人之四桥
人之四桥
(人*人相恋——长桥)
说起《西厢记》相信大家都非常熟悉,这部由元代王实甫所撰的元杂剧塑造了鲜活生动的形象让我们记忆深刻,崔莺莺和张珙为了爱情不顾封建礼教的不容、崔母的反对私定终身,而崔莺莺的贴身丫鬟红娘则同情两人的遭遇,义无反顾的站在了反对封建礼教的一边。
崔莺莺的这种矛盾和反复,真实地反映了她克服犹豫、动摇而终于背叛封建礼教的曲折过程。但是,她在思想上又始终未能彻底摆脱社会、出身、教养所加给她的精神桎梏。她仍然认为私自恋爱结合是不合法的,“始乱之,终弃之,固其宜矣,愚不敢恨”。因而在她遭到遗弃以后,就只能自怨自艾,听从命运的摆布。
(人&鬼相恋——奈何桥)
谈到人&鬼,大家对聂小倩与宁采臣不陌生吧!唐代著名诗人有云“奈何佳人多惆怅,
哀怨缠绵惹人怜
。切莫为爱心伤感,
日出尽暖世间情。”“苍白的雪地,迷乱的身影,看到没有开始的爱情,他孤独的守着,一个人的天荒地老。”说的也不错,人鬼确实是殊途,但还是挡不住爱,《聂小倩与宁采臣》的故事中最后的结局是这样的:宁采臣把聂小倩的在还阳之后的小倩的尸体迁到宁家祖坟了。
不是吗?两个相爱的人是不管有多么巨大的阻碍也是会被他们突破的。但感人肺腑的故事,让我们万万千千的有心人拭泪而为其所泣之。
(人&妖相恋——断桥)
听到断桥,各位应该不陌生吧!美丽的浙江省杭州市就有——西湖十景之四的
断桥残雪。江南雨,
多情泪,在思念里纷飞,你倾诉别去离后的滋味,我付诸刻骨铭心的体会,油纸伞,
还为媒,在守候里徘徊,只为你塔底深锁的双眉,我愿用了却尘缘来赎罪,一槌暮鼓苍老了前世今生,前世今生
,百般爱恨,一泓秋水望断了隔世空颜,隔世空颜,
几个轮回,走进这断桥约会,凄美的爱情,悲伤了谁,千百年的忠贞镌刻在,尘封的石碑,走进这断桥约会,不灭的爱火,燃烧了谁,寻觅的足迹在故事里,来来回回。很有意思的一首歌!
《白娘子与许汉文》的故事中最后的结局是这样的:白素贞在雷峰塔之下被压了整整700年,上苍还是认输了。
(人&仙相恋——鹊桥)
话说牛郎是凡间天尽头一位忠厚的小伙子,父母早亡;织女则是天上神仙。他们相恋后就有了《牛郎织女鹊桥相会》的佳话。他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成一道鹊桥,结果是王母娘娘开恩,允许两人在农历七月七日这天相会,由此形成了七夕节。
这个很美丽的,千古流传的爱情故事,成为了我国四大民间爱情传说之一
。唐代白居易的《长恨歌》云:“七月七日长生殿,夜半无人私语时;在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”也不过如此,如此,这般,这般!!!
这四个爱情传说正如神话般的令人沉默在梦里!
狼王梦读后感
这个假期,我阅读了著名作家沈石溪的著作《狼王梦》,它让我感慨万千。
故事讲述了一只叫紫岚的母狼,她丈夫不幸死后,为了让自己的孩子成为狼王而不断奋斗,最后死亡的故事。
紫岚艰难产下的狼崽一共有四个,分别是黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫岚为了让黑仔成为狼王,从小给予了它最多的爱,却因为一次意外而惨死在金雕爪下。
第二只狼崽蓝魂儿,在紫岚的培养下,养成了过于自信、勇敢的性格,最后因中了猎人的陷阱,被紫岚一口咬死。
第三只狼崽双毛,经过紫岚精心培育,在与狼王对决的最后一刻,被狼王的怒吼勾起了自己的自卑,最后被狼王一口咬死。
最后一只狼崽媚媚,在成为母狼后,将紫岚逐出了洞穴,为了保护自己的儿女,最后,她也和金雕同归于尽。
读了这本书,我不仅联想到了自己生活边的人——妈妈。她也想紫岚一样,希望自己的儿子出人头地,有足够的地位。
她和紫岚一样,望子成凤,不管付出多大努力、汗水,也在说不辞。看到最后,我不禁潜然泪下。
任何母亲都拥有伟大的母爱,不管是人类还是动物,它们彼此全部相同。《狼王梦》告诉了我们母亲哺育、培养孩子的辛苦、不易,要让我们去感激自己的父母,感谢自己父母对自己的付出和养育!
