《陶罐和铁罐》读后感600字

《陶罐和铁罐》读后感

600字 五年级 读后感

今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。

陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:“我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!”可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:“你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!”陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:“我们都是用来盛东西的,并不是相互碰撞的。”陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。

时间慢慢的流失,不知时间过了多久,几天、几月、几年、几代,王朝发生了许多事情,王宫倒下了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。

谁知道呢?又过了多长的时间,人们来到王宫倒塌的地方,那里沾满了尘土,荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了,他们拿起铲子挖啊挖啊,不一会儿,就有人挖到了我们的陶罐。陶罐它及其地激动,它想快点见到铁罐,但是最后并没有找到铁罐的踪影。但是,陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会,宽宏大量的陶罐而是告诉人们:“我的好朋友铁罐也埋在土里,他一定闷得受够了,请你们也把它挖出来吧。”人们立即动手,可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望,因为它失去了一个最要好的朋友。

通过读《陶罐和铁罐》我明白了,不能只看自己的长处,还要正视自己的短处,谦虚,不傲慢于人。所以呢,我们一定要取长补短,不能像铁罐一样骄傲自大,瞧不起别人。我不由想起班上的同学们,一些同学很自大,被老师表扬后就瞧不起别人,但是一些同学很谦虚,学习成绩就很好。

同学们,我们一定要取长补短,不要像铁罐一样骄傲自大,瞧不起人哦!

五年级:杨宁

公园

550字 三年级 写景

今天我和爸爸妈妈去公园里面玩,公园里面有许多许多的地方可以玩,还可以在外面滑冰,玩滑板……

我先介绍一下可以锻炼我们脚的地方,那里有各种各样的小石头,五颜六色,有一个大圈,还有一个小圈,说它大也不大,说它小也不小。还有一些弯弯曲曲的一些石头。虽然这些石头你走了一会儿很痛,但是你晚上睡觉的时候,脚就特别的舒服,你只要走多了,再走就不会在感觉痛了。我非常喜欢来这里玩耍。

公园里面还有鱼塘,鱼塘里面有草鱼,有金鱼……那些鱼有很多种颜色,有金色,有白色和金色混在一起的……我们小孩子会买一块钱的小馒头给小鱼吃,我们把一个个小馒头扔下去,那些小鱼一个个的在抢,就像十几天没吃饭一样。

公园里面还有莲花池,可惜没有水,很多都被枯死了。但是有些连花很漂亮上面还有好吃的莲子。我真想呼吁人们搞水放进莲花池里面,让那些莲花重新开始。

公园里面还有跷跷板,滑滑梯,弹弹猪,这些都很好玩,除了下雨,几乎每天都会有小朋友来玩。跷跷板有弯弯曲曲的,有直的,还有楼梯,也有弯弯曲曲的,有爬上去的,有走上去的。

公园里里面还有打羽毛球的,有一个长长的网,每天晚上也有很多人去打羽毛球。

公园旁边还有一个游泳池,早上晚上都有人会去游,但是要钱的,我也不知道要多少钱,小学生半票。

公园上面有一条大河,很宽,很长,有些人会到这里来游泳或洗头或洗澡或洗衣服。

公园很好玩吧!我想你也很想来玩吧!

江西南昌南昌县青塘中心小学三年级:陈淑珍

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