烦
150字
一年级
叙事
人有敌人有朋友，有人说要把敌人变为朋友，不要把朋友变为敌人。而我却是敌人就是敌人，他不可能变为朋友，朋友就是朋友。我最烦的人就是离我最近的人，他整天说我这不好哪不好其实他比我还差，他天天让我弄完这个弄那个一点也没有学习的兴趣。
铁林一年级:冷酷王子
我的小表弟
350字
六年级
写人
今天，我和妈妈、妹妹一起来到了我那可爱的小表弟家作客。我和小表弟已经有整整一年的时间没见面了，如今有和小表弟阔别重逢，我的小表弟依然是那样的可爱、淘气。
我的小表弟今年5岁，长得蛮好看的，红扑扑的脸，两道浓浓的眉毛，可以看得出他的威风，一双又圆又大的眼睛透出几分灵气，那高高的小鼻子更显出了他的调皮可爱，一张小嘴总是含着些小零食，你别看他才5岁，可鬼点子真多。
今天，碰巧我妹妹要去剪头发，它吵着要去，妈妈和姑妈拗不过他，只好带他去。当妹妹剪下一绺头发时，他便用胖乎乎的小手接着。等我妹妹剪完后，他抢先一步回家，找来一圈透胶，把头发弯好，用透明胶贴在嘴上便成了胡子。等我们一回家，他装着老爷爷的样子，两手背在后面，弓着腰，弯着两条腿，对我们傻乎乎地笑呢！姑妈看见后，假装生气地说：“你怎么这样，头发落在身上会痒痒的。”可是他却满不在乎，还跳起了自编的舞。结果呢，大事不好，摔了一跤，连“胡子”也掉进了衣兜里，笑得我们肚子痛。
我的小表弟真是个“淘气宝。”
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烦今天发了通知书，我考得很差，语文94分，数学88.5分，第9名，回来妈妈发了很大的火。我刚进家门，爸爸就说：“考的怎么样，拿通知书来看看。”正好妈妈从房间里出来，看见爸爸拿着通知书就说：“别看了，肯定考不好，还从前面看什么看，我看看。”说着，就拿了过去。我对妈妈泼的冷水很心寒，径直走进了房间。过了一会儿，妈妈来了，说：“你很‘厉害’吗？考这么‘多’的分数，很‘了不起’吗？你说说你，每天就知道上网聊天，聊什么聊，考这么多分数，你不害羞吗？你看，这个霍祥，还有这个毛关晨，你天天就和他们聊天算了，不读书算了，我还省了些学费。你看看人家第一名朱雨是个什么人，人家天天上网聊天吗?就说周欢，她也考了第二名，也和你一样在补课，人家怎么考的那么好，你呢？”我哭了，妈妈见了，说：“你最好别哭，你还哭！我想哭，别哭！今天你别去洞口了，在家给我好好想想，听见了没有？”我哭得好伤心。 妈妈他们走了后，我把以前和这次发的奖状撕了，躺在床上大哭起来。我好伤心！400字 五年级
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烦对于暑假，我只有两个字——无语！漫长而无聊。教育局不给补课，老师就布置一堆作业（有《暑假作业》，还有额外的。）一个字——苦！ 家长不给出去，还布置《家长暑期作业》，可怜呀！总觉得家长对我期望太大，压得我喘不过气来。有些无奈，可又有什么办法呢？只能忍耐。诶！有时母亲语言真让人难以接受，她总喜欢扭曲别人的意思，那时我真是气愤，可也只有忍气吞声。没办法，谁叫我是只羔羊呢！只有在这发发牢骚。以上的话合成一个字——烦！“最近比较烦，比较烦，比较烦~~~"200字 初中 记叙文
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烦我们放假了，放了7天我心里想我又可以玩游戏了。我还是早上学习下午玩电脑，我好不容易熬到下午我刚进入冒险岛的时候我的爸爸像个凶神恶煞的老怪物出现了。严厉的说你才看英语多少时间啊！就玩游戏，我说我看不懂。爸爸说洪恩上难道没又初一的英语吗！然后我就关了冒险岛。100字 二年级
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烦每个人都有幸福，快乐，和烦恼。我呢？嘻嘻，也不例外的，今天我给大家讲讲我的烦恼。那就是。。。。。。往下看吧！每天上学，每单元考试，那一张张考试卷在同学们面前晃来晃去，其实，我们也经受了一次又一次的考验，然而，有一件事始终在烦着我.你听‘‘叮叮’考试来临了，卷子又发下来了。我一看到那张白纸黑字的卷子，本来胸有成竹的不知道为什么，我只要一看到那些，白纸黑字的卷子，我的心情就会越来越糟糕，越来越烦躁，不仅仅心慌，有时还会冒出豆大的汗水，为此，我还老想些可以控制情绪的办法。我心一下子跌入谷底,眼前是一片空白。周围的同学都在写着卷子，而我只能无奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒针在悄悄地走过，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平静了许多，我又重新拿起笔，开始答题写卷子。