祖国的明天会更好
金风送爽,丹桂飘香,醉人的十月向我们走来,共和国的生日向我们走来。
五十五年前的十月一日,在雄伟的天安门城楼上,毛泽东同志向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这声音,如霹雳,似惊雷,震撼了五洲四海,响彻了天涯海角。
今天,在这普天同庆的十月,我们放眼960万平方公里大地,情不自禁地想起那百年烽火,百年悲壮,滴滴血泪,累累创伤。从嘉兴南湖到雄伟井岗,从遵义城头到巍巍太行,从北国大地到火热南疆,从世界屋脊到东海前哨……为了推翻三座大山,为了劳苦大众翻身解放,无数个热血儿女,前赴后继,英勇奋战!终于,烈士遗愿和着义勇军进行曲在大地阵阵回响,英雄热血染红的五星红旗在天空高高飘扬!中国的历史雄辩地证明:没有共产党,就没有新中国。
弹指一挥间,五十五年时间过去了,这在历史的长河中,只是短暂的一瞬。但是,在中国共产党的领导下,长城内外展宏图,大江南北披新装,人民共和国发生了翻天覆地的变化。茫茫宇宙太空,飞越着祖国的颗颗卫星,神州5号飞船的成功返回,更成了惊天动地的壮举;气势磅礴的长江三峡,圆了三代领导集体的梦,如今,高峡出平湖,神女应无恙,三峡,已成了中华民族的骄傲;京九铁路,千里呼啸大江南北,公路、水路,像蛛网一样通向祖国的四面八方;沧桑百年,万民欢庆港澳回归;北京成功申办2008年奥运,令亿万人民欢欣鼓舞;十五年入世谈判圆满划上句号,实现了加入WTO的愿望。在不久前闭幕的第28届奥运会上,中国体育健儿顽强拼搏,英勇奋战,夺得了32枚金牌,更是令举国欢腾,举世瞩目。今天的祖国,像一辆时代的列车,车轮滚滚,汽笛轰鸣,驶上了富国强民的快车道。并真正以日益强盛的综合国力和国际地位,像一位雄伟的巨人,屹立在世界的东方。五十五年的历史又一次雄辩地证明:有了共产党,中国的前程才能灿烂辉煌。
五十五年的艰苦奋斗,我们终于拥有了举世瞩目的巨大成就;五十五年的顽强拼搏,向世人展示了一幅雄浑绚丽的画卷;五十五年的风霜雨雪,使我们积累了宝贵的经验教训,五十五年的曲折磨砺,更坚定了我们远大的理想和信念。在这如歌似潮的十月,展望神州大地,天时、地利、人和,祖国的四个现代化建设大业如同朝阳一样蒸蒸日上。在这五谷丰登、喜庆祥和的十月,全国五十六个民族儿女怎能不为之欢呼,为之雀跃!怎能不翩翩起舞,纵情高唱!
喜人的十月,回顾过去,我们心潮难平;醉人的十月,我们展望未来,更加心潮逐浪。但是,取得的一切成就已经载入史册,我们的祖国还将走过无数个十月,今后的困难还会很多很多,今后的征程还将更长,更长……祖国的明天、祖国的昌盛鼓舞着亿万儿女。戒骄戒躁,不畏艰险,团结一致,勇敢向前。我们坚信,在邓小平理论和“三个代表”思想的指引下,在以胡锦涛同志为总书记的党中央的正确领导下,四个现代化的建设事业一定能成功,实现中华民族复兴大业的这一天一定能来到。
为了五星红旗高高飘扬,为了义勇军进行曲高高奏响,让我们满怀豪情壮志,面对高山欢呼,面向大海高唱:“祖国,万岁,祖国的明天更美好!”
文科班的男同胞
谁都知道理科班男生多,文科班女生多。瞧瞧每天出操时,边上理科班的队伍带头的是呼啦啦八九排热血男儿,浩浩荡荡,万马奔腾而来,可谓壮观。而文科班的男生顶多三四排,我们的男体育委员每次哨子都吹的似乎很不甘心。
有原来高一同班的哥们儿忧心忡忡地告诫他们:“男儿当自强啊!”
