我的苦与乐
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。
和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很伤心,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我知道,人生就应该积极进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体现在学习上,还能体现在我的课余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自己不伤心,不去想她,但是心中还是止不住难过,内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心,但没想到她比我还难受。现在,我真正感觉到了有益的分量。事实上,我早已原谅了他,只是不敢去和她说。终于有一天,王一萌对我说:“陈朝熹,对不起,我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻,我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。
我想,这就是我的苦与乐,虽然它很简单,但它让我有了复杂的心情;虽然它很普通,但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小,但它会让我的生活更加精彩。
《生命生命》读后感
《生命 生命》读后感
我读了杏子林写的《生命 生命》这篇课文,知道了生命是宝贵的,生命只有一次,我们大家一定要珍惜生命,不要让它白白流失。
作者主要写了飞蛾求生、种瓜苗、静听自己的心跳,这篇课文写了我们大家一定要珍惜生命,绝对不要让它白白的流失,人的生命是有限的,生命只有一次,不在有第二次。
我们一定要珍惜自己的生命,让自己活得更加光彩有力。
相似题目
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我的苦与乐苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学习的精神吗?苦中作乐,在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。800字 六年级 记叙文
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我的苦与乐生活对于我们每一个人来说,都是苦与乐的交替。苦犹如没有加任何东西的苦咖啡,但在苦之后,都会有一块甜而爽的糖果,在苦与乐的交替中,我体会到了生活的乐趣。那是一个寒冷刺骨的冬日,我躺在被窝里,还梦着香喷喷的烤鸭,一阵急促的脚步声把我的美梦打碎了,“咔嚓”一声,门开了,妈妈急匆匆地向我走来,唉,又该起床去上课了,我把眼睛眯成一条缝,妈妈看我不动,瞬间把我的被子拽走了。一阵冷风吹在我的身上,冻得我瑟瑟发抖,妈妈大声对我说:“快起来,该去上课了。”我团成一团嘟囔着:“这才几点啊!”妈妈把我拉下床,我揉揉我那朦胧的睡眼,懒洋洋地穿上衣服,往车站的方向走去。天还未亮,寒风吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路灯一闪一闪的,地上的石子差点儿把我绊倒,好像世界上的一切都在和我作对。公交车驶进站,我一上车就进入了甜美的梦乡,不一会儿,一个急转弯把我颠醒了,唉,一大早坐上一个多的公交车去上课真是苦极了,我还没睡够呢!一想到和我同龄的人此时正钻在温暖的被窝里,正做着甜美的梦,我便十分羡慕。下了车,我不情不愿地来到了辅导班,上午的课程让我觉得疲劳,课间休息时,我不耐烦地坐在椅子上,就在此时,妈妈走过来,眼中中饱含着对我的爱,那目光如沙漠中的一股甘泉滋润着我的心田,仿佛一阵清风,抚摸着我的脸颊,宛如一盏路灯,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告诉我:“孩子,不要气馁,我相信你能坚持下去。”我瞬间觉得身体里有了一种力量正驱使着我前进,我下定决心:就算再苦也要坚持把课上完,就这样,我坚持了下来。考试的时候,我在考场上都应付自如,别人眉头紧皱,而对我来说每次考试都是张飞吃豆芽——小菜一碟,每当老师发卷子那一刻,我看着鲜红的分数,觉得一切都值得,因为经过我的努力,我的成绩始终名列前茅,我是多么开心啊!当我兴高采烈地走在回家的路上时,小鸟在枝头为我高歌一曲,花儿在冲我微笑,小草冲我开心地点头,我的心里也像吃了蜜一样甜,这就是妈妈常说的“先苦后甜”吧!苦与乐是我最好的两个玩伴,它们一直都伴着我成长,在不知不觉中悄悄地融入我的生活,总能让我回味无穷。800字 六年级
