六年级班珍藏册
白驹过隙,时光荏苒,转眼之间,我已经登上了六年级的阶梯,很快就要更上一层楼——小学毕业,成为一名初中生了。为了留住这份美好的记忆,以便在今后的岁月里,随时翻开这本珍藏册,记忆中的每个同学便会活灵活现、栩栩如生地跃然于面前,永远不会忘记,所以从今天起直至小学毕业的半年时间里,我会利用每个周末,把我们六一班的语文、数学、英语三位老师以及四十五位同学一一记录在册,用文字记下我对她们的印象,现在,就从我们的班主任刘老师开始吧。
(一)我的班主任——刘淑炎
刘老师,全名刘淑炎,请原谅我直呼其名。好记性不如烂笔头,虽然我现在清楚的记得,但随着时光的流逝,我还要上初中、高中、大学、乃至工作,在记忆模糊时,翻开这本珍藏册,哦,我小学毕业时的班主任叫刘淑炎,我一定会马上回想起来了。
刘老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她身材高大,比之教我们的所有女老师,她算是最高大的了。她是在今年我们上六年级时,才正式接手我们班的。虽说相处不久,却给我留下了无比深刻的印象。其实,在我们上四年级的时候,她曾给我们上过科学课,但那时对她只是有个肤浅的认识,而现在却不一样了。
刘老师最爱以德服人。记得有次下课,她还有一点内容没有讲完,刘老师不想耽误我们下课的时间,又不想将课程拖到下一堂课,没办法,只好拖堂了。时间过得真快,很快老师就讲完了。我们的眼睛始终望着她,只见刘老师边拿起课本,边向我们道歉,说自己不应该耽误我们的时间,态度十分诚恳,十分真切,让我们这群翘首以待下课的同学们心中释怀了。其实呢,老师拖堂在我们眼里已经是司空见惯了,许多老师都拖堂过,可却都认为是理所当然,虽然出发点是好的,却始终让我们觉得有些难受。刘老师和其他老师不一样,事后竟然向我们道歉,让我们对她不禁多了一分亲近。
刘老师还特别的注重细节,无论何时何地,只要发现我们,有什么地方做的不对,哪怕是毫不引人注意的小细节,她都要一一帮我们指点出来。记得上周家长会时,老师当着全班家长的面,给我们颁发获得三A同学的奖状。第一个同学上台时,只是用一只手随意接过,什么也不说,便若无其事地坐回了座位,老师连忙指点他,说要先对老师鞠一个躬,再双手接过老师递过来的奖状,然后还得说声“谢谢”,老师这是在向我们言传身教什么叫品学兼优啊!记得还有一次,老师正在和一位家长密切交谈时,一位女同学气喘吁吁地跑了过来,嘴里大喊着:“老师,老师!”刘老师立马止住她,和蔼地对她说,大人说话的时候,小孩不能插嘴,除非有特别重要的事……
这就是我的班主任——刘老师,一个温柔中带着丝丝严厉的优秀老师,一个十分注重细节的好老师。
六年级:海临
六年级的孩子烦恼多
“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦
每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。
“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—
“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。
写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。
哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。
眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的但是“军命难违”啊!
到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被
别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!
