蝴蝶的一生
江西安远东江源小学 六(2)班
钟 将
我是一只美丽可爱的蝴蝶,我们蝴蝶的种类有很多很多,据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。
我喜欢在树枝和花丛中飞舞,小朋友们都很喜欢我,可你们知道我的一生是怎样度过的吗?我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化,由卵变成幼虫,幼虫变成蛹,最后再羽化成蝶。
小时候,人们都叫我“毛毛虫”,我奇丑无比,人人见了都避而远之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草丛中、树叶下,生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能够出人投地。
慢慢地,我长得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜,于是,我拼命从嘴里吐出细细的长丝,编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子,然后我静静地躺在里面,等待着奇迹的发生
天气渐渐炎热起来, 我发现我的身体也在一天天发生着变化,我蜕光了皮,背后长出了两张折好的翅膀,头上出现了两根长长的触角,还长出了六条又细又长的腿我激动起来,用力扭动着身体,终于,我破茧而出!天啊,我终于能展翅飞翔了!我兴奋地扇动着翅膀,飞呀,飞呀,飞过了草地 ,飞过了花园,飞过了一条河又一条河人们看见了都赞美我:“多漂亮的蝴蝶啊!实在是太美了!”
可是,我的寿命并不长,没过多少天,我就累到在花丛中,等待着生命的结束
虽然我在人世的时间很短,但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界,我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们,我死而无憾啊!
腊梅吐香
一次偶然的机会,我学会了泥塑。我非常热忠于泥塑,为了泥塑,我曾有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了三年。
那是三年前暑假的一天,爸爸带我去乡下爷爷家玩,我看到爷爷用一堆泥做出一个圆圆的东西。我不解地问:“爸爸,爷爷做的是什么?”爸爸说:“这你就不懂了吧,这就泥塑,而且还是一门艺术。爷爷做的是小兔子的头!”我一听:我最喜欢小兔子啦!此刻,一个学习泥塑的念头在我心中萌生。
就这样,爸爸让我在暑假的两个月中住在爷爷家中学习泥塑。从此,我便走上了我的泥塑求学路。起初,由于对泥塑的喜爱与冲动,我在爷爷那里学的还不错,可有一次,爷爷说,让我用一堆泥做出“一部手机”,我一开始还信心满满做出了“一部手机”,可爷爷一看,说:“你这部手机不但不像,而且没有一点新意!”我听了真想放弃泥塑这门艺术,我便出去玩了一会儿。到了一个会书法的爷爷家里的小院子里,看见老爷爷写在白纸上的“坚持不懈”四个大字映入眼帘,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是我有鼓足勇气学起来,功夫不负有心人。我在短短的两个月内都可以做出可爱的小兔子、小狗、小猫……
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也带给我学习的动力。现在我对泥塑更是情有独钟。它让我欣喜,让我在勤学苦练种享受成功的快乐!
