雨过天晴
150字
二年级
日记
昨天，下过雨，我和妈妈一起去游河公园散步。一路上我们有说有笑的走着。突然，我猛一抬头，发现天边出现了一条亮丽的彩虹。我激动不已，兴奋地跳了起来，急忙跑到妈妈身旁，用手指着天边，好奇地问妈妈：“天上为什么会有彩虹？”。妈妈说：“雨过天晴就会有彩虹，这是太阳光反射的作用。”我仔细地听着，心早已随着飞上了天空，心想要是我能走上去那该多好啊！我和妈妈照了几张照片，就朝公园方向去了。
二年级:开心208
我学会了滑冰
700字
三年级
记叙文
童年的回忆在心灵的历史长河中是永远也抹不掉的。童年，是一只小船，满载孩提时代幼稚天真的故事，有着酸甜苦辣；童年，是一串珍珠，每一个都是一个无暇绚丽的梦。但唯独学滑冰这件事最绚丽、最无暇。
去年寒假，我和妈妈一起来到天河的滑冰场滑冰。
到了那里，我发现那里是高手云集。有的在冰场上翩翩起舞，有的在旋着，还有的在高速快滑。四处一看，几乎全是高手，没有我这种“菜鸟”。我心里紧张得像有十五个水桶打水——七上八下。妈妈似乎看透了我的心思，说：孩子，不要怕勇敢点，做个勇敢的孩子其实很容易，勇敢的迈出第一步，你就很勇敢！爸爸妈妈就会为你骄傲！”我听了，觉得似乎有股力量在我的身体里流动着，顿时，我有了股信心，我自信满满的踏上了冰场，拉着妈妈的手，一步一步，认真的学了起来。慢慢地，我觉得我快摆脱“菜鸟”，这个讨厌的名称了，开始骄傲起来。就在这时，我脚一滑，摔了个四脚朝天。“哈哈哈哈”。一旁的妈妈大笑起来，似乎在观看一场好看的戏，却没有丝毫要扶我起来的意思。我看了，不高兴了。撅起嘴巴，脚一跺，大声说：“不学了不学了！你还不扶我起来，这么难学的东西你也不帮我！”说完，就打算把鞋子脱下来。妈妈听了，严肃的对我说：“孩子，坚持就是胜利。遇到一点困难，就不学了，那你能学到什么呢？我刚刚不扶你，是为了让你学会跌到了自己站起来，不能完全依靠别人而学东西。懂了吗？”我点点头，开始艰苦的训练。我先学着妈妈的样子，俯身、弯腰重心向前，然后开始自己学着滑，把动作要领学进去。不一会儿，我已经能自己花了，而且还可以高速快滑了！妈妈夸奖我，旁边的人像我投来赞许的目光。我高兴的脸红扑扑的，像一朵在阳光下盛开的小红花。在滑冰时，我寻找到了我想要的自由。找到了完美真实的我。站在冰面的那一刻，我觉得所有的一切都属于我。它任我在滑行时放纵、在音乐中蒸腾。从此，我喜欢上了滑冰这项运动。
我终于学会了滑冰，我心里像吃了蜜一样甜。但同时，我也不会忘记这件事给我的启迪：坚持就是胜利！
作者：张静宜
指导老师：卢文菲
展开阅读全文
相似题目
-
雨过天晴细雨蒙蒙，雨滑落脸庞，渗入嘴角，是酸是咸？我竟无从分辨。两行泪骤下，浸湿了衣襟。天亮了，却丝毫没有给我一丝温暖。雨停了，我已不再啜泣，泪痕依旧清晰可见……卡啦─我拉开椅子，随手从抽屉里拿出一本小说，鹅黄色的信封，飘了出来，我拾起一看：小歆：枯叶凋零了，你我之间的友谊也已随风而去，回忆的扉页，泛黄了。但愿，随着时光的洗涤，就能淡忘彼此。所以，我们绝交吧，忘了我！顿时，我觉得胸口，似乎被烈焰焚烧般，一阵火辣涌上心头，我并没有哭，只是焦头烂额地四处摸索她的身影。“找到了！”我心急如焚地奔向前去，拉起她的手，她微转过头，望着我，“不要，不要用冰冷的眼神看着我！”冷面迎向我，我愣住了，吓得浑身颤抖，不寒而栗。