我们班的暴龙
我们班一共有暴龙15只,个个都凶神恶煞。非常恶心如果惹到她们那就得遭殃了如果她们打不过你或者跑不过你那么你猜他们会怎么样???她们会把你的东西丢到地上踩或者拿着你的东西到他桌位上让你不敢去拿还会丢掉或者丢到你身上多么可怕呀!!!我劝告大家暴龙惹不起啊
六年级:逍遥哥丶雨
季节
春;暖春;行人更欲暖春游!
春天是快乐的,它是一个生机勃勃的时节。或许正因为如此,我才将人生的“春天”定义在“希望”二字上,所以人生的“春天”则是你对生活充满希望的时候。而人生的春天会在你不经意见就会意外将临,有时当我们还在困难前徘徊,当我们还在自卑中挣扎时,而人生的“春天”也许就已经站在你身后了。因此,我们不必时时刻刻对着困难,更不必自顾自的在自卑中挣扎,我们或许更应该向身后看看。这样就在你不经意间你人生的“春天”就会降临。
所以,不要让我们一直沉溺在那些无用的时光中,更不要让身边的“春天”偷偷溜走,要学会如何抓住自己人生的“春天”。
夏;赤夏;赤夏之暮湖边行!
夏天是最让人难忘的时节。虽然它是个让我们汗流浃背,口干舌燥的季节;但它时是个让人们付出辛劳的季节。烈日炎炎,农夫依旧挥锄除草。烈日炎炎,商人依旧来去匆匆。烈日炎炎,学子们守住思绪依旧在桌边奋笔疾书。热烈的夏日并不会让人们变得消沉,反而更能使人们充满激情。而那些畏惧酷暑的人们是无法体会那种辛劳后的畅快。
这让我觉得,夏日是个能让人们充满激情的季节!
秋;金秋;收获只带金秋时!
秋天是个让人们既感到快乐又感到伤感的时节。在秋天人们面临这收获,但同时也面临这“落叶归根”的无奈。而我并没有诗人的寂寥,也没有悲秋的思绪,有的只是“种瓜得瓜,种豆得豆”这般平实的想法。秋,不仅仅让人体会到收获的喜悦,也会让人深深体会带“付出总有回报”的沉刻含义。因此,为了避免秋季的尴尬,让我们在秋季之前就付出一切努力吧!
冬;冬殆;漫天雪花尽冬殆!
最爱冬,不仅仅是因为我在冬日降临到这个世界,更是因为冬日让我体会到梅花的那中“凌寒独自开”的精神。在我眼中,冬日不全是寒风刺骨,大雪漫天,更是让我学会冬日中梅花的精神。我思冬,恋冬,爱冬。在我的世界中,冬日并不是晚来空寂,不是萧索冷清。它也是具有活动的一季,也是让我最欣赏的一季。
这便是四季,唯美中夹杂着人性。我庆幸,因为我生在这四季分明的土地上。四季在交替中得以形成岁月,而人生呢,也在四季的轮回中得以成熟!
相似题目
相关推荐
-
数码暴龙子墨:本文主人公,拥有天龙兽,与若文、浩泉并肩作战,最终消灭黑势力。若文:本文主人公,拥有术士兽,与子墨、浩泉并肩作战,最终消灭黑势力。浩泉:本文主人公,拥有玉龙兽,与子墨、若文并肩作战,最终消灭黑势力。——简介子墨是小学6年级的学生,与同班同学若文、浩泉是铁哥们儿,三人除了都喜爱上网、作文之外还有一个共同的爱好——数码暴龙。三人都梦想能拥有自己的数码宝贝,想动画片里一样并肩作战,战败黑势力。原以为,这一切都是遐想,可是有一天......子墨约了若文、浩泉去树林玩。三人在那儿大谈特谈数码宝贝,忽然,翠玉湖(树林里的一个湖,实际是通向数码世界的大门)发出耀眼的红光,一阵狂风袭来。“若文,到帐篷里来!快!”“可是,我走不动了!救我!”子墨听见若文这样说,跑出帐篷,一把抓住若文,忽然,浩泉被吸进了湖中,子墨和若文也相继被吸了进去。不知过了多久。三人醒来了,睁眼一看,好大的森林!猛的,身后不远处传来一声巨响。若文往后一看,吓昏过去。400字 六年级 抒情散文
-
