创新
创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。
所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。
创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。
这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。
古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。
敢于冒险
一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书,新书推向市场后,却遭到了滞销的厄运,被大量堆积在仓库里。这时,有个书店老板听到这个消息后,马上买了一本回去研究,他觉得这本书其实写得很好,只是书名缺乏形象化,使许多读者都误以为它是一本理论读物,担心读不懂,所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后,做了一个几乎令所有人都震惊的决定:以成本价全部买下这批书和该书的版权。在别人猜疑的目光中,他开始在各大媒体上请名人做宣传,详细向读者介绍该书的精彩内容。结果所有的书销售一空。因为他拥有了该书的版权,所以,他又多次印刷并由此赚了个够。
冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功,就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道,不管做什么事都会有一定的风险,只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回报。
几分怀念在心头
不记得是谁的话了,说:日子像轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。当你察觉他走的匆匆,伸出手想去遮挽时,他又从遮挽的手边溜过去了。天黑时,躺在床上,它便伶伶俐俐地从身上跨过,从脚边飞过去了……当时间沉淀下来时,留下的便只有回忆。
好怀念童年时的无忧无虑。可以赖在床上不起;可以在外面“野”一天不回家;可以做几个恶作剧,看着父母疑惑的样子偷笑;还可以捉几只蚂蚱与小伙伴们痛痛快快的赛上几场……
还记得小时候,家里住的是父母单位上分的小房子。两间砖瓦结构的平房,一个大大的院子。印象最深的,要数院子中间的那棵石榴树和院墙角那个大大的鼠洞。
我最喜欢的是:坐在门前,吃着石榴看虎子(我家养的小狗)跟老鼠打架。“汪汪……”几声犬吠,大战开始了。
看!吃过虎子N次亏的大老鼠,一见到虎子便仓惶逃跑。机灵的虎子一个飞跃拦住了它的去路。老鼠“虚晃一枪”,从虎子的胯下溜掉。虎子一个“回马枪”扑转过来,用身子挡住了它的洞口。大老鼠急转身再逃……我急了,一下跳了起来,将手里的石榴一抛,嘴里喊着:“打死你这个臭老鼠!”吓的那老鼠一愣,却被虎子一下按倒在地。“哈哈,抓到了……”我开心的跳着,笑着……
时光匆匆,童年在不知不觉中远去了。可是童年的一切却常常在我心头荡漾,总让我难以忘怀。
山东
东营&&东营市东营区第一中学初一:缪新宇
相似题目
-
创新培根曾经说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”这些“拙劣的探索者”只能失败,根本原因在于他们没有创新的精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因在于他没有将书本知识加以创新,转变为自己的思想和能力。与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读书万卷,也是徒劳无益的。创新,又像一个筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!350字 四年级 记叙文
-
创新为什么要这样说呢?因为我们已非“赤子”。我们曾经写作在“旧的生态里”。在“旧的生态里”我们这样写作:我“深谙”凤头猪肚豹尾之道,每次作文都强迫自己按这个形式去写;为让主人公崇高,我经常安排他拾金不昧、舍己救人,或大义灭亲;我编造我凄惨的人生,为得到老师的同情;我常用“天空瓦蓝,阳光耀眼”“乌黑的头发,明亮的眼睛,圆圆的脸”“他毫不犹豫地”“我也不例外”等一些语句作文,这些可都是我信手拈来的;我用华丽的句子缀连苏东坡的豪放,柳永的婉约,陶渊明的闲适,嵇康的洒脱;而他们的诗词我读过的不超过5首,更“不知其何许人也”;考前老师有计划地指导我们背诵一些特色作文,考场上我将例文“巧妙地处理”……我们被默许,被认可,被夸奖,被教导;考试还拿了高分。