童年的月牙
童年,是记忆中儿时可笑的趣事吗?是记忆中儿时最好的玩伴吗?或者是记忆中,童年那弯弯的月牙儿?应该是那轮弯弯的月牙吧,每到夜晚都会悄然出现,将我待会童年的那轮弯弯的月牙而。
慢慢地,慢慢地,夜静下来了,月牙儿又一次穿过云层,透过窗户,散发着清清淡淡的光。它和童年时见到的那抹月光多么像啊,可终究是不一样的,它缺少了童年时的童真,失去了童年时的无忧无虑。这月亮却轻描淡写,勾勒出了那童年时的天真。远远望去那窗外被月光照的发亮的草丛,那微微闪动的光是那晶莹剔透的露珠还是那天上的星星微微闪动的倒影?
还记得那小时候跟妈妈一起走的那条回家的路,每每走到那条路上都会看到那天上挂着的那弯弯的月牙儿,每次我都会问妈妈,那月亮上的几个小小影子是什么呢?是玉兔?还是那吴刚在砍树?还是别的什么?然而妈妈总是避过我的问题,只说道我是真人版“十万个为什么”。这被妈妈隐藏的答案让我更加好奇,或许这里面有着什么秘密也不一定呢?无数个故事在我的脑中呈现,凭着自己的感觉,将他们一点点拼在一起。后来我终于不再问为什么,大约是自己已经拼凑出了一个“答案”,大约是不再有兴趣去询问。
那时候夜空很黑,周围很静,生活没有压力,我还有大把时间可以用来天马行空,任凭想象驰骋在黑暗的天空。那时候月亮可真亮啊,把我的世界都照亮了。现在呢,我还有永远处在快要写完的作业,我还有一直处在即将到来的大堆考试,以及总是马上要迟到的补习班。或许,月牙还是当初的月牙,改变的是我。
童年的月牙儿,我在黑夜里默默地读着你,我在繁星中默默的望着你,我在与你相隔千里的地方悄悄的牵挂着你,我在呆呆傻傻的痴迷的读着你,可你却在那天空的尽头一声不吭。你越是默默的不说话,我便会对你越来越好奇,想要知道那关于你的一切。我就在远处偷偷的看着你、望着你,想着你。
童年的月牙儿,每当想起你,我的心里总是充满了愉悦,每当想过你,我的心中又满是酸楚。愿我可以不再想你。
坚持四问
古往今来,“坚持”二字一直跟在我们周围,从张纯如整理南京大屠杀的坚持,到凡尔纳十五次投稿被拒继续写作的坚持;从罗斯福双腿瘫痪领导美国民众反法西斯的坚持,到贝多芬双耳失聪创作音乐作品的坚持,我不禁迷惑于,什么是坚持?
第一问:坚持是什么?
查阅《现代汉语词典》,知道坚持就是在面对困难时不动摇自己的决心。它与放弃相反,放弃可以使一个人从成功殿堂的大门前退走;而坚持,则可以让人从失败的泥潭里爬上来,走进成功的殿堂。
第二问:坚持对我们有什么意义?
综合上问结果,我们可知,坚持是一个人成功的必备条件,面对困难,只有我们坚持,才会使自己更上一层楼,离成功才更近一步。坚持自己的初心,成功距我们就不远了。坚持可以从客观上改变事物发展的轨迹,让一些原本不可能实现的目标最终得以实现。
第三问:坚持和成功的关系?
一名运动员通过长期的刻苦训练,收获了奖牌,取得了成功,他往往会选择继续坚持,向着金牌发起冲击;一位明星通过艰苦的艺术创作,成功地塑造了荧幕角色,受到了追捧,他往往会选择继续坚持,朝着国际巨星的标准看齐;一名初中生凭借三年的刻苦学习,考上了北四中、衡一中这样的重点高中,当上了学霸,他往往会选择继续坚持,奔着清华北大的国内顶尖大学去努力。由此可见,坚持和成功是交互促进的,坚持的奖励对我们来说就是成功,而成功则是坚持最持久的精神动力。有了坚持,成功的几率就大。没有任何人可以随随便便成功,都必须付出不懈的努力和一直的坚持。
第四问:坚持给我们的启示?
坚持,可以让我们获得成功,获得更幸福的生活;坚持,就是人生航船上的风帆,引领我们成功的方向。坚持,就是青春原野上的阳光,让我们的生命更加生机盎然。
不经历风雨,怎能见彩虹?