瞬间，她甩开我的手，我瞪大双眼，我难以置信的看着她。只见她摆出一派理所当然的样子，从容地离去，我的脑中一片空白，但是，我却依稀听见她离去的脚步声，那脚步声是如此的坚决，我想要追上去，但，我的身体竟像冻结般，动弹不得。纵使我不由自主的大喊：“求求你，不要走！”却发不出声音。终究，她离去了，留下在原地一动也不动的我……“哈哈哈……”欢笑声不绝于耳，我和他坐卧在湖畔的青石上，玩起打水飘，说说心事，时而莞尔，时而皱眉，累了，就躺在草皮上，歇息一会儿，徐徐微风吹过，如此恬淡的生活，是如此的惬意！波光粼粼的湖面，似乎映照着我们稚嫩的脸蛋；悦耳动听的风声，好像蕴含着我们甜美的笑声，这些，都完整的保留你我的回忆。夜幕低垂，下起滂沱大雨。滚烫的泪水，在我眼眶里打转，我为自己筑起的最后一道防线，也随之溃堤，我，彻底的崩溃了。月色朦胧，我停止哭泣，眼角仍微微地泛着泪光，在路灯的照耀下，泪珠彷佛玻璃一般，闪闪发光。极端的忿怒，盘踞我的心，原来，昔日的山盟海誓；过去的同甘共苦，皆如同泡沫般淡去，一切的一切，只不过是我自己一厢情愿，如此而已……背叛，我替自己真心的付出，倍感不值。我竟被那些浮言所安抚；我竟被那些表面所欺瞒，以前的我是如此的愚蠢呀！她的话，振奋人心，她的笑，和蔼可亲，她的心，冰清玉洁；她的好，无从估计。想到这里，我已气愤地搔头，难道，我依然在意她？在我的心中，她仍旧占有一席之地？不，不可能。我一直认为，自己已忘却她，直到……下着倾盆大雨，我撑着雨伞，匆匆走过，却在模糊的视线中，瞥见她的身影，仅管面目全非，我仍然记得她的脸。我停下脚步，想要叫住她，可是我却没有那个勇气。她似乎也注视着我，且看出我的顾虑，她缓缓走过来。当我们意识到彼此，皆抛下雨伞，相拥而泣，雨伞使水洼激起圈圈涟漪。那一刻，令人为之动容，感动得无法自己！从她的话中得知，之前她是因为父母迁徙的缘故，为避免别离时的不舍，她才断言要和我绝交，或许她的心比我还要痛。我为自己幼稚的心态，惭愧地低下头。她似乎看出我的难处，因此，她没有多说什么，只是给我一个温暖的拥抱，以及淡淡的一笑。剎那，我的心怦然悸动，我知道，她，回来了。雨停了，最后的一滴雨珠，坠在我们紧握的手上，那滴雨蒸发了，我知道我们之间的误会也“雨”释了！雨，是冥冥之中牵引我们再度重逢的那条线，雨，是我们和好如初的那一刻……雨过天晴，清脆的鸟啼，余音绕梁。瞧！有一道璀璨的彩虹挂在天边……1200字以上 高三 记叙文
-
雨过天晴窗外的雨仍在淅淅下着，丝毫没有停下来的意思。天空黑压压如蒙了一层布一般，不能透一点光……这已经是第三日了。我的心情就如窗外的雨一般，湿漉漉乱糟糟的。望了一眼窗玻璃，雨水顺着窗玻璃流下，像满是泪水的哭脸。我拿起单词本接着背。长而难懂的单词一串又一串，背完了一页又是一页，我想背完了这一本还会有更厚的一本，也不知何时能结束。这样日复一日，每天做着同样的事，已经令我厌烦很久了。每日在一个固定的点起床，重复一套机械的动作，上学放学，做作业，背书背单词，直到深夜。日升月落，也只让我感觉又过了一天，时光在流逝罢了。五彩的生活瞬间变成了灰色，就如窗外空中压着的灰云一样，沉闷单调。扔下手里的单词本，随手拿起丁立梅的书。一直就爱她的书，爱她简单温暖的文字，爱她对生活的那些热爱。