读《卖火柴的小女孩》有感
450字
初三
读后感
读完安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后，我不禁感慨万千。
卖火柴的小女孩，她身世可怜，在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了！我对卖火柴的小女孩深表同情。
从小女孩的身上，我看到当时社会制度多么不合理！她在死亡线上挣扎着：寒冷、饥饿、痛苦，都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。
从小女孩的身上，我联想到了我们自己。天气寒冷了，妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上，小心着凉了。而小女孩呢？她只能在欢乐的大年夜中活活冻死；我们肚子饿了，父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜，给我们买这买那吃，吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢？她只能在欢乐的大年夜中幻想着烤鹅的香味，那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中，我们是幸福的，而小女孩呢？她活在这世上，只有痛苦。
读了《卖火柴的小女孩》，让我看到了当时社会制度的黑暗，有千千万万个卖火柴的小女孩在沙俄黑暗社会统治下吃不饱，穿不暖。如今，我们社会主义制度下生活多么美好，多么幸福，在学校有老师的悉心教导，有同学的欢乐陪伴；在家里有父母的关爱呵护，我们上学还实行了九年义务教育，这不仅要感谢祖国，还要感谢社会主义制度给我们提供的那么多优越条件，所以我们应该好好学习，用我们的能力报效祖国，帮助那些有困难的人，传递正能量！
简单而幸福的年
650字
五年级
叙事
这倒是令人开心的，而且我还可以放鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦总让我开心的忘记身边的一切，只沉醉在好看的焰火中。不仅如此，年糕更成为了我们的家常便饭，软软的，还有一种不一般的说不出的香味。当然了最重要的就是我们有长大了一岁，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”。
但是过年也有让人讨厌的事。回忆起往年，好像都是一个样：每到初三，我便跟着爸爸妈妈到处走亲访友，一见面，少不了寒暄几句，一会儿，就把我放在一边让我自己玩去。
在我心中，真正的年应该是这样过的：过年那一天，首先妈妈会在一大早忙活不过来，但是总是那么开心、幸福，我们这些享受着快乐的孩子则在爸爸的带领下穿好漂亮的新衣服，出去踏青，沐浴春风的和煦，感受朝阳的活力。到了中午呢，回到外婆家，妈妈也在那里等我们，我们会立刻扑到每一个亲人的怀里，说上一声“过年好”，然后笑眯眯的等待着大人们把红包在塞到我们手里，不再是大人那样让来让去。下午呢，应该是妈妈、外婆带着我们去一去她们以前住的地方，告诉我们她们以前玩些什么，怎样过年。再则带我们去去绍兴杭州走一圈，看一看过了年的变化，这样不仅寒假的作文有了着落，还能增长见识，促进我们之间每一个人的关系。晚上吃完温馨的年夜饭，奶奶爷爷、外公外婆……全家人在明亮的屋子里拍一张最美的全家福，能够拍下每一个人的笑容。然后一起在外婆家的院子里放烟火，大家围成一团，欣赏绚丽缤纷的火花。初二啊、初三哪，就应该是我们一家人出外去旅行，观赏郁郁葱葱的花木，给这个年留下最美的笑意，最可乐的融融暖意。
这才是我心中的年，简简单单，但是幸福快乐，幸福快乐有时候真的只要简简单单就够，一家人在一起就是幸福，我们一起欣赏，一起旅行，就是快乐。
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读《卖火柴的小女孩》有感我看了《安徒生童话》这一本书，但《卖火柴的小女孩》这个故事最让我感动。每次读《卖火柴的小女孩》这个故事的时候，我都禁不住热泪盈眶。别人在欢度平安夜时，卖火柴的小女孩却是那样无助可怜。过路的人压根就没买她的火柴，她绝望地呼喊着疼爱他的祖母，最后凄惨的冻死在墙角里。临死，她渴望的一切确实能在梦中拥有，她的生命在梦境中得到解脱。我的心久久不能平静，多么希望小女孩能够像我们一样。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我过着衣食无忧的生活。逢年过节，爸爸妈妈给我买新衣服；平时，可以吃上香喷喷的饭菜；有家人无微不至的关怀；可以在校园学习文化知识，和同学玩耍嬉戏……小女孩却由于饥寒交迫而死了。 我都么希望小女孩来到我家，相信我们一定会相处得很好。小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学，妈妈也疼爱她。虽然我家不是很富有，但我们家很温馨。我拥有爸爸妈妈的爱，在学校有老师和同学的关心。我们应该学会珍惜，珍惜今天的幸福生活，珍惜我们身边所拥有的美好。