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桥从我记事起,我的生命里就一直有一个人——吴圣音。她之所以叫这个名字,是因为她从出生的那一刻起就不会说话,所以父母取名为“吴圣音”,谐音就是“无声音”。在她的世界里,除了用手语和别人沟通以外,再没有另一种方式可以和别人交谈了。然而,却除了我以外。“圣音!圣音!”我站在她家门口,一边敲门一边喊着她的名字。“吱——”的一声,门被她拉开了,只见她拿着一个风车站在我面前。“圣音,这个是你做的吗?”我指着风车疑惑的问。当上帝为你关上一扇门时,一定会有一扇窗开着。圣音虽然不能说话,可她的手很巧,会做很多好玩的东西,我们平时的玩具大部分都是她做的。她点点头,用手语告诉我:这是她奶奶教她做的。“你好棒啊。”我羡慕的看着她。她是一个很聪明的女孩子,任何事情都是一学就会。“这个是送给你。”(手语,下同)她将风车递给我,“我们去后山玩吧。”“谢谢你。”我接过风车。然而她却莞尔一笑,拉着我的手向后山跑去。我们奔跑的同时,风车也在随风而转,像一个快乐的小精灵。到了后山后,我们坐在了“幸福树”下。传说:如果夜晚和自己最好的朋友坐在幸福树下一起看星星,那么两个人的心愿就可以实现。虽然只是传说,但是,宁可信其有,不可信其无。我愿意为了圣音试一次。在星星出现以前,我和圣音只是呆呆的坐着等,没有一句对话。但我们并不会觉得无聊,因为我们的心在交流。月亮终于上班了,银白色的月光斜射在圣音的侧脸上,好像是镀上了银白的光芒。她抬头看着点点繁星,用手语告诉我:“如果可以,我愿意做天上的一颗星星,帮你实现所有的愿望。”“你真好……我现在要许愿咯。”我希望,圣音可以像正常人一样,能够说话。我双手合十,闭目许愿。“你的愿望……很难实现。”她笑着看我,似乎可以看透我的心一样。“只要相信就会有奇迹。”我不知道那句话是哪里听来的,也不知道是不是真的,可我不希望圣音对自己失望或是绝望等任何一种消极的情绪。她看着我,清澈分明的眼睛似乎在对我说谢谢。我拉起她的手,用我略知皮毛的手语告诉她:你会好起来的。后来,我们谁都没说话,静静的靠着“幸福树”睡着了,有装满愿望的星星陪伴着我们。我想,在某种程度上来说,语言是多余的。我和圣音的心中似乎有一种神奇的力量,我们不需要多沟通就可以知道对方的想法。或许那就是“桥”的影响力吧。我和她的心中一定架起了一座无形的心桥。800字 初三 书信
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班级淘气四人组“武强强!墨丽丽!王浩浩!学棒棒!自习课时到我办公室来一趟!”五(1)班语文陆老师声情并茂地结束了一堂作文讲评课。“啪”、“啪”、“啪”,一通三六九等、优良中差的分类后,长长地吐了一口气。在昂首阔步走出教室时,一串名字掷地有声地从她的嘴里脱颖而出,留在五(1)班的教室里,余音绕梁(谁的名字经陆老师的嘴里隆重推出后并与她老人家的办公室联系在一起,一般没有好下场)“唉!又要挨批喽!”武强强怪声怪气地说“怎么办呀?怎么办呀?这次的作文我可是下了大工夫写的,可还是入不了陆老师的眼。老天呀!开开眼吧,可怜可怜我吧!”平时就胆小如鼠的墨丽丽急得脸都白了,这会儿正双手合十,磕头如捣蒜“走吧,是祸躲不过。”学棒棒一脸老成地拍拍身上的灰,率先向门外走去。其余三人也只好收拾好书包,跟在他的后面,硬着头皮向陆老师的办公室走去三人一路郁闷走进办公室,只见陆老师端坐在备课椅上,脸气得铁青铁青的,就像是上了青色颜料。一看这情形,武强强平时的大胆子此时早已吓得缩成了一点点,其余的三个人更是吓得跟去骨鱼差不多,只有战战兢兢的份了“自己看看,都写的什么乱七八糟!”随着陆老师的声音,四个作文本被摔了过来,在空中翻了个跟头,狼狈地趴在桌子上和它们的主人一样等待着陆老师的审判陆老师随手翻开武强强的本子带着十分不悦的表情开始念道:“陆老师,有一双小小的眼睛”陆老师的脸色开始恶化。终于,陆老师再也平静不了了。她虎着脸阴着声音说:“武强强,跟你说过多少次了,写人物要从正面写,肖像描写要写出人物特点来。比如,写老师应该说,陆老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头飘逸的长发。你看你,这都是写的些什么?整天就知道看武侠小说,夹枪弄棍的有什么用?弄破了大天去还不是武夫一个!武强强张了一次次嘴,一次次欲言又止。现在,他恨不得自己马上变成校长。此时,学棒棒红着脸,硬着头皮结结巴巴地说:“其实,眼睛不大也没没关系。”“什么?”陆老师大吃一惊,“如果不用好词佳句,怎么能写出老师高大的形象呢?今天你们写的作文太糟了!全部回家重写!!“您说得太对啦!