于是我们认为,虚假是深刻,歌颂是健康,矫情是美好,残缺是感人,技巧是完美,跟风是时尚,套路是快捷……甚至改版、盗版也不算什么耻辱,只要原著不觉,只要分数高高。包括我们的导师都这样认为。应试分数,座次排名使他们已顾不得、也不再考虑内容、内涵、内在,转而关注并纠缠于形式、技巧、应对交差。好多东西,我们从他们那里衣钵相承,一代又一代。我们为“分”而写,我们为“迎合”而作,不在意自己的真是想法和独立思考,抛弃了来自生活的真实体验与感悟,隔膜了恰同学少年的热忱、自由与率意。我们携带着种种与创新无关的东西,与创新格格不入的东西,乃至背道而驰、阻碍创新的东西。在路上。又岂能一个转身连步法都不变就转到创新的厅堂闲庭信步呢?有必要来一次“沐浴净身”。好比来一次仓库清理:旧的、乱的、无用的东西统统清理干净,是不是可以更好的接纳新的东西“入库”呢?好比来一次设备检修:换掉枯朽老化的线路、过度磨损的零件,润滑干涩啮合的齿轮,是不是机器会运转得更谐美更欢畅?干脆来一次技术革新,将286换成奔4,我们与世界同步。更新陈腐的语言,让作文里每一字、每一词都是花开的声音,向阳的舞姿;更新“无我”的内容,让作文里每一句、每一段都是我水淋淋的体验,或烧灼的炽痛。更新歧误的表达,沉疴除尽,铅华洗尽,淸涟濯芙蓉,返璞于天然。……更新所有错误的观念,让写作复归于写作的本身!一切拨乱反正“家园”重建复原本质时,就迎来了创新。900字 高一 散文
-
创新创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!700字 议论文
-
创新飞人乔丹说过:“创造,就是整个球队的胜利。”管理学家彼得~德鲁克说过:“不创新,就死亡。”在如今这个高物质、高享受的社会里,大学生,硕士,精英中的精英比比皆是。他们大多是才高八斗,学富五车,可扪心自问,有几个是富有创新精神的?诚然,他们十分优秀,但也不过是应试教育下一个个出色的成品,大脑中灵动的思维已囚禁,天马行空的奇思妙想宛如一口枯井,杂草丛生。曾读过个故事,某老师在上《小蝌蚪找妈妈》一文时,当讲到“小蝌蚪终于找到青蛙妈妈”时,一同学反驳说:“老师,不对!小蝌蚪怎么知道那就是他们的妈妈呢?说不定……说不定,那只青蛙是公的呢?”全班哄堂大笑,老师一愣,满脸通红,愤怒地呵斥他,“我说是就是,你存心扰乱课堂是不是?给我罚站……”由此可见,创新需要勇气。老师为何如此生气?只因为她是权威,她认为学生只能按照她所说的做!是啊,谁敢反驳老师呢?在老师的上面还有监督老师的人,他们是思想保守的人,有着不可小觑的地位,有他们撑着,谁敢说“不”呢?他们一贯认为“太阳就是金色的!”,并强制性地灌输给下一代,于无形中打击了孩子的自信心,扼杀了他们的想像力,创造力,使得他们综合素质低下,成为应试教育下的牺牲品。一个人不能总是模仿他人,正如雨果所说:“即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。”生活因创新而丰富,思维因创新而活跃。让我们用知识,勇气,毅力去编织我们美好灿烂的创新之梦吧!!550字 五年级 议论文
-
创新在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很容易犯同样的错误。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。900字 高一 议论文
相关推荐
-
创新作文是每一个小学生必须学习的东西。作文通常占考试的百分之三十左右。所以作文是老师狠抓的科目。写作文就是把看到的、听到的艺术加工成优美的文章。作文的种类有很多,最常用的就是记叙文。记叙文就是记事和记人。有好的题材和好的灵感才能写成好的文章。可是现在有些老师动不动就要我们背作文,把拿分的作文用来写在考试里。这样才能拿高分作文的本质就是创作,如果都按老师的方法来写作文,岂不是所有的作文都一样了?虽然拿高分没错,但是这样的做法是不对的。创新是人类进化的根本,没有创新就没有现在的科学世界,一切都还是茹毛饮血的蛮荒时代。没有创新就没有那么多的科学家和发明家。我想对老师说上一句,写作不是来得高分的,而是来赞扬真、善、美;批评邪、恶、丑的表达方式。我希望大家都踊跃写出赋有创新的文章,做出创新的事。创造出新的社会和新的生活。350字 六年级 议论文
-
创新创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。550字 六年级 记叙文
-