于是文科班的男生便比理科班的女生更有了一抹悲壮的色彩。作为文科班的女同胞,我有责任有义务向大家介绍一下我们班的男同胞。
(一)
于升,这名字听起来是不是挺耳熟?那就对了,我乍听到这名字时,也在犯嘀咕,怎么有种很熟悉的感觉。后来经同桌指点:于升,于升,乃鱼皮花生之简称也。噢,原来如此!
于升海拔大概是我们班最高的了,奇瘦无比,以至于衣服穿在他身上就让人感觉像挂在骨头架上。皮肤奇黑,一笑起来就衬得他的牙齿分外洁白。
此人酷爱篮球。每次从教室外面回来,都是跑回座位,同时做运球状。每每看到他这样,我就会想:哪一天,他要是没控制好,撞在后墙上,岂不是很有意思?
于升对英语颇为在行。英语课上,老师说了一个单词,下面的同学若是说“什么?”老师就会问“have you learnt this word?“多半情况是,从我们组后面传出一个声音“YES”。不用问,那人必是于升无疑。
(二)
张东磊,有着两颗大门牙,说话总是叽里呱啦,离半里路远都能听见。从小学到高中,他的发型似乎就没变过,一直都是极具代表性的的板寸头。头发就像鲁迅的一样,一根根的直立着。
穿衣服从不讲究。有一天,他穿了一件绿色的T恤衫来上学,上面印着七个小矮人。后来我前面的同学看到了,大呼:“呵呵,好可爱啊!”张东磊是绝对狂热的足球迷。到了星期三,星期四下午有体活课时,他就兴奋得能破墙而出,因为可以踢足球了。
他有一绰号,曰“大师”。让人有点搞不懂,他是哪门子的“大师”?后来有一次上语文课,是安排同学将读本上的《天狗》。讲课过程中,要他将《天狗》朗诵一遍。结果,他用一种类似调侃的语气来朗诵。等他朗诵完,全班同学也都笑得东倒西歪了。我简直要怀疑他是不是张卫健失散多年的弟弟。“大师”大概和这有点关系吧。
(三)
李昂,我们的语文课代表。
记得那次班级组织的诗歌朗诵会上,他走上讲台,说了第一句话后,全班绝倒。倒不是因为他说的内容很震撼。援引我同桌的话“看起来长的蛮清秀的,却拥有超乎年龄的成熟嗓音。”
后来又发现,他不仅有超乎年龄的成熟嗓音,更有超乎年龄的一手好字。于是,每次出黑板报都少不了他在那里“龙飞凤舞”。字写的实在是太好了,这一点,恐怕连不少老师都要自愧不如。
怎么样?文科班的男生还挺不错吧。
那么请大家多多宣传,理科班男生请注意:不要麻痹大意,随时准备接受挑战。
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明天会更好由于常躲于大地之脉的厚爱,母亲怀里的温暖,树下浓荫的清爽,在父母亲的爱的港口中,没有让我飞翔的地方,时光的流逝带给我的是体格上的成长。那颗还未成长的心,被父母的爱带入了中学,父母告诉我在初中会更好,听着这么一首歌“让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷”我想我可以在这里展翅飞翔。每当夜深人静,才发现枕巾被泪花打湿,还暖暖的。我就怨天尤人,初中带给我的是父母住在家里,我住在宿舍吗?是父母眼中那只可意会,不可言传的期望,那难以推托的负担吗?父母的期望,老师的盼望,自己的希望都被记叙在练习题里,还有自己孤僻一人走在校园林荫道上其他同学的异样目光。“合抱之木,生于毫厘,九层之台,始于垒土,千里之行。始于足下。”学习的过程就像放飞手中的风筝,开头总是要借助风飞向蓝天。因为有老师的谆谆教诲中,我看到了希望。是老师用青春构建课堂,用汗水浇灌知识。用热情点燃希望。在初中,和小学不一样,老师一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨地教书。在初中,和小学不一样,同学们一颗真心,两只慧眼,三心一意,四肢并用地学习。在初中,和小学不一样,我十卷诗赋,九章勾股,八索文思,七纬地理地翻阅。我的同学在他人涔透在欢乐时,我却挥洒着汗水。