我们回家一定认真重写,一定用心中的好词佳句把老师的形象刻画得高高大大的!”王浩浩不愧是局长的儿子,风顺得就是快,一见陆老师正看着他,生生地把到嘴边的怨言吞回肚里,改造后才笑眯眯地奉献出来。陆老师的心情这才好了一些。最后,她又特地千叮咛万嘱咐地反复交代如何运笔、如何选词用句,口若悬河地一番辅导后,才把四人放过次日,陆老师检查四人的作文她随手翻开了学棒棒的作文本,学棒棒是这样描写她的:“陆老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头飘逸的长发,时常穿着一身博士服,显得格外出众。”陆老师的嘴角浮起一丝微笑(看来昨天的辅导还真见效),尽管这样的描写有很大的个人想象成分,但基本上还是符合写作套路,还说得过去。“陆老师时常废寝忘食地学习,一次,她正在思考一道难题,突然被石头绊倒在地,她太入迷了,索性趴在地上思考学棒棒的作文组织起来有点低智,但他的数学、计算机在年级排名司是NO.1。在他看来,只有爱钻研、肯动脑,像爱因斯坦那样的人,才是最高尚的人,才是符合高大形象标准的人。“不对呀?”陆老师越读越奇怪。“我什么时候学得趴在地上不起来了呀?这孩子,真是的!”陆老师气喘得有点粗了。她把学棒棒的本子扔在一边,翻开了王浩浩的本子像饥渴万分的人迫切希望喝到水一样,陆老师非常想看到平时作文不佳的王浩浩能写出一篇让她耳目一新的好文章来。王浩浩是这样描写她的:“陆老师有一双藏在眼镜后面的炯炯有神的大眼睛,一头虽然数量不多但质量飘逸的长发,穿着现代版麻袋裤、麻袋衣,显得与众不同。要说陆老师的电脑技术,那是天下第一。有一次,我们班有两位同学打起来了,双方打得鼻血长流。陆老师来了,没有批评他们,而是把他俩带到办公室,让他们一起玩陆老师亲自研发的世界级经典网络游戏《绝地逢生》。让他们从游戏中体味友谊的珍贵,感悟合作的重要,从而使他们自觉自愿地改正了错误而且,这个游戏还能使全世界小偷数量减少百分之九十九(那是因为这个游戏太好玩了)。王浩浩的爸爸是电脑专家,精通网络游戏设计。王浩浩也自幼喜爱电脑,7岁时就知道许多电脑知识,他特别崇拜他的爸爸,他脑中的高大形象,也是建立在电脑奇才上的。他把他爸爸的高大形象照搬运用到了陆老师身上。可在陆老师看来,分明是油腔滑调,胡编乱造。要知道,她是坚决反对学生穿奇装异服到学校的,如果连她都穿成那样,怎么以身作则?再说了,她是39岁的老一代,连怎么开电脑都不清楚,怎么会编游戏?“一派胡言!朽木不可雕!!”陆老师愤愤地挥手把王浩浩的本子扫到桌子边上。她感到胸口中憋着一口气陆老师平静了一下情绪,翻开了墨丽丽的本子“陆老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头拖地的长发和一张瘦瘦的脸,显得极具个性。除了讲课外,陆老师还练得一手称绝的好魔术。一次,一名同学上课偷看小说,陆老师发现后走过去,只听‘噗’的一声,小说变成了《中华小英雄一百人》。那同学刚刚还在被小说中的刀光剑影、殊死搏斗所吸引,看了《中华小英雄一百人》后,当着全班同学的面发誓,从此好好学习,积极向上,成为一名不与坏书为伴的好学生墨丽丽五岁迷上魔术,七岁在全国各种魔术比赛中屡次过关斩将杀人决赛,还荣登过钻石奖宝座。她认为,会魔术的老师绝对可以年年评全国优秀教师但是,墨丽丽精心打造的陆老师的形象却并不为陆老师认可。要知道,陆老师从不玩魔术,也从不准学生玩魔术,哪怕是空手吸笔这样无害的小魔术也不让玩。她主张的是“除了骂就是批”的教育方针。认为只有无能的老师才会想尽一切馊主意讨好学生。这样一来,墨丽丽的作文就非常糟糕了陆老师崩溃了,她认定她那饱满的精神和健康的身体就要被这四个冥顽不灵的小孩夺走了。她在绝望中挣扎,抱着最后一丝幻想希望武强强能写出一篇让她的身心得到一丝安慰的作文来。否则,她会为此少活十年不过,事情并未能如陆老师所愿,尽管武强强把脑汁绞尽了才写出这篇文章,可是请看武强强的文章:“陆老师腰圆五尺,身高八丈,声若洪钟。黑黑的脸上一双铜铃大小的眼睛炯炯有神,粗硬的长发直披腰问,是个举世无双的武林高人。武强强自幼在少年宫武术班习武,多次在武术比赛中拿过大奖,他心中的好词佳句绝离不开武功陆老师感到有点头晕,她张着嘴大口地喘着粗气,硬撑着看下去“有一天,自习课时,同学们在教室里乱跑乱叫,闹得整个教学楼不得安生,好几个老师进来干涉都没能成功。还有的同学无理取闹地和老师争吵起来,当时的情形是同学嬉皮笑脸地在顶嘴,老师面红耳赤地想打架。这时陆老师及时赶到了,老师们一见到她,立刻安静下来,闪开了一条道。而那些调皮的学生自以为老师怕了他们,闹得更欢了。只见陆老师站在门口,只用了一成功力,‘哇呀呀’,一声大吼,吓得那些调皮鬼人倒桌翻,连滚带爬地回到座位上,认真读书,再也不敢轻举妄动陆老师只觉得胸口发闷,这哪是我呀?