“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。
指导老师:刘燕
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“六年级2班 迎六一 联欢会”主持稿“六年级2班 迎六一 联欢会”主持稿 (开幕词)男:乘着歌声的翅膀,暮着六月的朝阳,我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节女:歌声飞过广阔的海洋,笑声传遍无际的田野,孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。男:看,天多蓝,水多绿。女:听,风多柔,雨多细。男:一切的一切都是如此美好。女:这美好的一切都是为了庆祝这个特殊的日子——合:“六一”儿童节。(节目开始)(节目一)男:今天的阳光格外灿烂。女:今天的我们在灿烂的阳光下健康成长。男:中华巨龙在太空腾飞,“八荣八耻”在心中牢记。女:现在让我们在太阳下共同承诺——合:做新世纪的小主人,做文明守法的好公民,为祖国的明天贡献力量!男:下面请同学们欣赏由班委会全体成员为大家带来的诗朗诵——“我们在太阳下承诺”(节目二)男:穿上精巧的舞鞋,披上美丽的舞裙。女:和着动感的音乐,配着心与心的默契。男:有一种音乐令人陶醉,有一种舞蹈使人痴狂。女:下面请大家欣赏由马志伟和刘甜同学带来的拉丁舞。(游戏一)(开始穿插游戏)女:真是台上淋漓尽致,台下热情洋溢。同学们,下面请大家和我一起做个游戏,好不好?(使气氛热烈)这里有两个纸筒,左面的装着全班同学的学号,右面的装着问题。一会儿我请一位同学上台来抽学号,抽到谁,谁就到台前来抽问题并回答。遇到不会的问题可以向其他同学求援。(继续节目)男:在漫无边际的沙漠中,有一种被人们称做“沙漠之舟”的动物——骆驼。女:“叮当,叮当”这是驼铃的声音。这声音伴着小骆驼成长,这声音激励小骆驼走向绿色的希望。男:下面请大家欣赏由范伟和刘旺成同学带来的歌曲“小小驼铃响叮当”(游戏二)男:同学们,平时大家都说“友谊第一,团结互助”,但今天咱们玩儿的这个游戏就有点让大家“大动干戈”的意思了。这个游戏叫做“抢凳子”这里有五个凳子,但我要请六位同学来玩儿。伴着音乐我喊开始,当我说停的时候,这几位同学都必须抢到凳子,当然有一位同学会没有凳子,那麽这位同学就要被淘汰。(接近尾声)女:同学们,时间过得真快,转眼我们的联欢会已接近尾声。我们的节目虽然不多,但个个都倾注了演员们的辛勤汗水,每个节目都可谓是各有千秋,精彩绝伦。再此,我提议为所有演员鼓掌,谢谢他们的表演!男:应同学老师的意见,我们设立了“最佳表演奖”和“最佳观众奖”。下面我宣布,获“最佳表演奖”的是马志伟和刘甜同学。获“最佳观众奖”的是古建章、刘萧、曲月和张亮同学。请六位同学上台领奖,请邵老师为他们颁奖。大家掌声欢迎!(闭幕词)男:同唱一支歌,同说一句话。女:共庆一个节,共祝一个愿。男:欢乐的时光虽短暂,但我们却会永远将他们铭记。女:让鲜花为我们祝福,让小鸟为我们歌唱。男:让这次联欢会成为我们记忆中最精彩的片段,让今天这美妙的歌声永远在我们的耳边回荡!合:感谢同学老师的支持与参与,“六年级2班迎六一联欢会”到此结束!1000字 六年级 叙事
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珍藏一个作文本虽不怎么起眼,但我却一直珍藏着!记得在小学的时候,我的作文本上很少出现“A”,就算是出现也只有那么一两次,那时我失望极了,没有一点儿自信,难道我的写作水平就那么差吗?难道我真的不行吗?带着这些疑问我升入了初中,令人头疼的事终于来了,我的初中语文老师——“先生”让我们写一篇作文“自我介绍”。我带着试一试的心情开始了写作。写完把本子交了上去,第二天,先生上课恰好是讲评作文,我一直低头不敢看先生。突然先生说:“这次作文写得好的同学有郭吉兆、谢国豪……”啊!我惊讶的抬起头,怎么会有我的名字?这一节课,我听得格外认真。不知不觉下课铃声响了,作文本发下来了,我急忙打开本子,刹那间,泪水盈满我的眼眶,一个鲜红的“A”,后面有先生的评语:“语言幽默,结构鲜明,写出了一个真实的我,好!”