想着，写着，写着，想着，不知怎么搞的我还是力不从心，会写的词句都像施了魔法一样从我的脑海里走了出去，我什么也不记得了，我拼了命地想，它们就拼了命地逃。就这样，说清楚也清楚，说混沌也混沌，匆匆忙忙写完了卷子。这样的考试状态，我的分又能高到哪里去呢？说真的，我心里焦急万分呀。我也知道良好的心理素质决定着考试的成绩，我知道说出去笑人但我还是说了：我为此暗暗的哭过一次又一次。幸亏我妈妈很开明，她知道我是惧怕白纸黑字考卷的心态下,考出了不理想的成绩。没有一味地指责我。不过她严肃地对我说要以毒攻毒，每次她都要把卷子映成白得刺眼，让我去挑战恐惧,锻炼我的胆量。我怯怯地点点头，为了我这一件烦恼的事，我尝试着战胜恐惧，我将来一定会成功的。650字 五年级
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烦一下午，家里静悄悄地，只有我一个人。倚靠窗前，莫名，没有一丝一毫要做事的感觉。侧脸望去，窗外，是灰蒙蒙的天。窗内，是灰蒙蒙的我，还有灰蒙蒙的作业！弃置，走出家门。让风儿来清洗我的大脑吧！信步走向图书馆，也许，书籍可以理顺我的杂乱的心绪？一个时辰的光景未到，却听见声声呐喊，几近疯狂的感觉。尽量轻轻地逃离，出门，深深吸口气。步履沉重。终于听见卧室关上门的声音，泪就这样决堤。或许，压抑了的只是想哭的欲望？那就让我狠狠地哭上一趟吧，可是，为什么，却还要强忍住声音，如此小媳妇般让泪水默默？原来，只是很久很久没有让眼泪释放，需要为亲爱的泪珠儿找个跳跃的。可以有这样一个世外桃源吧，来接纳佳，佳的这颗几近疲惫的心儿？不需要理由，不需要借口，就这样，独自行走山野。可以吗？告诉我，亲爱的？为什么？烦恼就这样不期而至？真的只是因为内心那对春野的渴望？哭吧！宝贝！多么晶莹剔透的泪珠！益阳艺术实验学校初一七年级佳佳本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初一 散文
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烦！烦！很烦呀，我为什么就这么烦呀？不知道哦，我翻个白眼，老师又叫我画什么画，烦死了，我都不喜欢做那些幼稚又无聊的手工，我要把我的涂鸦艺术发扬光大！！！很烦？表对我说，我正要对你说呢。作业呀，多……100字 一年级 叙事
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烦人有敌人有朋友，有人说要把敌人变为朋友，不要把朋友变为敌人。而我却是敌人就是敌人，他不可能变为朋友，朋友就是朋友。我最烦的人就是离我最近的人，他整天说我这不好哪不好其实他比我还差，他天天让我弄完这个弄那个一点也没有学习的兴趣。铁林一年级:冷酷王子100字 一年级 叙事
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我烦!怎么做才能摆脱这种苦难，我真的不想考试!怎么做才能找回那份友情，我真的不想绝交!怎么做才能寻回我的自由，我真的不想读书!我烦，故我日益坠落，号叫天下好心人：帮帮我吧!50字 一年级 散文
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最近比较烦!每一个学生都有自己的烦恼,我也不例外。这正像歌里唱的一样：“最近比较烦,比较烦,比较烦……”我的烦恼是什么呢?那就是补。说起补,大家一定会想到补衣服等东西。我说的补是上补习班。我盼望的暑假终于到来了。我高兴极了,就拼命做作业,暑假的前几天就做完了。我对妈妈说：“妈妈,我作业做好了。”妈妈说：“我给你报了补习班，有数学、英语、写作，另外还报了拉丁舞。”“我的妈呀！”我大声叫到。这么多课,快乐的暑假不是要变得没有乐趣了！在我不开心时,可楼下的小伙伴却玩得那么开心，他们的笑声传进我的耳朵。晚上,我睡在床上做了个梦。我梦见老师、家长都不在了，只有我们孩子们痛痛快快地在玩，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩跳橡皮筋，还有的在玩踢毽子……全都玩遍了，我简直高兴得合不拢嘴。忽然，梦醒了，才发现这不是真的，我多么希望这个梦能成为现实啊！可怜天下父母心，父母为我报这么多补习班，也是为我好，但你们也要体谅我们小孩。妈妈你什么时候才能消除我的烦恼啊！这不，又快放寒假了，我不要烦！！！！！！！350字 一年级 叙事