我也就翻了翻，可这么一翻，正翻到一篇文章：她写到一次摔了一跤，把一只膝盖摔得血肉模糊，狠狠疼了一夜，可她在文章里说，“幸好没有摔到骨头，幸好没有摔到脸，幸好……这么一想倒也是快乐的。”我读着也不觉笑了。这事儿换作是我不知该怎样呢？必会先大哭一场，然后再心疼自己抱怨别人。笑着，突然有了点感悟。她是个活在阳光里的人，不管遇到什么，每日都能欢喜地开启新的一日，对生活充满由衷的热爱。一个人到了中年以后还能有这样的心态，一定是心中充满阳光的。我，由羡慕而开始反观自己。对啊，幸好我不是一天忙到晚，幸好我还有充实的休息时间，幸好我还年少，幸好还颇有些聪明……这么一想，我便释然了。听过一首歌唱到“对着蓝天许愿，阳光就会照进来”，有些时候，果真是这样。不是许的愿有多么灵验，而在于那一份面对的心情，不能让雨下进心里，心里有阳光，再多的灰暗，也会透进灿烂。人生也是如此，也会有雨，甚或是阴雨绵绵，也要用大把的阳光去抵抗它们，雨过后照样花开如锦，一片明媚。其实，人生有雨，不当紧的，因为雨过了，天会晴的。我微笑着再看向窗外。雨不知何时停了，天边一片明亮，阳光从云层的缝隙里透了出来，那样的耀眼——雨过，天晴了。800字 初三
-
雨过天晴“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿着屋檐一点一点地往下落，天空中淅淅沥沥地下着小雨。我悠然自得地走在上学路上，踩着水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一个顽皮的小孩子，不停地拍打着我卷起的裤角。点点雨粒轻巧地落在我的头上，令人格外舒畅。不知不觉中，我已经来到了校园。走进教室，黑板上写着耀眼而又明亮的大字，上午进行数学考试，什么？数学考，我连复习都没有复习，怎样可能考得好？要知道，数学可是我的弱项啊！我是心也不禁抖了三抖！开始考试了，我正聚精会神地答着题，碰到一道不会做的题，就急得像热锅上的蚂蚁——心里团团转，忍不住环顾四周，只听见写字的“沙沙沙”声，只有见大家埋头苦做的情景。再看看监考老师，好像也知道我出了状况，目不转睛地望着我，表情严肃，好像在说：“这位同学，快答题，别东张西望的！”我一惊，赶快低下了头。再看看那道题，仿佛也在嘲笑我，谁能告诉我这道题到底该怎么解？正准备放弃时，我抬头望了一下四周，几乎所有同学都在检查了！我以百米冲刺的速度开始写下面的题目，我一边写，一边想，做完之后，来不及检查就又开始去攻克刚才那道题，又冥思苦想了起来。有同学开始交卷了，教室开始变得不安静了，监考老师顿了顿嗓子，示意大家安静下来。就在这时候，我突然灵感爆发，有一种似曾相识的感觉，原来这道题我们之前做过了。我做完后，又检查了两遍，才安心交卷了。一下午，我都忐忑不安。“功夫不负有心人”最后我的成绩是100分，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！就是这时候，雨停了！开出了太阳，花儿也绽开了笑脸，一束温暖的阳光照在我的心上，更照进了我的心中！650字 五年级
-
