童年的记忆
1000字
初三
书信
第一次听说这个词是在中学的时候，那天我用自习课的时间把同桌程艳霞的椅子修好了。喜得那小姑娘一连说了几个谢谢。弄得我倒不好意思起来，就好像在她伏案熟睡时我偷看她漂亮的脸蛋一样。
放学的路上，说起这事，我开始吹嘘：你们以为我的三好学生奖状是白拿的，我就是活雷锋！王石头对此嗤之以鼻：操，穷装，你啥不帮魏红艳修？我立刻无言以对，我确实没帮魏修过，尽管她和我坐一桌已经快到一年，每天一听见她抽鼻子的声音，我就闹心。那家伙的鼻炎一上火就犯。末了，石头说：你这叫“爱屋及乌”！我就问这什么意思，他就说，亏你还是学习委员，这都不懂！爱屋及乌就是说因为你喜欢那间房子，就喜欢那屋里的乌鸦。往下他没说，我自然也明白了，回到家晚上睡不着，想这成语，还真有趣，可不是么，因为喜欢程艳霞，她的东西我是没有一样不喜欢的，就是帖在墙上写有她名字的值日生表，我都觉得很可爱呢。
程艳霞是我小学班主任王老师的宝贝女儿。还记得在小学三年的时候，有个冬天特别的冷，我到学校的时候小手发僵脸蛋通红，她住本村早就来了，看我冻得那熊样，就张开两只小手在火炉上烤热，然后捂在我脸上，不过那时除了害羞没有别的，现在想起来，真是受用呢！
我们分开是初二的下半年，她突然有几天没来上学，我就向她同村的同学打听，原来她得了阑尾炎，到县上去住院了。我的心里立刻泛起一种莫名的情绪，闹得我好几天心情不佳。后来长大了，知道那叫“牵挂”。我不知道哪来的那么大的勇气，平生第一次提笔给一个女生写信。当然不能写”我想你”之类的，我写道：你是我的好同学，所以我为你担心。希望你要勇敢，不要怕疼。学习的事不要担心，回来后我帮你补课。因为不知道信能不能顺利到她手，就没有多写。
她出院后就没回来，她转学在县里上了学。她看到了我的信，没有回信。是王老师在街上遇到我妈里说的，她夸我是个懂事的孩子。得到了老师的表扬，我却没有高兴起来，因为我知道，我再也不能偷看她那苹果般好看的脸蛋了。
后来，我趁做值日的时候，把她坐过、我修过的那把椅子换给自己。感觉她又回到我身边。
初中毕业时，我报了师范学校。因为上高中家里供不起了。大哥正在上高中，给他送咸菜时他说总是吃不饱～他告诉我说：你考中师吧，吃饭不用花钱。于是我就报了中师，老师都替我惋惜，因我在几次摸底考试时，成绩都是全县前三。班主任老师说，你要是上了高中，以后没准上北大。我说，我还是报中师吧，吃饭是大问题。后来成绩下来了，我成了全县中考状元！
听说，她考上了卫生学校。想写信给她，却没有办法找到地址。所以一直到现在，也没有她的消息。但我一直不能忘记她，她就像一只美丽的蝴蝶，在童年的记忆里翩翩起舞……
记忆也是技艺
1200字以上
初二
议论文
“神啊，救救我吧，亲爱的佛祖，伟大的耶和华，只要能保佑我过关，我保证下辈子都不杀生，天天去教堂，天天烧香。日日不忘行善积德，时时铭记助人为乐。我要爱护环境，与万物和平共处……拜托了，您一定要让我过关！”每当早晨，同学们总是心惊胆寒，为什么呢？外语单词记不住，想到英语老师就将“大驾光临”，就将是自己的末日。可以相信，英语老师从起床踏往学校的每一步，都是一次死亡丧钟的响起。听写的那一刻，就将是“人头落地”的那一刻。每天不知有多少人被100分无情地拒之门外，英勇牺牲。
“记不住，记不住，还是记不住，为什么神让我能控制思想，却不能让我控制记忆。天妒英才啊，一位志存高远的智者，将要倒在老师的教鞭下。天理难容啊！”不少同学抱怨道。不知是从哪打听到的小道消息，李老师亲自披挂上阵，给我们的记忆好好上了一课。
这是下午第一节课。不知何固，原定的疯狂英语选修课取消。我们正纳闷这该上什么课，三十三班同学便一个个提着蓝色的小凳子走进来，找个称心如意的地方坐下，接着，李老师也夹着一大叠纸大步流星地走上讲台，打开电脑。台上忙着开电脑，台下则议论得热火朝天。“嘿，你说是干什么？”有人问我。“别问我，我毫不知情。”我答曰。我的脑子好像被无数个问号塞满似的，不住地向往外面吐出来。是语文课吗？没这个架势。是李老师上疯狂英语课吗？是李永红不是李阳。是做作业吗？这跟电脑有关系吗？于是，我懒得拐弯抹角直接问老师，但在者铺天盖地的吵杂声中，我只有当哑巴，毫无作用。
“啪！”李老师拍掌，教室里立刻安静。李老师打开电视，把屏幕切换至电脑，上面是一个名为《xx作文专题》，链条一拉，排山倒海的文字让我们眼花缭乱，这样的东西是一时半会做不出来的，我想。台上的李老师乐呵呵地说：“一晚上做六个作文专题，行不行？”一个戴眼镜的同学举手回答：“少说也该有一万字，肯定不行。”知情的同学马上反对：“我说行。”李老师接着问：“为什么？”又有人回答：“你说过的。”“那你知道为什么行？”“因为讲究方法。”终于有人答出。李老师满意地说：“没错，我们今天的主题就是方法。”
李老师点开下一个文档，娓娓絮道：“我知道，你们当中很多人都怕英语听写。”大家全都英雄所见略同地点点头，做出一副饱经沧桑的表情，李老师接着说：“但是，你们知道吗？前些天我考驾照，期限只有一天，要背1300道题，但是我做到了，考了93，你们想不想和我拥有一样的记忆？”同学们刚才还无精打采，顿时挺胸抬头，两眼放光。是什么？我们迫切想知道答案。李老师又说：“下面我们做个测试。”说罢，一把用鼠标吧链条拉到正式内容，一边发放刚才的那一叠纸。
李老师解释道：“这时交通指挥图。我们用三分钟的时间来记这8个手势，现在开始。”话音刚落，教室里一片沸腾。“减速慢行……”我一边说还一边模仿。但是总是记一个，忘一个，就像一个气球，装不了多余的气。“右转弯……可恶，为什么记忆老是和我对着干。”我想。看看周围，他们也不比我好多少，一个个记得咬牙切齿，大汗淋漓，眼睛死死盯着纸不放，像是一对狭路相逢的冤家，谁也不放过谁。“停！”李老师发下另一张卷子，没有写名称，让我们来填。绞尽脑汁、苦思冥想也只记得6个。
“是不是成绩不理想？”李老师说，恰恰到处我们的心里话，“有哪些人全对？”放眼望去，只有稀稀拉拉的几只手。李老师又问：“你们中哪些是有方法背的？”手更少了。李老师叫其一个人，那人说：“我是像这样记得，‘右转弯信号’就联想汽车方向盘往右拐，便是手势……”我一听，真有道理，原来还可以这样记，一瞬间，脑子里冒出无数的记法，蓄势待发。李老师欣慰地说：“很好，那么我们再记一次，时间5分钟。”