文化一中六年级:张云
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蝴蝶的一生蝴蝶,大家都看到过,但你了解过它的一生吗?当我听着芒果老师在第一实验小学多功能厅讲述蝴蝶的一生故事时,才知道原来蝴蝶从卵到成虫的一生是如此的美丽而又有价值。虽然蝴蝶的一生与蚕宝宝的一生有着非常相似之处,但是它们还是有着不同的区别。芒果老师告诉我们蚕在幼虫时是有毒的,而蝴蝶幼虫时是无毒的,所以当我们分不清是毛毛虫还是蚕宝宝时千万不要随意接触它们。听着听着,我随着毛毛虫发育成蝴蝶仿佛来到了菜园里。只见五颜六色的蝴蝶如同天空中撒下来的彩色纸片似的,轻盈飘逸,漫步在各种蔬菜的花朵上,点缀着绿色生机的菜园。此时我仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶,和其它蝴蝶结伴而行,以优美的姿态翩翩起舞,穿梭在各类花朵上,悠然自在。一阵掌声响起,我又回到了芒果老师的课堂上,原来只是一场幻觉。我愿变成一只美丽的蝴蝶,活着时候为这个世界增添一丝生机;死后制作成精致的标本,让这个世界更多一份美丽!350字 三年级
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蝴蝶的一生在2018年6月7日,芒果老师为我们上了一节有趣的科学课,让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶,因为这个蝴蝶实在杭州发现的,被列为国家二级保护动物。紧接着,芒果老师又提了一个问题:凤蝶科的蝴蝶有什么特征?刚一提完问题,一双双小手飞一般的举了起来,没举手的同学也在激烈的讨论,你一言我一语的,让芒果老师都不知道叫谁了,于是,她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心:“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色,而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”听完同学的回答,芒果老师表扬了我们,又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着,她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为:卵,毛毛虫,茧,羽化,最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的,卵孵化后是毛毛虫,而毛毛虫就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。过一时间,毛毛虫就要成茧了,它会拼命的往树枝上爬,然后变成茧。芒果老师停了一下,让我有不祥的预感,果然,芒果老师开始提问了:为什么茧要弄在树枝上呢?这一个问题难倒了好多同学,“做这件事难道不就是天经地义的吗?”我旁边的同学自言自语道。突然,大厅里没了声音,原来,大部分同学都说不出来了,老师总算公布了答案:如果把茧弄在树枝上,蝴蝶出来的时候,可以使它们的翅膀干得快一点,早一点能飞;可如果弄在别的地方,很有可能让它们一生都飞不起来。芒果老师刚讲完,我们就讨论了起来,你说一句我说一句,可是芒果老师还是很耐心的回答了,让我们知道了很多的知识,终于,大厅里又安静了下来。之后就进入最后的一个环节了,老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的:先把蝴蝶的翅膀摘下来,用双面胶粘好,再反复按压,最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中,都睁大了眼睛,仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶,一次又一次的发出了惊叹的声音,仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签,难道不觉得惊奇吗?而我们看完老师的示范,每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望,于是,芒果老师都给每个班一份书签了。活动终于告一段落了,这节课真是一堂有趣,又富有知识的课!可我们还沉浸在课堂中,沉浸在那知识的海洋中!800字 四年级