雨过天晴闹哄哄的教室差参着一张张白纸，细看会发现上面都打着鲜红的分数，这是数学试卷。同学将试卷交到我手里，我的心不知道怎么咯噔一下，顿时升起不祥的预感，我做了个深呼吸，往分数上一瞥，92！我瞬间觉得大脑一片空白，这对我来说是个晴天霹雳，我什么时候考过这样低的分数。我的心仿佛蒙上了尘埃，一整天我都在昏昏沉沉中度过。晚上回到家，迎接我的依然是妈妈那灿烂的笑脸，平时我一定会开心地喊一声：“妈，我回来啦！”可是今天，面对妈妈，我格外烦躁，面对妈妈的嘘寒问暖，我只能勉强挤出一个笑容。晚饭后，我关上房门，盯着那分数发呆。半个小时过去了，我无奈地叹了口气，把试卷放在一旁，开始写作业。这时，妈妈敲敲门进来了，为我端上一杯热牛奶，温柔地说：“乖，把牛奶喝了，这样……”话没说完，断了，我抬起头望向妈妈，只见她的目光牢牢地定格在试卷上。我张了张嘴，可是一个字也说不出来，妈妈拿起试卷，看了仿佛一个世纪那么长的时间，从嘴中吐出几个字：“算了，这次考砸了，下次再努力嘛！好吗？”我忍住几乎要夺眶而出的眼泪，点了点头，端起一旁的热牛奶，品尝着牛奶香甜的味道。我想到了要重新振作起精神，从哪里跌倒就从哪里爬起来。雨过天晴……第二天又会出现一个生龙活虎的我。500字 初一
-
雨过天晴下着雨，满是泥泞的小道上所散发出来的气息，弥漫着烦躁不安。视而不见，这是对我与母亲之间的关系最恰当的词汇。由于一天上午放学我在炙热阳光下不耐烦地等待近半个小时才盼来母亲的到来，或许是燥热过度的内心的不安分，对于母亲也便怀恨在心，因此我们便吵得不可开交，直至最后彼此扭头相向的扬长而去。雨便在我们吵架后开始淅沥地下起，是为了平息彼此内心的不悦，还是让我敲响警钟？午饭的餐桌上依旧风平浪静，也许是缺少父亲在场的缘故，我便埋头于饭碗之中，不敢用正眼去观望母亲沧桑而又愤怒的眼神。一种羞愧难当的心情在心中，抵挡不住蒙蒙细雨拍打地面所溅起层层涟漪的重量。吃完饭，我便扭过头去，只留着羞愧在餐桌上的徘徊，满心的愤怒吞噬着微风细雨的苦口婆心般的劝说，一切都让它与朵朵浪花融合，消逝在无尽的大地之中。 或许母亲并没有过多的不悦，那种一如既往般温柔的语气依然在我耳畔不紧不慢地响起：“不然我送你去吧？雨这么大。”我只是做作镇定地推开门，带着雨伞不留余地般的走出家门，我想要让雨水肆意地摔打在我的身体上，让他用他的寒意驱散我心头的愤怒，我想让他用纯净将我洗涤，可是一切都被心中纯粹的无奈与愤怒摔洒在这一切酣畅淋漓的大雨之中。在这层层涟漪的大雨之中，一切的愤怒都竟被无情与纯粹的大雨同时间的推移，消散在这无尽的蒙蒙细雨之中，我低下头去想让羞愧也烟消云散，可我却无能为力。晚饭过后来到母亲眼前，母亲用充满爱意的眼神凝望着我，我无法开口，因为一种羞愧紧紧包裹着我，直至一切被时间冲淡，我才说出那句难以启齿的“对不起。”我与母亲相拥在这个令我释怀的夜晚。第二日，天晴，明媚，一扫昨日阴霾。650字 初一
相关推荐
二年级
日记
150字
-
雨过天晴E度网专稿 未经允许不得转载炎热的夏天，下午时分可怕的雷阵雨来了！雷声轰隆隆、雷阵雨“哗啦啦”地下着，不一会儿，雨停了太阳公公出来了！天空碧蓝像被清洗过一样干净。五彩缤纷的彩虹出来了，它像一座彩虹桥横跨在天空。几只小鸟飞来了，一只小鸟说“瞧！那里有座彩虹桥，我们过去玩吧！”它们有的在睡觉、有的在拍照片、有的在看风景，还有的在造房子，它们用白云造出了各种各样的房子，有凤凰型、有草莓状、还有蝴蝶结……，这里变成了一个童话世界。江苏盐城亭湖区盐城小学二年级:禅说人生200字 二年级 图片
-