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我的苦与乐在我们的经历中有许多的苦和乐,就像天上的繁星一样。我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班,每次去的时候都不情不愿,一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来,真的是痛。但有一次,镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外,我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长,可不知道为什么,下腰时下不去,前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降,爸爸还让我一直保持下半腰的姿势,说是可以快速下腰。就这样,不知练了多久,终于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。练前滚翻也一样,我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下,也成功了。最后虽然我们班获得亚军,但我们也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。350字 五年级
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我的苦与乐每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!600字 六年级
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我的苦与乐咖啡的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的芳香。生活就如同一杯咖啡,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜……我在美术辅导班学美术。每个星期六,不管刮风还是下雨,不管作业多还是作业少,我都要去学美术。唉,有谁能知道我的苦恼?一坐就是三小时,不许说话,不许玩,只能埋头画画。要是画不好,还要被老师当众批评。美术应该是一种乐趣,为什么会变成我的压力呢?其实一开始我是被老妈逼着学的,而且她一下就直接报了三年的课程,再不想学也得学啊,不然这钱不是白费了?我只好忍耐着,认真完成每一幅画,多练习画画的技巧……尽管我有时候很累,但面对即将迎来的美术考级,我只能更加认真。在课上,在家里,我都坚持一直练,一直练,早已分不清脸上是汗水还是泪水。考级过后,我期盼已久的等级证书终于到手了。我抚摸着它,心里有一种说不出的喜悦。是的,我的付出终于有了回报,我的努力没有白费。一直到那一刻,我才真正明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的真正含义。那一次的经历就像是夜空里的点点繁星,宁静里闪烁着耀眼的光芒。它使我明白:在尝过多少次辛苦之后才能换来的成功的快乐!正是这苦、乐,才让我的人生更有意义!500字 五年级
