是校长,我要让老师们少布置一点作业,多让学生们去阅读课外书,从中吸取许多知识。这是个两全其美的办法。假如我是校长,我不会在校长室闲呆着,在适当时,给每个班学生上一节课。因为这样,就可以全面了解我的学生,还可以带动老师们的积极性。假如我是校长,我一定要做一个最好的校长!【篇二:假如我是校长】亲爱的同学们:大家好,我想假如校长,我将一改学校旧日风貌。我会创造四个学院,每一个学院都有一个院长,它们分别为正义勇敢地格兰芬多,代表智慧的莱文克劳;诚实的赫奇帕奇;老奸巨猾的斯莱特林。由分院帽为大家分院。它是一顶魔帽,正确地做出判断。另外,这里不收学费,但也只能挑选有魔法潜能的孩子入学。好了,以上的分院和餐饮在大礼堂举行,大礼堂的天花板看上去和外面的天空差不多。学校还学习行课,供应飞天扫帚,有智者可以参加魁地奇球队,一队7人,共4个球。一个月两次比赛。还有,课程有自己安排,五年级学生会举行WOLS考试,也由所选科目来考。不会的题目可以问老师,还可以去图书馆查看,但是进入禁书需要一位老师的亲笔签名。好了,假如我是校长,我会让魔法学校越办越好,大家看我的实际行动吧!谢谢大家!【篇三:假如我是校长作文】假如我是校长会在西边建一个花园,还在花园里还种上各种各样的水果,有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏,又有水果吃。假如我是校长我会在东面建一个游乐园,里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。假如我是校长我会让老师每天只上三节课,这样我们就有更多的时间看其它的课外书,可以到野外去玩。假如我是校长我会让老师上电脑课的时候,只要完成老师布置的任务,就可以玩各种各样的游戏,有小游戏、jkjk游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。【篇四:假如我是校长】假如我是中学校长,我首先要废除许多不必要的考试。为什么呢?因为,现在的老师、学生、家长都用成绩单来评价我们,说句公道话吧!一张考卷除了说明学生学的知识有多少以外,毫无用处。假如我是中学校长,我肯定要修一个体谅室,让学生在有不满或气愤时,戴上手套、护腕,尽情发泄自己的怒气,以此来放松学生的心理压力。假如我是中学校长,我会让自己的学生多与老师交谈,使师生关系更加密切,减少学生对老师的畏惧。我所想的这一切,都是一些梦想。但我希望,在不久的将来,这些梦想,将会在我的学习生涯中,变成现实。【篇五:假如我是校长】假如我是校长,我希望我的校园是快乐的。我希望我的学生能够在游戏中成长,让他们都快快乐乐的。下课了,我的学生们在操场上跳绳、踢毽子……看着他们玩得开心,我的心里也快乐极了!假如我是校长,我希望我的校园是幸福的。我会亲自设计、制作世界上最漂亮、舒服的校服给他们穿。我还会跟老师们讲,让他们减少学生的作业,让学生们能有更多的时间去阅读他们喜欢的课外书,让他们去增长一些见识。假如我是校长,我希望我的校园是友爱的。我希望学习成绩好的同学帮助学习成绩差的同学补习功课,大同学帮助小同学打扫卫生……为了完成这个愿望,我要好好学习。【篇六:假如我是校长】假如我是校长,那该多好啊!我会马上把教学楼换成是塑料做的,把操场换成是人工湖,人工湖旁边是绿树成荫的森林。同学们课余时间可以去那里散步,咦?同学们都到哪儿去呢?原来同学们都在教学楼最顶端的操场上做早操呢!这个操场是全封闭的,下雨的时候同学们照样做操、玩耍。来到了教室,哎,怎么没有同学们的书包呢?原来这里的同学们都通过电脑上课,只用拇指般的光盘可以进行学习。为什么教室里连一个老师也没有?老师都在远处玩着呢!老师通过我发明出的超级笔记本电脑给同学们上课、解难题。看!墙上有一个吸顶的玻璃鱼缸,里面养了许多海洋生物,让同学们课余时间去认真地观察,增加课外的知识。如果同学们都在远处住的,那他们可以通过我发明的地下小火车来到学校。你可千万别小看这列火车,可厉害极了!无论你住多远,地下小火车不到三秒钟就能把你送到学校,让你感觉是瞬间转移。同学们,你们对我这个校长满意吗?【篇七:假如我是校长】如果我是校长,我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观及游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼。如果我是校长,我一定要让学生们学会写观后感,所以我每个星期都组织学生们去看一场电影,看完后每人写一篇观后感.这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣.如果我是小学校长,我会扩大图书馆,增加图书量,每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。如果我是小学校长,我会减轻学生负担,少布置作业,多让学生开动脑筋,开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动,让每个人都有站在舞台上,给他们提供展现自我的机会。