这次明显不同于上次，老师一喊停。齐刷刷地举起一片手，想金黄的稻田一样引人注目。其中也有我，让是让我回答我是怎样记住的，我按耐不住心情，激动地说：“我是用的分类法，我把这个分为转弯和行驶状态。转弯分左右，左转分大小。状态有直行，停止有靠内。减速行驶慢，尽量避后车。这样一细化，很快就能记住！”除了联想法、分类法，还有反义法等等。老师对我们的方法赞不绝口。我突然感觉到，原来记忆不需要死记硬背，这样也可以。
课结束了，但他给我们的帮助没有结束。或许它带给我们的，远远不止是一堂课！
展开阅读全文
相似题目
-
童年的记忆小时候，我们都会有很多很多让我们感到好笑的事情，我们会想：那个小孩是以前的我吗？有的照片看起来就会让我想笑，那也是你年前的事情了。有一张照片，那是妈妈带着我去喂鸽子，当时，我觉得鸽子是一种会吃人的动物，会把我吃掉。当妈妈拿着食物去喂鸽子的时候，我不禁提心吊胆，心想：难道妈妈就不怕被鸽子吃掉吗？妈妈也让我来试一下，我却迟迟不敢到鸽子面前。在妈妈的再三催促下，我才拿着几粒玉米把手缓缓地伸到鸽子前面。鸽子见了食物，三下两下就把玉米吃光了。我尝试了第一次喂鸽子，感觉还不错，其实鸽子并不是我想象的那么恐怖。只要是五岁之前的事情，我都记得不太清楚。可是，有一张照片，却让我看了就想笑。那时候我才只有一岁半。看看照片上面，白茫茫的一片，我手上也有很多白色的东西。那是雪。下雪了，这一场雪下得很大，很厚。而我也是一生中第一次看见雪是什么样子的。我对着白白的东西产生了兴趣，我用手摸摸底下。哇！好凉啊！这是什么东东啊？虽然雪很凉，但是我依然喜欢雪，在雪地里奔跑，那时候我很开心。可是，我跑着跑着，不小心脚下一滑，滑到了。来了个嘴啃雪。听爸爸说，当时他也不管我，我在地上哭了好半天，才爬起来。身上沾满了雪，我一副很生气的样子，心想：这是什么东西啊？真讨厌！童年，就像天空中自由自在飞翔的小鸟。童年，就像一罐藏酒，喝了以后，让人回味无穷。550字 五年级
-
童年的记忆童年的记忆是丰富多彩的，曾经的点点滴滴慢慢化做一颗颗夺目的宝石，在我们的记忆中熠熠生辉，每当我们想起，都会忍不住会心一笑。记得我刚上小学那一年的冬天，我们一家人回姥姥家过春节。在外面放完焰火，大人们要回家包饺子了，可我和妹妹意犹未尽，在我们的一再坚持下，大人们同意让我们俩多玩一会儿。我和妹妹坐在路边望着阴沉的天空，你一言我一语地聊开了。“咱俩玩什么好呢？”“不知道呀，好玩的都玩遍了！”“今年怎么还不下雪呀？下雪天我们可以堆雪人、打雪仗，那多有意思！”“我记得上次去白马寺玩，妈妈让我往一个水池中的莲花台上投硬币，说老天爷会保佑全家健康平安呢！要不，我们求求老天爷下点雪吧？”我俩相视一笑，起身拍拍屁股上的灰尘，一溜烟朝广场跑去。广场的西边有一个喷水池，中间的莲花台上站着一个怀抱鲤鱼的胖小子，水池里的金鱼在薄冰下缓慢地游着。我们捡来一把小石子，一粒一粒朝莲花台掷去，一边掷一边念念有词，“天灵灵，地灵灵，老天爷快下雪！”就在我投得正起劲的时候，忽听妹妹喊道：“下雪了！真的下雪了！”我抬头望望灰蒙蒙的天空，果然有细小的雪花不断地从天而降。我们发现雪花的大小和投掷的石子大小差不多，异口同声地说：“大石子！”果然，投了几块一元硬币大小的石子后，雪花真的越来越大了，不一会儿地上就白了。我俩又蹦又跳地往姥姥家跑去，一路上逢人就说这场雪是我们求来的。回到家中，听完我俩讲述求雪的过程，全家人笑得前仰后合……我相信，每个人的童年都是难忘的，就让记忆慢慢沉淀，等我们白发苍苍时，童心依旧，回味悠长。600字 六年级
-
童年的记忆岁月悠悠，记忆仍在心中，童年已过，却带不走美好的回忆。咦？这衣服……跟我的一样。眼前橱窗里３分米高，连体的娃娃衣竖立在我面前。我仿佛能看到１岁的小女孩调皮地把香蕉皮扔到帽子里；看见自己衣服上的扣子被拉坏了；把刚刚穿上的鞋子再一次蹬飞……我看着橱窗明亮反光的玻璃，从那里望到了自己深色的眼睛，望到了里面在学走路的小女孩。我知道，那是我，而那些，是我的记忆。我飞快地跑回家，翻出我儿时的衣服，往自己身上一比，小了许多，我似乎又看见了儿时的我在拿着衣服往身上放，纯白的脸上眉毛微微皱起，小嘴里嘟囔着：“怎么还是很大，如果我能快快长大，就能穿上了。”而长大后的我，已经穿不上了。更多记忆涌上心头，4岁时，在幼儿园的蹦蹦床上，我坐在上面大声哭，妈妈急忙抱起我去医院，医生说是脱臼了，一拉，一扭，疼得我哇哇大叫，经历了九九八十一难，胳膊接上了……我抬抬胳膊，这么多年了，这件事早已被风吹走，但却留下了它来过的印迹，成为了我脑海里的历史。时光匆匆流走，我们渐渐变化，变大，变得懂事，变得聪明……却怎么也改变不了属于自己的历史，自己的记忆，以及幼小心灵里的美好。450字 六年级
-
童年的记忆玩具虽然有时会浪费我们的一些时间，但是，玩具也总能让我回忆起童年美好的时光。有一次期中考试时，因为我表现好，成绩也不错，妈妈给我买了一套《消防员》的玩具，拿到玩具的我，情绪非常激动，就像只兴奋无比的小兔子。吃过饭后，就急匆匆地拆开玩具。但是，由于我的心太急燥，用了1个小时半才把它拼装成。当拼到一半时侯，我决定放弃这件事，因为这个玩具零件太多，怎么也拼不成。我沉默了一会儿，想了想我的智商是不是有问题？难道自己的脑子也需要修理一下吗？不，我不能就这样放弃，我换了一种思路，笨鸟先飞，经过我的仔细琢磨，最后我还是成功了。课另外一次可就没有这么幸运了。同样在一次拼装玩具时，我手一滑，一个零件掉到地上摔坏了。当时我就号陶大哭起来，哭了一会儿，我看见了一个小人偶躺在那个玩具上冲着我微笑，仿佛在对我说：“小伙子，你要加油，我们可以再来一次。”有了这位小人偶的鼓励，使我的自信心更强了，我找来老爸帮忙，用AB胶粘好了零件。所以，童年的玩具留给了我许多非常有价值的回忆。然而，童年的时光己经慢慢地消失了，我即将要步入少年时代，不能在整天和玩具为伍了。玩具虽然离我而去，但在我的眼中，玩具是让我回忆美好童年的桥梁，它会深深地留在我的记忆里。500字 五年级
-
