战争的残酷550字

战争的残酷

550字 初三 议论文

再完美的战争也会有它的缺陷,总会有人因战争而离战争永远都是残酷的开这个美好的世界。

看看近代的中国,南京大屠杀,那悲惨的一幕幕,相信作为中国人的我们还历历在目吧。

1973年,侵华日军蓄意制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠。30多万百姓惨遭杀害,日军的暴行比二战中纳粹屠杀犹太人更加残忍。尽管铁证如山,近年来,日本国内还是不断发生妄图否认南京大屠杀事件。但墨写的谎言,毕竟遮不住血写的事实啊!!!

这一切一切都是战争所带来的后果,它是悲壮的,是令人愤奋不平的。

想到了南京大屠杀,那我们就可以想到德国纳粹屠杀克拉库耶伐次七千多人民,当他们在一天之内被纳粹杀光时,痛苦便伴随着他们;同样的,纳粹党屠杀犹太人,当犹太人被纳粹活埋时,他们又何尝不痛苦呢?战争带来了什么,只带来了更多的无奈,更多的痛苦和更多的壮士的牺牲。

在第二次世界大战期间,波兰人曾在24个地点对犹太人进行了至少30次屠杀,杀害了上千名犹太人。二战前,波兰共有350万犹太人,其中大约有300人死于纳粹的大屠杀,目前,波兰的犹太人仅约有2万人。许多波兰人一直认为他们都是纳粹的受害者,对于自己的同胞曾屠杀犹太人的说法难以接受。

和平,是一段美好的时光,是一朵娇嫩的鲜花,是一张可爱的笑脸,是一幅美丽的图画,是万物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鲜的空气,植物失去了灿烂的阳光。所以,维护和平,制止战争吧!我们生活在现代,我们应该珍惜和平,维护和平。不要战争,只要和平,就不会再有人战死沙场了。

初三:雷科

当老师不在的时侯

400字 六年级 叙事

打过预备铃后,老师过了好久都不来。有几个调皮蛋像坐针床一样,坐不住了,叽叽喳喳的声音响了起来。

我们班只要没有老师在,准会变成一个“菜市场”。瞧!我边上的那只会猴子——方俊杰东看看,西看看,挠挠左边的,挠挠右边的,像有“多动症”似的,一刻也停不下来。

钟旭从抽屉中拿出了漫画书,津津有味地看了起来。他看的可入迷了,用沉醉其中也表答的不够恰当,为了写他,费了我不少精力,总之一句话,我被当做不存在就对了。

“夏大侠”——夏云政就更“狂”了,身为纪律委员其中之一,竟在那聊天!也不以身做则,这样如何服众呢?自己不管就算了,还在下面做“恶势力”,带动大家讲话!夏云政一会跟吴君说:“放学你别走,咱俩来呱呱地。搞的吴君“哭爹喊娘”,不得不向夏云政“跪地求饶”,一会儿跟“远在天边”的胡超说:“放学去哪溜达溜达。”,一会儿跟“近在眼前”的崔乐炎说:“你行了,放学我俩去草丛谈谈。”

突然,金迪叫了一声“老师来了”,钟旭立刻把漫画塞近抽屉,拿起书假装看了起来,夏云政竟把书拿倒了。一看,老师没来,又讲了起来。

至于我嘛,不告诉你,免得你打小报告,呵呵!

六年级:林嘉铭

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