我的心在跳动着，澎湃着，充满了激情，充满了对更加美好的未来的憧憬……450字 四年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我喜欢看《安徒生童话》里的故事，那里写的故事都很动听，但最让我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》，这里面讲述了一位小女孩在寒冷交加、风雪交加的大年夜里卖火柴，还在火柴中出现了幻象，没有一个人会同情她，最后小女孩死了，死在了一个墙角里……哎！我读了这篇故事后，仿佛进入了穿越时空的门，到了小女孩身旁安慰她不要伤心、难过。并买了她几根火柴，再给她几个铜板，之后并劝慰路人能买她的火柴，再给她点儿铜板，同情同情她，可怜可怜她。我和她竟成了朋友，我与她分享我的美味佳肴，分享自己的快乐时光，分享别人给我的爱给小女孩，小女孩的父亲是她唯一的亲人，竟然还对她冷酷无情，想想这样的场景，现在我们的爸爸妈妈会时刻看着我们，哪怕是摔了一点小伤，他们都会过问是怎么回事？难道真的没人去帮助她吗？这就是卖火柴的小女孩的悲惨命运。如果我有幸看到她，我一定会把她接到家里来住，让她感到家的温暖。350字 六年级
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读《卖火柴的小女孩》有感我愤怒地放下那本书,望着窗外鹅毛般的大雪纷纷落在大地,我在寻找着那个卖火柴的小女孩,那个小女孩多可怜呀,我现在的生活多么幸福呀!卖火柴的小女孩讲述了一个小女孩光着脚走在大街上卖火柴,在一个角落下小女孩死了,走向了天堂。当小女孩擦着一根根火柴时,想起了和奶奶的幸福时刻、想起了和爸爸妈妈团圆的时刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒风大雪里冻死了,她死之前嘴边还有一丝微笑。“当我读到她到天堂”,为了救妈妈穿着单薄的衣服,光着脚和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿着新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戏玩耍,这是多么美好呀!想想我自己,上学更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸妈妈做香喷喷的早餐,上课可以和小朋友在一个教室里学习,下课后和小朋友欢乐地玩耍。[读后感:www.64foot.com]有的时候,我们会经常发脾气,因为成绩没考好就和父母闹矛盾,因为小事就和家人好几天不说话,因为报的补习班很多离家出走。这是我明白当时是多么不懂事。外面的雪停止了,我慢慢地合上书它分分秒秒地提醒我,同时珍惜现在的生活,也要回报现在的爱。自评:“因为家里电脑网络出故障了,希望博友见谅。望博友多提宝贵的意见,谢谢大家!”502个字500字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……；可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！700字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感看完了《卖火柴的小女孩》这个故事，我的心久久不能平静，不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只有幻想，而我拥有的一切都是现实。圣诞节的晚上，小女孩点燃了第一根火柴，幻想自己在温暖的火炉旁……火柴灭了，温暖消失了。而我，却从来没有受过挨冻的滋味。小女孩饿极了，此刻，她多想吃点儿东西，可她身上一分钱也没有，伴随着她的只有幻想。她觉得面前有一只烤鸭，散发出诱人的香气。可是，火柴一灭，她又回到了饥饿的现实生活中。而我，从来没有被饿过的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。她没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想用那美丽的圣诞树来寄托自己美好的愿望。而我，从小生活在幸福生活中，哪一个节日，不是家长陪在身边，尽情地享受欢乐呢？最后，小女孩点燃了一把火柴，她在强烈的光亮中幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可怜啊！而我呢，全家对我的关爱是无限的！想着想着我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的小女孩的身影。我多么希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子里吃着可口的饭菜。面对我们今天的幸福美好的生活，我们难道不正应该加倍珍惜吗？500字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感相信大家一点儿也不陌生安徒生和他笔下的《卖火柴的小女孩》吧？现在，让我给大家讲讲吧！