数码暴龙②——我们的数码宝贝“火龙球!”“簌”的一声,一棵大树被烧成了灰烬,子墨与浩泉大吃一惊,背着若文慌忙逃窜,只见他们身后有一个全身通红,头上长有尖角的怪物向他们走来。“这不是火龙兽吗?这是什么地方,竟然有数码宝贝!”浩泉一眼认出了身后的庞然大物。“你在开玩笑吧!”子墨、浩泉架着若文四处躲避,可是架着重重的若文两人怎么可能跑赢火龙兽?就在火龙兽将踩到子墨时,一个白影忽然闪出,推开子墨,又一下跳到树上,“激光水枪!”白影大叫一声,喷出一个水柱射中了火龙兽的眼睛。火龙兽揉揉眼睛,向白影冲去。白影一下闪开,火龙兽踩到了一块巨石,可石头承受不住火龙兽,随着火龙兽滑下悬崖。“谢谢啦。”浩泉回头道谢,猛地呆住了,“你是,你,你是玉龙兽?”“太好了,浩泉认识我,伙伴们!”玉龙兽打了一下响指,一个术士装扮的人与一只背上长着3对红色翅膀的怪兽站在了三人面前,分别冲上去抱住了若文与子墨,若文被摇醒后大吃一惊:“这些是数码宝贝!这是?术士兽!”“子墨,你认识我吗?我是天龙兽啊!”三人被眼前的一幕吓呆了,这难道就是属于自己的数码宝贝?这个地方是我们梦寐以求的数码世界?还是术士兽打开了沉寂的局面:“不错,这就是数码世界。你们就是被宣召的第6批孩子,现在我们是朋友了,让我们一并并肩作战,拯救这充满危机的数码世界!”“我们,第6批?难道那些动画片是真的?”子墨自言自语到。“那不是动画!”天龙兽辩解到。“那么,你们是我们的数码宝贝?”术士兽点点头。“好吧,那从现在起。让我们生死与共吧!”子墨显得异常兴奋,若文也十分高兴。但是,唯一浩泉,低头不语......浩泉究竟有什么心事?他在这时会做出如何的抉择呢?请看下集:进化吧,天龙兽!650字 六年级
-
我们班的本色龙在一个班集体当中,有着一个个性格不一的同学,我们班也不例外。龙一帆,我们班的头号“烦人”人士。中午,教室里安静至极,同学们都在干着自己的事。有着咬笔做数学题的、有正翻着课外书的,可是他的到来却打破了宁静。他的嘴巴变成“o”形,正唱着一首首“优雅”的小曲,既像一阵阵锯木头的声音,又像乌鸦的叫声,还像针在扎着我们的耳朵,我们立刻做出了反应:“龙一帆别再唱,再唱我们就把你轰出教室去!”但他无动于衷,还是沉醉在他“优雅”的小曲之中,丝毫没有一点停下来的迹象,看来我们得做出行动了,我们把他“请”出了教室。如此的他,却让我们不得不敬佩他的诚实。那天上午,同学们正热火朝天地背着英语单词。能够顺利背完的同学,正拿着手中的英语书高高兴兴地回到座位上,而那些背不出来的则正紧张得满头大汗,口中吞吞吐吐地说着字母,班里一片噪杂。为什么都会这样呢?因为昨天英语老师布置要背诵单词,如果背不出来就得惩罚。可是唯独龙一帆一人好像不知道接下来要发生什么,正坐在椅子上等着上课。老师进来了,可是龙一帆却在这时高高地举着手,老师放下东西,让他说话,但让我们意想不到的是他既然说:“老师,我没有背单词。”什么,难道我们听错了?他既然自己说出了自己没完成作业?我们怀疑自己的耳朵,但我们并没有听错。只见他站了起来,一脸诚实,也许老师也完全意想不到。于是龙一帆被老师叫上了讲台并说:“龙一帆真是够诚实的呀,这样诚实的小孩难见,今天他的惩罚就免了吧,明天再继续背。”就这样他没有受到一点惩罚,还一蹦一跳的下了讲台。我们好像被怔住了,突然才明白,这就是本色龙。六年级:周毅600字 六年级 写人
-
我们班的“三条龙”说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书<<奥秘>>。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待……450字 六年级 叙事
-
我们班的“三条龙”说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书――<<奥秘>>。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待……450字 六年级 叙事
-