雨过天晴盛夏的中午，我睡得正香、突然窗外狂风大作，雷声阵阵，倾盆大雨瓢泼而下，大雨淋湿了房屋、淋湿了树木、淋湿了道路……过了一会儿，雨停了，太阳出来了。我推开窗户往外看，整个世界好像被一个巨人用拖把拖了一遍，清新的空气感觉扑鼻而来。小草上的雨珠在阳光下一闪一闪的，仿佛无数的钻石洒满了大地。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，青蛙也不甘寂寞地跳到荷叶上“呱呱”地伴奏，蝴蝶在花丛中伴随着美妙的歌声飞来飞去翩翩起舞。一轮彩虹仿佛五颜六色的彩带挂在蓝天白云中，为这场大自然歌舞会增添一道美丽风景。雨过天晴，世界变得更加美丽和充满生机！！250字 二年级 写景
-
雨过天晴的作文快下雨了，天空中乌云密布，蚂蚁队长正在召集蚂蚁士兵们搬家；小燕子放低了飞行的高度；小鱼从水底冒出头来……轰隆隆，轰隆隆……下雨了，小动物门关好了自家的门窗。轰隆隆……森林变得热闹起来了。被雨水淋着的春笋伸了个懒腰，从地里冒出来；小草甜甜的喝着春雨；大树被春风吹得跳起舞来……雨渐渐小了，小动物们推开窗户，呼吸着新鲜空气。一会儿，太阳出来了，天空中出现了一条彩虹，小动物们都跑出家门来观看。小兔奇怪地说：“咦！这是什么东西？怎么比我还漂亮？”知识渊博的大象博士说：“雨后出现太阳，准会出现彩虹。”五彩缤纷的彩虹渐渐地消失了，森林里充满了活力。250字 二年级 童话
-
看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
-
风信子开花啦时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，一转眼，四个月就过去了。过年之前养得风信子，现在已经开了！我还记得，刚开始它只有一厘米那么高，过了一段时间，它长成了一枚硬币那么高，又过了几个星期，它有一枝蜡笔那么高了，里面还有绿绿的东西，妈妈说，那里面就是花，不过还没开而已。而现在，它已经开了玫红玫红的花。我还发现，风信子是由许多小红花组成的一串“鞭炮”，如果你隔得很近闻，还能闻到清香呢！我还从书里发现，大多数植物都是用种子繁殖，而风信子是用屁股上长的小球繁殖的，妈妈说叫分球繁殖。200字 二年级 叙事
-
雨过天晴这些天，天公像是个刚失恋的女生，整天哭个不停。下午，我放学后无奈地撑着伞往回走。路上，行人漫不经心地走着．而车子对这雨似乎情有独衷，在雨中一枝独绣地狂奔着．在稍有凹坑的路面时，车轮便大起了小九九――想与落水嬉戏一番。但落水不大愿意，迅速跑开，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁边这个凹坑的水离开了车轮，粘上了我，搞得我一裤子湿漉漉的，像是刚刚从水里捞出来的。因此，我的心情变得更加深沉，但雨仍无休止地下着。雨水有节奏地拍打伞，像是在弹奏一曲钢琴曲，但我不知道是贝多芬或是郎郎的杰作，可能他们也弹不出如此动听而且淳朴的乐曲。它时而高，时而低，时而快，时而慢，美极了！但我此时已无心享受这“此音只应天上有，人间能有几回合”的美妙乐曲，望着手里捧着的这叠书，我深深地叹了一口气。于是，我加快脚步往回走，但我的鞋与这水好象也有着不解之缘，老是把水溅起来，苦了我这条裤子。我只好跟着它小“脚步”缓缓前进。终于到家了，我脱下了鞋子，换了裤子，便立马回到自己的房间复习功课。