苦涩的棒棒糖
我们班的NO.1——王楚涵由于成绩的优异,学校给她300元的奖学金。杨老师让王楚涵给我们每个人买一个棒棒糖,让大家一起分享她胜利果实的甜蜜。
第二天,王楚涵就拎来了一大包五彩缤纷的棒棒糖。安静的教室顿时沸腾起来。杨老师把棒棒糖发了下去。当其他同学都在津津有味地品尝她胜利的甜蜜果实时,我凝视着手中的棒棒糖陷入了沉思:我要是她该多好——自己什么时候也可以和大家一起分享自己胜利的甜蜜果实?唉,月考失利,一直处于前100的我,连200名都没进哎!想到这儿,心里便有些苦苦的——每天起早贪黑,那么辛苦,却考出这样的成绩,连自己都对不起。
我怀着沉重的心情慢悠悠地剥开糖纸,棒棒糖在嘴里溶着,我看着王楚涵那胜利的笑容,一滴滴苦涩涌上心头。我虽然不是个要强的孩子,但我还是知道成绩的优劣之分的。忽然,我发觉嘴里的棒棒糖并不是甜的,而是苦涩的,其中还夹杂着些酸楚,这种复杂的味道来自我的内心。
说真的,我蛮羡慕、嫉妒王楚涵的——羡慕她有这么优异的成绩,嫉妒她可以和大家一起分享胜利的甜蜜!我知道自己的成绩不如王楚涵,一定是还不够认真。下次考试,我一定会努力,待到那个优异的成绩单展现在自己面前的时候,我一定会奖励给自己一个又大又甜的棒棒糖!期末总评的时候,但愿和王楚涵一起分享胜利甜蜜的那个孩纸是我!
为了这个甜美的梦想,加油!奋斗吧!
精彩的琵琶演奏
“叮叮叮”,“叮叮叮”接连不断的闹铃把我从梦乡中唤醒,虽然今天是星期天,但是我仍然从床上一骨碌爬起来,到外婆家去上琵琶课。
到了外婆家,外婆对我说;“今天,你就在我们家的客厅里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我双手抱着琵琶走进了客厅。当我看见4双眼睛齐刷刷地看着我时,心想:今天我可要好好地展示展示自己的才艺。我将头微微下垂,想象着刘邦与项羽九里山大战时的情景。忽然,我猛地一抬头,随着手指在琴弦滑动,从琵琶中传来了阵阵马啸,真可谓是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。接着是马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱,激动人心而又富有节奏感,生动的再现了当时战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。我闭上眼睛,看见了那支宛如长龙的军队,每个士兵都全副武装,走在最前面的那个人一看就知道是久经沙场、肩负重任的西楚霸王。渐渐的,渐渐的,乐曲进入了高潮,“乒乒乓乓”兵器的敲击声拉开了战争的序幕。马撕声、呐喊声都从琴弦上飞泻出来了!万马奔腾、喊声震天的场景浮现在我的眼前。此时的战场真可谓是“黄尘散漫风萧索”啊。从“鸡鸣山小战”到“九里山大战”战斗越来越激烈,也越来越激动人心。忽然,从不远处传来了张良的箫声,四面楚歌是那么的凄凉,楚军的军心在思念家乡的父老,他们厌倦了战场,就连虞姬为了不拖累项羽也只能自刎而亡……当我弹到最后一段“追击”时,都忘记自己是在演奏古典乐曲了,仿佛骑在一匹形体健壮的战马身上在疆场上追击敌兵呢。
一曲结束后,从“台下”传来了热烈的掌声,看着外婆欣慰的眼神,我晓得这次演出成功了。我知道这种演出“小”得微不足道,但结果却是我学琵琶这六年来开得最鲜艳的一朵花,我将再接再厉,再创新的“辉煌”!