分明是一个“张飞版”女怪物哇!!她神情呆滞,脸色万紫千红地瘫坐在备课椅上成功解析这是一个用荒诞手法构思的校园故事,写得才气四溢、可读性强,体现出小作者不俗的创造性思维能力人们说:一千个人心目中有一千个哈姆雷特。意思是人们总是根据自己的生活经验去再创文学艺术形象的。根据这个规律,该同学便有了本文的构思——淘气四人都根据自己心目中最崇拜的英雄形象去描述他们敬爱的老师,而他们又各有不同的兴趣、爱好和一技之长,于是他们从自己的角度把老师描写成了不同的形象。这些形象是如此荒诞、可笑、脱离实际,这让他们的老师接受不了,甚至愤怒。作者就是从老师读孩子们的作文时的愤激之情来表现这种矛盾的生活现象的,喜剧性强,构思新颖。也从侧面反映出我们所生活着的这个时尚、科技、现代的环境对孩子们的深刻影响长在肚子里的苹果树公元2222年2月2日是陈小逗最最不高兴的一天,尽管是他的九周岁生日,而他爸爸又花很多钱买了三个当时特别贵的苹果2月2日正值寒假,早上,他和大胖、二肥在溜冰场玩儿,当时正是冬天,溜冰场又开始比赛了,给第一名一瓶苹果罐头。小逗和大胖在一个小组,说来也正巧,小组十个人一开始就都冲了出去,大胖居第一,而小逗却被拦在最后,其他选手紧追不舍,可最后一圈时,大胖一滑,和其他八个选手摔倒在地,小逗乘机跑在前面。最后,他不敌另一个8号选手,屈居第二中午,他们家只吃了面条,没有蛋糕。晚上,老爸拿出苹果,小逗立刻把第一个最大的给了弟弟,第二个给了姐姐,只把最小的给自己。“乖,小逗真懂事。”爸妈异口同声。他知道老妈疼大的,老爸宠小的他刚要吃,整个苹果都进了肚子,一点味儿也没有。“真馋!”大姐狠狠地瞪了他一眼二晚上,小逗突然惊醒,口渴难忍,肚子出奇地疼,他抱起水壶就喝,转眼问水壶就见底儿了。刚觉得好了一点,脸上立刻又失去血色,变得苍白,“痛死了!!!”他想喊出来,可嗓子就是发不了音,他勉强支撑着来到浴室,一看到浴池,顿时两眼发亮,不管三七二十一,立刻将头埋入水中,他也不管喝自来水会生病闹肚子。眼下,解渴才最重要。才几分钟,浴缸里顿时空空如也,可还是渴,他索性躺在浴缸里,打开水龙头朦胧中,他又睡着了早上,他醒来时发现老爸老妈正都奇怪地看着他。水龙头已经关闭,摸摸肚子,还是扁扁的,一点儿也不鼓,自己也没有胀的感觉。老妈一看水表,立刻触电般地倒了下去,接着吞吞吐吐地说:“是是十”“十千克?”老爸插话。“不,十吨!”“不不可能吧!”老爸有点结巴,接着问小逗:“你把水都浪费了?”“不是,”小逗申辩,又指了指另一个水表,“您看看。原来小逗家十分“精”(也可以说是节约),为了减少不必要的浪费,安了两个水表,一个计算用水量,另一个则计算进入下水道的水量。小逗指的也正是第二个老妈一看,又晕过去,这回只能老爸看了。一看,和昨天统计的一模一样。一算,愣了,说:“你一共喝喝了十十点六五吨吨水。”老妈刚醒来,一听,第三次昏了过去——小逗可创家庭吉尼斯纪录了——一天将老妈连续惊晕三次。(哈!诸葛亮三气周瑜,陈小逗也三昏老妈。)三可一连三天,陈小逗仍然要喝十多吨水,爸妈又惊又怕,拖上他去医院拍x片,临走,小逗才恋恋不舍地放下水壶到了医院,老爸老妈拽着小逗直奔放射科,冲进拍x片的房间等待开拍。那是个老头,穿着白衣,戴着一副方形大眼镜,看不出是近视镜还是老花镜,那大嘴翘得老高,挂个油瓶上去都可以。他弓着腰走了过来,一副目中无人的架势轮到小逗了,那老医生对着他肚子进行了拍摄,然后让等一会儿,结果出来了,什么也没有,空空荡荡。老头儿不信,免费又为小逗拍了二十多次,每次结果都一样。这下,他愣了,眼睛瞪得老大,嘴张成了O形,可以一次性塞下一个蛋,不是鸡蛋,也不是鸭蛋,是鸵鸟蛋四第二天,老爸交了这几天的水费——两千元。在送到奶奶家后,便对小逗进行了强制控制水量,小逗仍吵闹着要喝水,可爷爷无动于衷。一次,爷爷去村委开会,小逗趁机向奶奶施展了苦肉计毕竟人是隔代爱,奶奶立刻在井里打了三大桶水,小逗不一会儿便觉得胀了。一连五天,天天如此,等到爸爸开车来接时,小逗一点儿也不觉得渴了终于到了家,小逗一捶胸,一个大苹果蹦了出来,小逗不相信,一连捶了十八下,又蹦出十八个。幻觉?大家无一例外对着胳膊猛啃一口,真的!老妈赶忙洗完了,一掂量,每个至少一千克小逗来劲了,对着胸口有节奏地捶起来,直到捶不出时,他一共吐了五十个,小逗的体重不过三十千克,那些大苹果怎么说重量也是他体重的双倍。小逗吃了一个,没果核、没种子,但既香又脆第二天,老爸开着卡车到精品市场上卖,虽然价格高,但还是被抢购一空。一清点,呵!五千元,而工资外加奖金,他们一家一个月只有两千八百元几十天过去了,家里的钱逐渐增多,小逗吐的苹果日益翻倍,因为那苹果能吃不能种,所以才几个月,存折上就有七位数美元了。