童年的记忆星星如钻石般点缀夜空，我闭上眼脑海中浮现出童年的稚嫩。捉蜗牛刚下过雨，天气有些闷热，但凉风不时吹来，还携带着草和花的气息。我兴冲冲地拉着妈妈的手，嚷嚷着还用手指着：“蜗牛，捉它。”等蜗牛从壳中伸出湿湿的头，触角挨着我的手指，我吓得一个劲儿的甩手。天空晴朗了许多，阳光轻轻地倾斜而下。那一年，我四岁。摘樱桃太阳散发着刺眼的光，凉风拂动着让人感觉很清爽，树枝相互摩擦着，“沙沙”地响着。我望着一颗颗玲珑剔透的红樱桃，感觉它们很可爱，像和我一样大的孩子。我不忍心摘下它们，只是呆呆地想着，想着它们跳下树来和我嬉戏，打闹，不知不觉竟入了迷。几只鸟啄着樱桃，吃得不亦乐乎，三五个掉了下来，滚到我脚边。那一年，我六岁。当老师春暖花开，花朵含苞待放，柳树吐出绿芽，青草热闹地挤在一起，像讨论着什么新鲜事。我得意洋洋地指挥着玩具娃娃们，一会儿用教棍敲敲“学生”的桌子，一会儿用粉笔在小黑板上板书。最后，我还给“学生”们发卷子，叮嘱它们好好写，还表扬、批评着一些“学生”。鸟儿啼叫着飞向远方，留下飘荡着的回音，和绚丽的黄昏。那一年，我八岁。我对以前的天真感到哭笑不得。450字 六年级
相关推荐
初三
书信
1000字
-
童年·记忆夜，深了。我站在海边，海水不安分地涌动着，心底的记忆漫过心头……六岁阳光穿过林梢，投射在七月炽热的大地上。蝉鸣刺激着少年们的耳膜。几个少年忘情地在树林里奔跑着，笑容荡漾在他们的脸上。那笑容天真无邪，就像六月的向日葵，为首的那一个手中牵着小狗，腰间插着一把小刀削的木剑，那个少年便是我。阳光将我的衣服染成金色，少年们向远方奔去，身影消失在地平线上。奔跑，奔跑，跑过金色的童年。九岁下雪了，雪花纷纷扬扬地从天而降。粉妆玉砌，银装素裹，染白了我九岁的童年。因寒冷往日只有寥寥数人的操场今日却格外热闹。几个少年将雪球扔出一道道完美的弧线，却击中了一旁观望的老师。场面突然尴尬起来，闯祸的少年不停地搓着早已冻得通红的双手，“老师，我……”“啪！”回应他的却是老师一个更大的雪球。“馈赠。”“看什么看，傻小子们，快继续吧，想等着挨个被我“爆头”吗？”少年抹了一把脸上的雪，更兴奋地投入到这场“战斗”中。当年的白雪或许早已消融，但那个雪球却真正留在了少年的心中。十二岁淅淅沥沥的雨落在空无一人的学校里，仿佛要拭去少年所有难忘的记忆，昏暗的路灯下，少年形单影只的背影被拉得很长，很长……随着最后一场考试的结束，天空下起了小雨，偌大的考场里，只有两个人坐着。不同的学校是两条也许永远不会交叉的平行线。少年抚摸着黑板，课桌，墙壁，想找回一丝集体的温暖，却终于以失败告终。我和她心照不宣地并肩而行，短短的一截林荫大道却足足走了近二十分钟。“再见。”少年说，脸上分不清是雨水还是泪水。少年的青春，在雨中草草拉下帷幕。天空泛起鱼肚白，我动了动僵硬的身体，悄悄抹掉眼角透明的液体。哦！新的一天，开始了！650字 初三
-
童年记忆到了我小时候的幼稚呢？其实每个人都是一样的天真烂漫，可是随着年龄的增长，我们也越来越体会到小时候的悠闲自在，现在初中课业紧张，没有充足的时间去放松身心，不过，我们依然要保持小时候的天真，因为，这是我们一生少有的珍贵记忆。在童年生活中，有许多有趣的故事。它们像一颗颗珍珠、一个个精美的贝壳一样陪伴着我。记的有一次，妈妈带着我去公园玩，给我买了四只小鸡仔（它们分别叫：小黄、小花、小可爱、小机灵），让我回家养，可是没到家就“死”了两只，我伤心的哭啊哭啊，妈妈问我哭什么？我说：“妈妈你看，其中的两只小鸡仔把它们啄死了，并且还有一只在动呢？你看：“说着我用手指着小黄和小花，妈妈笑了笑说：“孩子，那两只小鸡不是死了，而是它们太累了，睡觉了。”我问妈妈：“鸡也睡觉吗？”妈妈告诉我世界上任何一种生物都是要睡觉的。我试着去拨弄拨弄它们，谁知小鸡的美梦被我打破了，它们醒了过来。另外还有一次，我家大人都出门了，还有姐姐也出去了。家中的茶几上放了一个圆圆的、大大的大西瓜。在他们走之前，我隐约的听见他们说回来要把西瓜切开来吃。我见家里没人，心想：“我们的牙齿是不是小刀呢？记得妈妈说过我们的牙齿也是一把锋利的小刀，记得有一次，我的牙还把我的舌头给挂破了。”于是我就开始用这把特殊的小刀来切瓜，当然，切之前，我还特意的去漱了漱口。接下来真正的“切”瓜表演开始了。（其实就是用牙齿把西瓜皮咬下来）啃啊啃啊，慢慢地我尝到了一股甘甜西瓜汁味，我很想把整个脸都埋进去“切”西瓜。听见开门的声音，大人们回来了，看见我把头埋在西瓜里，就问我：“宝贝，你在干嘛？”我说：“你们不是说回来切西瓜的嘛！所以我在切西瓜啊！”大人们哑口无言……从这一件件趣事中，大家是否感到我小时候的天真可爱！650字 初三 记叙文
-
童年记忆风吹起我如花的童年，而你们成为我最美的点缀。敬爱的老师，亲爱的同学们，不久我们就要面临离别的忧伤，各奔前程。六年来，我们一起经历了多少风风雨雨，一起哭过笑过。那么多美好的记忆，谁能忘怀？老师，六年的相处，我早以将你是为我的亲人。小小的我不懂事，曾对你的教学产生过抵触的心理，有过埋怨，有过不理解。现在回想起来，不仅觉得有些好笑，真是……幼稚啊！其实，每次我在抱怨之后，就开始回忆起你的好，点点滴滴，却那么细腻，让我忘不了。我觉得你就像一个导游，与我们一起跋山涉水，带我们领略最迷人的风光。在与我们相遇，相识，相知之后，我们却要各奔东西了。我们继续向前走，走向更美好的未来。或许会在原地看我们的背影消失，然后叹气，带着淡淡的留恋，去带领下一个团队，如此循环，乃至永远。我们不会成为你的唯一，但对我们来说，你只有一个，我们的启蒙老师只有一个，一生就只有一个，只能是你，让我们永远也忘不了。如今，即将分别，心中的不舍怎么也忽略不了。人生就是这样，聚散离合，来去匆匆。深谙此话的却还是忍不住悲伤。回首过去我们一起走过的岁月，心中带着淡淡的惆怅，淡淡的忧伤。你在课堂上也许不算和蔼，总是那么严厉，现在却也让我怀念。至少这是最真实的你，在我们面前，你不用刻意假装。现在，我想说：我舍不得离开，离开这个我生活了六年的学校，离开这个温暖的班级，离开你这个教了我六年的老师。我可爱的同学们啊，我们一起学习，一起玩耍。六年的时光，早以让我们之间埋下了深厚的友谊。谁都无法否认，如今的离别，心中的忧伤。在我飞扬的青春岁月里，我感谢你们的存在。不久我们就要各奔东西了，也许永远都不会再有想见的一天，只能彼此在心中默默的祝愿。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。校园的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我和你们有的非常熟悉，有的并不甚了解，现在却都免不了离别的心伤。因为六年的相处，早以彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一天，让友谊地久天长！在以后的日子里，当今天变成昨天，再回忆起校园里永远长不大的记忆，恍若隔世，却忍不住露出淡淡的笑容，纪念童年那些美好的记忆。800字 初三 散文