我深信,只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋,长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长!【篇八:假如我是校长】假如我是校长,我会把教学楼分为豪华类,然后建一栋宿舍,把宿舍分为艰苦类。因为这可以让学生既能享受豪华的舒适,又能体验出艰苦的滋味,使学生懂得世界上许多人需要帮助,学生就不会变成贪婪的“小皇帝”、“小公主”。而且,我还会在教学楼里装一个特殊的吸尘器,这种吸尘器不用电,但是它能把整个校园(除了宿舍)的尘土和垃圾吸掉,作为为下次工作的储备能量。但是,宿舍里只能让学生自己打扫。我还会在课表上加入文艺课、生物课程。当然,学生学多种文艺项目时,要有一样是做好的。在班里,我不会让老师选班干部,因为我不想让有些同学以为自己很厉害,是班干部,而去欺负那些没有被老师选上的同学。虽然这一切都是幻想,但我真的想实现这个梦想。1200字以上 五年级 叙事
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假如我是假如我是一只,我就能做我想做的事情。这天,我在天空中飞翔着,看见一只虫子在老树上吃叶子,我飞快地冲过去啄起虫子,停在树上,慢慢地享用着我的美餐。有一次,我看见我的好朋友被一个猎人瞄准着,我毫不犹豫地飞过去,啄他的头,他的手。我看见他丢下了猎枪逃跑了,就把布谷鸟带回了它的家里。它一个劲的谢谢我,还要我在它的家里吃饭,我有点不好意思,趁着它背对着我的时候,我就一拍翅膀,飞走了。还有一次,我在森林里参加飞行大赛,一路上,我遥遥领先。突然,我听见有人在喊救命,我一看,原来是孔雀老师被猎人给射伤了。我只好放弃冠军的荣誉,飞向老师面前,把它背回了家,为它包扎伤口,喂它吃药。看着它的伤口慢慢地好了起来,我的心里有点高兴,有点可惜。自从这件过后,我就被评为“助人为乐小工民“的称号,记者们问我:“为什么要放弃荣誉来帮助自己的老师?“我回答:“因为它是我最重要的人。“之后我就天天帮助需要帮助的人。“欣欣,起床了。“原来是梦啊,要是我真的……假如我是一只小鸟,那是多么的惬意啊!假如我是一只小鸟,我要搏击长空,展翅翱翔,摆脱题海的“怀抱”。我已经感受到心灵深处发出的呼唤,我立即飞向蓝天,轻盈地扇动着翅膀,想着我选定的目标飞呀飞呀,不知疲倦。我经过不懈的努力,终于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔,同时我也看到了入夜时分的尼罗河,他波光粼粼,倒映着满天的星斗,河水细细的爱抚着岸石,又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上,虽有美景却无法觅食到美食,我只好饿着肚子继续飞行,去寻找我得下一个目标,我知道,我要勇往直前,坚持不懈才能飞到天的劲头,飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战,可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂养,做只笼中之鸟有什么不好?虽不能放眼世界,但可以天天过着“饭来张口”的日子,我不用辛苦觅食,更不用与饥饿作战,只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟,它们都没有那么多自己不愿做的事情。假如我是一只小鸟,我就会拥有自己的闲暇和自由,做自己想做的事情。不过,这只是个美丽的幻想,现实生活让我别无选择,为了美好的明天,今天我必须付出艰辛的努力假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。假如我是一只快快乐乐、无忧无虑的小鸟话,我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林,过着快乐的生活。我会好好的过着自己想要的生活,无忧无虑,我会好好爱惜自己,好好的爱护大自然,不管遇到什么困难都要鼓起勇气去面对,只要笑一笑没什么过不了!我们要向着自己的未来前进。因为我们的路还很长很长,有很多的挫折等着我们,我们要学会面对它,好好的改善它,不管有多坏!因为我只是一只小小鸟,一只无忧无虑的小鸟,给人类带来好处,我们还有许多的任务等着我们去完成它!因为我只是一只帮助别人,而自己又幸福快乐。我只给人类带来好处,虽然人类不在乎我们,可是我们这种精神人们有么?有些人们是懒惰的,不肯为国家做事的人,人们要活得有尊严,不要把自己的一生就这样毁掉它!只要你肯学没什么做不了!我要活的有尊严,我虽然是鸟,可是我也要为国家做事呀!我要当一只悠闲快乐的小小鸟!假如我是一只小小鸟我要为国家做事,我要勤劳、刻苦的人!我要活的有尊严,我要飞向属于自己的天空属于自己的大地,我要飞向我的世界!六年级:曹霜1200字以上 六年级 日记