创新雪融化了是什么?朋友,或许你我为什么要提出这个问题很好奇。“是……”朋友,你先别说,听我说。在古代中国人想到如果能将笨重的竹片上的文字,请到又轻又巧的东西上那有多好;唐太宗支持创新,叫人民要创新;苏东坡在历史的文坛中,他不畏艰难,支持创新;爱迪生见人们生活在黑暗的世界中,就想到了要研究出“晚上的太阳”。结果中国人研究出了纸,唐太宗创造了唐朝的“开元盛世”,苏东坡文坛中画下了他几道文采,而爱迪生发明了电灯。他们都在人生中画下了他们精彩的瞬间。他们为什么会成功的?之所以他们会成功,是因为他们,支持创新,永不放弃,最终,他们最终登上了人生中的巅峰。三流是盲从,二流是模仿,一流是创新。在这三个选择中,我们应该选择创新,如果你认为人生中不需要创新,那就是大错特错了。大清时期,清朝皇帝认为自己的装备已经很厉害了,不需要创新,就紧闭国门,不与外界相处。结果在清朝末期,英法联军攻进北京城,免得着他们的洋枪洋炮,科技发达的武器,他们却只能用那落后的冷兵器起来抵抗,这不是很可悲吗?那么如果我们不创新,那么我们就可能像清朝一样,变成受人宰割的羊羔。如今再看我们的繁华盛世,是这样走过来的:中华人民共和国支持创新,他一次又一次地想方设法将自己衰败的国家变得强盛起来。先后制造了原子弹,发明了无籽西瓜、杂交水稻。宣传“创新是一个民族发展的不竭动力。“在生活的废墟上创造新的生活。”从此,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”最终成为了东亚正在怒吼的雄狮。从我们国家崛起更能看出创新的重要,所以我们应该创新,否则将会被历史淘汰。创新,能让人生变得精彩。创新,让人们登上人生的巅峰。创新,能创造历史的奇迹。创新,是取得金钥匙的法宝。创新,能开辟强者的天地。…………“现在你能告诉我正确的答案吗?”“春天。”你毫不犹豫的说。正确答案到底是什么呢?让我们展开创新的翅膀,一起来想想这一道题的答案吧。750字 六年级
-
创新硅谷传奇人物乔布斯虽然走了,但他留下了巨大的财富。他用创新改变世界的精神依然激励着我们,并引发国人对创新的思考。创新----赚得财富我们耳熟能详的“串起生活的每一刻,别让她溜走”的柯达公司,为消费者带来第一部简单相机,使笨重而复杂的摄影过程变得简单易用。公司市值最高一度达310亿美元,柯达的财富是靠创新赚得的。然而谁也没有料到,曾经辉煌百年的柯达公司,在自己131岁生日的时候,让这一刻“溜走”了-----柯达已提交了破产保护申请。传统相机胶卷被数码技术彻底打败了。不再创新,柯达的财富锐减了。柯达曾经的财富是因为用创新产品满足了人们的需要,但身处巅峰时不再追求创新,便只能将辉煌诠释到一半便戛然而止,落寞离去。墨守成规,跟不上时代潮流,就会被无情抛弃。创新----揭示真理自古以来,托勒密的“地心说”统治着人们的头脑。五百年前,哥白尼经过自己的精密观测和演算,提出了“日心说”,实现了天文学的根本变革。而后伽利略夜观星空,第谷数十年如一日研究天体的运行规律,最终牛顿揭示万有引力定律,成为划时代的里程碑。人类认识世界就是这样在不断的创新中才逐渐揭开真理神秘的面纱。若不是人类敢于打破那些陈旧的枷锁,哪能有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学,从而促进自然科学的发展?倘若人类一味循规蹈矩,人们岂不如井底之蛙一般坐井观天,哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神话故事中出现的情节?培根有言:“见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。”我们这些未来的探索者将配上创新的长剑,穿破未知障碍的匕首,揭示真理,成为真正的万物之灵。创新---- 改变世界乔布斯,勇于变革,不断创新,推出了简约的iPod、iPhone,风靡全球,深刻改变了现代人的生活方式,成为改变世界的天才。放眼政界,我国的改革开放也是勇于创新的例子。总设计师邓小平高瞻远瞩,英明决策,将国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。于是,在改革春风的吹拂下,神州大地尽显生机。试问,若没有改革开放,何来我国国民生产总值GDP赶超日本成为世界第二大经济体的预言如今成现实?创新-----赢得未来未来的世界竞争什么?奥巴马在北卡罗来纳州一大学演讲时,呼吁重视科研创新。为什么?因为这是21世纪经济增长的种子。温家宝总理在深圳考察时,也鼓励深圳年轻人敢想别人不敢想的事,敢做别人不敢做的事,勇于创新,打破框框,将深圳建设成创意之都。看看周围的企业,多数只醉心于简单的复制,不仅在国际市场毫无竞争力可言,在国内的生命力也难于长久。只有实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,才能赢得未来。“鸟翼系上黄金,便再也飞不起来了”。如今,优渥的生活令我们渐渐失去创新的能力。脑袋中只装得进书本,创新,成为奢侈;将按部就班奉为不二法则,创新,我们情何以堪?1000字 六年级 叙事
-
钻研创新好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!700字 六年级
-