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苦与乐很多时候,只有体验到苦,才知道什么是乐。我喜欢在吃糖的时候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因为,当这种苦在口中一点点融化、弥漫开后,再吃其他的糖的时候会有一种别样的甜。这甜味儿比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的更锋利,直抵我的味蕾,令我感到快乐。如果直接吃其他的糖的话,充斥在口中的便是单纯的甜,时间长了,会令人感到单调与乏味,甚至是厌恶了。我讨厌夏天,讨厌它闷热的空气,讨厌它烦闹的蝉鸣,讨厌它刺目的阳光,于是,便开始盼望着冬天。然而到了冬天,我兴奋了几天,又开始讨厌起它了,讨厌起夏天所盼望的一切:飞舞的雪花儿、凛冽的寒风、袭人的寒气。我又开始怀念起夏天。其实我真正喜爱的是,是春天与秋天。我喜爱春天的温暖,喜爱秋天的凉爽。其实这两个季节温度差不多,只是春天由于冬天刚过觉得暖和,秋天由于夏天刚过所以觉得凉爽。身处于春秋两季之中的时候,我是无比快乐的的。春天的春暖花开,秋天的金风落叶,我都一样的喜爱。尽管春后有夏,秋后有冬,但这并不影响我当时的心境。因为我已经对上一个季节厌倦了,现在只是忙着享受当下的喜悦。苦与乐就是这样,快乐感受多了,期间没有痛苦的间断,快乐就会变得平淡无奇,最后就会麻木,甚至快乐变成了痛苦。苦与乐,苦在乐之前,并不是因为人们常说的先苦而后乐的道理。而是因为:先苦而后知乐。550字 初一
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苦与乐快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。“黑暗的小屋”中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:“学习会成快乐的话来安慰自己。”这确是一种自我安慰的好方法。学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。xxxx初一:小哲300字 初一 抒情散文
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苦与乐2013年8月,我入学古书院矿中学,正式成为一名初一新生。8月31日,我来到初一170班报道。一进入初一教师,我就有一种压迫感。望着满屋子的陌生人,我的心里有一种说不上来的滋味。正式步入初中的那几天,我心里很不适应。从小学开始,所有老师都对我抱有很高的期望,同学们也都以我为中心。可现在,突然换了一个新环境,一切都变了。这里的老师不了解我,这里的同学也不再以我为中心,甚至没人与我说话。这让我的心里充满了一种浓浓的失落感,就像是一个一直被捧在手心的公主,一下子被摔到了地上,失了宠。我是一个心理脆弱的人,无法承受这样的打击。于是,每天上课时望着陌生的教室、老师、同学,我就会情不自禁的流出泪来。当泪水滑出眼眶,我便急忙抹掉,生怕被别人看到。回到家,我把这种感受向妈妈诉说,虽然妈妈的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那个教室里,我还是会忍不住低落、怀念。终于,在一次回教室拿书的时候,我遇到了班主任陈娜老师。望着她那和蔼可亲的面容,我终于忍不住把这一切向她诉说。陈老师安慰了我一番,她认真地了解了我的情况之后,给我调了一个新座位。这个座位周围都是一些活泼开朗的同学,这一次,我又哭了,但却是激动的泪水。我在心里默默的说:“陈老师,谢谢您!我一定不会辜负您的苦心!”渐渐地,在老师的帮助和周围同学的影响下,我逐渐变得开朗起来。上课积极发言,下课积极参加班里的各项活动。心里也没有了最初的压迫感和失落感,连妈妈也说我像变了一个人。刘老师在日记的评语中告诉我:学习生活是一个苦乐交织的过程,品尝学习生活中的苦,才能真正体会到其中的乐。现在的我,很快乐,属于我的学习生活已经步入乐的阶段。而且我也我明白了:学习与生活都是苦乐交织的。苦与乐紧紧相连,我们不可能一直体会苦,也不会一直品尝乐。只有正确看待学习生活中的苦与乐,我们才能体会到生活的美好!山西晋城城区古矿中学初一:韩冰雁700字 初一 日记