相似题目
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苦涩的棒棒糖苦涩的棒棒糖我们班的NO.1——王楚涵由于成绩的优异,学校给她300元的奖学金。杨老师让王楚涵给我们每个人买一个棒棒糖,让大家一起分享她胜利果实的甜蜜。第二天,王楚涵就拎来了一大包五彩缤纷的棒棒糖。安静的教室顿时沸腾起来。杨老师把棒棒糖发了下去。当其他同学都在津津有味地品尝她胜利的甜蜜果实时,我凝视着手中的棒棒糖陷入了沉思:我要是她该多好——自己什么时候也可以和大家一起分享自己胜利的甜蜜果实?唉,月考失利,一直处于前100的我,连200名都没进哎!想到这儿,心里便有些苦苦的——每天起早贪黑,那么辛苦,却考出这样的成绩,连自己都对不起。我怀着沉重的心情慢悠悠地剥开糖纸,棒棒糖在嘴里溶着,我看着王楚涵那胜利的笑容,一滴滴苦涩涌上心头。我虽然不是个要强的孩子,但我还是知道成绩的优劣之分的。忽然,我发觉嘴里的棒棒糖并不是甜的,而是苦涩的,其中还夹杂着些酸楚,这种复杂的味道来自我的内心。说真的,我蛮羡慕、嫉妒王楚涵的——羡慕她有这么优异的成绩,嫉妒她可以和大家一起分享胜利的甜蜜!我知道自己的成绩不如王楚涵,一定是还不够认真。下次考试,我一定会努力,待到那个优异的成绩单展现在自己面前的时候,我一定会奖励给自己一个又大又甜的棒棒糖!期末总评的时候,但愿和王楚涵一起分享胜利甜蜜的那个孩纸是我!为了这个甜美的梦想,加油!奋斗吧!初一:徐可500字 初一 叙事
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苦涩的棒棒糖光阴似箭,日月如梭,十三年的光阴就这样在无声中悄悄的溜走了,没有任何不舍也没有任何怜惜,它比我想像中消失得更快。带着童年的那份幼稚,那份无知,那份天真还有那份任性溜走了。而明天,也是我告别幼稚无知天真任性的我的日子。因为,明天是我最后的一个六一,过了明天,我就要告别那幼稚无知天真任性的自己。为了纪念这最后的一个六一,老师让我们留下一个甜蜜的六一。——于是每一个人发了一个棒棒糖,但是这根棒棒糖却意味着失去,放下,离开。失去童年美好的回忆,放下任性无知的过去的自己,离开相伴了的六年的母校。我真的不想失去幼稚无知天真任性的自己,不想放下那美妙的童年……想到这,就连嘴里的棒棒糖都变得苦涩了,那苦涩流进了我的心底,让我心痛,无助。看着同学们一张张的笑脸,想起马上就要和同学们老师们说再见,想起同学们的笑语欢歌,同学们在一起的点点滴滴,老师的教导,心里很不是滋味。蔓延在心底的那份苦涩——苦涩的棒棒糖。350字 六年级 记叙文
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棒棒糖棒棒糖鸿雁外语六年级柳赛男棒棒糖好粘好粘粘住了我们的梦想让那童真变得神采飞扬棒棒糖好甜好甜甜到了我们的心理让傻傻的孩子天天过年棒棒糖好美好美美出虹的色彩云的形状让我们张大了小小的嘴巴棒棒糖充满梦幻幻出时光里无忧的年华让我们在快乐中展翅飞翔100字 六年级 状物