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唉大人真烦唉，大人真烦唉大人就是大人，说什么就是他们对，也不问一问孩子是什么敢受，还不问一问孩子的自尊，要是你有什么坏毛病，他们一定把你批评得落花流水，要是他们和我们犯同样的错误时，你一定不敢说他，唉，大人真烦。同胞们，你们跟我有同感吗点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。150字 一年级
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烦烦烦考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，补补补，家长的任务。都说小孩多快乐，其不然也，考试如不上95，一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防，劈头盖脸地砸下来，然后又一节语重心长的品德课，最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误，考试分数一落千丈，从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文，又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了，我手掌出汗，举步如山。进去，等于自投罗网。不进去，我又该去哪里？犹豫再三，鼓足勇气，推开了门。家里鸦雀无声，我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出，声音无力而颤抖，双脚有些发软。“回来了。考多少分？”我支支吾吾，一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿，夺过书包，扫荡起来。糟糕，那张不争气的试卷还是露出来了，我脑子一片空白，不知所措。“死丫头，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都为了你能成大器，可你，既然让我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦？我听你的，买了一大堆课外练习，没日没夜地做；我听你的，每天放学直奔补习班；我听你的，不能玩，只能隔着窗听笑声..........。你只知道，让我成才，让我成器，却忽略了我的快乐，我的自由 。你知道吗，同学的聚会，我想参加，我想和她们开开心心地玩，可你三番五次地拒绝，你知道我有多痛苦吗？就好比小鸟关在笼里的痛苦，似滚滚洪流想奔腾万里，却被堤坝挡在后面。一想至此，我的泪如雨下，“哭啥哭，能把72变成100吗，听着，从今开始，不许看动画片，课外书，我在多给你请几个老师，下次在不拿个满分，就休想踏入家门。”这....谁不知，作文书，小说都是我的最爱，如今要和它们说886，那是多么的残忍，无情呀 ！这时，妈妈火上加油，眼看一场暴风雨即将来到，我只能无助地挡住着挥动的鞭子，只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子，望着锁课外书的柜子，我心里酸酸的！为啥现在的大人没有一颗童心？为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............650字 五年级 叙事
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烦天阴沉沉的，滂沱的大雨打在家里的大棚上，扑通扑通的，与家里的寂静形成了对比。看着这天气，再看看一无所事的我，我有些烦躁，家人的所作所为也让我感到无奈。自从从补课班出来后，我就没有什么事可做了，整天面对我的只是哥哥的电脑开机声，每每我劝他，好好学吧，他总是棱我一眼，说：“管你什么事啊？”我便不再与他讲话，只是默默的写着爸教给我的练习题。我不明白，为什么他不培养我哥，不对我哥抱有希望，我问他，他总是说，没事，你哥就那样了。我便生气的说：“你连我哥都教育不好，你没资格教育我......”一听这话，我爸便会臭骂我一顿，但是还是去把我哥的电脑关了，屋里又恢复了沉寂。只默默听我爸的训斥。我不哭，就坐在那里，死死的盯着我哥。但我哥总不领情，他生气的从电脑桌前走过来，指着我的鼻子愤怒的说：“要不是你，我哪游戏早打完了......”我一听，鼻子一酸，继续做我的练习题，听我爸微弱的叹息声，怔了一会。我真的不明白，这是为什么。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 五年级 叙事