他们家住上了别墅,小逗备受宠爱,姐姐和弟弟真是既羡慕又妒嫉仿佛就一刹那间,十四年过去了。小逗二十三岁了,记得十一年前游法门寺时,他独自与一个年龄是他六倍的风烛残年的老经师说起话来。那经师感叹:“佛日,一弹指为六十刹那。我的一生仿佛就只有一刹那,人生如戏,过得充实就无悔了!自从上了高中,繁重的课业压得小逗喘不过气来,从这以后,小逗不再吐苹果了,可奇怪的是小逗记忆力奇佳,圆周率背的位数八次刷新吉尼斯世界纪录,最后一次竟背了九亿位,使评委全部晕倒。因为这,他成了学校的奇人,甚至一年大学,一年硕士,一年攻读完了博士后学位,博士生学位直接跳过,一节五十分钟的课只需听五分钟便是其他人记住的五倍。不仅如此,每回小逗的成绩都独占鳌头,成为了老妈在和周围的富邻居闲聊时的资本妈高兴,姐就不一样了。每当老妈说起小逗是如何聪明时,姐一听见,哪怕是半句,都会无一例外地“噢噢”地喝倒彩。原因也很简单,姐姐只比小逗大两岁,成绩与相貌一样平平,现在刚大学毕业,考研又失败了,何况高考时又复读了一年,所读的又是一般大学,哪像小逗一样读的是世界排名第一的学府1!1200字以上 初三 书信
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人之不同在这个世界上,我发现了人和人的不同,人与人的好坏之分,人与人的本质差异。在小孩子中居然都有霸权主义,这是我在考试中发现的。考试时,我们班的考场在五六班。进考场以后,许多同学发现了在他们的位斗里有漫画书,他们面对这些不义之财,竟十分坦然的把它据为己有。这次考试,坐我前面的是一个学习不好的学生。考试时,他坐在位上东张西望,一会瞅着这个,一会望着那个,便趁机抄别人的卷子,我发现后,并没有举报他,只是用算草纸盖上写过的题。当他再回头时,发现我给盖上了,瞪了我一眼,说了句根本不该出自学生之口的话,我没理他,接着写。一会而,他对我说,“嘿,曹操,东西掉了。”我俯身去捡时,他竟大胆的掀开我的盖纸去抄题。他的做法令我难以置信,我看了监考老师一眼,一个在织毛活,另一个竟在照镜子化妆。我气愤的说了句:“也难怪,不负责任的人下面,什么样的坏人没有?”下午考语文,我前面的那同学还是抄我题。最后,他竟不抄了,直接问我:“嘿,曹操,第七题咋写?”我抬起头狠狠的瞪了他一眼:“不知道!”话音刚落,他便嘀咕大骂起来“装啥呀,考完试你完了!”他的声音都惊动了第一排的同学,很多人回头看他,而两个监考老师呢?一个坐在那打盹儿,另一个站在窗边观景呢!这次考试,让我见识了人之不同,也明白了,一个坏学生不是本质坏,而是坏在监护人和老师对孩子的不闻不问,不负责任!500字 初三 书信
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四季的雨之四冬天有雨吗?有,是那从玉宇苍穹飘落下的雪。冬天有花吗?有,是那袅娜开着的雪。冬天有生灵吗?有,是那有着婀娜秀逸神韵的雪。造物主把雪赐给了冬天,让它在苍凉中有了生气,让它于沉寂中添了乐趣,使它变得让人体味不尽。那纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,雪花变成了雪絮,美丽的雪絮越飘越多,有引起了人们无限美好的想象。150字 初三 书信
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关于桥桥与山水山水本来就是美丽的,诗意的,桥在这样的天然图画中,真实相得益彰。白居易诗云“晴虹桥影出,秋雁橹声来”,杜甫咏曰“市桥官柳细,江路野梅香”,不正描写了一幅山光水色与桥完美组合的美景么?桥与园林园林里有山有水必有桥,亭台楼阁,小桥流水,互相映衬,缺一不可。欧阳修有诗着“波光柳色碧溟艨”,“曲渚舸斜桥画通”,不正是桥与山水的对照么?山水之间,如果没有桥,怎能不叫人失望,确是大煞风景。桥与爱情桥在水上山间,凌空越阻,千姿百态,普渡众生。我没有见过多少桥,但断桥确是另我十分地神往。不仅因为它独特的名字,还因为它传奇的故事。白娘子和许仙就是在西湖断桥下相识的。“他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒”。就这样,他们共同撑着一把伞,在漫天的细雨和桃花瓣中,走过这浪漫的断桥。牛郎与织女的相爱受到王母娘娘的反对,被银河相拦隔。喜鹊似乎读懂了“泣涕零如雨,河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语”。纷纷在7月7日这一天聚集起来,搭就了一架“鹊桥”,帮助牛郎与织女相见。试想,花飞满天,彩云朵朵,又有这样一座活泼的桥,真是入画的一景。450字 初三 书信