我们班的“暴脾气”我们班的“暴脾气”是我的弟弟屈涛,他有一头黑黑的头发,长得较小,但他是我们班的“暴脾气”有一次,美术课时,我们班的一个同学跑时把他的笔给弄飞了正好在他的画上画了一笔,只听到一个声音传来:“出事了!”原来是我弟踢了同学两脚。那同学还想跑,被我弟一把抓住了,在他手臂上咬了一口,这次那同学痛的直叫:“啊!”最后弄得我们全家半夜去给人家道歉。还有一次,一个胖子把我弟弟弄火了,我弟一个上勾拳就把他打到了,我弟气愤的说:“活该!”我弟还有一点就是我生气他也会生气,有次,一个同学把我弄生气了我弟像比我还生气的样子拿起桌子就要去打他,那个同学被我们俩围攻走投无路只好向我们求饶,我是用拳头,我弟可是用的桌子,还好,家长不知道,要不又要半夜去那个同学家道歉,当时我在想为什么我弟弟会这样,全班都怕我弟弟。我真不知道我弟弟为什么会这样爱打人,不知道我弟弟什么时候才能改正,不知道全班什么时候能和我弟弟做好朋友,我真想我弟弟不要暴力了,从此没有这个“暴脾气”的称号。400字 四年级 写人
-
“暴龙”班长在学校里,我们班里,有一个出了名的母老虎,那就是我们大名鼎鼎的班长,人送外号“暴龙”。有一次,老师们还没来,我们在那里自由自在地说话、玩。班长来了她看我们正在玩,没有午写,就使出了她的看家本领——狮吼功。“你们想干什么呀!都反了你们了,为什么不午写,老师不来你们就玩呀。”班长满脸怒火吼道。一听,我们立刻拿出本子来午写,生怕被这位母老虎不懂伤到,要知道她的一首功夫——鹰爪功,可不是闹着玩的,一爪见血,绝不手下留情。还有一次,有些人正在背后谈论母老虎,忽然班长神不知鬼不觉地来到他们身边,拍了他们一下这下只能为这几位朋友们“收尸”了!顿时,他们几个人身上出了一道道抓痕,被抓的几个兄弟我疼的叫声全教学楼都有声音,班长的独门绝技你们大约都可想而知了吧。母老虎班长在学校里面是威震四方的,只要熟人一见到她都会躲得远远,生怕被她伤到,就是六年级的熟人见到她,也得恭恭敬敬的对她。看吧,我们班的班长是母老虎吧,有时间我带你们去见见她,对了,千万别给她说是我说她是母老虎,要不然我就挂了。我们的班长是不是很厉害呢希望读者们离他远一点。作者:李响指导老师:王玉俊版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 五年级 写人
-
“暴龙”班长在学校里,我们班里,有一个出了名的母老虎,那就是我们大名鼎鼎的班长,人送外号“暴龙”。有一次,老师们还没来,我们在那里自由自在地说话、玩。班长来了她看我们正在玩,没有午写,就使出了她的看家本领——狮吼功。“你们想干什么呀!都反了你们了,为什么不午写,老师不来你们就玩呀。”班长满脸怒火吼道。一听,我们立刻拿出本子来午写,生怕被这位母老虎不懂伤到,要知道她的一首功夫——鹰爪功,可不是闹着玩的,一爪见血,绝不手下留情。还有一次,有些人正在背后谈论母老虎,忽然班长神不知鬼不觉地来到他们身边,拍了他们一下这下只能为这几位朋友们“收尸”了!顿时,他们几个人身上出了一道道抓痕,被抓的几个兄弟我疼的叫声全教学楼都有声音,班长的独门绝技你们大约都可想而知了吧。母老虎班长在学校里面是威震四方的,只要熟人一见到她都会躲得远远,生怕被她伤到,就是六年级的熟人见到她,也得恭恭敬敬的对她。看吧,我们班的班长是母老虎吧,有时间我带你们去见见她,对了,千万别给她说是我说她是母老虎,要不然我就挂了。我们的班长是不是很厉害呢希望读者们离他远一点。点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。550字 四年级 写人
-