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烦晚上准备去找雪琦玩的，好不容易征得了爸爸的同意，穿好衣服准备出门，发现钥匙不见了。于是我问爸爸：“你晚上出去吗？不出去我不带钥匙了。”爸爸说：“你还是带上吧。”唉，烦烦烦。我翻箱倒柜的、连个缝隙都不放过的找了半天，钥匙就跟蒸发了一样不见了踪影。我向爸爸吐了吐舌头，以为可以蒙混过关，可爸爸却说：“你吐吐舌头就可以完了？给我找到！连自家的钥匙都看不好，还还还还……”我听不下去了，只好从命。唉，烦烦烦。我无奈的换上了拖鞋和家里穿的小棉袄，靠着书柜发呆。妈妈说：“你去吧，我帮你找。”我心里一热：妈妈就是妈妈，真好！但我还是很为难，慢慢的套上衣服，“蹭”到门口，本想“溜之大吉”，哪知刚摸到门把手，爸爸就开始了“河东爸吼”：“你别走！自己的事情自己做！”唉，烦烦烦。该死的钥匙跑哪去玩了，我找你找得好苦啊！没办法，我只好溜进房里写这篇作文，刚写到“自己的事情自己做”，爸爸又开始了“高音喇叭”：“给我过来！”完了完了，凶多吉少，我死定了！我怀着“无比沉重的心情”走进爸爸的屋，看见爸爸拉开小矮柜，柜子后面的缝隙里，有一个红色的影子——天啊，钥匙！接着爸爸开始对我进行了猛烈的“炮火攻击”：“这么大的人了还丢三落四（我哪有“这么大”？不过１1岁而已）；钥匙也乱丢（冤枉啊！我是放在门口的鞋柜上，可中午同学过来了把钥匙“顺手牵羊”拎了过来）；脑子怎么了？啊？……”听着这些话，我的脑袋都快爆炸了。唉，烦烦烦……600字 四年级 叙事
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烦总评：的确父母的不同教育观念，会给孩子带来迷惑不解，虽然这也可以叫做烦，但与成年人比起来，这些烦可就有趣多了，关键是怎么来写才能让人爱读。立意：“烦”，本是充满抱怨直言的诉说，但作者另辟蹊径，用父母的矛盾观念展现烦恼的根源，既体现了孩童成长的心理，又反映了家庭教育的重要性，应该说立意还是不错的。选材：围绕中心，抓住父母对整理房间这件事的截然不同的看法给自己带来的烦恼，选材准确。层次：清晰明了，主次分明。文字与内容：比较通顺，表意清楚，但“儿子，那种事是女人做的事，我们男人怎么可以做那种事”这种类似“大男子主义”的描写在文中显得太假，虽然情节可以虚构，但但必须在情理之中、恰如其份。只有亲身体会、合理的构思与用心写作，作文才会得高分，希望作者记住这点。鉴于以上分析，这里就不再做分段点评，希望作者重新再写，供参考的修改思路：1、直入矛盾现场（总写家庭气氛的沉闷：父母亲截然的态度---语言、神态以及对比；自己内心世界的折磨：语言、心情等。）2、交代烦之源（通过事例叙述面对父母不同教育方法的压力）。3、烦恼升级（突出面对父母双方浓浓的火药味。）4、沉淀经历，思潮起伏。点评人：泉州晓婷“最近比较烦，比较烦比较烦……”这几天，我的烦恼像快泡泡糖，一直粘着我不放。你看，烦恼开始了。下午，我在房间里玩，把房间弄得乱七八糟，东西是横七竖八。正在这时，妈妈刚好走进房间，看见眼前的景象，脸上立刻晴转多云，接着下起倾盆大雨：“士渊，怎么把房间弄得这么乱！你现在长大了，不要再像以前把房间弄得像“打仗”似的，最后还得妈妈收拾“残局”！去，把房间给我打扫干净！”“知道了！”我回答道。我立马开始“工作”，忙的我气喘吁吁，豆大般的汗水滚了下来。此时此刻，爸爸走进来了，见我在那边打扫，顿时火冒三丈，严厉地对我说：“儿子，那种事是女人做的事，我们男人怎么可以做那种事。”天有不测风云，正在爸爸批评完我时，妈妈走进来，见到眼前的房间整整齐齐，笑着说：“很好很好！”爸爸更是生气：“原来是你叫他做的！”“孩子长大了，就应该让他自己整理房间！”妈妈理直气壮地说。爸爸更是急了：“那是你们女人做的事！”……就这样，两人争辩不停，我在一旁一句话也说不上，只好呆呆地看着。你说说，做个小孩容易嘛！“最近比较比较烦比较烦……”这个烦恼，你何时能走呀！我很想跟你这个不速之客说再见！最近好烦呀！900字 六年级 叙事
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烦无人的窗台，静止的钟摆。让那回忆去覆盖我散落的无奈。也许是太多的期望，最后把我打败。年龄慢慢增长，父母的期望也进一步膨胀。好想说下美丽的谎言，但却掩盖不了残酷的现实。看着父母失望的双眼，内心开始变的烦躁起来。而且随着童音的消逝，代沟悄然而至，它犹如一道不可冲破的马其诺防线，将我与父母分隔在了两个不同的世界之中。原本就已烦闷不堪的心情，由于代沟的闯入变的更加的烦闷。压力一步步增大，烦恼接连而至。我感觉我像一只深渊里的蝴蝶在苦苦挣扎，那垂死般的狼狈让我实在想要把这份痛苦的回忆刻进墓碑之中，不再去回味。