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棒棒糖很酸,很甜,很诱人的棒棒糖,很美好的回忆。还记得三年前她的微笑,如此灿烂、纯洁,像冬日的阳光,温暖着周围凝固的空气;还记得三年前他的微笑,如此稚嫩、甜蜜,像璀璨的星星,点缀着静谧阴森的夜空……三年了,时间如此漫长,却又如此短暂,我们携手走了三年,艰辛了三年,欢笑了三年,也感动了三年。转眼,就要告别昔日那酸酸甜甜的味道,快快乐乐的微笑。有不舍,也有更多的是无奈。酸柠檬的味道我很快乐吗?创网上的朋友误以为我是个开朗的女孩。可真正了解我的又有多少呢?幽默+创新≠快乐,想等也等不了呀。过去三年,我埋头苦干,当双手捧者一叠厚厚的奖状与证书时,我的脸却僵住了,曾经的微笑已经被学习的麻木不仁覆盖的严严实实,再也体会不到学习的快乐与乐趣。难道要我们21世纪的少年同孔乙己一样成为学习的牺牲品吗?我完全成了一个行尸走肉,傀儡一般日覆一日不断拿着笔算着阿拉伯数字,与“X、Y、Z”打着交道。父母与老师的“淳淳教导”在我耳边,在我脑中,在我身上已经根深蒂固――在中国,学习才是唯一出路!?我的心好酸、好酸,浓浓的酸柠檬的味道。班上的人都说我是个冷美人,冷得让人窒息,冷得让人可望不可及。可谁知道其实我冰冷的躯壳里包藏的是一颗炽热的心呢?其实我早已冻结的画皮也露出甜甜的微笑啊!只有他真正见到过我的微笑,只有他真正了解我,知道我。甜草莓的味道其实人生也是有很多令人留念的时光,只是需要用放大镜细细观察,慢慢地品尝。我喜欢独处,喜欢一个人静静地走过校园的枫树林,拾起那秋天的最后一片落叶,细细幻想着它所经历的风霜,再慢慢地将它折成一只小小的船儿,顺水飘到很远的地方。蓦然回首,只是发现他静静站在岸边,痴痴地对着我笑,笑容和三年前一样美妙,但多了一份甜甜的味道。可我只能冷漠的呆呆地望着他,任凭刀割的寒风拂过我的身旁,因为笑容在三年前已经没有了,能给他的只有一个眼光,无情的眼光。但我炽热的内心却笑得如此乖巧,和着他的笑一起回荡在寒风中。好怀念,好想念,三年前我的那股甜甜的味道,比草莓还甜的味道。可是,时间不可能倒流,世界不会因我而停止转动,任凭我怎样乞求,怎样呼喊,这个愿望都成了泡影――我不会再笑了。而他给我甜甜的记忆也将成为泡影,一定将会在我脑海中抹去。虽然我不快乐,但我拥有这份纯真的友情是幸福的!当我看着黑人饱经风霜的双手与残酷的血泪史,以为他们是不幸福的,也是不快乐的。直到我看见他们黝黑的脸上露出甜甜的微笑――原来不幸福的他们却很快乐;当我听着霍金咕嘎的轮椅,和一只手指敲击键盘的声音,以为他是不快乐的,也是不幸福的,直到我看见《时间简史》为如此多的人所欣赏,霍金为如此多的人所崇拜――原来不快乐的他却很幸福。因为,快乐和幸福是毫无干系的。快乐无论何时都存在;幸福却没有过去时,幸福只有现在时。我现在很幸福,这就足够了。酸酸甜甜就是我即使现在酸酸的我也好,曾经甜甜的我也好,至少都不曾寂寞呀。因为总有一个人随在我左右,总有一颗心伴在我身旁;下雨时总会有人为我撑开雨伞,伤心时总会有人为我拭干泪花……我的喜怒哀乐也便是他的酸甜苦辣。这便酿成了一壶好酒,友情酿制的陈年好酒,时间越长,它也越淳、越香。三年了,这壶美酒将会被人们一饮而光,然后再慢慢地淡忘了它的味道。其实,笑与不笑本没有严格界限的,幸福不会因为你的不笑而消逝,即使日日吃“冷香丸”又怎样?不笑的人也会有挚纯挚爱的友情,也会有理解你的朋友,也会有崭新的明天!后记:我不快乐,但我幸福!1200字以上 六年级 散文