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我的苦与乐生活就像一个调色板,由喜怒哀乐等色彩渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和快乐的色彩,也能从中看到烦恼和忧伤的色彩。我最大的烦恼就是我有一个让人头痛的后桌。我这个后桌是“慢蜗牛”李冲。“慢蜗牛”是李冲的绰号,他做事总是像蜗牛一样慢腾腾的,而且总是低着头,弓着背,完全一副蜗牛的造型,其绰号便由此而得名。“慢蜗牛”走路的样子不仅像蜗牛,而且跟做贼似的,用大家的话来形容就是像偷了别人八百块钱一样胆怯心虚。班里的同学都不喜欢他,谁也不愿意和他挨着坐。非常不幸的是,他居然成了我的后桌。“慢蜗牛”非常可气,上课不是打盹就是低声哼小曲,老师让干什么他一概不知,在后面不停地踢我,不停地问我,真是烦透了!这个慢蜗牛还非常不靠谱,上次老师让前后桌合作做实验,我们约好他带剪刀,我做不同半径的三个圆,结果他连续两次都没带,害我被老师罚站半节课。这个慢蜗牛,我拿他一点办法也没有!最让人忍无可忍的是,他上课爱把脚踩在我的板凳腿上,并且不停地颤悠,颤悠得我心烦意乱,无法正常听课。我跟他交涉过好几次,他嬉皮笑脸地不当回事儿,甚至还骂我神经病,我的肺都快被他气炸了!为了改造这个慢蜗牛的坏毛病,我绞尽了脑汁,就是不见成效。我向同学们求救,同学们都说他无可救药了。我把自己烦恼告诉了妈妈,诉苦说再也不愿意和他当前后桌了。妈妈让我想想他有没有优点,我想啊想,他除了脾气好之外,实在找不出其它优点来了。妈妈说这也是优点,如果我能帮他改正缺点,他的优点就会多了,并且教我如何帮他改掉坏毛病。妈妈说一个人要养成一个习惯一般需要经过三个星期的时间,让我用和气的态度坚持二十一天提醒他注意自己的坏习惯。我按照妈妈的话坚持去做,还别说,这个慢蜗牛真的改掉了踩我板凳腿乱颤悠的毛病。他的小小进步,让我有一种成就感。我为慢蜗牛的进步而高兴,为自己的成功而快乐!这就是我生活中的苦与乐,它如同一杯绿茶,入口时有一种苦涩,苦涩过后,嗓子眼里却留下丝丝缕缕的甘甜与清香。800字 初一 记叙文
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苦中乐苦中乐苦中乐有非常多的例子,我们可以板着手指头想一想,比如有扫楼梯、拖浴室……。但这次却很特别——给小鸟清理房间。别听着简单就以为做起来很简单。正是对这个活我一窍不通,只好请了个助手——姥姥。一大早我和姥姥拎着鸟笼下了楼,凑齐了工具便开始清理鸟笼了。我被安排到了一项活“除鸟粪”。因为时间长的原因,许多鸟粪都粘在了纸壳上很不好除。我拿起小木棍小心奕奕地伸进鸟笼里开始除粪行动。这件事几乎超出我的想象,一切是那么的顺利!“哗”的一声,只见姥姥把鸟笼立了起来,倒掉了鸟粪,可就在这时,小鸟被落下的空食盆压在了下面动弹不得,等待着求救。鸟笼清理干净了,我的心里乐开了花,甜滋滋的。250字 三年级 写景
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抱学具的苦与乐抱学具的苦与乐“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃响了,数学老师让我和王延去抱学具。当时,我的心就像放飞的笼中鸟一样快活,我想:搬学具太轻松了,对我来说真是小菜一碟。我和王延奔向存放学具的地方:阅览室。我们刚进门一看,啊!太美了,这里有许多书架,旁边墙上还有美丽的画和书法。我看的入了迷,几乎都忘了老师安排的任务,好在一延提醒了我。我和王延每人抱着一小箱学具,啊!真重啊!我抱的几乎是忘记了刚才我还说什么小菜一碟呢,这不我走几步,就停下歇歇,我累得已经筋疲力尽了,王延也是累得吐着舌头喘粗气,上气不接下气地说:“太累了,我真后悔啊!”我突然急中生智想出一个好办法,于是,我对王延神秘地说:“我们不如把学具摞在一起,我们俩把它抬回教室,这样我们会轻松点。”王延连忙点头称赞。我们齐心协力,终于把学具搬回教室。我虽然四肢无力,但看到同学们拿到学具,正高高兴兴地玩着呢,这时,我的心里乐滋滋的。350字 三年级 写景