创新我和邻居家隔着一层楼,送东西给邻居很方便。问题是父母不让出门,所以我得想一个好主意。我发现邻居家的晒台和我家的晒台是同一种不能拉动的晒台。有一次,他家的衣服落到我家的晒台,我便想出了个好主意。在他家的阳台上系一根长长的绳子垂到我家晒台上,上面拴一个袋子,货物放在袋子里。这样拉来拉去,也不妨碍晒衣服。我决定试一试。当线拉下来的时候,我轻轻松松地接到了货物。“ 空中拉线站”成立以后,我们不用爬楼梯了,只要这样“好玩”地拉线就可以了。这就是创新。创新,也许是无意间横切苹果,也许是你有意地用窗户撞破一个核桃。创新,能够推动时代前进。创新,能让生活更加方便。我也希望大家能够创新,让生活更加美好、方便。我也希望生活在创新中越来越发达!300字 四年级 叙事
-
创新树静静地站在那里,注视着人们的活动,羡慕不已,因为它不能,它不具有创新的思想。溪水叮咚的流淌而去,不能越过坎坷,伤感而走,因为它不能,它不具有创新的思维。梅花独自散发清香于寒冬,让人流连忘返,因为它独自开放,它具有创新的想法。创新可以带来财富。面对各种电器入市,TCL没有退缩,而是经过众人的努力,站在了电器销售的前列,因为他们想到了创新,更改了电器的性能,从而让更多群众选择了它;因为他们拥有创新,所以在众多品牌中脱颖而出,让更多的消费者使用它;因为他们懂得创新,所以让TCL公司走向社会,他们也从中获得财富。创新可以带给人温暖。面对凉山孩童不能上学,张俊兰不是呼吁大家为他们提供财物,而是创新的用报道唤得社会对其的关注。她的创新,给了孩童们温暖;她的创新,让世间充满了大爱;她的创新,给了孩子们学习的机会。创新不仅仅是企业,个人也应该学会创新,这样造福的便是人民群众。创新可以攻破难题。面对多年未解的“西塔藩猜想”,人们用相同的方法去解答它,最终都以失败而告终。刘路却经过一番创新,最终将其解开。因为他懂得创新,所以人们对他印象深刻;因为他有创新的想法,最终将“西塔藩猜想”解开;因为他会创新,所以成功的攻破难题。如果人们会创新,破“西塔潘猜想”的便不会是他吧!学会创新,破难题之道。创新可带给人们无穷无尽的力量,让人们在知识的海洋中遨游。作为中学生的我们,应具有创新的精神,在学习中不会因此而退缩;在生活中不会因此而绝望。创新带给人们的是温暖,在不断改变中去寻找快乐,这便是创新的趣味。创新,多么简单的字眼,但其中深藏着许多不为人知的奥秘,带给人们财富温暖,攻破一层层难关。创新是多么深奥的词语,待我们用智慧将其攻破。创新,让我们与你同心,邀你为伴,畅游知识的海洋。650字 高三 叙事
-
创新创新——读《通往广场的路不止一条》有感读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后,我感到做事应该创新,不该钻牛角尖。这篇文章写了一位父亲从小教育女儿:“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师,她另辟蹊径,从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题,还办了个与众不同的大型时装展,使她成为了一名时装设计师。当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊,通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定走一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。记得有一次,老师发下一张数学试卷让我们做,当我做到最后一道题时,突然被它卡住了。我想来想去,花费了几张白纸,还是做不出来。我静下心来,想起《通往广场的路不止一条》,然后用另一种方法去想,很快便解出了这道题。还有一次,我把家里的玩具车砸破了,散出一个个大大小小的齿轮,我立刻把齿轮集起来然后拿去拼,希望能尽快把它拼好。不知过了多久,失败了很多次,但还是拼不起来,我停下来,用新的方法去拼,居然成功了!读了《通往广场的路不止一条》后,我明白了:创新,会使我们获得成功。450字 五年级 叙事
-
谈创新当今社会,创新精神越来越被人们所重视、所崇尚。勇于创新已成为一个面向新时代的人才所必备的品质。敢于开拓,勇于创新的人往往能干出一番事业,功成名就。既然创新精神如此重要,我们应当如何培养创新精神呢?要创新,首先必须要有创新意识,要学会抓住灵感。当门捷列夫在似梦非梦中想到元素的周期性规律时,他赶紧把思考的那张表记录下来,制出了世界上第一张“元素周期表”,他的这一发现,为科学家们发现更多的元素奠定了基础。假如门捷列夫当时放弃了这一宝贵灵感,元素周期表的发现恐怕不知还会推迟多少年。可见,宝贵的灵感转眼即逝,谁知道它何年何月会再次降临到你头上。因此,把握机会抓住灵感是十分主要的。其次,要努力学习前人的成果,并且敢于怀疑前人的学说。要推翻前人的学说,促成新事物的诞生,首先必须有渊博的知识,纵观中外古今,哪个大科学家不是博览群书,知识渊博?