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蝴蝶的一生嗨,我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻,我正在花丛中翩翩起舞呢!“妈妈,快来快来,您瞧,这只蝴蝶真漂亮啊!”唉,谁知道,我美丽的外表下,是多少的艰辛与苦难?想当初,我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹,微不足道的小。过了不久,在阳光的驱使下,我拼命地长大、长大,总算咬破了卵壳,来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景,我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的叶子,啃完了这棵啃那棵,沙沙声不绝于耳。无奈,我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花,就被我们这样摧残,我看着都于心不忍。不过,我们也是为了生存嘛!茉莉花小姐,实在是对不住了!又过了几天,我不再跟着别的虫子一起啃食叶子,而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡,一副精神萎靡的模样。我意识到:我要蜕皮了!偏偏在这个时候,花园的主人回来了。他看到满园子的茉莉花被一群毛毛虫替代,先是一惊,而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子,对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑,但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀?我现在几乎动弹不得,肯定离死不远了。这时,我看到了地上一层我们吃剩下的叶子,我灵机一动,松开了紧紧抓在叶子上的脚爪,混入这些落叶中,才幸免一难。又过了不久,我觉得身上有些撕痛,应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着,把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久,才爬到附近的灌木丛里进食。就这样蜕了四次皮之后,我又开始不吃不喝,找到一棵我觉得合适的树木,爬到一根褐色枝干上面,休息了许久,才开始慢悠悠地吐丝,做成一个结结实实的袋子——也就是人们习惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子,再把口封上,我就安心地待在里面睡大觉了。不知过了多少个日日夜夜,有一天,一丝阳光照进了我的蛹里,我慢慢睁开了惺松的双眼。呀,我已经不是那只丑丑的毛毛虫了,我的头上长出了触角,嘴巴变成吸管,身子变得细长,身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂,不停地用翅膀扇着蛹壳,终于我挣扎出了蛹。我想飞,但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上,让阳光烘烤我虚弱的身子。终于,我的翅膀不再软弱,我飞起来了,我飞起来了!历尽了艰辛和苦难,我终于破蛹成蝶了!前方花园繁花似锦,我在花丛中翩翩起舞,不时地与茉莉花谈谈心,和玫瑰逗逗趣,跟豌豆花献献殷勤,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,我尽情地分享着我的快乐,更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求,为之奉献我短暂一生的使命!一阵清风过,芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来,我仿佛看到累累硕果挂枝上,我笑了,舞得更欢了……1000字 六年级
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蝴蝶的一生受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响,我决定也学学他写一种昆虫。我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。下面我就来介绍介绍它。· 美丽的蝴蝶,· 五彩斑斓,· 就像一位位仙子。它们红的似火;粉的如霞;蓝的如海;黑的如墨;白的如雪。低头看,· 美丽的蝴蝶簇· 拥着花朵,· 勤劳的工作,· 和百花融为一体。蝴蝶谷里到处是蝴蝶,· 草丛中、花丛中、人群中......铺天盖地。疑是百花瞬间被神点化,· 群飞而· 起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。这么多的蝴蝶,· 如云如雪,· 如雪如花,· 深深的把我陶醉了。这时,· 我被一只高贵的蝴蝶是吸引了。它的头上长着一对又细又长的触须,· 触须软软的,· 是无骨的,· 好像是用来和朋友通讯的天线。他身体是修长的,· 支撑着两对有力的翅膀。这对翅膀是特别而· 又罕见的,· 是世界上独一无二的。翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛,· 他是灵动的。