《卖火柴的小女孩》是由丹麦作家安徒生写于1845年，主要写了大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴，为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象，最后小女孩被冻死了的凄美故事。看完这个故事，我十分同情小女孩的不幸遭遇。她是一个多么可爱，多么渴望温暖、食物、欢乐、疼爱和幸福的孩子。可是，现实是残酷的，寒冷、饥饿与孤独早已相伴一起共同带走这个冻死街头，无人关怀的小女孩。天地无情人有情。可是，小女孩在街上却没遇到一个好心人，她已冷得蜷着腿缩成一团。一个可怜的娃啊！正因为人们的冷漠对待，见死不救，小女孩才冻死街头。正如前不久的“小悦悦事件”一样，当小悦悦被车撞伤后，十八位路人经过她身边都无一不选择绕路离开，没人肯为小悦悦伸出热情的双手，将奄奄一息的她送往医院，唯有一位拾荒的陈婆婆用瘦弱的双手，微薄的力量去相助。结果，还是传来了噩耗，小悦悦不治身亡。小小年纪就这样离开人世了，多么可惜！假若那十八位路人里有一个人肯伸出援助之手，拒绝冷漠，不辞辛劳地将小悦悦早点送往医院，也许就可以改变这一切呢？没人会知道答案。人们都说：“同人不同命，同伞不同柄。”但两个年纪相仿的孩子却有着同样悲惨的结局。因为冷漠，一个冻死街头，一个不治身亡；因为冷漠，一个渴望温暖，一个渴望救助；因为冷漠，致使两个素不相识的小女孩一起失去了美好的童年。难道，当别人有困难的时候，我们只会选择冷漠吗？如果让我选，我一定会选择帮助。助人为快乐之本，为何我们就不能将心比心，尽自己所能去帮助有困难的人呢？我们常说：“一方有难，八方支援。”可如今，一条活生生的人命就这样没了，难道我们不应该感到惋惜可悲的么？卖火柴的小女孩与小悦悦都已带着梦想去了天堂，我们祝她们在天堂过得快乐吧！拒绝冷漠，充满热情地伸出你那温暖的双手，去帮助那些有需要帮助的人，让他们感到人间也是一个温暖的地方。800字 初三 应用文
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读《卖火柴的小女孩》有感“这烟火是多么美丽啊！如果她的人生也那么美就好！”我边看着烟花边感叹道，今天是这一年中的最后一天——大年夜，但是在那么开心的日子也没能把我悲伤中拉出来。因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的小女孩，她就是在这一天默默死去的。在除夕这天，一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家，因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有，人们看到的只是她那小小的冰冷的身体，谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。想到了这里，我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手，饭来张口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱，我通通都拥有，但我却身在福中不知福，从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求，我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快乐！和卖火柴的小女孩比起来，我要比她幸福一万倍。如果卖火柴的小女孩没有死，而是生活在我们这里，那该多么美好啊！我们会给她温暖，给予她食物和所有的幸福。但这是永远不可能实现的一个愿望，因为在那个资本主义社会里，贫苦人民只有痛苦和不幸，那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲惨命运！如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的话，那她的人生将会非常幸福，不再悲惨。因为在我们这个社会的人不会见死不救，更不会嫌贫爱富。“好美的烟花，是天女散花哩！”妹妹大声对我说。我一看在那天空中瞬间爆发的烟花，我仿佛看见卖火柴小女孩和她的奶奶，她们正在爆开的烟花的蕊心中，幸福地拥抱着，她们已彻底地摆脱了痛苦，通往了幸福的彼岸。700字 初三 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感卖火柴的那个小女孩，一个和我们差不多大的小女孩。可与那个社会相差太多的21世纪有何曾不是一个和平与美好的呢？她的年纪本应该是在明亮的教室里，手里拿着一支漂亮的钢笔，认真的读书，她那个年纪本应该是欢快的坐在秋千上把一切烦恼通通忘掉，可是那个黑暗社会，会让她过得这么美好吗？不，不可能在那个富人便是天的社会里，她这个穷苦的小女孩只能过着连狗都不如的生活。吃不饱，穿不暖，在大年夜也还要在大街上卖火柴。我多么想要带她远离那个黑暗的社会呢？我们生活在21世纪，生活在一个发达与繁荣的国家，课时还有人不知足。可是你再与卖火柴的小女孩比一比你还有什么不知足的呢？卖火柴的小女孩是一个可怜到不能再可怜的穷苦小女孩，她的故事揭露了那个可悲可恨的黑暗社会，那个富人花天酒地的社会，那个穷苦人民吃都成问题的社会，也许此奥能拆就只是在大年夜里被冻死的人们中的一个吧！在大年夜本应该是一个家家团圆的日子里，小女孩却有家不能回。家中有关爱她的妈妈，也有只会打她的爸爸，可是不管怎样，那还是他的家啊虽然她死了，可她远离了那个黑暗的社会。我们要珍惜眼前得到的一切，这都是来之不易的，我们应该庆幸我们不是生活在那个黑暗的社会，而是一个能让我们得到幸福的社会，我们远离了黑暗迎来了光明也迎来了幸福。家中有关爱她的妈妈，也有只会打她的爸爸，可是不管怎样，那还是他的家啊虽然她死了，可她远离了那个黑暗的社会。我们要珍惜眼前得到的一切，这都是来之不易的，我们应该庆幸我们不是生活在那个黑暗的社会，而是一个能让我们得到幸福的社会，我们远离了黑暗迎来了光明也迎来了幸福。600字 初三 应用文