而创新的关键,在于如何运用知识,并以此为基础,进行思索和实验。孟子说“尽信书则不如无书”,说的也就是这个道理。我们读书,不能仅仅做两脚书橱,还要在努力汲取前人知识基础上,敢于怀疑,然后才能有突破。第三,要敢于尝试。不要将创新想像成一件高深莫测的事,其实创新是一件寻常的事。比方说,同学们的一些小发明、小制作都是创新的一种体现。举一个简单的例子:数学是一门培养逻辑思维能力的学科,现在这古老的学科也在进行一场变革,越来越多“奇题”“怪题”摆在我们面前,这就是要我们从常规外另辟道路,潜移默化地培养创新精神。创新需要持之以恒的耐心,需要繁重的脑力劳动。但是,当完成一项发明或是学术研究成果时,除了个人会获得成功、自豪感与成就感外,也会为人类科学的进步做出巨大的贡献。我们每一个人都应当努力培养创新意识,勇于实践,成为面向新时代的复合型人才,而不是做一个一味地“死读书,读死书”的庸才。 ,750字 五年级 叙事
-
创新大赛今天,我要去参加创新大赛的活动,我很紧张,因为我面对这种事胆子特小,但妈妈为了锻炼我的勇气,才逼着我报了名,谁让我上次和她一起出去,碰到了外国人,但是店里的老板听不懂,妈妈让我当翻译,但我下的魂不附体,说话疙疙瘩瘩,到最后还是没派上什么用处。谁我来到了少科站,先测了体温,然后登记。“到204室”这时那位登记的老师说。我来到了204室,老师给了我一张贴纸说:“把这张纸贴到报名表上去。”我十分疑惑说:“什么报名表,学校老师就给了我这张纸。”我把老师给我的二附中入选表给了他。“那你没有报名表喽”他说;“咨询的时候跟老师说一下。坐在第4组。”我拿着贴纸坐到了前排的位置,仔细看看报名表上有没有同学的名字,我才发现我是我们班的唯一“代表”,我顿时心中十分担忧,老师看了我的作品,肯定不会说好的,我是没有希望不给我们班丢脸了。我看到指导老师都看起来很凶的样子,我立刻魂不附体了。就在这时我看到了和我同年级的韩一晨,我便坐了过去,和他们谈了起来。我听了他们对自己的作品的介绍,我便觉得我的作品的技术含量跟他们不能比,我失望了,我几乎快要放弃了,但在这时我想起了我的作品连我们家的“万事通”都没有见过类似的,应该是前所未有的,而他们的作品在市场上有相似的,我又信心倍增。这时一个看起来凶凶的老师叫道:“410号”我想还有5个人,有充足的时间来调整心态。但是老师又叫:“410号呢?……411号?……412号?……”没有人应,我顿时慌了手脚,“413号……,414号……”我的心提到了嗓子眼,若是还没有人应,就到我了!终于有人了,我的人都快失去知觉了,很快我就调整好心态,这时又是那老师叫:“415号”我便走了过去,我认为,报名表没带,一定会给老师留下不好的影像。但是,万幸得是这个老师记得我的作品,给了我些建议和要求,说她挺看好我的。我便离开了。回来的路上,我哈气连天,谁让我提心吊胆的坐在那儿将近1个小时呢,不说了,我要睡了。800字 初一 叙事
-
创新齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发,就将它命名名“失燃素的空气”。同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。不迷信传统的地质理论:许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田,终于摘掉了“贫油国”的帽子。哥伦布竖鸡蛋:哥伦布发现了新大陆后,人们纷纷向他祝贺,也有不少人不以为然。他们说:这件事很简单,任何一个人都可以做到。有一次集会,他们又这样嘲笑哥伦布,哥伦布不动声色地拿出一只鸡蛋,说道:“在座诸位,谁能把这只鸡蛋在桌子上立起来?”没有一个人敢响应。哥伦布说:“我立给你们看。”言毕把鸡蛋使劲往桌子上一插,鸡蛋碰到桌子后破了,牢牢地立在桌子上。众人恍然大悟,说道:“这很简单。”哥伦布气愤地说:“一件事情做成之后,你们当然知道它简单。但是事先你们怎么没想到要这样去做呢?”化腐朽为神奇:美国历经百年的自由女神铜像翻新后,现场存有200吨废料,难以处理。一个名叫斯塔克的人,自告奋勇,主动承包清理。他将废料分类整理,把废铜皮改铸成纪念塔,废铅改铸纪念币,水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里,让大家选购。结果,本来无人问津难以处理的一堆垃圾,顿时化腐朽为神奇,身价百倍,人们争相购买,200吨垃圾被很快一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法,标新立异的思维方式,便别出心裁想出了多种处理办法,由此而获得大利。善于创新的李公麟:北宋画家李公麟不仅擅长画马,他的人物故事画,也是出类拔萃,善于创新。他曾经画过一幅《陶潜归去来兮图》。