-
童年的记忆摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……——题记记忆中的的童年就是姥姥……听说那紫藤椅是姥姥的妈妈还是地主家小姐的时候就有了，年岁自是比姥姥年岁还大。我见过姥姥的唯一一张照片。黑白，泛黄。一把藤椅，一个人，端端正正的发，温温润润的笑，文文静静的坐，看不出颜色的衣服，却是没有一个补丁的，我想那大概是压箱底的准备留到过年穿的衣服吧。那欣喜温润越过照片，溢了出来，我听见那沉稳的心跳声。紫藤椅，摇啊摇，摇碎一池月光。姥姥门前有一方池塘，一条小河，那种清清浅浅，细细小小的河。河连着池，中间的分割线便是水泥铺就的路，水就从路上过。夏季的夜晚，姥姥总是吃力地搬出紫藤椅，一步一摇晃，我总是抢过她的藤椅帮她放在门口。不是心疼她，而且嫌她慢。因为只有等她出来，我才可以去路上玩。姥姥倚在紫藤椅上轻轻地摇，仿佛怕惊动了池里小小的鱼和大大的蝌蚪。我却是不管的，一脚踩进水里，尽情的疯，放肆的闹，水面一层一层泛出水纹。摇摇晃晃竟摇碎了那月亮。待疯够了，闹累了，就依在姥姥身旁，听她讲她的少年时代，还有那充斥着战乱和饥荒的年代。每每这时，我都会执起她的手，粗糙到划人肌肤的手，道道凸鼓如山峦的血管青筋，我默默地告诉自己。她曾是个少年，有父母疼爱，家境殷实。可是这一切的一切都结束在一声枪响之中。日军侵华，文革十年我不知道她是如何熬过来的，还拉扯大了五个儿女。我只知道她这一生待人和和气气，从未同人红过脸。比紫藤椅年岁还大的，便是门外的那棵老槐树了。那紫藤椅不过百十年岁，而老槐树的年岁早就已经无从考证。日军侵华，文革十年都没使它倒下。听人说文革十年的时候批斗地主，资本家，当时也有人来砍过，上面确实有道道斧痕，依然斑驳着，证明着那段岁月的存在。但是听人说树活的久了，就会成精。当时来砍的人砍出了红色的汁液，殷红如血，便再也没有人敢来动过这棵树。于是这槐树便成了姥姥的依靠，信念靠它，饭食也靠它。老槐树，摇啊摇，摇散一地花落。槐花盛开的时候，姥姥总爱搬着紫藤椅到槐树底下去，我就悄悄地爬上树去。那树虽高但也好爬，斑斑驳驳，总是有落脚点的。上了树，便摇着那树枝，白白嫩嫩，细细小小的花瓣，都争先恐后地跳了下去。好像一场盛大的雪雨，夹杂着花香，没有寒冷。姥姥总是笑着喊我：“小馋猫，这花儿若是被你摇尽了，你可就没有香喷喷的槐花包子和槐花蜜吃了。”我却仍是笑着摇那花，看着那花儿落满藤椅和发髻。因为我知道，这一树花儿，即使分遍了乡邻，却还是够的。姥姥也不再管了，自顾自的理着头发。几个花瓣儿从她耳旁擦过，发间划过。恍惚间，我看见了她青春年少的时候，看见她文静却充满活力的少年。如今，在搬那藤椅到槐树底下，乘着四月的风，轻轻地摇，耳畔似乎又传来了那慈祥温和的歌谣声：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……1000字 初三
-
童年的记忆童年，一段美好的时光，但是现在却遥不可及。虽然这段快乐时光已经过去了，成为了记忆，但是，这段美好的记忆将永远的封锁在我们心中最绚丽的地方。今天，这把已经生锈的锁被我打开了，释放出来的彩色气泡，每一个都有故事。看着这些泡泡，忍不住碰了一下，顿时，浓浓的家乡味道迸发出来，我不停地回忆着这熟悉的味道。让我的思绪倒退到六岁的时候。那年夏天，我和姥姥背着竹筐去河塘。去干什么呢？采粽叶。姥姥说这次让我一人采粽叶，比比我和姥姥谁采的多，采的大。我心想：太棒了，终于可以大展身手了，于是我开始摩拳擦掌起来，将裤脚卷起来，袖子挽起来，鞋子脱掉。我背起竹筐，光着脚丫，下了水，我回过头看看姥姥，姥姥筐子里满是粽叶，我才刚下水，这可急坏我了，急得直跺脚，溅起了朵朵水花。姥姥听到水声，放下手中的活，望着我，笑着说：“凡事要冷静，你这个样子，如果上了战场敌人还未出手你就乱了阵脚，定是要败的。”姥姥说的虽然在理，但我还是不开心，“敌方”都已经采了这么多了，能高兴吗？我气呼呼地鼓起嘴巴，姥姥见我“无赖”的样子，笑了，说：“能让你五分钟，行吧？”我微笑着点了点头，觉得捡了一个大便宜。我立即出发，那里挑挑，这里拣拣，不知不觉，五分钟已经过去了，姥姥也开始动身了。不一会儿我和姥姥都摘满了一大筐，姥姥还要再摘两筐，而我已经完成了任务，坐在岸边，脚丫子踩着水，吓的小鱼全跑了。一路上，姥姥跟我说了许多她小时候的事，她在最后告诉我说：“晓迪，在这个世界上，没有人会永远陪着你，没有人会永远让着你，你要学会独立，我是你姥姥我可以让你五分钟采粽叶，可当你步入社会时，没人会让你，没人会帮你，记住，人只能靠自己。”“人只能靠自己！”这句话一直回荡在我脑中，挥之不去，年幼的我当时还不明白，可现在，我早已是初中学生，这句话告诉我，碰到难题，你也许可以偷偷抄一下，或问爸爸妈妈，可在考试的时候你也谁也靠不了，只能靠自己。750字 初三
-
