小猫花花550字

小猫花花

550字 六年级 日记

2011年07月25日星期一天气:晴

我小的时候,家里养着一只猫,名叫花花,因为它身上的毛色有黄白黑三种颜色,它有一身好“轻功”,无论是上树还是爬墙都轻而易举;一对三角形的小耳朵听力灵敏;绿色的小眼睛在夜里就像两盏小灯笼一样闪闪发光,四只小脚丫下锋芒不露的藏着它的秘密武器——刀子一样的爪子;最有趣的是它那摇来摇去的长尾巴,是它的致命弱点。花花即淘气又可爱,常常让我哭笑不得。

有时我趴在桌子上写作业的时候,一不留神,它就会把身子轻轻一弯,轻松一跃,便跳上桌子,在我的作业本上留下几个光荣的小梅花。还没等我回过神来它又跳上了桌子上,在那儿有一张可以旋的圆形玻璃,它从那上面走来走去,只见它高抬着头,挺着胸脯,迈着优雅的步子,好像一位高贵的夫人走在万人簇拥的舞台上一样。不过你别着急,好戏就要开演了。它在上面走,玻璃也跟着旋起来,而且越来越快,这可慌了这位“贵妇人”,它丢下优雅高贵的“帽子”,使劲儿向前狂奔着,并且喵喵大叫着,我停下手中的笔,伏在桌子上,侧歪着头,得意地看着它的“表演”。它过了一会终于明白过来自己原来是在原地打啊,于是他停止跑动,耐心的等玻璃停止动后,将身一弓,两条后腿使劲儿一蹬,又稳稳当当的回到桌子上,嗬!动作可真灵活!花花总算是脱离了险境,它抖抖身上的毛,又高抬腿,像一位威武的将军一样走出了屋子,好像什么都没发生过似的。但是花花送给我的这些光荣的来自猫爪的梅花形徽章,我哪能不接受呢?

这就是花花,它顽皮机灵,淘气可爱,是我的好伙伴。

学会平视

700字 初一 议论文

鱼与熊掌不可兼得”学业与兴趣的关系匪浅亦是如此。学生们在追求学业的过程中,常得舍弃了自己的心之向往、兴趣;反之亦然。但这两者的关系又不仅是表面上如此肤浅。他们也类似天平的两端,一旦偏袒一端,另外一端则会被忽视、遗忘。而如何在此两者之间找到最佳平衡点?大概就是人生当中易如反掌,也是难如登天的任务,需要我们用一生去追寻的答案。但对我而言,兴趣有时会辅佐学业,使课业蒸蒸日上、愈加进步。知识也使得人能够面对抱持不同看法的人时,仍能继续朝着自己所相信的道路走下去。至少自身的经验是这样告诉我的。

小时候自己的心是被套上纸袋的,根本无法看见这世界真正的风貌。只能接受他人传授给自己的看法、认知;只能谨遵任何一个命令、口号,把所有指令都当成圣旨,唯命是从。宛如一个机器人般。直到小学因缘际会,“兴趣”与“好奇”给了我一把改变的钥匙──参加偶戏团。偶戏团带领我走向一条与模仿机器人背道而驰的道路。我开始拥有自己的想法、主见,将那些困扰我多年、根深蒂固的观念一一改变成助力,让我不仅开始大声的、勇敢的表达意见,在学业上也能如鱼得水。不过,改变最多的仍是初中加入管乐团后。那简直是身处在魔法世界中!各种乐器交织而成的和声如同魔法般,带领我免于心灵的匮乏;指挥的谆谆教诲发人深省,更 使人有着深层的感触;学长姐们则以幽默、诙谐的方式带领我们前进,团队的意义在此成形。起初进入管乐只是想保有自我,没想到除此之外还让我更加日益精进, 始料未及的是我竟让兴趣与学业互相融合,到达平衡两者的阶段!

谁能够想到总是沉默寡言、不欲言谈的孩子变成一位聒噪无比、精益求精,还勇气十足的在台上高谈阔论的绅士呢?一个好奇心,我任着“兴趣”带我走入一个新世界,未来我会变成怎样的人呢?我不知道,但我肯定的是我将拥着梦想,一路发现、一路尝新、一路求变。或许我是个无法掌握人际与学业的人,但我绝不愧于所学,不误入歧途当个对自己、对梦想、对未来负责的人。

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