我的王国
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我在水底建造了我的王国,名字叫“海底国”。
一个晴空万里的星期六,我来到海边,正准备跳水,一个浪头却把卷进水里……等我醒来时,看见一片繁荣的景色,原来我在海底了。我在海底走来走去,没有一个人不叫我“女王”的。我坐着海马车进入了皇宫,皇宫里用玉做的柱子和房子上一颗颗宝石闪闪发光。“这就是我的王国。”我大声喊着。床是用贝壳做成的。突然,我看见爱心玻璃缸里许许多多的动物,我饶有兴趣地去打开他,带它们去皇宫后花园散步。花园可真大啊!里面的鲜花多得数不胜数,花园的四个角落里种着四棵树,树上开满了花,一棵树上就有许许多多种花,好看极了!果园里的果子长在一棵树上,你想吃什么就吃什么。一棵树上有许许多多的菜,你拉一下,一桌丰盛的菜从天而降,美味极了!门前有两个贝壳,里面装着珍珠,为房前增添美丽。
一天,敌人来攻击了,我骑上海马车,带着一大批勇士出发了。到了战场上,我拿起原子弹,放在一旁。先把手榴弹装入飞标里,瞄准目标发射,敌人的一小部分死了。他们不甘心,又发起了进攻,我拿起宝剑,使用了“反弹”的攻击,敌人进攻我们,变成敌人进攻敌人了。我骑着海马,带着勇士闯过一个个包围圈,来到敌人的领袖前,一下子把他给杀了,我拿起原子弹,放在正中间,点燃,立刻带着勇士们,回到国家。我胜利归来,让人们高兴极了,后来才知道,我打败的是世界上最强的国家,现在没人会再来干扰我们。我遇见了老朋友,请他到皇宫里来,我们喝着名牌茶,聊着天,好不快乐。后来他准备回去了,我从门前的贝壳里取出了一颗珍珠送给他做礼物,他笑地合不拢嘴。
这就是我的“海底国”,不错吧!
磐安县实验小学六年级:厉夏旻
战神号VS
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2027年,我发明了一艘变形战舰,可以变成多种形态。
10月,我接受了试飞任务,我来到战舰的驾驶舱,按下按钮,战神号VS飞离了地面,来到了太空。我努力的操纵飞船,不让它被损坏。我驾驶它来到了伽马星系K16星,这是宇宙第一接转站,表弟就是这里的老板,我来到了他家,他的家里有各种各样的存钱罐,表弟对我说:“哥,我现在可是宇宙的第一富翁,钱多的花不完,我就给你100亿美元当你的生日红包吧。”“什么,100亿美元!这可是我200年的工资啊。”说完,我又回到了飞船上。再回地球的中途里,因为燃油不足,只好迫降到K17星上,在那补充好燃油后,我回到了地球。
突然,表弟那高达一百分贝的声音吵醒了我。
城关中心小学六年级:QQ379
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蜜蜂的王国今天,我再次来到花园。在几棵枝繁叶茂的大树下面,坚韧小草的旁边,鲜花还是那么娇艳美丽。在花丛中,我隐约看到了几只忽高忽低的小虫,我轻轻扒开两簇野灌丛,仔细的观察起来。哦!原来是飞行员——蜜蜂,它手里拎着一个小桶准备采蜜。它左看看右瞧瞧,不知选哪一朵花好。突然,从它鼻子里传进一阵沁香,它觅香而去,原来是桂花。桂树郁郁葱葱,繁密的黄色小花芳香四溢,可谓是“独占三秋压群芳”。蜜蜂早已被这香味陶醉,哪还顾得采蜜?过了半天它才回过神来采蜜。蜜蜂又瞟到另一种花,她们植株挺立,叶似翠竹,花色洁白,姿态高雅优美,散发出隐隐幽香,原来是百合!蜜蜂正准备飞到百合上采蜜,他的同伴就催促它赶紧回去。我不知道它们为何如此着急,要是我能听懂它们的语言就好了!我的目光跟随着它们。它们飞到一棵矮小的树上,我看见一只一本正经的蜜蜂,怒视着它们,他们羞愧地低下了头,真想有个地缝能钻进去。我想那只凶巴巴的蜜蜂一定是老师吧!你看它眼睛边缘有一副黑框框,好似它的眼镜。这是所有蜜蜂都心无旁骛、聚精会神地听老师讲课。不知怎的,有几只蜜蜂喜出望外,有几只蜜蜂垂头丧气,也许考试成绩好的蜜蜂沾沾自喜,考试分数低的蜜蜂怕回家后被家长斥责而无精打采。过了许久,课堂才结束。一下课,气氛立刻活跃起来,蜜蜂们兴高采烈地玩起游戏来。有几只蜜蜂在玩“比谁飞得高”的游戏,一个个奋力飞着;有几只蜜蜂在玩“比谁飞的速度快”的游戏,像离弦的箭一样;有几只蜜蜂在比美;还有几只蜜蜂在比谁的肺活量大,它们飞到一朵蒲公英上,一只一只地吹着气,结果一个种子也没吹掉,当一阵大风吹过,一只聪明的蜜蜂也使劲地吹着,最终一个种子飞起来,像一个小小的“伞兵”,随风飘到新的地方安家落户……真是一派生机勃勃、其乐融融的景象。我还观察到了许多许多……今天我收获不少,看到了蜜蜂王国多姿多彩的生活。650字 初一 状物