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读《卖火柴的小女孩》砰——叭!砰——叭!爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么 美丽，绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道 红光……因为今天是除夕!但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆的 的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中.我的泪水还是止不住地往下流。我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩来到我的面前，她那 又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴 的声音，那凄凉的声音像一支利箭戮儿心碎。我仿佛又看到她蜷缩在冰冷墙角里的瘦小的身躯，仿佛又看到 小女孩向点嫌的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高.飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶 “飞”到我们国家来，她们一定会得到无限的幸福，吃得饱.穿得 暖。啊.你们来吧!来吧!大家欢迎你们。这时.一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外， “瞧，‘天女散花，!”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火 升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿 的烟花中站着，幸福地微笑着……400字 初三 应用文
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卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩在街头冻晕了，可脸上还带着笑容，她没有死，而正在做一个甜美的梦。她梦见了20年后的自己，那时的小女孩仍是在卖火柴，可她已不再是在街头巷尾跑来跑去地卖了，她有了一个30平方米左右的小店，里面摆着各式各样的火柴。有一个长方形可滑动的柜子，上面有四格分别写着水果动物花朵树）。当然，上面就放着各种可爱的火柴。这时，“叮零零”电话响了，一位顾客问道：“在您这儿有兔子火柴吗？”小女孩回答：“有，要多少盒！”“好，立刻送过来！”虽然，现在比原来省力多了，可是一个人忙不过来，而且还赚不了多少钱。于是，小女孩贴出了“招工”广告。不久，就来了好多人应聘。其中有一位叫莎莎，是个十七、八岁的少女，她有一头金黄的卷发，淡粉红蝴蝶结的发夹，美丽极了！一双大大的眼睛，闪闪发光，她的鼻子挺挺的，樱桃小嘴很可爱。她那种非凡的气质让人很喜欢，小女孩立刻看中并录用了她。这位莎莎可真不简单，十分聪明。她还给老板娘取了一个动听的名字爱莉儿。莎莎对爱莉儿的帮助可大了。她为爱莉儿的火柴做了创意，并把店名改为“莎莎莉儿”，不久这个叫“莎莎莉儿”的火柴小店以连锁的形式遍布整个丹麦。爱莉儿成为了火柴大王，并且是火柴业的首富。当然莎莎和爱莉儿也成为了无话不谈的好朋友，两人一起过着无忧无虑、天堂般的生活突然，小女孩醒了，她眨了眨眼睛，发现自己一无所有，连形影不离的莎莎都不见了。身边不再有鸟儿歌唱，只有北风在呼啸。小女孩这才知道那只是一个梦。正当小女孩想哭时，梦中的莎莎出现了。原来莎莎是上帝的小女儿，她偷偷进入了小女孩的梦中。莎莎施法把小女孩变到了20年后。“哇！真的与梦中一模一样！”卖火柴的小女孩惊叫起来。“爱莉儿，爱莉儿！”原来是莎莎在叫她。莎莎送给了爱莉儿两个口袋，并叮嘱她：“一只口袋里是一块土，你把它捏成我的样子，另一只口袋里是神水，你把水浇在那土人身上，它就会变成我。我会像梦中一样来帮你的。记住，你一定要努力！”说话完，莎莎就飞走了！打那以后，爱莉儿不断努力，终于真的让“莎莎莉儿”火柴店开遍了全丹麦。爱莉儿也成为了女首富，她常把钱分给贫穷的人，鼓励他们要努力，因为爱莉儿曾经也是这样一步一步走过来的！800字 初三 记叙文