“暴龙”班长“暴龙”班长_介绍班长的作文500字在学校里,我们班里,有一个出了名的母老虎,那就是我们大名鼎鼎的班长,人送外号“暴龙”。有一次,老师们还没来,我们在那里自由自在地说话、玩。班长来了她看我们正在玩,没有午写,就使出了她的看家本领狮吼功。“你们想干什么呀!都反了你们了,为什么不午写,老师不来你们就玩呀。”班长满脸怒火吼道。一听,我们立刻拿出本子来午写,生怕被这位母老虎不懂伤到,要知道她的一首功夫鹰爪功,可不是闹着玩的,一爪见血,绝不手下留情。还有一次,有些人正在背后谈论母老虎,忽然班长神不知鬼不觉地来到他们身边,拍了他们一下这下只能为这几位朋友们“收尸”了!顿时,他们几个人身上出了一道道抓痕,被抓的几个兄弟我疼的叫声全教学楼都有声音,班长的独门绝技你们大约都可想而知了吧。母老虎班长在学校里面是威震四方的,只要熟人一见到她都会躲得远远,生怕被她伤到,就是六年级的熟人见到她,也得恭恭敬敬的对她。看吧,我们班的班长是母老虎吧,有时间我带你们去见见她,对了,千万别给她说是我说她是母老虎,要不然我就挂了。我们的班长是不是很厉害呢希望读者们离他远一点。450字 五年级 写人
-
“暴龙”妹妹提起她我就浑身起鸡皮疙瘩,她有一双水灵灵的眼睛,樱桃似的嘴巴。看起来是个很文静的小女孩,可谁知道她竟是“暴龙”。证明:记得一次叔叔没空叫我带一下妹妹,她一进我的房间就看见我刚刚买的的悠悠球(上次我的悠悠球就是被她摔成两半的)对我说:“我要悠悠球,旺旺你快给我。”“不行,我刚刚买的,自己都没来得急玩。”她见我不给她便爬上椅子去拿,我见了赶快把悠悠球拿走。“旺旺哥哥给我玩一下嘛,我等一下就还给你。”不行。”我斩钉截铁地说。她见不行就要强攻,握起拳头向我打来,我见不妙立即躲开。她向我冲来抓住我的手,想把我手中的悠悠球。我一把手一举高他就拿不到了。她就不抢了,把我的笔盒拿起摔在了地上了,见什么就扔什么。就在我拿她没办法时,叔叔回来了才“治”住这头“暴龙”。你说这只“暴龙”够不够暴。梧桐中心小学五年级:回忆欢乐300字 五年级 写人
-
特暴龙生死录读后感很早很早以前,当时地球还很年轻,世界上的万物刚刚形成,一位恐龙妈妈骄傲地孵着她的恐龙蛋.恐龙蛋一个接着一个裂开了,恐龙宝宝们伸出小脑袋感受着温暖的阳光.几乎所有宝宝都出来了,只有一颗恐龙蛋依然躺在那里.恐龙妈妈很担心.恐龙爸爸想把蛋打破,但恐龙妈妈不让.后来,有一天,恐龙爸爸终于忍不住了!于是他大声叫:小恐龙,快出来吧!就这样小恐龙孵出读了这本书我明白了:父母才是最伟大的!150字 小学 读后感
-
我是电脑小暴龙电脑世界真好吃我是只小小暴龙把电脑知识吃光光也把电脑科技吃干净也把电脑资料吃进我的脑袋里但是电脑病毒最难吃吃了肚子痛得要命苦到吞不下看到病毒我就闪看到知识我就吃吃了病毒肚子痛吃了知识顶呱呱电脑顺序要规律排错顺序可当心电脑病毒来偷袭我可没办法救你电脑电脑名字怪补充电力的大头怪想东想西想东西想到东西来分析快乐又便利电脑小暴龙我也要购物去150字 小学 诗歌
-
我们班刚进教室,张老师就来了“哎————,又占课,好不容易有节美术课,有占了!”但是,第六感觉告诉我们:老师来了,不一定有坏事发生!果然,张老师说:“同学们这节课,我们重新调位!”"爽,死耗子,886“”886,巴不得,最好永远不和你做同桌!““更更巴不得!”我快速向外站队去了。......哎!好惨,和刘嘉伟当同桌,好在有钱钱做我前面,我有点安慰,。不过,事情才刚开始......150字 五年级 叙事
-
暴走今天晚上,我和爸爸妈妈还有奶奶去暴走。我们跟在暴走部队的后面暴走,累了就休息,等不累了在开始暴走。我觉得暴走是在锻炼我们的身体健康。 暴走完了, 我们就开开心心的回家了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 周记
-
我们班的团体照这一张呢,是我们春游的照片,你看看右边的人都在做一副酷酷表情,至于左边的在做一个好笑开心的表情第2张呢,每个人都在比YA的动作真可爱呢~~~第3张呢,就好笑了,有些人为了抢镜头就挤来挤去的,不过呢,这也是一种可爱的表情呢!!!至于最后一张,就像我们在一起唱歌,看他们每个人手靠着背,这不是一种友情的表达方式吗!!!150字 小学