“日出唤醒清晨,大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章”那一串歌声回荡在耳边,是最忠诚的告悔。“让我们的笑容充满着青春的骄傲”在我的风雨中飘过。在初一上学期,因为惜寸阴,伶分阴,带来了许许多多的欢乐和充足。那是一个雨下的疯狂的下午,从饭堂到宿舍有一条拥挤却可以免受雨洗礼的走廊,从饭堂到宿舍还有一条要经过篮球场但要被淋成落汤鸡的雨路。在我的眼中,好像要在慌忙的情况下选择人生的道路。在和同桌面面相觑的同时,我似乎听到“玉山白雪飘零燃烧少年的心”的歌声,纵然我像一只飞起来的风筝和我的同伴在下着雨的蓝天中飞翔,看着雨中的彩虹。雨打着娇嫩的肩膀,身后是同学的惊讶。现在回眸当时的清爽,是难以从声带里发出的感受,当时头发飞扬着青春,意蕴着明日的美好,在小学是找不到的,我想在大学就更难以寻觅了。这就是初中生与小学生的不一般。青春的彩带围绕着着我,陪伴着我的飞翔。“唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦”呵,拥抱着我的梦!我拥有青春的骄傲,我拥抱我的梦!虽然走过的路不长,虽然还没走的路漫长,虽然这是过去的记忆。但是留下的痕迹是那般的深,但是前面风景是如此的多娇,但是我可以把握现在。“春风不解风情,吹动少年的心,昨日脸上的泪痕随记忆风干了”。“让我们的笑容充满着青春的骄傲,青春的骄傲,让我们期待明天会更好”有着么一首陪伴自己的歌,它的歌声被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引着我飞翔,看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好!即使飞渡了岁月的河山,它却永永远远地引导着我:明天会更好!1000字 初一 散文
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明天会更好四川的小伙伴:你们好吗?也许,只有我们经历过风雨之后,才会真正长大吧…但是,你们…在经历了去年的生死离合,在经历了刻骨铭心的分离之后,你们还好吗?那一天,天空很蓝,天上飘着朵朵白云。风轻起,吹动了校园里大树的叶子。看那自由自在飞翔地鸟儿,它从一棵树飞到另一棵树上,它在为它的孩子捉虫子,它的子女还在巢里等着它……安详的景色却诡异地让人感到不祥。终于……一切没有预定,一切似有默契。天黑了、家毁了、树倒了、人哭了……那场地震摧毁了温馨的家园,摧毁了爱。一个个哭的声嘶泪竭的父母,他们无助的跪在废墟里,他们好不容易死里逃生,身边却没有了心爱的孩子…老师们用他们那瘦弱的肩膀,为学生们扛起砖石;用纤细的双手,护住孩子,号胡他们……孩子们在废墟下哭泣,没有人察觉,没有人安慰…孩子们在废墟下求救,没有人发现。没有人看见……那场惊心动魄的大地震,降临在天府的四川,湛蓝的天空狰狞不已。渐渐地,天空中淅淅沥沥的下起了小雨,仿佛是老天的眼泪,洗刷着污浊的大地。好长好长的时间从人们的眼前飘过,此时的人们都想伸出手将时间挽留,却发现时间跑的更快了。人们似乎看见废墟下、小河里,像是连脚下踩着的土地里,都轻轻的飘出一个又一个银色的天使。我们在这里,我们在离四川很远的这里,为你们祈祷、祝福。我们听着那绕梁三日不绝的哭喊,我们看那一个又一个生命的奇迹,我们固执的希望你们那里的所有人都可以是一个奇迹;但是,我们错了。哭声依旧继续,悲伤依旧在心底蔓延。这个世界的奇迹很渺小,它想让人自己创造。雨停了,本来乌蒙的天也被雨洗净了,太阳从远方走来,带着比平时多几倍的温暖,她想用她的爱来保护这些劫后余生的人们。震区大钟的时间永远停留在这一刻,它是在提醒大家,你们用毅力撑过了这些个心痛的时刻,此时的你们依然顽强的站着,你们就是奇迹!