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棒棒糖这是我第一次如此强烈的想吃一样东西,而那样东西竟然是——棒棒糖。那色彩斑斓,口味各异的棒棒糖不知让多少孩子馋的流口水,嚷着想吃。棒棒糖,小时候并没有少吃,但此时,却不知为何竟如此强烈的想品尝。买来一根棒棒糖,迫不及待都地拆开包装,塞进嘴里,那糖的甜味攸的一下散开了。在口中弥漫。甜甜的,酸酸的。而弥漫在心中的则是无尽的惬意。。那感觉,就像是被束缚的小鸟得到了久违的自由;又像是,干旱多日的群众,得到了期盼已久的甘霖。总之,就是得到了一种如释重负的轻松感。含着棒棒糖,心中得到的是一种幽幽的感觉,无尽的往事重又浮上心头。那缠着妈妈买零食的小女孩,那一个人抱着玩具熊说悄悄话的小女孩,那个曾经幻想骑着飞天扫帚的的小女孩……一切一切好熟悉呀。口中含着棒棒糖,还是忍不住的留下了口水。大人们总想,棒棒糖有什么好吃的……但在心中,那不是幼稚,是一份甜蜜,那不是可笑,是一份回忆,是一页翻过的故事,是一份久违的熟悉,那酸酸甜甜的滋味中隐藏的是一份无尽的惬意,是心中满满的喜悦。400字 六年级 记叙文
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苦涩9月5日星期一晴在我的成长中,各种酸甜苦辣的滋味都曾尝到,我记忆中印象特别深的滋味,是那次我尝到了成长中的“苦涩”。记得那天是上自习课,李老师在批周末卷,让我们在座位上订正作业,不准交头接耳,当时教室里也有三十多个同学,鸦雀无声。突然,不知谁哼起了《叶儿船》。李老师抬头严肃的问:“谁在哼歌?”坐在我身前的小柴转身看我,我的同桌也没好气地说:“还能是谁?”然后用笔指着我。李老师说:“你为什么唱歌?”十分吃惊,自己没有发出任何声响,同学们为什么把矛头指向我?而李老师竟然也问个青红皂白……被冤枉的感觉好“苦”,我真想哭。下课以后,我边跑到老师办公室去申辩。李老师说:“你去问一问周围的同学,他们不是在说你吗?”于是,我回到教室问他俩,没想到他俩的回答让我哭笑不得。我的同桌说:“我是无意中把笔指像你的。”而小柴更是满不在乎的回答:“我只是想把字典放在书包,谁看你啦?你有那么好看吗?”然后我如实告诉了老师,她似乎有点惊讶,却这么说:“看来这次的确冤枉你了,不过谁让你平时唠唠叨叨,多嘴多舌的老管不住自己那嘴里呢?不过,谁让你平时唠唠叨叨、多嘴多舌地老管不住自己那张嘴呢?”这次被冤枉时,我尝到了生活中的“苦涩”。也让我明白今后要想免受冤枉气,就得纠正自己身上的坏毛病。500字 六年级 日记
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苦涩曾在书中看到过这样一句话:“苦涩先于幸福来到这个世界上。”幸福好比天堂,想要进入幸福的天堂获得无限的快乐,就必须先要跨过苦涩这道门槛。苦涩,可谓是人见人厌,花见花谢,车见车爆胎,哪像幸福,能给人以一种温馨怡人、甜蜜的感觉。苦涩虽然貌似丑陋,惹人厌烦,可如果缺少了它,人生就不能算完整,“好事”就要“多磨”,我们每个人都将经历苦涩的过程。举一个很简单的例子,在攻克一道难题时,刚开始无比棘手,没有半点头绪,怎样绞尽脑汁也想不出解题思路,费尽心思,几经周折地思考,终于峰回路转,渐入佳境,最后拨云见日。解出答案的感觉是这么美妙,已不能再用激动或者是开心高兴来形容,这种感觉更像是阴霾过后格外耀眼的阳光;大雨初晴格外蔚蓝的天空;黑暗里去格外令人欣慰的黎明。正如品尝一杯浓郁纯正的摩卡咖啡,初尝第一口觉得苦涩,但当过后又令人回味无穷,倍感香甜。