交警叔叔1200字以上

交警叔叔

1200字以上 四年级 写人

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以前,我总觉得交警和普通人没什么两样,只不过他们穿着严肃的制服,做着漂亮的指挥手势,让人觉得挺神气罢了。

今天上午,当老师让我们去采访交警时,一开始我还在心里不情愿地想:采访谁不好,偏要去采访交警,他们有什么值得采访的。可当我们来到公路边见到交警,采访了他们后,我才知道他们为了我们的交通安全牺牲了太多。我从心里敬佩他们。

一位小记者问:“您每天工作多长时间?有节假日吗?”我赶紧打开小记者采访记录本准备记录,只听交警叔叔说:“我们每天早上不到六点半就开始上班,中午匆匆忙忙地吃完午饭,下午两点得准时地上岗,没有节假日和双休日。”听到这,我不禁想:交警叔叔不仅工作时间长,每天站在马路上值勤,还要饱尝着灰尘和汽车的尾气,尤其是在大雾弥漫、刮风下雨和下雪结冰的恶劣天气里,正是交警叔叔最忙碌的时候,想到这,我不由得用敬佩的眼神仰视着交警叔叔。这时,另一位小记者又问:“有过麻烦吗?”“有,有时别人不予配合。”听交警这么说,我真有些惭愧,记得有一次在上学路上,我和同学明知道有汽车开过来了,还抱着侥幸的心里想冲过去,交警叔叔吹口哨阻止我们,我还觉得他真是多管闲事呢!看来以后,我们不但要多学交通安全知识,还得自觉遵守,配合好交警叔叔们。

提起交警,自然而然地让我想起安海交警中队的蔡英炜民警叔叔。虽然我们认识时间不长,但他那高大的形象已印在我心里,他那廉洁奉公的精神时时激励着我。

据安海交警中队的领导和其他警员反映:英炜叔叔一心扑在事业上,他精通业务,做事细心。特别在严打整治工作期间,与中队其他民警战高温,斗酷暑。在他身上,我们可以看到一个警员所特有的风范;处理交通事故时,都能看到他忙碌奔波的身影,事故调解中,都能给领导和事故家属们一个满意的答覆。这其中不都凝聚着英炜叔叔的心血和智慧吗?

严格执法不徇私情

英炜叔叔为人刚正不阿,在处理交通事故时不徇私情,这一点我深有感触。记得有一次,他二姐因违章,被中队吊留了车,就连忙找他帮忙解决,凑巧当时我也在场。“英炜,我的车子被你们中队扣留了,听说扣我车子的那位和你很好,你帮我说一下情,赶快把车子放出来吧!”“你是不是违章行驶,才被扣留的呢?如果这样我不能帮。”他二姐像被碰着钉子似的碰了钉子,气得差点昏倒了。“我们是亲姐弟,连我你都不能帮吗?”二姐气愤地说。“国有国法、家有家规,法律岂容你我能够更改……”还没等英炜讲完,二姐已哭着跑出了中队大门。

事后,英炜叔叔还是严格执法,不徇私情。对二姐进行了罚款,并做了她的思想工作。英炜叔叔说:“如果人人都徇私情,那么法律就没有威信了,我们又怎么取信于民,你应该设身处地为我想一想。”他二姐终于开窍了,笑了笑说:“有这样的弟弟,我很骄傲,很自豪。”

这是我应该做的

在他任职期间,难免会碰到一些所谓的“人情礼”、“好处费”、“服务费”等,但英炜叔叔时刻保持高度的警惕,廉洁自律,自觉抵制腐朽思想和各种贿赂的侵袭。即使帮人做了好事,他也绝不收取任何报酬,他总是笑着对人说:“这是我应该做的。”

听他中队一警员讲述:在一个月前,一个事故当事人,送来一个红包,感谢英炜警员为他调解好了事故。英炜没有收下红包,笑着说:“你的好意我心领了,为你排忧解难,是我们交警应尽的职责,红包你拿回去。”事故当事人听完后,竖起大拇指说:“不愧是人民的好交警。”说完带着一种赞赏的目光离开了。