童年的记忆“突然一闪一闪亮晶晶我看见梦里的水晶蜻蜓找不回的童年谁也不能把它收藏在玻璃瓶……”小时候，我很喜欢毛绒公仔，买了一大堆都不停歇。那时候的我觉得毛绒公仔太可爱了，加上我没有兄弟姐妹，所以把毛绒公仔当作自己的朋友、亲人来看待。后来到四年级的时候，妈妈想要把我的毛绒公仔送给别人，我不舍得，抱着它们说：“谁扔我和谁过不去！”妈妈拿我没有办法，只好听之任之了。搬家时，妈妈坚持要送掉毛绒公仔，我终于勉强同意了，最后妈妈拿走了一大半毛绒公仔，只剩下10来个给我。看见那堆要送走的毛绒公仔乱糟糟地放在纸皮箱里，我的心好酸，用手擦擦眼睛，两滴晶莹的泪水落在手心里。在泪水中，我看见了我快乐、幸福的童年，它没有成绩，没有悲伤，整天沉浸在童话的幻想中，无忧无虑。随着成长，样子变了，笑容变了，唯一没变的，是我的心。它一直那么纯真，那么美好，它不想嫉妒，也不想恨，因为那些让人很累很疲倦的。我总是认为回忆比较美，这样算不算傻呢？小时候我的决心是要当一名服装设计师，但在学习的竞争压力之下，我不得不放弃了这个理想——因为我根本没有时间学画画。人在很多十字路口中常常忘记了或摒弃了梦想，就像我这个小时候的梦想，只能带进我的童年里，因为它永远只是一个梦。上政治课时，老师曾对我说过我属于那种理想主义者。是的，我从来都那么乐观，觉得身边充满希望。但现在有时看见那些学生学得那么麻木，几乎变成了一部学习的机器时，我竟然好害怕自己将来会变成这样一部机器。妈妈经常对我说：“你再这样下去，最后连重点中学都考不上！”我自然很不喜欢这句话(尤其是说了几百遍的那种)，我不明白他们为什么要打击我的信心，难道要我自卑才可以？我承认我的不足，但这次考试的确是我的失误，那些失误其实完全可以避免。但当我这样对他们说的时候，他们却说我用这样的滥借口来敷衍他们、敷衍自己，他们说我知识不过关，那能不能换一种说法呢？可以和蔼地对我说要好好复习，这就可以了。太多的语言都是浪费。每当这个时候，我很怀念我的童年，很羡慕我的童年。哦，童年，我的童年！“所以一步一步往前进是为了留住水晶蜻蜓有一天我会看得见闭着眼睛飞过海洋的原因。”800字 初三 书信
-
童年的记忆前几天上网，在百度贴吧里发现一篇帖子，题目太长所以记不清了，不过内容是童年的玩具，当下就毫不犹豫地点击了。看着看着，便怀着淡淡的伤感与惆怅微笑了。几十种最经典的玩具与游戏，我全部都曾有过，都曾玩过。那其中，有我早已忘却的最美好的回忆。陀螺。说实在的，我是不怎么喜欢陀螺的，其原因是我怎么也玩不好。不管怎样用心地将布鞭绕了多少圈，怎样努力地将它立在地面上，怎样用力或轻轻地甩鞭，陀螺总是在刚刚起身后就半死不活地七扭八扭之后侧身倒地，夭折的样子就像凋落的深秋的花。有一次终于恼羞成怒，将陀螺猛摔在地上。它扭着身子在地上滚了几圈，懒洋洋地躺在地上，肆意地将我嘲笑，一点儿也不在乎我的怒意。可是这个讨厌的小东西，在妈妈的鞭下竟能跳出如此畅快淋漓如此优美如此高贵的舞蹈。它昂者高傲的头颅，旋转！旋转！旋转！舞成一朵娇艳的玫瑰，仿佛不会停下。于是怀着颇为神圣的信仰从此将它安放在抽屉，再也不敢随意亵渎这舞之精灵。万花筒。筒身的颜色都忘记是单色还是彩色的了，只记得筒身里的镜是银白的，闪闪亮亮。将眼睛从顶端的小孔往里探，就能看见五颜六色的各种花纹各种颜色的图案，用手转动底边凸起的部分，就能无限变幻，好像繁花似锦的春天里盛开的大片的鲜花，繁繁复复琐琐碎碎杂杂乱乱却又艳丽无比的春天里的花，总是令人叹为观止。弹珠。很喜欢这些亮晶晶的小东西。那时候一直很奇怪，珠子中间那“之”字形的像奶油似的玩意儿是怎么被弄进去的，直到现在也还仍然好奇。最喜欢那颗最干净、最光滑的珠子，可以在折射出动人的七色光彩。将手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，决定好力度后，往外一送，打中对方的珠子，就归自己所有了。在简单不过的玩法，有了胜负，有了战利品，才使得苍白的游戏平添了生动的色彩。失败者的不服与懊悔，胜利者的兴奋与得意，交织成趣味盎然的画面。呵，真是天真的孩子。还有……回忆总是像流水一样，一旦开始流淌，就很难停下。但回忆毕竟不是流水，该停的时候就必须要停。紧抓住过去不放，会令人看不清未来。就这样说再见吧，再见，我的朋友。再见，我的童年。800字 初三 书信
-
童年的记忆看着哥哥手里的那个风筝，我疑惑地问了句：“哥，你该不会是要去放风筝吧？”哥哥说：“走吧，我今天好不容易没课！”我愣住了：哥哥怎么可以这样呢？明明已经初三了，功课多时间紧，何必要这样浪费掉时间啊。我极不情愿地跟着哥哥和妹妹一起出发了。哥哥带我们来到广场，早上的时候，广场上零星站着一些人。哥哥走到广场中央，让妹妹拿着线跑起来。今天的晨风很柔和，还真是“吹面不寒杨柳风”，她轻轻地将风筝托起，风筝正一步一步地升上天空。“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”妹妹看着天上自由飞翔的风筝高兴地说。我突然间看见哥哥的眼睛似乎在发光，我看见了哥哥脸上久违的笑脸。多久了？我们已经多久没放风筝了？我这样问自己。五年了么？这时才突然明了：哥哥没有浪费时间啊，原来他在寻找童年的踪影。小时候，在那莺飞草长的时节，我们总喜欢去放风筝。望着那慢慢升上蔚蓝天空的风筝，便情不自禁地笑了，还拍起手来指着风筝说：“真好玩真好玩！”那时，风筝承载的是童年的欢乐、美好和纯真。它也带着我们儿时的梦想一起起飞，飞向了高高的蓝天，像鸟儿一样毫无束缚地飞翔着。风筝在天上飞着，我们在地上奔跑着，玩得不亦乐乎。而现在回想起来，总会痴痴地笑：童年真好。可也让我深思：从前的我们，去那儿了？曾经在网上看到这样的点评，是漫画家几米的：城市的天空象一幅巨大的画布，几米就在这上面挥洒他童真的理想。几米笔下那个仿似童真的世界：躲在地铁深处的怪兽怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，两个傻傻相视而笑的人，在沙发上酣睡的月亮。然而，现实却犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦，迷失在寻找童年记忆里那根断线的风筝中。而一切，都如我们内心渴望却无法拥有的那么美好。现在我明白了这些话的含义，原来，不止几米，我们都在寻找童年的回忆啊。广场上突然刮起叻一阵大风，妹妹有些抓不住风筝了，风筝似乎在挣扎，它好像想离开线，不受控制地飞向远方。我连忙走过去拽住线，哥哥却比我抢先一步拽住了线。我心想：风筝啊，你不要飞走，好么？风过了，风筝也不再“挣扎”了，我们脸上才浮现出笑脸。现在，我们已经没有多余的时间来放风筝了，取而代之的，是把我们压得喘不过气来的作业。中学生真的一点也不轻松，我们要从现在开始，为未来打好基础，这样才能走向成功。我们会比以前付出多一倍的努力，更重视，更认真，更主动，丝毫不敢松懈。虽然现在的生活也很快乐、充实，但是谁都会怀念以前的童年时光，多么美好的童年；还有那一张张稚嫩的脸，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翘起；忽远忽近飘呀飘的风筝，也许就代表了我们的童年，会越飞越高，离我们好远好远。“我不要将你多绑住一秒，我也知道天空多美妙。请你替我瞧一瞧，天上的风筝哪儿去了？一眨眼就不见了。谁把它的线剪断了？你知不知道，从前的我们哪儿去了？路太远我忘了。如果你想飞，我明了，你自由也好。回忆飞进风里了，天上的风筝哪儿去了……”其实，风筝里隐藏的记忆，就是我们童年的记忆吧。我们此时已回到了家，可是我觉得，风筝还在飞，我们还仿佛在仰望着天上的风筝。风筝它与我们的童年一起飞，也带走了我们的童真。虽然离我们有些远，可是风筝的样子已经深深地烙在叻心灵深处的那个地方。1200字 初三 书信