由此看来,· 这是一位蝴蝶皇后,· 也是一位绝代佳人。在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。它蓝得像天;蓝得像海;蓝的深邃;蓝的妩媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,· 翅膀上点缀着一颗颗海珍珠,· 珠光宝气,· 多么雍容华贵啊!在百花丛中,· 一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,· 像一条百折裙。蝶类幼虫的活动和栖息的习性,也因虫种而各不相同。从活动时间来看,一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是 ,有些种类(如菜青虫等)是在白天活动的 ,也有一些种类(如许多弄蝶幼虫)是夜出活动的。从活动的规律性来看,许多群栖性种类的初龄幼虫,取食和栖息的活动是一致的(ⅰ、ⅱ龄比较明显);集中在一起取食或栖息,中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网,犹如蜘蛛那样匿居其中,借以防御外敌,而且同时取食和栖息,颇有规律。· 蝶类幼虫的栖息场所,· 一般都很隐蔽,· 因此,· 在野外不· 很容易找到个别幼虫。有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而· 隐居其中的习性,· 缀叶的方法因虫种各有不同· ,· 有缀一叶的 ,· 有缀数叶的,· 各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而· 隐居其中,· 稻弄蝶则常缀联数叶而· 巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫,· 它们都在栖息处的近旁取食,· 绝不· 远出,· 一有惊动,· 立即退人巢内躲藏,· 这与一般蝶类的栖息习性完全不同· 。 · 蝴蝶多么美丽啊!可又有谁知道它的蜕变有多么困难。当成虫羽化之初,蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂,头部附肢(触角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅随即拽出,足攀着他物后,体躯随即脱离蛹壳,倒悬片刻时,柔软皱缩的翅片,就在5~6分钟内迅速伸展完成,但是这时的翅膜尚未干固,翅身还很软弱,不能飞翔,必须再隔一、二小时,才能振翅飞翔,随风飘舞。哦,蝴蝶我爱你,更敬佩你!1000字 初一 状物
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苍蝇的一生我叫苍蝇。听同伴说,这是一群叫“人类”的怪物为我们取的名字。我很不喜欢这个名字,我觉得我应该有一个威武的名字,可是我知道,改个名字会没人认可,所以只好将就些呗!(无奈呀)我不知道我的父母是谁,因为它们把我生下来就不管我了,(我是一个孤苦伶仃的孩子!)我好不容易长大,长出翅膀来,能够自由的飞在天空中,看天空多宽广,记得长翅膀前还有一个名字,叫什么来着?只知道好难听。算了,不想了,现在是一个新的开始,好好享受生活才是,时间是宝贵的,是不?飞行了这么久,有点饿了,可怜祖先们都没留下什么遗产,家传宝什么的,饿了还要自己出去找东西,真麻烦!一劳永多好呀!可是,据说祖祖辈辈都是这样过来的,也没谁想过要改变。至于吃的东西?呃,说起来怪难为情的,很多东西对我们族类来说是蝇间美味,但在人类那种怪物的眼里是垃圾。说有细菌,病毒啥的,幸好长期以来还没发现我们之间有谁因此而感染病毒,得流感的,足以说明我们的食物没有什么问题。可虽这么说,我还是和它们不同,因为:我可是有洁癖的!所以,我决定到人类家里寻找新鲜食物。唉,说了这么多,终于到了人类家里,好累呀!咦,那,那就是人类吗?那根本就是个巨大的怪物嘛!还躺在那么高的地方(床),也不怕掉下来摔死!万一,他摔下来把我压成肉酱哇!远离,远离。我闻到香味了!是新鲜食物的香味!口水都要留出来了,快,快,顺着香味飞去。看到了,看到了!看起来好好吃哦!可是,人类为什么要用东西把它们罩住呢?就不能让我吃一口吗?小气!算了,现在肚子也不怎么饿了,可是,难道就这样无功而返吗?不知道人肉能吃不?他应该睡得很香吧。不会突然把我压死,更何况,我还会飞呢!应该可以过去察看察看。就停在这里吧(手臂),跳一下舞,活动一下胫骨。呜,好硬哦,湿黏黏的,不好玩!咦?那个有凹有凸的地方是什么?(脸)上面还有“雨”耶!好大的雨滴,还会流动,幸亏我会飞,才不会沦落为n年后的一个苍蝇琥珀。想想都怕怕。那个拱起来的地方是他们所说的滑梯吗?去试一下。呀这有两个洞洞的地方会刮风,可别一下子把我送到天边呀。小心,小心。好了,站好了,可以开始玩了。“救命!救命!”咦?谁在叫救命?好熟悉的声音。不玩了,救蝇要紧!什么!