对于表现晋代诗人陶渊明挂冠归隐的画,历代画的不少,但画来画去,无非是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,通常是把他放在田园秋菊之中来表现。但李公麟却一反过去的陈套,把这位不为五斗米折腰的“高士”画在江上,一条清澈透底的江水坦荡东流,构图别致,立意新颖。中国被认为是一个贫油国家。李四光不迷信传统的理论,提出全新的找油理论,由此我国先后发现了大庆、胜利油田等。美国百年的自由女神铜像翻新,有200吨废料,难以处理。斯塔克主动承包清理。他将废料改造。结果,垃圾被抢购而空。正是他的创新思维使他获得大利。一次尝试,就有一次收获---爱迪生即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。--雨果有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?1200字以上 高中
-
勇于创新,敢于创新,关于创新的作文【勇于创新】烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。【生活需要创新】在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。【创新是动力】创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。【敢于创新】如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。没错,就是 求新。求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊 多利 中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好: 流水不腐,户枢不蠹。 只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的 点子公司 、 调查公司 应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做 三流九教 了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。因此我们要说,在创新过程中, 敢为天下先 的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的 想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!【关于创新的作文】中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。1200字以上 叙事
-
创新_议论文创新,这个词现在似乎被公众所熟知,也是一个热门话题。社会需要具有创新精神的人才。在教育领域,教师的教学和研究理念需要创新;在科学技术领域,科技人员的发明创造需要创新;在时尚的最前沿,颜色的选择和服装的搭配要求设计师进行创新。在文学界,更需要有创新精神的人握笔来释放创新的激情。当今时代正在飞速发展。人们的思想正随着步伐前进。当所有的旧材料都被这个滚动的历史车轮吹成尘埃时,我们在这片荒地上探索和发现什么呢?当重叠的幻觉出现在我们的生活中时,我们不是在试图改变自己,建立自己的独特性吗?因此,创新给我们留下了无限的思考和行动。翻开漫长的人类历史之书,有多少伟大的科学实践者仅仅通过点燃创新——这个灯塔——就到达了成功的另一面?以物理学家法拉第为例。在奥斯特实验的基础上,他认真总结了经验教训,提出了新的研究思路。他提出了是否能产生磁力的伟大想法。经过一系列的实验和探索,他终于成功了,从而为电学事业开创了一个先例。难道不是因为他的创新精神,他才成功的吗?当今世界形势日新月异,竞争日益激烈。这一现实要求我们每个人都更加创新创新是一个企业、一个国家甚至一个国家的希望。如果把这些群体比作飞机,创新就是把它们举到天空的翅膀上。没有创新意识例如,一架没有翅膀的飞机甚至不能自已起飞。有什么梦想和未来可以谈论?因此,作为21世纪的新青年,我们应该培养创新意识,用创新实现我们的梦想、民族梦想,甚至亿万中国儿童的中国梦,用创新创造我们的未来。创新不仅仅是所谓天才的事情。创新属于每个人。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力,即使你暂时不能和别人相比,也没关系。只要你愿意努力工作,创新不会放弃每个有决心和毅力寻求帮助的人。与那些抄袭者相比,你为什么不用创新来证明自己呢?与其像其他人一样走一条僵化的路线,不如冲破一切障碍,开辟一条属于自己的道路。尽管你可能会遇到许多困难和障碍,但你有属于自己的人生道路和经历。在这个时代,没有创新的人可以生存,但是没有创新的国家不能生存。像一滩死水,毫无生气,人民决定着一个国家的未来,但正是创新赋予了人们这种能力。