-
童年的记忆哒，哒，哒……手指在键盘上一一敲下：童年是什么时候？手触到了鼠标，点下了搜索。“童年是指六岁到是十一二岁的阶段”答案铺在了眼前，随即一种怅然若失的感觉弥漫心头。因为我已经十三岁了……六岁六岁是上学的时候了，还记得那天，我早早地起来了，让妈妈给我扎了个小辫，还换了套新衣服。然后就背着书包一蹦一跳地上学去了。上课乖乖的，下课就疯起来了用沙子玩“天女撒沙”，学猴子爬杆子，捉迷藏……有一天不知是谁出的主意，让我们一起晒日光浴，我们一个个都还没明白是怎么一回事，就跟着领头的来到了一片草地上，那里还长着几棵高大的树，几米阳光从树的缝隙中露出来，撒在地上。“就在这晒！”不知是谁喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家纷纷效仿，一个个都倒了下去享受这“日光浴”，有的还闭上了眼睛睡起了觉。六岁就那么单纯。十岁十岁好像是一个很重要的年龄，我也不知道具体是为什么，只记得大家为我过了一个有许多朋友参加的生日。桌上是个大蛋糕，上面是根大蜡烛，烛光映在每人脸上，笑容绽放在每个人的脸上。“吃蛋糕了！”听到这句话，大家的手齐刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之势在别人脸上印下“奶油五指山”。玩累了，我们就互相望着“奶油花花脸”傻傻地笑着。十岁还是那么无忧无虑。十三岁十三岁上初中了。当然无忧无虑是不可能的，但自己仍十分快乐。放假时和朋友一起骑车去郊外，道路两旁都是绿油油的一片，风一吹，送来缕缕清香，那一刻我感到无比轻松。真想迎着风大声唱歌。看着车轮一圈圈的滚动，碾过路面，好像把所有的烦恼都碾碎了。有的，只是轻松，快乐。十三岁虽然不是规定的童年时段了，但我仍快乐。那怅然若失的感觉已不在，因为我知道了童年是可以永远的。650字 初三 书信
-
记忆中的童年记忆中童年的样子，总是那么的纯真，幼稚……回忆起当初的那些事儿，我们总是偷偷的捂着个嘴笑个不停，还记得我们在屋顶上吹泡泡，在阳光的照应下，泡泡变成五彩斑斓的，我们伸出小手弄破那些泡泡，然后再吹，一直一直的吹，直到天黑了，被爸爸妈妈叫回家的时候才知道时光悄悄地从我们身边溜走。每一次坐在院子里，玩老师学生，你总是像个大哥哥一样，耐心的教我语文、算数，我在你的身后看着你写下的a、b、c、d、e……然后又抓住我的小手，一遍一遍的写下来，现在，翻开你叫我写下的那些拼音，真的好幼稚啊！！！坐在阳光下，你一只手拿着冰棒，一只手拿着课本，认真的读着课文，我总是在你的身后悄悄地，看着你读书的样子，可是，你就是那么的聪明，我来的不到一分钟就被你发现了，我总是撅着个小嘴挂你太聪明了，你总是看着我，把剩下的冰棒递到我的上，说我再撅爸爸妈妈就不要你了，我还是撅，最后，你没有办法就干脆把书放下，骑着你那辆车子，陪我在村子里乱串回家后挨阿姨骂，第二天我总是求你原谅……你也撅着个嘴，我只好割爱把我最最最喜欢的棒棒糖掏给你吃，你只是瞧了一眼，哼了一声，趁我不注意的时候抢过棒棒糖，飞快的递到嘴里，那个时候我真的气愤的要死，居然上了你这是大灰狼的当！每一次玩捉迷藏的时候，你总是第一个找到我，我总是不服的看着你，你却得意洋洋的，我只好祈求你的眼花一点，这样，我就可以获救了，可是，你的眼睛根本就是和我作对嘛！我都没看到人家，你就那么的眼尖看到人家，害的我总是找人家……记忆中童年的，总是那么的无忧无虑，如果时光真的可以倒流，好希望能回到以前和你一起吹泡泡、过家家、捉迷藏……让我们记忆中的童年像花儿一样绽放，永不凋谢！600字 初三 书信
-
童年的记忆今年的八月二十日，我回到了阔别已久的家乡，去参加我同学孩子的升学宴，这里是我出生的地方。计程车缓缓的驶入村庄，村庄的模样没有太大的改变，只不过是多了些砖瓦房，修了村村通的水泥路。但是村里的人却出现了很多的生面孔，不知道是哪个叔叔婶婶家又娶了新娘或招了女婿。熙熙攘攘的人们向着同一方向走去，那便是我的同学家。车子驶入院内，我的同学迎了出来，还责怪我来晚了，寒暄了几句便忙开了。客人还不少，此时他家门庭若市喜气洋洋。难得回一趟家乡，我便抽出时间回到生养我的老屋那里看看。由于母亲因病早逝，父亲几年前去了他乡弟弟家。此时的老屋已院静人空，周围一些杂草环绕着，难免有些凄凉。伸手抚摸着紧锁的房门，不由得勾起了我儿时的回忆。记得小的时候，一家七口人挤在这三间茅草屋里，那时虽然日子很贫苦，却也其乐融融。小的时候总是觉得天是那么的蓝，空气是那么的新鲜。记得每逢夏季放学的时候，姐姐就会带着我去田埂边掏泥鳅鱼，或者是去老屋前的池塘钓鱼改善伙食，这些是我们家最丰盛的菜了，吃上一顿炸鱼酱香死了。到了白雪皑皑的冬季，我总会和姐姐们去打柴。池塘对岸有一片一望无际的芦苇荡，白白的芦苇花儿，很美！不忍心割掉也得割，因为用它们来烧火过冬。堆好了芦苇，爸爸就会套上马车，在冰雪地上压一溜车道把芦苇运回家。而我和姐姐们却在芦苇荡里撒欢的玩起来，手捧起白雪互相扬洒着，雪花参杂着芦苇花纷纷扬扬。索性躺在软绵绵的雪地上打个滚儿，随之一串串银铃般的笑声回荡在上空……疯够了便跑回家，坐在热炕头上围着火盆听妈妈讲故事猜谜语。然后扔到火盆里几个土豆，烧熟后争抢着吃的津津有味。小的时候总是觉得日子过得很慢，盼望着怎么还不过年，好吃饺子。妈妈总会笑着说：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”每年的腊八过后，小伙伴们都穿上了新衣服，而我却没有，我知道不能和他们比。这时候妈妈就会用她一双灵巧的手，把姐姐的旧衣服毁改给我穿，虽然旧了点却也很合身。也正因如此，让我懂得了勤俭。临过年的前两天，爸爸就会给我和姐姐们买些红红绿绿的头凌子头绳什么的，再给弟弟钉个滑冰车，算是送给我们的新年礼物，然后准备一些红纸亲手写春联。我们围在桌前，看爸爸写的一手好看的毛笔字，写好后便贴在老屋的门上。虽然和买的春联相比单调了些，但我仍觉得很自豪，因为那是爸爸的佳作。这一刻我似乎又看见了老屋门上贴着爸爸写的春联……如今的老屋依然是老屋，只是人去楼空。而老屋前的风景却已经不存在了，没有了美丽的芦苇荡，没有了生长小鱼的池塘。只有那一眼望不到边的稻田，微风吹着稻穗荡漾着金色的浪花儿，留下的只有我童年时那酸酸甜甜的记忆！宴席了宴席了，远处传来主持人响亮的召唤，我转过身去……1000字 初二 散文