这便是苦涩的作用,那样的神奇,如此的美妙,多么的刺激,在你付出了努力而感到疲惫之时,好像是为你注入了一支兴奋剂。我们每个人都渴望成功,但要获取成功就要经历磨难,历练,学会先苦后甜,只有那意志坚定的人才能经受住苦涩的考验,在这条道路上没有捷径可走只能脚踏实地地锻炼意志,最后坚持下来的人将走上阳关大道,通向成功的彼岸。苦涩,它像是一道设在成功面前的巨大障碍,我们不能掠过苦涩,要靠自己的努力和实际行动,克服阻挡在我们面前的重重困难,翻越一个个障碍,才能靠得成功越来越近,最后尝到那失败后成功的喜悦,苦涩后幸福的甘甜。600字 六年级
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棒棒糖说起我这个人,我最喜欢吃的就是棒棒糖,棒棒糖,哈哈,今天又有点钱去买棒棒糖,我可是一个棒棒糖的小糖迷。说到棒棒糖,我可要跟你们好好唠唠了。我是怎么喜欢上棒棒糖的呢,说起来,话可就长了,棒棒糖在我小时候很是出名,五毛钱一个,那时候我才两岁半,不知道棒棒糖是个什么东西。直到有一天,我的爷爷给我吃了一块硬邦邦的东西,我尝了尝,这种滋味太美妙了,我那时连甜味都不知道是什么,吃了一块之后,还哇哇着要,当然,这都是长辈对我说的。我从此爱上了糖,可是,我那时候,不知道糖是个什么东西,当想吃糖的时候,只需要伸一伸手,我的爷爷就明白了什么,只是那次他神秘的一笑,给了我一个名叫棒棒糖的东西,我眼中充满了好奇,剥开糖纸,发现里面有一个圆球之类的东西。我眼中尽是疑惑,抿了一口,妙不可言,就这样……我十三岁了,可我还是离不开棒棒糖,每天一个,缺一不可,慢慢的,不知怎么了,我的牙变成酸酸的,一咬东西,尽是疼痛,我惊呆了,照了照镜子,看着牙齿,惶恐不已,这是蛀牙吗,父母以前就早已告诫着我,可是我不听我不管,终于酿成如此大祸。过了一天,我从牙科医院出来,心中尽是不甘,难道我就要与棒棒糖无缘了吗,尽管如此,我依旧在吃棒棒糖,但是量减少了,一个礼拜吃两根,啊,好痛苦呀,这就是我又爱又恨的棒棒糖。事实就是如此,越好的东西越是有害,好的东西并不是不可以吃,但是要适量,还要适度,不然老天会惩罚你。这样,还对我们的身体有利。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 初中 叙事
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棒棒糖今天,我们看见老师拿了一大包”神秘礼物“,老师要我们猜一猜”神秘礼物“是什么。老师还给我们每人摸一摸,结果没想到是棒棒糖,我心里想:是不是老师想要我们写作文呢?老师把棒棒糖发下来,我拿的是牛奶味,我仔细一看,画面上有牛、风车、房子和几座冰山,我还看见了这一句:扭一扭就闪亮。我看着棒棒糖,都有点儿想吃了。打开包装袋,我闻到了一股浓浓的牛奶味,就像一杯咖啡那么浓,我真想吃啊!我迫不及待地尝一尝,就像吃到了棉花糖一样好吃,这棒棒糖真好吃!这真是一堂又高兴又好吃的作文课!200字 二年级 叙事
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棒棒糖今天,老师发给我们每人一根不同口味的棒棒糖。我把它拿在手上,左看看,右看看,它就像小话筒一样,上面的糖球圆圆的,和汤圆的大小差不多。外面包着桔黄色的包装纸,下面插着一根有细又长的白色塑料棍。我迫不及待地打开包装纸,露出了桔黄色的小糖球,我拿起它闻了闻,香甜的味道扑鼻而来,我舔了舔,又酸又甜,真好吃!下次我要和父母一起分享这甜蜜。150字 二年级 叙事