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打拳的苦与甜小时候,因为我体质差,所以常常生病。药,几乎成了我的正餐了。为了增强体质,去年夏天,我参加了太极拳训练班。这里面有苦,也有甜,更有令人欣喜的收获……苦“台上一分钟,台下十年功”,这话一点儿也不错。为了有个好身体。我可吃尽了苦头:寒冬的早晨,真冷啊。西北风呼呼地刮着,刮在脸上如小刀割着一般。可我仍旧哆哆嗦嗦地五点半准时到训练大厅去练拳,手冻得像十根小萝卜似的伸不开,脚冻的如小猫咬似的直往地上跺;炎炎夏日,那热的,汗水像断了线的珠子直往下落,衣服像在水里浸过了一样找不到一处是干的。真可谓“冬练三九,夏练三伏”;就算在寒冬烈日下度过的日子很苦,也不如这件事情苦:有一次,老师当着大家的面表扬了我,说我勤学好问、能吃苦、进度也快。那些拳友表面上心服口服,可他们有的瞪了我一眼,有的不屑的撇撇嘴,似乎觉得这没什么大不了的。我只好忍了忍。可他们总是和我作对:和我打拳的速度不一致、玩游戏不让我去玩、还总是占我的位子;;我不但要经得起身体上的痛苦,还要经得起精神上的痛苦!气得我直埋怨:“这么苦,还不如不练了呢!”可是一想到那让我恶心的药时,劲头又来了,想放弃的念头又消了,我要用“刻苦”战胜“药苦”!坚持就是胜利!于是,我起早贪黑地练,我废寝忘食地练……甜俗话说得好,“苦尽甘来”。不是吗?因为我的辛勤刻苦,名为“武琳”的我终究没有辜负我名字的“期望”,而被别人称赞为“文武双全”;因为我的辛勤刻苦,一向体育成绩不咋地的我终于如愿以偿得了个“优”;因为我的辛勤刻苦,我的太极拳在一次次表演中获得好评……今年四月,在我校――固镇实小举办的首届趣味运动会中,我和拳友们表演的“原地太极拳”得了特等奖,还得了具有纪念意义的奖品呢。我心里这个甜呀,恨不得告诉全世界的人……这一切,是我努力、勤奋、刻苦的最好见证!现在,弱不禁风的我找不到了,我变成了一个身体健康的辣妹子;又懒又馋的我找不到了,我变成了一个勤快的小黄牛;又矮又胖的我找不到了,我变成了一个又高又瘦的“模特”……爸爸妈妈都说我因为练太极拳,身体越来越好了!练太极拳不仅使我强身健体,还让我学到了许多书本上没有的东西,更让我体会到了“滴水穿石”、“坚持就是胜利”等这些至理名言的深刻含义。这些道理不仅让我的拳艺更胜一筹,还让我的学习和成长大有受益。我喜爱太极拳,它能培养我的意志;我喜爱太极拳,它能开发我的智力;我喜爱太极拳,它能增强我的自信;我喜爱太极拳,更希望全世界的小朋友都来学习中国的国粹――太极拳!1000字 高一 写景
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军训的苦与甜糖果是什么味道的?甜的。军训呢,大部分同学觉得是苦的。可是我觉得又是又苦又甜的,大家一定会说为什么是甜的,又为什么是苦的呢?那么就由我来告诉大家吧。。。说实话,教官不是很严格,这点我们很庆幸。可是从站的20分钟的军姿来说,无论是教官严不严格,我们都不在乎,只是希望赶快的坐下去休息。双脚微张,两肩打开,腰板挺直,重心前倾。每一天都满头大汗,可是不知为何,每一天都会有一种从骨头中油然而生的骄傲,那是因为是我们真正拥有一位军人的品质了,而我们仅仅是初一军训而已。有时我们真的可以考虑考虑军人在烈日曝晒的感受。当然每个人都有纪律,既然我们军训了,就必须具有一位军人的纪律,好好听教官的指令。就像《严守纪律歌》中唱的一样:军号嘹亮步伐整齐,人民的军队有铁的纪律。服从命令是天职,条令条例要牢记。令必行,禁必止……只要有纪律就有无穷的战斗力,只要有纪律,才会有和平。可以说是台上三分钟,台下十年功。我们五天的军训艰苦和流下的汗水只为今天下午三分钟的汇报表演。一开始觉得汇报表演还有阅兵仪式!真是可笑。可是现在看见每一位教官都十分努力的样子,我们也渐渐的严肃起来,把自己当成一位骄傲自豪的军人来接受首长的阅兵。一、二、三、四,相信大家对这个口号并不是很陌生,因为大家坚信口号喊齐了,咱们的韵律操就会跳好。于是我们发挥出我们最大的努力去跳韵律操,最后我们赢得了校长、同学以及家长的热烈的掌声和好评,敬爱的吕校长也为我们举起了大拇指。我们笑了,教官也笑了,因为我们付出的汗水终于有回报了!虽然只有短短的五天时间,但是我却觉得过了五个月一样,因为太艰苦,但是我们还是坚持不懈,顶到最后一刻。这一刻,我们是甜的,我们开心,我们自豪!这时,竟然有同学举起了刚学的军礼向教官致敬,我们个个举起手,大声喊了一声:"教官辛苦了!谢谢教官!!谢谢老师!!!"有的同学竟流下了泪水,真的,回忆这几天,我们不能舒服的躺在床上,而要站着军姿。我们不能吹着空调,而是在骄阳似火的情况下继续练习。我们体会到了什么是辛苦,什么是军人具有的品质;更明白了了什么是苦和甜。军训,我们走过的风风雨雨今天就要再见了,但是,这五天的点点滴滴我会永远烙印在脑海中,永不忘记!初一:孙阳0606800字 初一 写景