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心之桥人与人之间最需要的就是沟通。有这样一个少女,她有着花一样的年龄,雨一样的季节。她有这样诗意年龄的所有的朝气,她活泼、开朗,也一样有着爱美的心理,但是她生活在一个窘破的家庭。现实却不允许她和同龄人一样,她没有和别人一样的美丽的衣服。在她每天上学、放学的路上有一个服装店,在透明的橱窗下有着漂亮的衣服。每当她走过这的时候,都会痴痴的望着,但又怕被人嘲笑,总是徘徊。想着:“我要是有那条灰色的运动裤该多好,但妈妈不会给我买的,这样的衣服太贵了。”一边想着,一边慢慢的挪着步子离开。可是那颗年轻的心在跳动着,像是有海潮一样的力量在催促着她。她太喜欢这条裤子,她想让妈妈给她买。但是家里的情况,她犹豫着,是不是应该……她不敢和妈妈说,但她太喜欢了。终于有一天,她做了一个决定“她告诉妈妈学校要交书费,让妈妈给她钱”她撒谎了,怀着沉重的心情,心如海潮催促着,喜欢的那条裤子占据着整个的心灵,她买下了那条裤子。她心里很高兴但是也非常的害怕。带着千斤重的裤子回了家,她正不知道该如何说时妈妈把她叫到了身边,从衣柜里拿出了一个包递给了她“这是给你买的,你也该穿条像样的裤子了,当她打开时她的眼睛湿润了,竟然和她买的一模一样。她目瞪口呆的望着妈妈,她从来不敢想妈妈会给她买这样贵的衣服。瞬时间,在她和妈妈的心河间架起了一座心之桥,在心河上的心桥,晶莹、美丽。她和妈妈之间是缺少了什么才会出现错误,缺少了沟通。在人与人之间的交往中,最需要的就是沟通。咖啡如果不与糖搅拌就不甜,人与人如果不沟通就不会有感情。现在的中学生普遍和父母存在代沟,很多不知道是什么原因,其实,原因不是年龄,虽然年龄使他们有各自的事,但最主要的是沟通,他们缺少沟通。中学生的逆反心理,也是由于缺少沟通而导致的。这不能全怪孩子,父母根本不给孩子和他们沟通的时间。天下来,孩子和父母,见面的时间都有限,怎么会有是间沟通。才使和孩子出现种种的问题,孩子没有一个好的向导所以走了弯路。给孩子一个机会,给自己一个机会,搭座心灵的桥,让它融会成大海。月光下的丁香树啊!请用你的倩影在我们之间搭一座桥,一座心之桥。让我们轻轻的、轻轻的渡进你的心里,也让你渐渐地走进我的心里,让心桥永远在你、我和他的心里。900字 高二 散文
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心灵之桥桂花桥院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香,中秋时节,一树金黄。外婆忙碌于打桂花的工作,树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面,花儿小的不起眼,聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心,香气扑面,分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里,更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中,桂花落尽,只剩黑压压的枝桠。外婆搂着我,指着圆月说:“越哎,你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说:“今日是你的生辰,中秋家家团聚,你把这桂花送去,先送邻居周姑娘,人家一人来这儿打拼,不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门,家家都会欢喜的,也借此机会,联络联络乡里。”桂花上还沾着水,我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋,踏着月光的清辉,每敲开一扇门,看见乡里惊喜的神色,心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上,散发出清幽的香气,若是不开窗,只怕空气都会香得凝冻起来!在一盘盘桂花的香气里,在人们的谈笑声中,人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥,拉近了乡里们的距离,也让这本来清冷肃杀的秋月,平增了不少暖意。日子过得飞快,我不再体验到当年穿着别致绣鞋,头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了,那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光,似乎全都忘了。每天重复着紧张的课业,日子稀里糊涂地过着。