每每当我学习完后，想要玩会游戏机来放松一下压抑而又烦闷的内心，这时父亲便会出现在我的身边说：“不要做那些对学习不利的事，你赶紧学学英语吧，你的英语一直不好，要好好学学英语。”每次都是这几句话，听得我真的好烦。我也知道这是为我好，想让我在将来过的好一点。可不知为何，一听到这原本亲切的话语，耳朵怎么也不愿吸收，总是左耳进右耳出！每每到了夜深人静后，都常常很想哭，所有的往事都呼之欲出，心中其实好想倾诉，却不愿让心事流露，有时感觉在我的世界只剩下我一个人，悲伤的心情带着孤独的泪滴在我的世界中来回游荡。在生活中、学习中每每遇到困难，我总会带着父母沉重的期望华丽的跨过去，但跨过去之后却跌倒了。望望别人，他们虽是慢慢爬过去的，但过去之后却站了起来。我不想让父母再次失望，可我又如何才能办得到？独自走在彷徨的路上，冰封的心情再一次受伤，童年多少快乐的事都随风儿去了远方。说好不悲伤又为何泪红了眼眶？煮一杯酒能否温热冰封的心？闭一扇窗能否掩盖住满目的悲伤？怎么才能消去代沟？如何可以使父母不再失望？怎么又可以在与父母沟通时不再失控？谁可以让我静下心来学习？这些问题日夜萦绕在我的心上，让我烦躁！我真的好想大声呼喊：“谁来救救我，让我脱离这一片烦恼的海洋！”静静的时光正在流淌，往事经过的地方留下了美丽的惆怅，轻轻的动摇着我的梦想，想要乐观对待，却望见镜子中我流泪的脸庞……初二:马圣伦800字 初二 叙事
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烦考试的失利，父母的操心，老师的白眼，使我的“五一”生活挑着一担子的烦恼。打开录音机，听着周华健的《最近比较烦》，由衷地感叹，这首歌要是我来唱，那金曲奖早是囊中之物了。晚上，仰望天空，星星虽多，却抵不过日月之辉，真是可悲。而我，只是这众多星星的毫不起眼的一颗。如果老妈在场，定会说一句：“呦，你不会像哥白尼一样夜观天象吧！”于是乎，我大声地唱道：“神啊，救救我吧？这时，我拿起笔，流泻下一时的感受：我没那种命啊！150字 高三 叙事
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比较烦哎呀呀！转眼，一个假期就过了。我有好多个烦恼啊！one：要军训了，我听别人说，军训，就是一动不动站在那里，听老师讲话，人人都晒得黑漆漆的。好恐怖啊！two：听姐姐说：“升初中后的第一次考试顶多只拿70分而已。”我听了大吃一惊：oh，mygod！如果我考70多分的话~会被妈mi骂死了！上帝啊！救救我吧！three：很快就要上学了，不可以每天上创网了，该怎么办啊？我最近比较烦，比较烦，比较烦~~~谁可以帮帮我啊？150字 四年级 叙事
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最近比较烦今天的心情超级的不好，我也不知道为什么事情但是心里好难受好想大声的哭一场..................我只要心情不好时就想着要回家..................我也不知道我最近的几个月里到底是怎么了，怎么会几乎每个月有不良品流出去的真的是好奇怪好邪门啊！为什么不好的运气会轮到我呢？好运就不会轮到我呢？真的是搞不懂....................希望不好的运气尽快的消失将好运快点到来.....................不然，我承受不起那种无形的工作压力了，这种压力让人感觉好累好累.....................150字 小学
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我的烦脑我已经上三年级了，我的烦脑却越来越多了。就像“国庆”一样，让我来说说吧！我今天就是的，爸爸带我去武汉，我到了小爹爹家，小爹爹和小妈妈还有奶奶一起把我带到了解放公园看花展，一个小女孩让我花展没看好、葫芦丝没吹到、还踩我几脚。我恨啊！就不说这些了，我回到他们家里，我不想睡觉，他们偏让我睡。嘿！还真邪门儿了哟！我烦死了！我急的想哭，恨不得马上飞回去。回来了以后，我的心静了下来，我才知道。对不起！150字 二年级 叙事
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我现在读书很烦我是青山小学的一名学生是在六年级(1)的其中的一个，学校选中我去参加田径运动会，我的任务是跑步，还有一个星期都不够，就要比赛啊。我的心情很紧张。我日日都要早早地回校训练，下午放学之后还要训练，训练到五点钟先可走啊，我日日都很辛苦啊。今天下午我和大家玩4x100接力我差一点我就扑在地上。清远市清城区横荷镇青山小学六年级 林伟坚150字 六年级 日记