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悲与乐_400字悲与乐,自古便有月有阴晴圆缺,人有悲欢离合的佳句,今天我就告诉你儿童时的悲与乐。你一定会问我的儿时只有乐,何处去寻悲?告诉你吧,儿时的悲也许就是大人眼中的乐,悲,你也许会看到成群的学生天天背上一个无比巨大的书包,愁眉苦脸去上学,一到学校立刻开始写作业,做试卷,而我便是其中的一个。叮铃、叮铃 下课了,我却无闲去玩乐,眼望别人都开始了游戏,有的在玩跳马,有的在 踢羽毛。嘻嘻、哈哈乐开了怀,可我却乐不起来,又看看面前的字帖,试卷、练习题,多得堆了一座又一座的小山。做、做、做,看、看、看这就是我的课间生活,叮铃、叮铃又上课了,上课这你一定会说,上课总会好一些了吧。那便大错特错了。不信你听,星星,你来讲一下这个问题吧。星星姐,这道题怎么做?“求你了。”这就是我的悲哀生活。这次你总信了吧。什么?乐又在哪里呀?这样一来哪有乐呀?乐,当然是发试卷的时候,耶!又考了100分。这便是我乐此不彼做试卷的原因,嘻嘻,这下你便信了吧我的乐,我的忧,都会让你明白,悲与乐,都是人生活的方面,没有忧,哪来的乐,没有乐,又怎么会有悲呢?450字 四年级 写景
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苦与乐苦涩,人人都会经历,但人人都得品尝。欢乐,人人也会经历,可人人都企盼再度。我从不认为生活能一帆风顺。我也不会回避苦涩,因为它也是构成人生的一部分。“吃得苦中苦,方为人上人”。人的一生有棱有角,不会从一开始就注定将完整无损。苦难将人生不停消磨。不能吃苦的人,自然玉碎不复,甚至会崩裂破碎,人生不再。而能吃苦的人,就苦难视如珍宝,在苦难的消磨下,越发坚毅,越发强硬,最终会挥发出耀人的光芒。也正是苦难将他们的人生磨得光鲜艳丽,精致完美。苦难就如粪土一般,人人所不欲。可它对部分人却有着不可取代的作用。如果我们将粪土仅仅视为粪土的话,那它终将遗臭万年,更加使人们反感。但是你将粪土给予土地的话,它就将成为最好的肥料。苦难方是如此。如果你仅仅将苦难当作痛苦的预兆,你终将无法克服。而你将苦难视作人生的瑰宝,去与你不屈的心灵结合,那你定会收获成功。人的一生,功名荣誉,都水到渠成。要经历的你终就要经历。苦尽甘来,苦未历,甘何来?苦与乐终定不能分开。爱因斯坦说:“我能获得比别人多的成就,在于我比别人吃了更多的苦。”这似乎告诉我们,如果把人生当作一场盛餐,百味皆为调料。乐你无从选择,但是你可以运用苦涩而调制。牛顿说:“我从没有停止成功,我也从没有停止吃苦。”正如他所说,苦难源源不尽,伴你度过终生。你千万不要怕吃苦,更需要坚信:再经历些苦难,或许我就可以嗅到成功的芳香。550字 小学 议论文
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苦与乐人生充满着美好向往。一个人的人生中,磕磕绊绊是长有的,在追逐梦想的时候,不会一路上都是绿灯,难免会遇到红灯。有的人,遇到困难就会被打败,而还有一些人,则会迎难而上,去挑战,最后,迎接勇敢者们的,会有成功的喜悦,也会有失败的自豪。苦难中,也会有一些不屈服的人,像贝多芬,虽然双耳失鸣,但依旧不放弃自己的事业,创造了不朽神曲《欢乐颂》;像居里夫人,历经十二年的努力,最后提炼出世界上第一克镭;像爱迪生,发明灯泡的路上经历许多困难,但是最后,他同样成功了,发明出了灯泡。可想而知,当他们实现了自己的目标时,一定会是喜悦的,因为苦与乐是相互的,也许不是。因为在苦中成功是很难的,所以,这同样来之不易。当我长大后,没有实现自己的理想,那一刻,我会觉得原来通往理想的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章,没有人可以不付出辛苦实现梦想,而这条路上,也许有欢笑,也许也会有悲伤。但是人生充满着美好向往,每一天的努力,都是为了将来。世界,充满了七彩阳光,苦难不一定会让人堕落,也许会让人更加努力地去拼搏,快乐不一定会让人愉快,也许会让人更加地沉醉在自己成功的喜悦中。苦与乐,在生活的点点滴滴中,当人抛出一条绳子,你可能会拿到那根苦难之绳,也可能拿到那根欢乐之绳,但是无论是哪根绳子,你都应该乐观面对,只要记住,苦与乐,都可以成就一个人,关键是你对待它的态度。550字 初二