-
追寻童年记忆恍然间，我已经长大了，面对纷纷忧忧的世界，回过头来想要追寻一下童年时最为纯朴的记忆。在没有搬到西山头十三栋之前，我和爸爸妈妈是住在单身院里的。院子里还有别的小朋友，但那时候我才两三岁，太小了，只记得有一个叫余树元的小男孩，简直比女生还秀气，干什么都慢吞吞的。记得有一次我和他在妈妈的陪伴下公园玩，我兴奋得尖叫起来，一路上疯疯癫癫的，妈妈也破例为我们各买了一袋小吃，至今还记得它的模样：橙色的外包装，用卡通字写上“宝贝薯条”，可惜只有手掌大小。“净含量”太少了，不一会儿就被我给吃光了。眼睛一瞄，竟发现余树元的还有大半袋呢，他正细细地咀嚼着，慢慢地品尝着，自己的小乳牙摩擦着薯条，发出“哧哧”的脆响，满嘴都泛着灿烂的油光。我实在是太馋了，竟出格地说：“嗯，那个，我要吃你的薯条，好不好呀？！”最可恶的是，他竟然看都不看我一眼，“哼，你不是已经吃了一袋吗？绝对不行。”我无奈，只得可怜地望着自己吃空的塑料袋，舔着大拇指上的调料。再大一点，就记得姥姥总爱带着我在外面闲逛，我自然就成了姥姥的跟屁虫。姥姥家的对面有一个低矮的鸡棚和堆满杂物的小屋子。每次晃悠到那儿时，姥姥总爱对我说：“艺艺，今天姥姥给你做鸡蛋糕，好吃得很呢！”一边说着，就一边向鸡棚迈进了。那时的我的确很胆小，连鸡都怕，更厌恶鸡粪的味道。所以只能躲在一旁，透过篱笆间的缝隙，捂着鼻子，偷偷看姥姥从鸡窝里寻出一两个鸡蛋。当然我也想不明白，那个沾满鸡粪，散发着恶臭的鸡蛋，怎么转眼间就变成了香喷喷的鸡蛋的呢？姥姥家的后面就是小学了，我也曾经在那里上过小半年的一年级。记得给小学看门的是一位老大爷，每次看见我都把眼睛瞪得老大老大的，竟还仗着自己肥硕的身体，两手一叉腰，便把整个门堵了大半个去了。在我的印象里，那完全就是个“凶神恶煞”。可有一次，姥姥牵着我，准备到学校后面操场（其实就是一片长满杂草的空地而已，只不过有两个篮球筐罢了）上玩，碰巧路过学校门口，竟没想到那个令我畏惧万分的“凶神”突然从门卫的屋子里跑出来，摊开了双臂，黑脸上挤满了笑容，嘴中还念叨着：“哎呦，快让姥爷抱抱，我的乖孙女！”话音刚落，我全身就起了N层鸡皮疙瘩。事后才知道，原来那“凶神”将我错看成了他的“乖孙女”，他还以为老伴带着孙女来看她了呢。当然，我也想不明白，“凶神”对我和他自己孙女的态度，差别咋就那么大呢？至今还记得，在小学里，有两个双杠，那时的我总爱问姥姥：“我什么时候，才能长得跟双杠一样高呢？”“等你长大了，就能和它一样高啦！”姥姥也总爱这样回答。是啊，现在的我已经长大了，再不是小孩子了。可是，面对着纷纷扰扰的世界，自然而然地想要追寻一下童年最为纯朴的记忆。1000字 初二 记叙文
-
童年的美好记忆昨天已成为过去，迎接我们的是美好的未来，轻轻地我走了，告别昨天的懵懂和无知，却难以忘却那彩虹般的童年。回忆过去，是梦一样的童年。以前总想着快点到儿童节，因为到了那天可以不用上课，可以看电影，可以玩游戏，也可以和朋友坐在石凳上看比我们年纪小的小朋友兴致勃勃的玩着夹弹珠的游戏……田野里，小河边，到处都是我曾经的脚印。我甩开小脚丫，如同一只只小兔蹦来蹦去，放开歌喉，唱着自己最喜欢的童谣，犹如一只只小鸟、畅享蓝天的广阔。农村的孩子，永远比城市里的孩子要快乐的多。因为他们不用上各种各样的补习班。农村的孩子不乏欢乐。仍记得那时候钓龙虾的情景。暑假除了写作业之外，就只有姐姐布置的额外作业。每次我总是早早的完成作业，因为等堂姐她们回来了，我们就可以结伴去钓龙虾了。在她们当中，我是当中最急躁地一个。我们的工具十分简单，一根棍子，一根绳子，一个田螺。我们弄好之后就可以开始钓龙虾了。等待成了对我们最大的考验，我通常是最耐不住等待的，一会儿就拿起来看一下龙虾有没有上当。可是结果总是令我大失所望的，一只龙虾都没上当，我都快要放弃了。堂姐看到我这副模样对我说：“你呀！做事还是这么没有耐心。没有耐心怎么可能做得好事情呢？这钓龙虾也一样，做事要讲究方法和策略，这样才能成功的做好一件事。”于是我开始收起性子，耐心的等待。我静静的等了五分钟。水泛起了涟漪，感觉有一股无形的力量将我往外拉。以我多次观看堂姐他们钓龙虾的经验来看，这是龙虾上当了的节奏，我赶紧提一起来，可惜，提到半空中龙虾就掉进水里了。我对自己说：“我一定不能放弃，如果我一遇到一点小事就放弃，那我将会一事无成，我一定要相信自己，没有什么困难能够打败我。”……堂弟说：“姐姐，我告诉你一个钓龙虾的诀窍好不好！我保证你能成功的钓到龙虾。”我回答说：“诀窍是什么？快点告诉我，如果我真的成功钓到了龙虾，我请客，行不行，不过前提是不能太贵。”堂弟说：“你说得，你一定要做到，这决窍可是我凭借多次钓龙虾才得出的结论，你听着，决窍就是当龙虾上当了之后，你提的时候要狠、快、准，这样才能将龙虾钓上来，姐，你的钓竿又有反应了，你可以试一下。”我照着他的话做了，果然在龙虾紧紧咬住的那一刹那，我迅速地将它提了起来。我终于成功的钓上了一只龙虾。我真的很开心，很开心，比得了夸奖还更开心。我兴奋的提着这只龙虾就往家跑，拖鞋掉了也丝毫不介意，继续往家跑。姐姐在叫我，我都没听见，姐姐们也很为我开心……经过这件事后我知道了做事要认真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我决定以后都要改掉急急躁躁的毛病。认真做好每一件事，才能获得别人的认可。这是我童年最纯真的记忆，里面包含了我的喜怒哀乐，希望你们也能改正自己的缺点，发扬优点，为社会做出贡献。这将是我一生都要铭记的记忆！1000字 初二