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读《卖火柴的小女孩》有感作文网专稿 未经允许不得转载自从我读了《卖火柴的小女孩》，我才知道人间的疾苦，这本书使我深有感触。“卖火柴，卖火柴，谁要买我的火柴！”小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了，连吃饭的钱都没有。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴，而我呢？奶奶做着香喷喷的饭菜，妈妈让我穿新衣服，家里演奏着和睦幸福的乐曲，享受着神仙般的生活。简直相差十万八千里，相差可大了。夏天我们嬉皮笑脸地玩耍，吃着冰淇淋；而她却顶着炎热，满头大汗地卖火柴。冬天她穿着薄薄地衣服，一边与病魔作斗争，一边用虚弱的身体卖火柴；而我们在开开心心地堆雪人、你追我赶地打雪仗，笑声传出了整个大院……小女孩的辛苦可想而知。她不仅生活很艰苦，而且还有一个心狠手辣的后爸。他的后爸经常不让小女孩吃饱饭，睡好觉。我十分讨厌他的性格。读完了《卖火柴的小女孩》，我深深的感受到了社会的进步。我觉得读这篇文章，不仅是要我们看一个催人泪下的故事，更是要我们深深明白今天的美好生活来之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活，绝不浪费一点粮食。江苏扬州高邮市高邮市汤庄镇沙堰实验中心小学五年级:龚季帆500字 五年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是我今天读了丹麦着名童话家安徒生写的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么丑恶，同时也十分同情那个卖火柴的小女孩。这篇童话主要讲的是：一个小女孩在大年夜卖火柴，最后冻死在街头的悲惨故事。我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看精彩的联欢晚会，每个孩子都会穿上新衣服，都会收到压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还光着脚在街上卖火柴。读到这里，我的眼睛开始模糊，心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服。漂亮的旅游鞋高高兴兴地上课，可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋，再送件最暖和的衣服和帽子，再……。此刻，我有一种奇想：让资本主义社会的“气温”降到零度以下，彻底摧毁这无情的社会制度。小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死在街头。为什么我们都是十二三岁的青少年，一个过着幸福的生活，一个却过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那么资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇文章，我深深地感受到了在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜它所给我的一切，并努力学习，为它增光添彩！河南南阳桐柏县城关二小五年级:乐1589作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
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读卖火柴的小女孩有感我读过很多书，比如《水浒传》，《红楼梦》这些都很吸引人，但最让我感动的还是以前读过的一本《安徒生童话》。我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪纷飞的夜晚，周围死一般的寂静，一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发，她衣衫褴褛，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇都冻得发紫，冻僵的小手攥着一盒火柴，嘴里不断地喊着：“谁要火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个世界也会象这漫天飞雪一样，冷酷无情呢？她赤着脚，在雪场中心走着，终于找到了一个墙角坐下来，她不能回家，因为她没有赚到一个铜板，她蜷缩在那里，幻想着，最后她脸颊通红，嘴角带着微笑无声地冻死了……读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。450字 六年级 状物