可是，我的心被窗外那场贼头贼脑的雨给“偷”走了，无法安心复习功课。无奈，我只好拉开窗帘，继续叙说我们之间的未了之缘。雨水拍打窗户的声音又别有一番风味。因为雨并不大，所以不是每次都能打到，而这则给了我一种期待感。它再过多久能打到？2秒，还是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了这普通，但又奇特的声海之中，它真的很有趣。我不知道这场雨还要下多久，但我知道，雨过天晴，又会是一番别出心裁的美景！550字 初三 日记
-
雨过天晴那天，我们看着天空，乌云密布，感觉天气不是很好。果然不出所料，在第二节课的时候，“哗”一下，大雨倾盆，声音非常的大，连下不停。我们都在想“死定了，死定了”因为我们都没带伞，都认为，应该回不去了，雨下那么大，也不知道什么时候停。所以，我们便也没有心思听课，都懒懒散散的趴在桌上；就在这时，雨——停了，太阳又露出了笑脸，一束光射入我们的教室，照映在我们的脸庞上，我们又笑了，我们要打起了精神，认真听课。雨后，校园的空气格外好。200字 五年级 日记
-
雨过天晴当我遇到挫折，变得灰心丧气时，我喜欢漫步在雨中，伴随着雨的洗涤，渐渐的明朗振作起来，像经过一场雨的洗礼，雨过天晴，烦恼也烟消云散。几天前，我和朋友吵了一架，心里颇不开心，这时天空下起了小雨，顿时我感觉到一种莫名的畅快，情绪也平静了许多，回家的路上经过了“天鹅湖”，心情变得更加开朗。站在湖边，我的眼前是一片雾，由于有小雨，雾渐渐的退去了，我才发现面前站着个小姑娘，面很熟。我再看看周围的景致，猛然想起，这不是三年前我认识的小伙伴吗？记得三年前，我和眼前的小伙伴来到了“天鹅湖”，我们顽皮的把岸边的小木船偷偷地划向了湖中央，这时天天渐渐的暗下来，我们赶紧往回划，哪知道船似乎有意跟我们过不去，我们越着急，船离的越远。这时天下起了雨，我们都安静了下来，齐心协力一起往回划，终于把我们送回了岸边，我们相视一笑，从此与雨结下了不解之缘，对雨也有了好感。雨，能惩罚有罪恶的坏人，雨，也能给人们带来丰收的喜悦，人们不是常说风调雨顺，五谷丰登吗？雨，还能净化空气，下过雨的天气空气特别清新。所以，每遇下雨我的烦恼就一扫而空。400字 初三 日记
-
雨过天晴2010年9月14日晴雨 星期二“叮铃铃。”上课了，同学们陆续走进教室拿出书本开始上课，这节课是思品课，突然“沙沙沙……”的声音从我身边传来，我向外一看，哇，是太阳雨，一时，同学们都欢快的叫起来。老师仿佛看懂了我们的心思，也默不作声地看起来，这是多么稀奇的太阳雨呀！时疏时密，我们靠在窗边的同学把手伸出窗外，雨点打在手上，滚烫滚烫的，舒服极了！不一会儿雨便停了，我们恋恋不舍地回过神看起书来。“哇！”又一声尖叫打破了教室的宁静，大家不约而同的向窗外望去，顿时，大家像定格了似的，不知是谁先反应过来，大叫：“是彩虹！”赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成一道优美的弧线，末端一片白云衬托着托着，它时而像绵羊，时而像水壶，时而又像巨象……不知什么时候，“下课时间到了。老师您辛苦了！”这句熟悉的话在校园的广播传来，老师拿着课本离开了教室，消失在长长的走廊上……老师，您多么像太阳雨呀，浇灌我们这些幼小的树苗，把美丽的彩虹留在天边，给人无限的遐想。350字 五年级 日记