另一个说情者也来找他,并送来了贿金,说:“万事拜托,事成后,少不了你的好处。”这时英炜叔叔猛捶桌子,刚要发怒,但又忍住收回了。他给说情者讲道理,说情者听后,无地自容的走了。

闪光的警徽

我以校园小记者的身份,到安海中队去采访过他,我还详实地记录下我们的对话。我问他:“作为一名交警应该怎样做呢?”“作为一名交警,应该要时刻记住自已是交警,要有交警的使命感、荣誉感,牢记为人民服务的宗旨,所作所为要能给交警增光,不能给交警抹黑。”我又接着问:“如何加强交警的职业道德?”他果断的回答:“增强法制观念,使民警们的心理状态得到升华。”

最后,当我问他:“你对这交警事业的感想是什么?”他刚要回答,却被中队长叫了过去,他叫我等他一会儿。这时,我看到桌旁一大叠书本,好奇心诱使我随手拿了几本翻了一下,让我意外的是,这些有关交通常识的书都做了密密麻麻的旁批,虽然我对交通常识了解不多,但我内心深处却深深感受到:一个交警,对知识的执着追求。过一会儿,他进来了,笑着对我说:“抱歉,我们现在要处理事故,下次再谈吧。”临走前,他指了指墙上的警徽及庄严的16个大字,说:“只要我无愧于它。”当我在夕阳下看到他远去的身影,我觉得他的形象是多么高大啊!

采访回来后,我的心久久无法平静。脑海里闪现着他那庄严肃穆的脸庞,仿佛又看见他在忙碌奔波。短短座谈中,让我悟出了人生的真谛。“全心全意的为人民,争创人民满意交警”,是啊!英炜叔叔正以自己的行动,履行自己的诺言,他将无愧于警徽,无愧于人民。假如有朝一日,我能成为一名交警,我定以他为前进的榜样,努力拼搏,用我的青春与血泪为警徽增添光辉。

四年级:20030227

我的地理老师

750字 初二

八年级刚开学时,我们班调来了一位新地理老师。在他将要上第一节课之前,我们无一不在热烈地讨论着有关这位新老师的一切,猜测着他的性别、长相、年龄和风格,可当上课铃响,他夹着几本书从门外大步走进之后,热闹的教室里空气突然凝固了,他无疑让期待着的我们失望了。

他是一个“地中海”发式的中年老师,说他是“地中海”还算好的,他两边的头发也和稀树草原上的树一样,半天找不着一根,他的眼睛更是小的出奇,即使是我们班著名的“咪咪眼”陈毅刚跟他比一比也可以自信百倍,他的眼睛上还架了一副疑似上世纪出版的陈旧眼镜,戴在头上是真不怎么样,但取下来放进博物馆的展柜里,恐怕一天下来博物馆的门票都要加印成千上万份了,再然后说他那张脸,方方的,莫非是以前吃烧烤的时候睡着了,在烧烤台上贴了一会儿。总之,他这个人浑身透露出一种古板、陈腐的气息。

他上课不是令我们失望,而是让我们绝望,每一次地理课都是一次折磨,教科书上十个字的结论,他非要照翻出一百个字的给你抄,重点没有去刻意强调,兴趣来了还自己出题给我们做,问的问题刁钻到让我们秒变只会说“不知道”的刘胡兰,每到这时,他都会用他那浓重的地方口音说出一句“仙人哦,这都不晓得?”

但是,我对他的看法在几件事后有了质一般的转变。

一次是在我下楼买零食的时候,碰见他和地理科代表正在交谈,事后得知,他在问科代表自己讲课时,方言大家能否听懂,以及改用普通话的问题。

还有一次是有同学向班主任反映他的讲课听不懂,班主任解释说他在提升我们的模板思维,是在为中考做准备。

他宁可自己再苦再累,也不想做一个只会让学生死记硬背的平庸老师,却受到了我们的质疑。

他专心讲课时不留神说出方言,自己暗地里不断的改正,却只受到了我们的嘲笑。

他也想过不太去赶进度,活跃课堂气氛的时候,却只有沉默、冷淡相迎。

但他依然坚守,努力地去做着……

他令人心生敬意,他也值得使人心生敬意!

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