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读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮，正以星星作装饰在夜空中唯我独尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣，在植物中独领风骚。在这样美的春景中，又有谁不会为它陶醉呢？恐怕只有童话大师安徒生吧！那他在干什么呢？使这样美丽的景色也打动不了他的心？原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景，迫不及待的看起了这篇童话：在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴，她不敢回家因为爸爸一定回打她的，无奈之下她只能蜷缩在墙角里，她又冷又饿，在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和，在她每次点燃火柴使，眼前就会产生一次又一次的幻景，小女孩终于经受不住了，她死了她怀着对美好生活的向往死去了！在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着，就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打，在社会受欺负。再看看我们是多么幸福：在家里如温室里的花朵，在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱，时时被保护，“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下，家家户户贫富不均，卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中，我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 抒情散文
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读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮，正以星星作装饰在夜空中唯我独尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣，在植物中独领风骚。在这样美的春景中，又有谁不会为它陶醉呢？恐怕只有童话大师安徒生吧！那他在干什么呢？使这样美丽的景色也打动不了他的心？原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景，迫不及待的看起了这篇童话：在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴，她不敢回家因为爸爸一定回打她的，无奈之下她只能蜷缩在墙角里，她又冷又饿，在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和，在她每次点燃火柴使，眼前就会产生一次又一次的幻景，小女孩终于经受不住了，她死了她怀着对美好生活的向往死去了！在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着，就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打，在社会受欺负。再看看我们是多么幸福：在家里如温室里的花朵，在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱，时时被保护，“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下，家家户户贫富不均，卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中，我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感“砰，啪”！当美丽的烟火出现在天空时，在路边却有一个光着脚丫、穿着破破烂烂的衣服、提着一个大篮子、冷得直哆嗦的一个小女孩在卖火柴。她不能像其他的孩子那样，和家人一起坐在暖炉旁取暖，喝着香喷喷的热茶，看着电视，快快乐乐地度过这个圣诞节，她只能在路旁卖火柴。她不敢回家，因为她还没有卖出一根火柴。卖不出火柴，她爸爸会骂她、会打她，会恨恨地抽她……最后，可能是她太冷了，点燃了一根根火柴，由此联想到了她想得到却得不到的许多东西，最终在美丽的幻想中离开了这个世界，去陪自己的奶奶了 ，去过她渴望的无忧无虑的天堂生活。 与卖火柴的小女孩相比，我们就像生活在人间天堂。在家有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的疼爱呵护，吃、喝、穿、用应有尽有。在学校，有老师的关心教诲，有同学的友爱帮助。可我有时还会觉得学习很苦，出现畏难情绪，真是不应该啊！所以，我一定要好好珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来回报社会！当我轻轻地合上《安徒生童话》这本书时，我为童话故事里的那个卖火柴的小女孩感到痛惜。一个年纪只有十多岁的小女孩，竟在圣诞节那天悄悄地离开了人世……每当我读到这里时，泪水止不住地流出眼眶，那个孩子实在是太可怜了。450字 四年级 读后感