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苦与乐我是一名小学生,平时都是以学习为主,学习固然很艰苦,但我也从中感受到了快乐。记得那是一次期末考试我通过平常的积累和实践考出了一个优异的成绩。在学校里,我受到了老师的表扬和同学们的羡慕;回到家里,我又受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的夸奖。这时,我的心里像抹了蜜一样的甜。但我也知道,这来自于我平时的刻苦学习和积累。如果我平常不刻苦学习,那么今天就不会取得好成绩,也就不可能受到成功后的喜悦。还有一次,儿童节的时候,我被评上了好少年,我站在领奖台上,高举手中的奖状,心中那份自豪与高兴,是谁也说不出的。这是我学习中的切身体会,它使我感收到了成功后的快乐,同时也让我知道了苦与乐之间的联系并不复杂,而是要我们去发现它们内在的联系,这样才能使我们进一步的去了解学习的真谛。苦与乐从表面看似一对毫不相干的反义词,其实也有联系,其联系就在于只有先苦,才能感受到成功后的快乐。就好像学习,你只有不懈的努力,才能跨进大学的大门;也好比你的理想是当一位科学家,你就必须付出辛勤的汗水去实践,去发现,才能实现自己的理想。有的人想坐享其成,那么他注定是要失败的,而有的人却为实现自己的梦想而努力奋斗,那么他离成功就越来越近。人们常说“苦的人只需要苦一时,而不苦的人却要苦一辈子”。是啊,事实不就是这样的吗?苦与乐,就像舍与得,你舍去了才能得到,你付出了辛勤的劳动,就会得到快乐。让我们一起为美好的明天努力奋斗吧!550字 六年级 散文
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我的“苦”与“乐”每个人都会有自己的烦恼,而烦恼的时候却发现自己的内心深处还有道不完的乐趣。我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。特别淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不知道看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎么来了?这下糟糕了。“可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。“表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就知道自己又要倒霉了。“表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“可是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎么办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她见我怎么也不同意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公平了,没天理呀。到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。想想刚才,我还满脑的不满,现在却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。双桥小学六年级:邢依550字 六年级 议论文
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我的苦与乐我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。指导老师:邢淑兰550字 六年级 记叙文