居然是珍珍!我最喜欢的珍珍,只要能这样叫她的珍珍?她躺在那里睡觉吗?不对,她喊救命,难道她行为受制了吗?那如果我飞过去会不会和她一样受制?可我能不救她吗?她可是我最爱的珍珍呀!想一想,还是从边缘起,一步一步接近吧!一步,两步,三步没事呀,什么都没发生,这上面有食物的香味,珍珍不会是因为吃得太撑了才叫救命的吧!她现在看起来好痛苦,话都不说了,我还是飞过去吧!遭了,我的脚不能动了!这里离珍珍还有一段距离呢!我飞,我飞,我飞飞飞遭了!翅膀也不能动了,虽然现在离珍珍近了些,可是,我的自由呀!“珍珍,珍珍!”珍珍怎么不动啦,“珍珍,你说话呀!”难道珍珍已经那我是不是也快我不要!不要!不孝有三,无后为大。我还没尝到为蝇父母的滋味呢!而且,如果,必须要死的话,也不要让我做一个饿死鬼呀!唉!可怜呀,说话都没有力气了,为了爱情牺牲了,和她死在一块儿,也算是死得其所吧!再看这个地方最后一眼,我看见了不远处有和我身下一样的纸张,那上面有着我不认识的字样——粘蝇板。感觉吧,像是再说白话,虽然曾经看它很有趣。现在看来,在文字表达方面,非常欠妥当。而且觉得,它没有能让人一眼就明的内涵。1200字 高一 说明文
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树叶的一生我,是一片叶子,一片很小的叶子,一片很小很小的叶子,我藏身于一片氤氲之中,从不受人注意,悄悄地,出现在这个世界上,也悄悄地离开,不留下一片痕迹。隐隐地,我感觉到春风,她就这样轻轻地唤醒了我;我感觉到了春雨,她就这样温柔地哺育着我。咦?我听到了树洞里的毛毛虫喊我的声音,还听到鸟儿讨论怎样抓住毛毛虫的谈话。哦!春天来了,瞧!桃花绽开了笑脸,小草伸着懒腰,柳树精心梳洗着辫子,大家都开开心心、快快乐乐地迎接春的来临,唯有那开始长皱纹的大树为新的年轮而叹息。我贪婪地吮吸大树妈妈给予的乳汁,享受着太阳的沐浴,感到无比惬意。天气渐渐热起来,空气中弥漫着燥热的气息。我口渴极了,听说水塘里的水凉,我拜托毛毛虫去请鱼儿,用它们的尾巴甩上几滴水来,让我也尝尝河水的冰凉。“滴答”“滴答”冰凉的水滴入我热切的心里,瞬间蒸腾。好动的我增添了对自由的向往,我热情,但又隐隐伤感。到了秋天,朋友们都来和我道了别,而我,却羡慕地看着兄弟姐妹在天空中旋、飞舞,煞是好看。然而我知道,短暂的美丽后面就面临着死亡。当我安逸地享受秋风的安抚时,我突然发现,我穿上了红色的华服,我不解地问风,风意味深长地说:“你的心是火热的,你成熟了。”我知道,我要离开妈妈了,但是,我却憧憬着那一刻的到来,憧憬着自己的飞翔,憧憬着自由,憧憬着飘落时,那一刹那的幸福,于是,我奋力一跃,在风中慢慢飘落……世界陷入了冰冷,我落入了河中,鱼早早躲入冰下,毛毛虫早已破茧成蝶,我静静地在冰上滑行,没有半点声响。我,自由了,而我却没有了曾经的热情。冬天来了,春天还会远吗?当冰雪消融,万物复苏,我也不知会随着河流,流向哪里。落红不是无情物,化作春泥更护花,我随着小河的奔跑,闭上眼睛,等待着新的开始……650字 六年级 说明文
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大饼的一生我是一块大饼,现在我就跟同学们讲一下我的一生。我出生在一块儿农田里,我婴儿时期的乳名叫"小麦",然后又经过了半年多的风风雨雨,终于被收割下来,那分身的痛苦是难以忍受的,但我不怕,闭上眼,咬紧牙,就过去了……然后我被大卡车运到面粉加工厂里,叔叔阿姨们帮我们脱去了沉重的外衣,露出麦仁,之后我要改头换面了,可是人们把磨盘压在我身上,“哎呀!真疼呀”,许多伙伴因承受不过去而晕了过去,苟延残喘的我不愿意在困难面前低下头,眼前总出现邱少云的身影,就一直对自己说:“你要坚持下去!一定要!再大的困难算什么?你行的!!”终于,机器停止了运行,我舒了口气,感到浑身的轻松。一瞧,哟!这是哪位美丽的公主呀?雪白的大衣,柔软的身体,哇!当我确定这是自己时,高兴的都想蹦起来,就这样,我在面粉厂的叔叔阿姨的照料下度过了我快乐的童年时期:我们整天晒太阳,机器伯伯帮我们洗澡,多么快乐呀!终于,我长大了,我的朋友们也都各奔东西了,有人去当了馒头、包子、面条……,解决了穷人吃方面的问题,我的职业是大饼。我离开了面粉厂,装在面粉袋里,运向了明明家的大饼店里。明明因为家穷而失学在家帮大人忙,什么和面呀,提水呀,叫卖呀,他样样都行,我可佩服他了!一天半夜里,我隐隐约约听见明明父母谈孩子上学的事,我听了既欢喜又悲伤,喜的是明明可以到宽敞明亮的教室里上课学习了;伤的是自己就要为做大饼离开明明,被人吃掉。正在这时,明明不知什么时候来到我身后,含泪抚摩着我说:“面粉,你就要离开我了,放心吧,我会好好学习的,决不会辜负你的!”听了明明这么一说,我心里像打了五味瓶,又酸,又苦……就这样,我开始了我的大饼生涯。为我送行的是明明,他为我穿好白面衣,然后又放到炉子里烤,生怕我在路上冷着。我刚出炉,一个老爷爷买走了我,我望着明明的身影,泪水模糊了我的双眼……我去世的时间是当天下午,我静静的等待死亡来临,静静的忍受着被人吃掉的痛苦,放电影一样的回顾了我的一生,离去了……同学们,这就是我的一生,我希望同学们能像我们一样,为了祖国的建设而奉献自己的青春。大饼800字 五年级 说明文