直到有一天,家里的座机响起,说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子,回家打开一看,竟是满满一盒桂花,关于过往的记忆像潮水一般涌来,我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花,闻着这久违的幽香,似乎看见了离别多年的友人。忽然我碰触到一张纸条,打开一看,上面写着:快回来吧,我们都想见见你。还有许多熟悉的名字,有邻家周姑娘,有对门王大伯,有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字,心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥,乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘,并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子,使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁,是它让我记起乡愁。似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄,香飘大街小巷,还有一轮澄明的月。慢慢桂花落尽,变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸,是故乡……踏上桂花桥,坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡,通向乡里们热情朴实的心,通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。900字 初二
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亲情之桥一夜争吵,无言。黑夜的深沉给人带来无尽的孤独。已是半夜,失眠的我没有心情欣赏夜晚的风景,孤单地坐在窗旁,看着路上车辆渐渐减少,看着城市的灯光渐渐熄灭,而随之渐渐增加的,却是对父亲的怨恨……“只不过是一次考试而已,别再来烦我了!”顿时,我暴跳如雷。父亲对我考砸的责怪,引来我的不满与激烈的回击,对父亲的怨恨顿时涌上心头,犹如一发不可收拾的洪水。我与父亲之间只存在着一座微弱的桥,自然是抵不住如猛兽般的洪流,瞬间便断了,深不见底的河把我与父亲隔绝在了互不相通的两岸。不知道过了多久,倦意不断袭来,门把突然转动,进来的却是父亲,虽然完全不像平日里精神抖擞的他。此刻他双眼发红、头发蓬乱,就像一个陌生人一样站在我面前,见我还没睡,他显然有些惊讶。我与父亲还处于对立状态,于是不耐烦地说了句:“干嘛呀!”神奇的是,父亲竟没表现出我预料之中的愤怒,反而十分冷静。他径直走了过来,刚伸出手想摸我的头,而又因为我的抗拒而缩回去了。他想摸我的手,竟是如此温和。面前的父亲竟显得有点憔悴,在微弱的月光下,他的发际,竟有一丝花白,白得刺眼,白得扎心。父亲有那么一段时间就站在那里,仿佛有什么话要说,而每当话到嘴边,又咽了下去,憋到最后,他只好说一声:“快去睡觉吧!”便离开了。我也撑不住了,便一倒倒在床上。望着平静的夜空,我的心却与这宁静的环境十分不符,波涛汹涌。方才父亲的话语,有些温柔而一扫往日的严厉。父亲突如其来的举动让我不知所措,在他的关心面前,我竟千军万马溃不成军……我不想原谅父亲,但每当我合上眼睛,想到的,却都是父亲。他通红的双眼,竟让我有些感动;他花白的头发,竟让我有些惭愧……他老了,已经没有了当年把我背在身上登长城的力气,已经没有了当年去教训欺负我的人的冲劲了……他为我付出的一生,又怎么不能换来我的理解呢!内心的怨恨早已像棉花糖一样,融于水中了。原以为是父亲严厉的教导,导致了这座桥的断裂,蓦然回首,才发现原来是我一直不理解。而父亲呢?则是一个默默在背后流泪的筑桥人……父亲啊,我愿弥补之前犯下的错误,用余生与你共铸这座桥,请你一定相信,我会变得沉稳,会理解你的,让再猛烈的洪水也不可能摧毁,让我们,永远相连!夜虽然深沉,河虽然深不可测,但我不会再孤独,不会再流泪。因为我知道,我们正在筑一座桥,能让我们通向对方的心里……900字 初二