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猫的王国今天,我和楼顶上的小猫玩。正在我和小猫玩得不亦乐乎的时候,雨,悄悄地来了。为了避雨,我赶紧带着小猫跑到了楼顶上的平房内避雨。因为下雨,我只好望着小猫发呆。小猫叫了一声,把我的思绪带了回来。小猫在屋内的角落找到一团线,便玩了起来。正在小猫玩的兴高采烈时,发现自己被线缠住了。小猫扭来扭去,就是解不开线。便无助的望着我,发出呜呜呜的声音。我神游了好一会儿,才发觉小猫被线捆了起来。然后,我就对着小猫说:“你呀!真调皮。”说完,就动手帮小猫解开线了。我边解边想:如果我懂猫的语言就好了。还能知道我的小猫在对我说些什么呢。雨,越下越大。我静静的望着小猫,仿佛自己也是一只猫。我的小猫往前走,我也跟着小猫往前走。猫走进了它的王国,我便紧紧追随着它的步伐。空间在我眼前扩大了,细小的缝隙在我眼前变得像断臂悬崖一般,黑洞洞的。猫在路上遇到同伴,便会走过去打声招呼。我也走过去跟它们寒暄一下,“你好!”“今天天气不错。”“一起走走吧。”“你今天真漂亮我看见他们的窝了。一只娇小的猫跑出来迎接我的猫。他们意味深长的对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我自知不能继续打扰我的猫了,便悠悠然然地继续往前走。在一处精致的小院外。我看到有几只花色斑斓的猫簇拥着一只高贵的白色小猫,白色小猫似乎是“她们”中间的“女王”。“女王”迈着优雅的步子往前走。我静静地行注目礼,直到看不见“她们”时,才继续游览王国。我的目光为一群“劳动者”所吸引,它们一队队把得到的食物移到太阳底下晒干。我迷惑了,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我还看见了许多许多……我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。我发现楼顶上有这么多的小猫,我多么得意啊!如果你也想来,我愿意当你的导游,一起去猫的王国里散散步。650字 六年级 记叙文
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蚂蚁的王国今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了,绿油油的小草组成了茂盛的大森林。一只蚂蚁将军正在召集他的队员们开会。不一会儿,队员们从四面八方赶了过来。会议开始了,原来熙熙攘攘的队员们一下子安静下来,认真地听着蚂蚁将军讲话。会议一结束,队员们立刻四散而去,而那位蚂蚁将军径直往前方走去。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂得它们的语言。我还看见许多小蚂蚁,背着书包高高兴兴地去上学。我的目光跟着蚂蚁们的脚步,来到了学校。教室里,蚂蚁老师在给学生们上课,学生们非常认真地听着。但总有那么几个不认真听课,爱捣乱的小蚂蚁,被老师拉到教室外去罚站了。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了。小蚂蚁们立刻冲出教室,来到操场上,玩起了游戏。看啊,它们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在赛跑,还有的在玩跳格子……看到它们玩得这么不亦乐乎,我也真想加入。忽然,我的目光被一只蚂蚁所吸引。这是一只外出寻找食物的蚂蚁,看来它已经找到食物了。不过这食物体型太大了,它搬不动。怎么办呢?它灵机一动,急忙叫来了几个同伴,它们几个合力把食物搬回家里去了。我不禁感叹:“真是团结力量大呀!”我完全迷惑了,在小蚂蚁的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见卫兵们忙于巡逻,测气候者忙于观察气象……各种不同的工作,都有专门的蚂蚁担任。我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻西山,知了的歌声才把我的心灵唤回来。我依依不舍地离开了。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。福建漳州南靖县南靖县溪边中心小学六年级:戴宇婧650字 六年级 状物