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一生荷花香气冷冽,泠泠雨落下。层层荷叶间,涟漪轻泛,一叶小船飘飘荡荡。水气氤氲,朦胧间有豆蔻年华的少女在唱着吴侬软语的歌儿,银铃般的声音随着船橹的摆动飘向岸边。有少年侧目,凝神,倾听,嘴角微扬。八月份的江南,细雨连绵,亭台楼阁都似在这份润湿中变淡了。小小的少年少女怀了满腔的欣喜,只为了某天清晨那恰好不过的相遇。不需言语,不必过问,一见倾心。青梅竹马,两小无猜。潮湿的青石板路留下一连串的脚印,欢快轻盈的身姿跑遍大街小巷,路边的小贩早已见惯不惊,咧嘴一笑,谁无年少与轻狂。青春总是格外美好,两颗懵懂的心在日复一日中逐渐靠近,逐渐相融。荏苒年华如同白驹过隙,眨眼间青涩的少女已出落得亭亭玉立,荷塘边初遇的少年一袭白衣,温文尔雅,掳获了无数少女的芳心。然而,年少到如今的陪伴弥足珍贵,两人的世界里再也容不得第三人的插入。于是,来年的春天柳絮纷飞。桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。火红的嫁衣,木簪银钗金步摇,一切都是那么的相得益彰,从此人生不再孤单,只因有你的陪伴。相濡以沫,举案齐眉。多年过后,回想起年少的故事,两人总会相视一笑,一如当时的摸样,而每当这时,总会有软软糯糯的声音在叫着:“爹爹,娘亲”。彼时的爱,终于结晶。回望来时的路,似乎一切的一切都是那么的恰好不过。只要是你,执子之手,与子偕老。不用跌宕起伏,平平淡淡,一生。初三:轻虫550字 初三 散文
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一生他与她偶然相见、相识、相爱,她苦苦追求却得不到一个满意的答复,那是因为,他根本不敢爱上富家小姐,自己只不过是一个穷书生。而她的父母更是希望她能嫁给二姐的小叔子魏豹,可是她并不愿意。恰巧,皇上为她举办绣楼招亲,她等他进来再扔绣球。在丫鬟的帮助下,他成功的走进绣楼,而她也很快的扔下了绣球。他和魏豹一起争斗,他最终赢了,而他更是开心不已。凭借绣球可以让她的父母同意两个人的婚事,他也自信满满的。她的父亲并不给面子,甚至用一百两黄金来羞辱,他就算没有钱,没有很好的工作,但他有尊严气愤离去。她却要跟他走,根本不在乎门当户对、金钱问题,不惜放下三小姐的身份,和自己的父亲三击掌。他和她真心相爱,并不会觉得生活有一点苦。不久以后,他被降服红鬃烈马,两个人都以为的生活会变好,没有想得到是,却又一次被人陷害。两个人分离,从此天各一方。他又被迫娶妻,她误以为他去世而感到非常难过,两个人唯一爱情结晶也流产了。多年以后,他接到以前的朋友家书而回来。她等到的却是他因为另娶他人而一直不回来的原因,很是伤心,他有口难辩。他的归来,引起皇上的审问,最后他却得知是皇上失踪多年的皇子。他登基,她被封为皇后。而她的父亲在有错误时被等待发落,她作为女儿以死相逼。他为有一个好妻子而感到骄傲不已,最终,她的父亲可以安享晚年。她与他的情人相见,两个人竟然成了好姐妹。他和她的故事便是历史上最为著名的《薛平贵与王宝钏》。550字 初三 散文
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蝴蝶教室里,一阵微风从头上掠过,带来一只有黑色点点的黄蝴蝶。这只蝴蝶立刻成了教室里的主角,吸引了大家的目光。不过,再有吸引力的主角也难免不会身陷悲剧,悲剧总是会发生的。小K拿了把扫帚,追赶着这只蝴蝶。小K不断地左冲右撞,终于把这只蝴蝶赶到了一个死角里,扫把使劲的往上面拍,似乎竭力想早点送这只蝴蝶进天堂。不知是它吃了扫把上的灰还是被打伤了,反应变得迟钝了很多,它无力地摆动着翅膀,丝毫没有要反抗或逃走的意思。我想也是,蝴蝶嘛,毕竟还是脆弱小虫,误入人群,终究会被一些无爱心的人害死。小丁看不下去了,想要救它,“你怎么能这样?伤害一个弱小的生命!”蝴蝶似乎听懂了他的话,用劲地扇了几下翅膀,但还是无济于事,只飞起了一点点,又落回了原处。小K回道:“有什么好怜悯的。你看,我停下来了,它还是飞不走,还不如快点解决了好。”小丁沮丧地回到座位,无奈地看小K恶整蝴蝶。这只蝴蝶却并没有放弃逃生,继续缓缓拍动着翅膀。唉,我不禁为它叹惜,悲惨的蝴蝶,你如果装死,或许决定你命运的扫把会从你身上移开;或者你乖乖落在人手里,做也讨好求宠的姿态,也许就能逃出魔掌。这时,不知是谁一声不响地跑到外面,悄悄开大了窗户。这只美丽又无知的蝴蝶似乎用自己剩下的力气趁机飞了出去,一下子便从我的视野间消失。对,它不会像宠物狗那样讨好人类,它会选择自己的飞翔,自由的飞翔,即使它只是一只生命短促的蝴蝶。550字 四年级