没有创新,梦想和未来只是空洞的承诺。如果我们想打破不合理的规则,我们就不能坚持。我们需要创新的剑来打破规则,形成新农村。因为创新是一把刺穿未知障碍的匕首,是打开智慧之门的钥匙,也是通向成功另一面的桥梁。只有通过创新,我们才能吹口哨,不断探索真正的知识,最终取得成功,如果一个人满足于平庸,愿意落后,没有自知之明地为监狱画画,那么他就会失去向上的动力,失去创造美好明天的创造力,等待他的结果不可避免地被时代淘汰。试想,如果你只是循规蹈矩,不敢创新,爱因斯坦的相对论怎么能打破牛顿的经典力学,促进自然科学的发展呢?如果规则没有突破,文艺复兴如何突破宗教礼仪的束缚,最终建立新的资本主义规则?创新是一个人、一个国家和一个民族的必要精神,有了这项创新,莱特兄弟的飞机可以飞向天空通过创新,我们可以在侃侃电灯下与爱迪生交谈。通过创新,我们可以和列文虎克一起观察微观世界。为自己插上创新的翅膀,你可以展开翅膀,在天空飞翔和战斗。的确,创新不是盲目放弃传统或盲目创造新思想,而是有眼光的继承、对变革的前瞻性追求和理性的促进。然而,目前诺基亚、柯达、摩托罗拉等知名企业由于自满、缺乏创新和与时俱进,最终被这个不断变化的时代淘汰。创新的光辉灿烂。我们这一代年轻人肩负着伟大复兴的使命。让我们突破前人的道路。让我们致力于学习和思考,致力于创新,为“中国梦”做出贡献,并向社会传递积极的能量。学会创新,我们就像桃花园里的渔夫,走过一个僻静的山洞,豁然开朗。从创新开始,你可以挑出所有的冷枝,唱所有的桃花。创新之翼造就成功。为了学习,一个人需要感觉今天不是昨天,每天的改变就是进步。因此,我们应该学会创新,知道什么是真的,什么不是,给我们的青春增添活力。如今,中学生应该知道创新的重要性。应该运用创新的方法进行研究。学习从一个例子中得出推论可以帮助他们更快更有效地学习。但是不要误解创新这个词的真正含义。创新不是穿着多彩的衣服或月光。当然,将创新应用于生活也是好的,但应该正确应用。让创新像一个天使,为我们插上理想的翅膀,让我们快速朝着超级成功的方向飞去。创新是一个人、一个国家和一个国家必备的精神。通过创新,莱特兄弟的飞机可以飞向天空。通过创新,我们可以在侃侃电灯下与爱迪生交谈。有了创新,就有可能用诺贝尔奖炸山,炸出通道。通过创新,我们可以和列文虎克一起观察微观世界……创新是打开知识大门的金钥匙;创新是浇灌枯萎灵魂的清澈泉水。创新是燃烧的火炬,照亮未来!因为创新,我们很开心。因为创新,我们变得如此丰富多彩。因为创新,我们很开心。因为创新,我们太棒了,创新是一种追求、一种信念、一种无畏和一种喜悦,在穿越寒冷的荒原后看到生命的绿洲。创新的过程是美丽而完整的它孕育着希望和渴望,所以它有无限的魅力。吸引我们为它而战,让我们梦想的翅膀在天空起舞,欣赏天空中战斗的英雄和自由精神。1200字以上 小学 议论文
-
创新侏罗纪创新侏罗纪这天我乘坐着最新科技“时空列车”从2310年回到了曾经的2015年7月15日。那时的人类应该还在问着:恐龙到底是怎样的?那么今天我将带他们遨游一下我们那复原了侏罗纪的23世纪为大家展现这一古老的生物,与这创新后的世界。到站了,请各位下车观看我们23世纪复原的恐龙们吧!现在我们正前方的这只正觅食中的恐龙名为“原角龙幼龙”。它是草食类恐龙,再过一两年,他的身长便可以达到2米多了。不过大家无需害怕,它虽然长得灰容土貌,严肃凶恶可实际却温顺乖巧,易于相处。在日常生活中,它们还一种十分炫酷的坐骑。单单一只小幼龙就可驼上两三个成年人。许多人来这就是为了感受一下这霸气外侧的风采。就让我为大家介绍一下在这片大陆上的那些即温顺又帅气的“坐骑”。其实草食恐龙大多如此,接下来就让我来为大家介绍一下在片大陆上还有些即温顺又帅气的“坐骑”吧!较大型的有蜿龙,梁龙,雷龙。这几种恐龙是一种靠近水源森林内的草食恐龙。它们都有一个长颈方便他觅取食大树上嫩绿的树叶。我最喜欢看它们咀嚼嫩叶了,就如初生婴儿般汲取汁时的纯真,童年孩子般玩乐时的天真无邪;而剑龙,原角龙,三角龙等却喜欢生活广大辽阔的草原上,无忧无虑。但你可别小瞧它们,它们一般过着群居生活,一旦到肉食恐龙的袭击,它们便集体向侵略者发出进攻,以保障群体安全。看原角龙的那边发生战争了,一只暴龙误入了它们的基地,被团团围住了,让平时人前显贵的它插翅难逃。所以大家不要轻易进入它们的基地。现在我们就来谈谈与它们性格相反的肉食恐龙,几乎每一种类都生性残暴,不容小觑。在见它们之前必须先戴上这不让它靠近的手镯。如一只草食恐龙独自行动,定会被它咬得皮开肉绽,血肉模糊。如今我们对于他们实行着控制数量,减少放养的计划,同时也在研究一种让它吃得下的巨型植物,让它们戒荤。虽然如此危险的它们当不了舒适的坐骑,但它们也为我们的生活带来了方便:就如有“敏捷的海盗”之称的猛龙与长达3米的恐爪龙,它们都是活跃的捕食者,相当可怕,锋牙利爪足以把俘虏者开膛破肚。恐爪龙的其中一个脚趾上还长有一只12厘米的利爪,它们行动迅速且较为聪明。