我们四班300字

我们四班

300字 初三 记叙文

我们学校的四(一)班是全校出名的四(一)班,不是做好事出名的,是顽皮,捣蛋出名的.

为什么这么说呢别急别急,听我慢慢说来.

我们班的男孩子少,可个个都是调皮能手!就说上个学期吧,推倒摩托,砸倒花盆,老师骂也骂了,可是,他们都不当回事,调皮是他们的天性.还有一次,一个同学在午写课是唱歌,他们也跟着闹,引来了校长,哎呀呀,引谁不好偏偏引校长,我们挨了顿训,校长好象很生气,他平常对我们班就很警惕,这次气的很开火,他们一个个耷拉脑袋,发誓不敢再这样闹了,校长才气消.

虽说我们班调皮捣蛋,可是,再学习考试里,也不差,十次九次全级第一,老师也称赞我们灵活,校长也觉得我们班虽然爱讲话,也在学习上个个是能干,这都是我们班老师辛辛苦苦培养我们的,不是吗

我们四(一)就是个全校出名的"猴"班.

在水一方——小池趣事

600字 初一 散文

明媚、芳香、幽静、飘扬花草……

蓝天、柳树、知了、扑翅麻雀……

校园内镶着一块闪亮的“宝石”,闪得赛过阳光,更赛过聚光灯。

那是美丽的小池,比起它,周围的我们显得更加生动。

全姐用手肘碰碰我,半认真半开玩笑地说:“哎,树蛙没毒,你敢不敢摸摸它?”

我立即跳开,一脸恐惧地望着那只“居高临下”的树蛙。四周知了鸣声不断,枝头小麻雀扑闪着小翅膀飞到另一枝头,连小蝌蚪也也游过来向我们摇尾巴示好……如此美好的环境下,我们却不约而同地冒出一个“邪恶”的念头——抓住树蛙。

深绿色的外衣显出它低调中的华丽;豆大的眼珠显出它高贵中的淘气;健美的四肢显出它灵动中的优雅。那张与人类不同的脸上,写满了对我们的不屑。我和同学们都看呆了,不只是谁一喊:“快!快抓住它!”思想早已丢到爪哇国的我,好半天脑筋才转过弯来,却看他们已经四处乱窜、上蹦下跳了,静静呆在一旁的我就像局外人,我这“局外人”在一旁看着,感觉他们就像在跳没有规律的集体舞,王者却是那只优雅的、镇定的、屑于逃窜的小树蛙。

我就这样静静地站着,脚边有个打开盖子的矿泉水瓶伴着……

人多力量大,“王者”树蛙已经被小伙伴们逼得无处可逃。突然,它一扭头,向我“奔”来 ……

“快抓住树蛙!”我那群满头大汗的小伙伴们都不约而同地“ 吼”出这句话来。

“啊?哦……噢!”迟钝的我好不容易回过神,迅速地蹲下,时刻准备着。

……

想知道结果吗?

嗯,我不会告诉你——那只在上文被我说得神一般存在的小蛙,居然“神一般”地钻进了我脚边的矿泉水瓶。

我和我的小伙伴们都惊呆了。

从此,小树蛙幸福地和我们生活在了一起。

……

池水、青苔、树蛙;笑脸、欢笑、言语;惊讶、兴奋、玩笑;

美好的日子、美好的环境、美好的岁月,我们怎么会不展开最美好的笑颜呢?

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