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蝴蝶暑假中,我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识!尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象!今天我们要学习一种机械动物:特征之一,它是一种昆虫;特征之二,触角呈棒状或锤状;特征之三,具有宽大而色彩绚丽的翅膀;特征之四,休息时,翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧,它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科:灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等!下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶类——大鸟翼蝶;最小的蝶类——蓝灰蝶;最美丽的蝶类——光明女神蝶;善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶;长途迁徙的蝶类——帝王蝶……蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗?因为在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动,从而借助空气的反作用力灵巧飞行。开始拼装了,我们根据蝴蝶的运动特点,运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“!我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……作品拼装完成后,我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀,小巧可爱的身体,在足部我们还给它安装了轮式双脚!它在我的手中扇动着美丽的翅膀,似乎在感谢我们给予了它“生命”!我们开始作品展示演讲了:我先进行自我介绍,再说说今天拼装了什么,然后介绍它的特点,最后说说今天遇到的困难。今天真开心,因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。550字 五年级 状物
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蝴蝶记得有一天中午,我家的院子里飞来一只花蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞。他一会儿闪动着双翅轻轻上升,一会儿收合着双翅慢慢地下降,一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。花蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上。他收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,又用另外四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣,就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶,一把抓住了他。我轻轻的捏住蝴蝶,仔细的看着。蝴蝶的头,很像蜻蜓的头,长着两只大眼睛。在两只大眼睛中,像上斜伸着两根细线,这就是它的触角,触角的顶端比较粗,而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。记得一本书上说:蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才伸直。蝴蝶的胸部又大又结实,而腹部却软乎乎的,中间鼓起,竖着排列三条白线,两边各有一排白点。在胸部的两侧,长着两对翅膀。前边的一对翅膀像鸟翅膀,盖在后边一对上面。后边的翅膀,像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀是黑色的,只是越往中间越淡,靠近胸部的地方,几乎是透明的。而后边的翅膀却完全是黑色的,黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点,好像夜空上无数颗小星星,美丽的翅膀薄得像轻纱。我看着蝴蝶,越看越爱看,简直爱不释手。我准备进屋作蝴蝶标本,不料他趁我换手的时候,忽地飞走了,我手上留下了无数的黑粉。我抬头一看蝴蝶,它又展开那美丽的翅膀,在空中,时上时下,翩翩起舞。好像在向我卖弄动人的舞姿,又好像在故意逗我、气我……指导老师:李枫550字 四年级 状物
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