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棒棒糖指导教师:张秋荣今天,张老师给我们带来许多棒棒糖。棒棒糖上面有一个糖球,它的大小和龙眼差不多,下面插着一根白色的空心小棍,是用塑料做的,摸起来很光滑。圆球外面包着花花绿绿的糖纸,糖纸的中央画着一个圆环,上面画着一个荔枝,哦!我知道了这根棒棒糖是荔枝口味的。糖球下打了个结,糖纸向外翘,像一个小女孩穿着裙子,转动起手中的棒棒糖,我仿佛看到一个小女孩在跳舞。我用劲的撕开糖纸,一个“水晶球”在我的面前出现了,闻到有点荔枝的气味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬!真甜啊!我越含越过瘾了,不一会儿,棒棒糖越变越小,慢慢地又没了,我手里只剩下光秃秃的小白棍了。我要再买一些各种口味的棒棒糖,和我的家人、老师同学一起来分享这份甜蜜。300字 三年级 叙事
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棒棒糖是一样休闲的食品,我喜欢它的外包装,更喜欢吃棒棒糖。今天的小课上,老师请我们品尝了棒棒糖。我看到棒棒糖被金色的纸包裹着,它就像有一头金发似的小女孩,很美丽。我拆开包装纸,放入嘴里,顿时感到香甜无比,真是吃在嘴里,美在心中,甜在脸上啊!吃完了棒棒糖,只剩下了一根棒子,这时让我想起这根棒子就像一根接力棒,一棒一棒往前传,看!最后冲刺啦……我觉得棒棒糖又好看又好吃,我喜欢吃,不过我也记住妈妈的话,棒棒糖也不要多吃,吃过棒棒糖后最好要漱口,这样是为了防止蛀牙哦。吃棒棒糖,写棒棒糖,真难忘啊!200字 一年级 叙事
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苦涩的暑假的某一天,忽然听见我妈让我明天去二中报名的声音!这时我才明白了,我即将踏上了了初一的旅程。想到小学过年的时候,高兴啊高兴。和老家的小屁孩一起去玩电脑,一起去放炮,真怀念那一段时光,作业,等到寒假快结束的时候在猛补。等到有开学的时候,还是那些同学,还是那些老师,当然不能忘的就是我们的数学老师,记着他刚教我们的时候,就没人喜欢,总是给他起外号,什么邹扒皮,老邹等等记得小时候,每天都买上学之前都要买一包洗脚水-也就是所谓的7:30,一种五毛钱一包的袋装饮料,呵呵。去二中报到的那一天,看不到一个小学的同学,失落啊失落,军训时,虽然非常辛苦,但是结束时,还是对我们的教官-马永贺产生无限的思念。开始上学了,真是的,每天都有做不完的作业,有一天看见几个同学往英语老师办公室走,仔细一打听,才知道原来是没完成作业,走在被老师那尺子打手,吓得我出了一身冷汗。每月都有一次月考,╮(╯▽╰)╭,月考时提心吊胆[注: 形容十分担心或害怕。],总担心考不好,不出所料[注: 事由变化,在预料之中。],没考好啊,回家挨了一顿猛劈,在班又被老班讲了一大会政治课,一会这不容易,一会那不容易,不爽啊不爽。好了,就写到这吧,没有灵感了。有同感的就请投个票,没有地就发个评论也行!500字 初一 叙事
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