正因如此,它们通常当任着快递员的工作,以减少二氧化碳。在部分人类登月居住后,我们就设计了许多恐龙专用管道。肉食恐龙可以在上面自由奔跑,减少安全威胁。你们看那透明管道内奔跑的便是他们,在我们的生活中也算是必不可少的了。大家看,身旁这只巨大的怪物就是我们这儿复原最少品种“南方巨兽龙”。每个省最多也只有一只。只因它体型庞大身高大多为6米以上,身长也有13~14米,体重足有8吨。却又恰恰是肉食恐龙,每天就只能把死去的恐龙来喂养它。它硕大的嘴巴中长着一口锋利的牙齿,每颗牙都有8英寸长,令人望而生畏。它撕咬猎物时的场面令人不忍直视,只看见一个个血肉模糊的尸体。所以当前只能把它关好,供人观赏。最后,让用我们最新复原的一种“斑鸟龙”。你们那个世纪应该还没发现过它们的化石吧!它们是至今世上最美,最动人的生物了。它色泽斑斓,高贵优雅。舞动时美过昙花一现,塞过孔雀开屏。轻巧可爱,富人家最爱花巨款去采购一只回家观赏。你们见了它是否心动了呢?为何人类不早些发现这现前所未知的东西呢?我们的旅程结束了,感谢大家为来这里的不辞辛苦,在这里我真诚的希望大家回到你们的时代改变历史,更早地把人类推向文明,更早的创新这个世界,更早的与恐龙为伴。相信吧!它们并不可怕。创新侏罗纪,值得你的期待初一:天然二1200字以上 初一 叙事
-
关于创新的作文:“山寨”创新?关于创新的作文1200字:“山寨”创新?踩着网络大潮,“山寨”如春风化雨一般成为社会上的流行语。由最初的“山寨版手机”,后来的“山寨版的刘翔”“山寨版的周杰伦”,到现在的“山寨版的春晚”“山寨版的百家讲坛”,甚至“山寨版的水立方、鸟巢”等,于是也就有了“山寨文化”一说。到底何为“山寨文化”?“山寨”是不是文化,是一种什么文化也有待探究。从目前来看,“山寨”产品至少可分为两种:一种是具体的商品,比如手机等;另一种是文化和精神产品,比如水立方,百家讲坛等。但这二者不可同日而语。当然,还有另一种分法:以盈利为目的和非盈利为目的。比如,比如蒋方舟搞的“山寨版百家讲坛”“山寨版功夫熊猫”。并且在网络上传播,制作者纯粹就是为了好玩儿或者满足一下自己的表现欲,表演欲。那么“山寨”产品为何畅销?就拿手机来说吧,很多人受经济条件所限,买不起名牌手机,但是自己又有某种对于名牌的心理需求,那么,“nckia”、“samsing”就很适合他们。看上去和名牌手机差不多,性能可能差别也不是很大,但是价钱便宜很多,“性价比”很高。也正是因为看到这样的社会需求存在,一些人才打起仿冒品牌的主意。其实,“山寨”商品明显是有违法律的,这一点毋庸置疑。只是因为很多人的商标意识、版权意识不是很强,目前相关的法规不够完善,同时相关部门执法力度也不够,这些因素直接导致了“山寨”版商品在社会中下层风行。但是,“山寨文化”的情况就比较复杂了,既有自娱自乐型的,也有商业型的。比如“山寨版春晚”、“山寨版百家讲坛”等,如果不违法法律,不违背社会公德,而且也不以赢利为目的,我们只能允许它们存在,说实话,也很难禁止。“山寨文化”如此流行,还说明一个问题:主流文化和高雅文化还没有比较大的程度覆盖到广大群众,或者说,主渠道提供的文化产品和文化服务还不能满足人们的需要。像“山寨版百家讲坛”据说就是因为制作者希望上央视“百家讲坛”没有成功,因而自己制作了一个。当然我们不能要求央视满足所有人的要求,但也应该容许不同的发出不同的声音,进行自己的表演。例如,在不违犯法律、不违背社会公德的前提下,让民众自费制作、播放影视节目,出版自己的作品,发表自己的创意,进行自我表现,自娱自乐。但是,“山寨文化”不可倡导。“山寨”的实质是仿冒,只不过换另一个说法,换了一种表现形式,以前的“全庸著”、“古龙新著”,不也可以说是“山寨版”吗?既然是仿冒,那也就是打擦边球,在一定程度上是对版权、著作权、知识产权的冒犯,只是目前相关的法规还不完善。比如,有些明星被“山寨”了,一些商家请个长得很像某明星的人拍广告,还模仿其动作。但是在一些国家,一些名人的动作、签名都是受法律保护的,对注册商标、广告的保护也非常完整。“山寨”之风不能长,否则谁来搞创新?有人说应当鼓励“山寨文化”,甚至还认为“山寨”本身也是创新,其缪大焉!创新一方面来自于人的天性,一方面来自社会环境。中国人从来不缺乏创新意识,但是,长期以来,在我们的社会环境中,有些东西压抑创新文化的生长,否则为什么要搞改革开放?创新意味着巨大的成本,物质成本、时间成本、精力成本,等等。而且有风险,失败的风险。“山寨”则是投机取巧,成本低,风险小。人都有惰性,都愿意走捷径。如果社会成了“山寨文化”生长的土壤,那么创新文化就很难生长。总之,对“山寨文化”的存在应该理解,一定程度上可以允许,但绝不能提倡。社会的主流文化还是需要以创新为原动力获得发展,而非以简单的复制或改造来获得既得利益的。文化创新并非简单的“山寨”。关于创新的作文1200字到这里就结束了,感谢您的阅读。1200字以上 小学