那一刻,温暖的话语装满了我的心田,我感到那原本已经枯萎的花重新逢春,绽放光芒!先生每次布置作文都不限题,随便写什么都可以,我依从先生“我手写我心”,每次自由抒写性灵,绝不抄袭。本子发下来了,打开本子,先生对我的作文评点的十分仔细。作文本上那鲜红的“A”也一次次出现,那醒目的红杠杠,那温暖人心的话语,如阳光般再次照亮我的心田,我心之花在和风中摇曳,摆动着她那优美的身姿。从此,她不再枯萎,不再黯淡。希望之火在我心中燃烧,使我信心倍增!突然有一天,来了一个令我百般惊喜的消息,县里举行“想象作文竞赛”,可只有三个名额。我很想参加,但这是由先生决定,我急切地看着先生。良久,他开口说道:“选谢国豪,李咏梅,王语嫣这三名同学。”啊!我高兴得差点蹦了起来。比赛的日子终于到了,我满怀信心进入考场,信笔就写下了作文。一段漫长的等待后,结果出来了。天哪!我们的作文获得了县一等奖,我一蹦三尺高,冲进教室,同学们都在祝贺我们。呵呵,要不是有先生的鼓励和帮助,我又哪有今日的成功呢?那一刻,我感到十分幸福,全身的毛孔都舒畅无比,我感觉心里的那朵花在阳光的抚慰下,开得那样绚烂,那样美丽。作文本很快写完了,我收藏这本让我信心与日俱增的本子。如今,作文对我来说已不是烦心事,偶尔有些不会写时,只要想到那个充满希望的作文本子,我便会振作精神,把绊脚石化为垫脚石。正是这个本子,她挽救了一个快要绝望的少年,她打开了一扇希望之门,她开启了一个个美好的梦想,如此有意义有价值的本子,我怎能不珍惜,不珍藏呢?啊!先生,我感激您!湘双峰县印塘中心学校初二:谢国豪1000字 初二 记叙文
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珍藏在漫长的记忆长廊中,有一次的一件平常的事儿却深深印在我脑海中,我细心地珍藏它,因为,它教会了我做人的道理。格外清楚地记得那天傍晚,我同妈妈出来散步,天气十分寒冷,迎面又吹来了西北风,更是“雪上加霜”,我的肌肉紧绷,我仿佛听到了它们在喊:“冷!好冷!”就在这时,一阵暖风夹杂着浓浓的爆米花的香气扑鼻而来,争先恐后地钻进了我的鼻腔,那一刻,我觉得浑身舒坦,同时,“讨厌”的馋虫跑了过来:“小主人,小主人,这是爆米花哎!你的最爱哦!”我到底是经不住诱惑,便缠着妈妈给我买。我们一路循香而行,来到了爆米花摊。只见一位身形佝偻的老人,孤零零地坐在一台生了锈的烤架边。寒风拂面,老人在风中摇晃,仿佛随时会倒下。我心一动,仔细地端详着他:他皮肤黝黑,弱不禁风,那深陷的眼睛,显得又大又圆。他的脸上布满了岁月的褶子,更加骨瘦如柴,再加上他衣履单薄,让人不由地心生一股怜悯之情。看到这儿,我心生疑惑:老爷爷最起码也年近古稀了,为什么独自一人在外,衣服又穿的那么少,不怕感冒吗?这时,妈妈上前一步,一脸关切地问:“老人家,这么大年纪了,天气又这么冷,快回家吧!再说有儿女了,到了该享福的时候了!”谁知那老人家却叹了口气说:“我呀,膝下无儿无女,多谢你的关心,我不冷,早就习惯了,我家其实就在这儿。”说着,他指了指身后那条停泊在码头上的船。我仔细地看着这条小船:从河岸到船仑只有一个又细又窄的铁丝网连接。船的四周,只有几根稀疏的木头插着,很漏风。船内,摆着一张陈旧的小木床,连被单也没有,旁边,是一张落满了灰尘的方桌,上面空荡荡的,里面没有灯,一片黑漆漆的。我不禁问道:“老爷爷,你吃什么呢?”老爷爷认真地告诉我:“爆米花是舍不得吃,我集点儿废纸,把足够的钱凑一碗米饭吃。”接着,他又说:“我的生活并不苦,每天自食其力,照样过日子,在河里打捞垃圾,也算是尽我个人的力量吧。”在风中,老爷爷俨然成为了一位老师,告诉了我们道理。我不禁怦然心动:一个老人,生活艰苦,却不畏困难,快乐、坚强地活下去。他不颓丧,来做爆米花来养活自己,为社会做好事,每天还去打捞垃圾。也许,有人诽谤他,有人瞧不起他,但他仍然带着笑容,有意义地度过余年,这真的很值得我们去学习。突然间,我感觉老人脸上的褶子不是岁月的痕迹,而是笑出来的。老人那坚韧的精神感动了我。这次的一件看似平常的小事,却无时不教导着我,让我有一个美好的心态面对挫折,这是城市中最美的风景,也是我记忆中最宝贵的珍藏。1000字 四年级
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