-
雨过天晴下了一个星期的雨，又迎来了久违的亲切的青天白日。推开关闭了多天的玻璃窗，湿润的暖风轻轻抚摸着我的脸，和煦的阳光轻柔地落在我的身上，满带着泥土的气息的新鲜空气又回到了我的胸中。花蝴蝶轻盈的在半空中翻飞，起舞。躲藏在大树下，免遭大雨洗礼的知了，开始为自己的走运而引亢高歌，寂静的雨后，也开始因为这些小虫子的喜悦而变得有生机。藏在屋檐下的燕子都飞出了巢，在万里晴空下尽情地飞翔，三五个一群，互相追逐着，唱着欢快的歌儿。这会儿，连我也变得开朗起来了，一扫下雨天的郁闷心情，拿出很久没有吹的竹萧，坐在家门口，演奏起动听的旋律。犹如那牧童在老牛的背上吹得那鸟儿都心醉，蝶儿都入神。一会儿，原先那还在白云间嬉戏得正开心的燕子们，在我不察觉的时候，已经停在了屋前的柳树上。也许，连鸟儿们，也来听我那优美的旋律吧……300字 初三 日记
-
雨过天晴我知道天在哭.-----题记我知道天在哭泣,泪水汇成海一望无际......天,你为何流泪?你哭的声音,听得我撕心裂肺.天流下的泪水,打湿了我的枕巾,浸透了我的灵魂,你是水的化身吗?飘飘扬扬的雨丝,是云的回忆风的记忆是天伤透心的____见证.我的心,随着雨到处飞扬,头上的帽子微微卷起,呵!你知道否?雨,是天的泪,云,为雨而魂飞魄散,风,将雨吹向温暖的南边......PS:呵呵~~不好意思啊,时间太紧别笑啊!150字 六年级 叙事
-
雨过天晴在天晴了的时候，该到小路上去走走：给雨润过的泥路，像个淘气的小男孩，在你的脚趾缝间钻来钻去；喝足了水的小草，捂着肚子说：“好饱，好饱！”不再怕冷的小白菊，慢慢地抬起他们的头，左看看，右看看，看到别的花都开了，它们也竞相开放；美丽又可爱的凤蝶，扑着翅膀飞向一棵树的顶端，落在了树顶的一片树叶上，张望远方的太阳……150字 五年级 叙事
-
雨过天晴下雨了，雨声哗哗啦啦，如同胆怯的小姑娘，被淘气包吓哭。雾来了，悬在半空中，如同万圣节的小男孩，扮成精灵讨糖吃。雪白的云，变成乌云，如同发脾气的爷爷，气得脸都发黑。忽然，太阳公公出来了，射出光芒，洒下希望。彩虹姐姐也来了，为大地播种色彩。不一会儿，大地就变得五彩缤纷！邱金元纪念小学六年（1）班六年级：孙彩璇点评教师：季义红150字 六年级 散文
-
谈“雨过天晴”大雨过后，天上不是出现了一道绚丽的彩虹么？就像人生一样......在我们做一件困难的事情时，你想过要放弃没有？或者，你想过要坚持下去没有？你还是想到做一株野草，抵着暴风雨坚持下去没有？要想获得秋天的芬芳的果实，就一定得付出。有坚持下去的人，就是一株显小草，不怕倾盆大雨，不怕那狂风，坚强地抬起头，挺着弱小而有着强大力量的身躯，向“怪物们”大喊：“我不怕你们！”是的，只有下过雨，才有彩虹；只有付出，才有收获！150字 六年级 叙事
-
雨过天晴的日子“不稀罕做谁的天下第一，我只想做你永远的唯一”同桌廷在望着慧默默的唱着。看着他那忧郁的眼神，口里还不断念着她好美哦！她笑的好美哦！不知道为什么心会突然一下子痛了起来，再也忍不住了，便请他闭嘴。他反而微微一笑，我从来没有看见他笑，那是多么美的一瞬间啊！为什么？为什么这么不公平？我喜欢的人却那样深爱着别人？人为什么有的时候不能放弃呢？…………请留意下级《梦醒了，我却还未醒》2150字 初一 抒情散文