我们每一个人能够来到这个多磨的世上,本身就是一种奇迹。爱选择了我们去走向这世界,所以不论多艰难,我们都要走下去。手牵着手,眼望着眼,我们永远在一起。今天的悲不能掩盖明天的歌。虽然在这里,你们或许失去了执勤挚爱,或许失去了温暖的家,但是还有我们,我们生活在一个大家,我们是一家的人;我们用暖暖的目光注注视着孤单的你们,我们用唉化解你们的悲痛;我们虽相隔甚远,但唉是无界限的。温暖的爱心化成慈母般的双手抚摸着你们流血的伤口。我们用爱化成梦之精灵来到你们的梦中,为你们栽下爱的花种,讲阴霾驱逐,因为明天会更好。明天会更好,请记住。灾难已经过去,不要永远沉浸在悲伤里。昨天的葬礼已经结束,请清醒、请清醒。灾难不能带来什么,那些都已过去,不要活在过去里。过去是落泪的刺玫,不是吗?那么明天,就把玫瑰上的刺卸下吧,这样会好些。明天会更好,因为大家都活着,活着就不要像一具傀儡,因为我们在一起。愿你们:扬起笑脸,迈开大步,走向明天。1000字 五年级 应用文
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相信明天会更好“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点……心中漾起一圈涟漪,其实,我与小A,是一样的吧?我们从小,就被父母寄予了厚望,我们的身上,承载了太多。我与小A是从小玩到大的伙伴,小时候,我们掏墙爬树,无所不能。大人们对于我们的种种闯祸,也只是一笑,不作什么批评,可是后来,不一样了……从我们上小学开始,好日子便算是到了头。我们远离了无拘无束的时代,开启了日复一日,枯燥又单调的学习生涯。时间就如同白驹过隙,眨眼之间,我和小A都成了初中生。初中的竞争有多激烈?难以想象,以至于我为了提高名次整日愁眉不展,小A为了提高分数,都白了发。回忆的大门就此打开,望着小A稚气却又像是久经沙场的脸颊,嘴角难得浮起的笑意消失殆尽,眸子里,是说不出的老练与深沉。那件事,毫无征兆地浮上心头,呵,在心中,只怕是永久的痛吧?那一天,我拿着一张卷子,交到妈妈的手中,我知道,迎接我的,将会是一场暴风雨。果不其然,妈妈还没看错题只看了下分数,便揪着我的耳朵让我跪下,我边跪边想:为什么妈妈不能体谅我呢?我现在忍受痛苦努力学习不都是为了她吗?一中午,就这么昏昏沉沉,委屈无奈地过去了。到了下午,评讲试卷时,我惊讶地发现,最后一题我是正确的!我立刻去找了老师,将分数加上,这一加使我成为了班上的高分。走在回家的路上,我微昂着头:不知道妈妈看了这个分数又会作何感想呢?轻轻打开门,妈妈坐在沙发上依旧一脸怒气,瞪着我,好像在说,真正成绩好的人,才不会像你这么不争气呢!我拿那张试卷,道清了事情的来龙去脉,并强调了我是班上的前三名这个消息。戏剧性的一幕发生了!妈妈不再是怒气冲冲,而是满意地笑了,她郑重其事地向我道了歉,我摇头,表示没关系。心里确实难过不已。嘴角扬起一丝苦涩的笑:这么多年了,妈妈真是执着呢!考好了便什么都好,考差了就这么一文不值,分数真的比快乐重要吗?我被自己前所未有的想法吓了一跳,不由地仔细琢磨起来:正如小A快乐的时光是短暂的或许我们现在确实不快乐,或许家长是把分数看得很重,可是哪一个和小A和我一样的学生不是这样的呢?小A望着我若有所思的神情问道:“想什么呢?”我笑了:“快乐的时光是短暂的,可现在的努力是为了更好地快乐呀!”小A像是被我奇异的思维弄得措手不及:“啊?”可只一会儿,他就恍然大悟:“其实,苦中作乐也不错啊!”我们都笑了。此时此刻,我终于明白,站在人生的十字路口,我们无从选择,只能大步向前,永不止步。我也明白,我们现在忍受着繁重的学业,激烈的竞争,可总有一天,快乐还会重返到我们身边的。想到这,我握住小A的手:相信我,明天一定会更好,快乐是属于我们的。1000字 初一