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友谊之桥友谊之桥------伞江西省于都县实验小学六(4) 陈彦康童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想,在岁月里遨游,童年像一首欢快的歌,纵情地歌唱我们的幸福生活。在多姿多彩的童年里,有谁会没有助人为乐的事呢?现在想起那些往事,我便会沉浸在欢乐之中--------那天中午放学后,原本晴空万里的天空骤然乌云密布,铅块似的乌云布满了整个天宇,枝丫状的闪电断断续续地闪亮着,照出了远处一些海浪般的乌云。雷声轰隆隆的,好象被密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷又迟钝。稠密的雨柱顺着风斜劈过来,像一支支利箭射得人睁不开眼睛。看到这般情景,心里不禁打起了小鼓:要是今天带了雨伞,我就不会淋个“落汤鸡”。正当我担心害怕之际,一件东西映入我的视线,仔细一看,原来是我的书包左侧放着一把天堂伞,这下可把我乐坏了,立刻撑开天堂伞,急匆匆地朝家里走去,刚走不远,雨中一个熟悉的身影让我放慢了脚步,原来是碰上了我的象棋克星-----陈亮,他以前常常仗着棋艺高我一筹,故意嘲笑我,讽刺挖苦我,弄得我灰头土脸的,有时难堪极了,因此我对他狠之入骨。真是冤家路窄,今天我可要看看他的“洋相”了,我可不让他在我伞下挡雨,心想:他这“落汤鸡”越狼狈,越能泄我心头之狠,我心里刚闪起这一念头,马上又响起另一种声音“陈彦康,千万不能这么做,此法非君子所为,乃小人之为也,俗话说得好,宰相肚里能撑船,退一步海阔天空,助人为乐乃快乐之本。”两种念头在脑海中不断翻滚,最后是后一念头占了上峰,于是,我快步走上前去,轻轻地说:“陈亮,我们一起回家吧!”陈亮一听,仿佛不敢相信自己的耳朵,呆呆地望了我半响,两眼湿润,脸也越来越通红,连忙不断的点头。一路上,我们俩总是互相推让着天堂伞,尽量把伞往对方那边移动,在互相推让中,我们彼此看到了对方对自己久违的微笑,微笑背后还有一份如释重负的感觉,尽管无语,但彼此都能感受到对方的关爱与友情,不知不觉就到了陈亮家的门口,在我即将转身离开之际,陈亮一把抓住我的手,真诚地说“谢谢你,陈彦康。”此时我心里象腾跃的海波不时的跳跃,连声说“不用谢,举手之劳。”不知怎么了,老天爷似乎也被我俩所感动,暴风雨很快停了,一条美丽的彩虹横跨在天空中,把天空中的一端与另一端紧紧相连,美丽的彩虹悬挂在空中,洒下无数道光芒,照亮了五彩的天空。这座桥仿佛是座友谊桥,就像那把天堂伞样,把我与陈亮紧紧连在一起,传递着友谊,传递着爱的光芒。900字 五年级 叙事
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亲情之桥桥是大家所熟悉的事物。它有很多种类:在山涧有独木桥、铁索桥,在公路有石拱桥,在城市有立交桥和天桥。最令我怀念的是家乡的北江大桥。因为它是我上幼儿园和小学的必经之路。每天早上,妈妈带我坐公共汽车,从新城区的家到旧城区的学校,傍晚,我们又坐公共汽车,从旧城区的学校到新城区的家。虽然我们母子俩每天都奔波来回于这桥上,但妈妈利用这些时间,教会我观察事物的方法和做人的道理。让我深深地感受到母爱的良苦用心。北江大桥,不但是交通之桥,而且是亲情之桥。在天晴的日子里,每天早上,我们过桥时,都有可以看到日出。初升的太阳刚跳出云海,半露出害羞的脸,但光芒已把江面照得金灿灿,也把桥上来往的行人和车辆映照在金色的光芒中,使人精神为之振奋,我的睡意常常随之消失得无影无踪。这时,妈妈就会抓住看到的新事物,提问我,告诉我,赞扬我,让我心情舒畅地进入一天的生活中。傍晚过桥时,我们也可以看见落日的情景。红彤彤的落日余辉把江面映照得火红火红,天上的浮云不断变幻形状,让人浮想联翩。这时,妈妈就会引导我把当天在学校的情况告诉她。在我们的交谈中,妈妈常把正确的做人道理潜移默化地影响我,令我得益非浅。有时,我希望这桥变得长一些,因为此情此景,我还有许多话要跟妈妈说,还有许多日出、日落的风景没有看清。这座桥,也曾令我伤心落泪。那是在我读一年级时,我因不听妈妈的话,连续弄掉两张半年的坐车卡。妈妈为了让我记住这个教训,罚我走路上学。早上6:15从家出发,按我走路的速度,要50分钟才能到学校。虽然妈妈帮我背书包,我空手步行,但走到桥中时,我已是得腿都抬不动了,脚底很痛。我要求妈妈抱抱,她不理睬我,大步流星地往前走。我感到很委屈,眼泪不争气地流出来。想到自己犯的错误,就不敢哭出声来,只得忍着脚痛,一拐一拐地追赶妈妈。日出的美景一点也感觉不到,只感到这座桥好象变长了,走来走去都走不完。在妈妈的“狠心”之下,我被迫走路上学两天。虽然我的脚底起泡了,但我也开始认识到:妈妈让做错事的我受惩罚,就是要我记住以后不要犯同样的错误,自己的东西要保管好,不能随便乱放。从此以后,我就很遗失东西了。每次回家乡,我都要再走走这座北江大桥。因为它让我常回味起童年母爱的温馨和良苦用心。这座桥不仅沟通了北江河两岸的交通,而且维系了许多人间亲情湖北孝感汉川市喻河中学初二:潭衡900字 初二 叙事