-
我的童年记忆小时候，父亲告诉我：第一批挂上红领巾的人，就是好孩子。 那个时侯，小小的我，还不知道，红领巾的分批已经是按年龄了。 那年我看到第一批挂红领巾的同学名字中没有我，伤心地哭了。我以为，我不是一个好孩子。 那个时侯，我看到那些挂着鲜艳的红领巾的小部分同学，心里真羡慕。 半年后，我成为了第二批挂红领巾的学生。在军校，我挂上了我期盼已久的红领巾。 就这样，我亲爱的红领巾，陪我度过了6年的时光。 小小的我很粗心，总是弄丢或者忘记带红领巾，就这样，一块，又一块，我不停地买着红领巾，又不停地弄丢。 直到9岁，我改掉了我的坏毛病，那一块布料非常好的红领巾，被我当宝贝似的，挂了2年，最终，却在一次玩闹当中，丢失了。 红领巾啊——你伴随着中华人名共和国诞生，激励了一代又一代人。现在，你也即将告别我了。 你陪伴我度过了6年的时光，尽管现在的我，反而觉得你很麻烦。但这并不妨碍我怀念你。 6年，这中间发生了多少事，你都陪我一起度过，现在，我要离开你了，入了团，却还没有退队，这样的双重身份，让我有一种很奇妙的感觉——仿佛我还是那个为了没有第一批入队而大哭的小小孩童，没有长大——是的，你，对于我来说，更是一种纯洁的象征。 就让这篇文章，成为我对你最后的怀念吧。 在按下“提交”后，我也该学着如何成熟了。 红领巾，再见。啊，我抓到你了！”门外依然有小孩在追逐，只不过人已经换了。而他们脸上无忧无虑的神情，竟触动了我心灵深处的早已被尘封的记忆，让我穿越久违的时空，让我追忆那段似水年华。 只能含着奶嘴吱吱呀呀的时光总是不为人知的。为什么？只能让我们在若干年后追忆那寥寥光阴。“啊！我抓到你了！“ 总是囫囵地吃过饭后，就急忙跑到空地里，开始了撒野的行动。 翻栏杆，爬院墙，武侠剧中的幻想让我们实现；捻蚂蚁，挑蟋蟀，大自然的奥秘尽在眼前；放纸鸢，折飞机，美好的梦想无限飞跃！ 游戏，是属于童年的，而且往往是疯狂的。夏天静谧的池塘上，一圈圈的浮动的涟漪荡漾着午后的宁静；摇摇晃晃的蜻蜓更是沉醉，又为恬静的午后时光年平添了几许醉意。 突然，窗外没有了方才的喧闹声，探出头一看，原来院里的小孩都挤靠在一个阴凉的小角落里。所有人的视线都集中在了一本小小的漫画上。跌宕起伏的情节让每个人脸上的表情都千变万化。更有甚者，不断地比划自己的拳头，似乎想亲自上阵。 “吱，吱，吱。“ 盛夏的鸣蝉总是不歇息的，玩累了，小伙伴们都靠在了那棵蹲坐百年的老龙眼树的树干上。 大家开始拨弄自己的口袋。 “我这张跟你换吧！” “我这张才漂亮！，跟我换吧！” 闲暇之余，我们喜欢把从各个角落里汇聚而来的卡通纸片和亮晶晶的糖果纸进行炫耀和交换。并不知，它们只是廉价的，但那时，仅仅因为对幸福的憧憬。 现在，我依然保留着当年的纸片，虽然现在的纸片五花八门，但却没有了当年那种味道。 浓浓的阳光从摇曳的龙眼树的叶片间隙流泻下来，流到了那些纸片上。而反射出来的，却是那时唱起的歌谣。1000字 六年级 叙事
-
浮沉的记忆，童年前天是6月1号，是国际儿童节的日子。尽管童年已过，然而记忆不会被“删除”。童年的记忆，隐藏在脑海最深层。一个青少年，到了最想成为大人之际，出现在眼前的也许还是童年的往事，童年的朋友。童年的经历，会影响一个人的性格。在形成性格的过程中童年的一些特殊经历潜移默化地起着作用。想一想童年地往事吧，它们曾经怎样有声有色地丰富过你幼小的生命，滋润过你稚嫩的感情！想当年，我们玩得最疯的时候莫过于中秋节。小学时，每年的中秋节之夜一到，我们靠在一齐住的十几个男女生总会早早地吃完饭，提着心爱的灯笼，在最靠近小学的一个有滑梯的小公园里聚集一齐。那天晚上，我们每个人都会带上几盒小蜡烛。那年龄的我们，胆子最大！竟把滑梯的扶手全点上小蜡烛，并且就这样滑下去，幸亏，没有一个人在这过程中烧着了衣服。滑梯、褒蜡、烧灯笼…没有一样是我们不敢做的，在那个没有一个大人的夜里，整个世界似乎只属于我们！想当年，我最爱读的书莫过于连环画与漫画书。当年，我不曾也不能忘记，哪些作为我童年时代的书籍。最经典的连环画要数《三毛流浪记》与《七葫芦娃》，这两样书可是我经常午休不睡觉盖着头一次又一次看的书。后来，又爱上《老夫子》、《金田一少年事件薄》、《七龙珠》还有一些童话，什么白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽、一千零一夜、伊索寓言等等，一切一切，都为我的童年带来一份纯真与快乐。想当年，我最热追的莫过于动画片。当中，会分成与国外的。国内的《黑猫警长》、《宝莲灯》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》。而国外的又分美国和日本的。美国的经典动画片非数《迪士尼》不可。而日本的动画片是我最爱追的，它的动画片很注意刻画人物心理，细腻而又唯美，是为成年少女最爱看的。诚然，当年的我也不例外。想当年，读书学习也是我最深刻的日子，那时的我们很单纯，都把课本当成宝贝。上学的第一天，最期待的事情就是发新课本，闻着新书的味道，小心地用带有卡通图案地包书纸把它们一本本地包起来，生怕把它弄旧了。那时地我们很天真，把课文和老师地话当成真理，但这种单纯却让人快乐、满足。那时地我们也很顽皮，把别人大师地名诗改成属于自己的诗句。例如：我们把《春晓》改成：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来拍打声，不知死多少。”我们不顾后果地改写别人地名诗，这一份“才气”，也许只有在童年才会“锋芒毕露”。想当年，我最喜欢吃的莫过于一大堆各种各样的零食！记忆中，我小时候的嘴巴是“一刻钟都没停过”，嘴馋是小孩子的天性，小学时，每天放学后，我总会到学校附近的几家零食店里买什么牛杂、萝卜、烧鸡翅、金针菇等，先填饱了肚子，再骑车回家。平日，还会买一些薯片、泡泡糖、蚕豆之类的。有不少零食品牌可以维持很久，直至现在，我们仍能经常在学校的小卖部里买到不少小时候吃惯的零食。曾经有过的童年情怀：天真、稚绌、真诚，是一种幸福的感觉。当着一切都结束的时候，我的童年生活也就结束了……1000字 高三 叙事