让我们学会坚持。
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童年的月牙是记忆中,童年的那弯月牙吗?我趴在窗户上,看着天上的月亮,月光照在地上淡淡的,很美,看着窗外的景物、草丛、大树、栅栏和地上的小石头,一切都是那么的亲切,那么熟悉。耳朵里还是蝉和蟋蟀的叫声。走出家门,来到那里,坐在我小时候常坐的草丛里,看着瓢虫飞过,小草还是那么茂盛,露珠反射着月光,晶莹剔透。一切似乎都未改变,一切又似乎都已改变。我细细地回忆,月亮、大树、草丛,还有那热热闹闹的大秧歌。过了一会儿,人们渐渐的来了,大部分是老人,他们看见我,都说:“那不是谁谁家的大孙子吗?”“看看,都这么大了,多帅气啊!”我都报以微笑。不一会儿,音乐响了、鼓声响了、锣声、唢呐声、二胡声……我站了起来,看着老人们圈成一个圈儿,一会儿没见,都换了衣服,大红、大黄、大绿,每人手拿两把扇子,绸带长长的。大秧歌开始了,人们跳了起来,铃响着、扇子扇着、绸带舞着,前两步、后两步。跳得那么兴奋、跳得那么激动;绸带高高地飘扬,扇子热烈地扇着。还是那树、还是那草丛、还是那月亮,可我找回了过去的感觉。看着他们的大秧歌,那么热烈,人们身不由己的跳了起来,那不再是一种娱乐,而是让淳朴与现代交织的气息不断地绵延伸长,深深地植根于人们的心中。我们跳着、唱着、笑着……夜深了,人们散去,我呆呆地站在那儿,回忆着刚刚的舞蹈。良久,我才发现只剩我一人。还是那树、还是那草丛、还是那月亮,可我仿佛回到了小时候,被妈妈抱着看大秧歌,小手拍着、笑着……往家走,哼着小曲。啊!大树、草丛、大秧歌,还有那弯明月……600字 初二
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童年的月牙月光如水,静静地洒在地面上,给大地披上银灰色的纱裙,她娴静而安详,温柔而大方。那抹月牙,是我记忆中的那抹月牙吗?我躺在草地上,透过树梢,调皮的星星在天边眨着眼睛,闪烁着,淡淡的月光倾斜而下,留下温和的笑容,照在身上暖暖的,柔柔的,闭上眼,思绪不禁跟着月光回到过去。小时候,我们常常跟着父母与朋友在草地上露营,每次童言无忌的欢笑声,追逐打闹的嬉戏声,大人欢声笑语的说话声都会充满着整个草地。大人们准备丰盛晚餐,宵夜,我们这群孩子就在草地上尽情的奔跑,你追我赶,女孩子们丢掉了矜持,展显出男孩子的野性。丢石子,爬树,在泥滩里,蹦来蹦去,尽管衣服脏,但丝毫不会影响我们玩的劲头。那时候,我们都很天真、无邪、贪玩……还曾记得,在那一次的野营中,无意中在草丛里发现一束目光,当时一个个都吓得愣在了原地,谁也不敢过去。最终还是我壮着胆子上前去,用手小心翼翼地拨开草丛——原来是一只受伤的小兔子。看到它,警惕害怕的心才放松下来,多了一份怜悯、同情和心疼。我轻轻抱起它,转过身面朝他们说:“这是一只受伤的兔子。”他们当时的表情,由最初的害怕,再到惊讶。一个个都前来查看小兔子,收起了往日调皮的面孔。于是七嘴八舌开始着急起来:“怎么办,我们该如何救它?”大家当时的表情至今还印在我的脑海里。终于在我们七手八脚中,将兔子的伤口包扎起来了。当要把兔子放回到大自然时,我知道每个人都很伤心,但却没有一个人说要把它占为已有,月光洒在我们身上,晶莹清澈,一如那时的我们。睁开眼,那柔和的月光照在我的身上,如今的月牙还是那轮童年的月牙吗?那年的你们如今都身在何处?那年的兔子还好吗?一切都不复返了吗?650字 初二
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童年的月牙天上的月牙散发着光亮,挥洒在幽暗的小路上。大地披上了银纱,世间更优美,也更加神秘,让我的记忆变得有些恍惚,那是我记忆中的,童年的那弯优美动人的月牙儿吗?入夜,我躺在床上,望着那苍白的天花板。视线缓缓落下,落在窗户上。在窗户上,勾勒出的月影,轻描淡写,宛如美妙的水墨画,画出了那美丽而淳厚的天真。在画中,那奔跑的脚步,欢乐的身影,缓缓流淌的小河,蟋蟀的演奏声,还有那一个个银铃般欢声笑语,都刻印的十分清晰。曾几何时,躺在草丛上,侧身望着一点点的月影。月影洒在草地上,泛着星星点点的银光。那银光,好似伙伴们的目光,带着活泼和欢乐。又如露珠,晶莹的宝石,和闪烁的繁星,都闪着美丽的,动人的光亮。还记得那天,联欢会上,大家的笑声依稀回荡在我的耳边。多少童年的欢乐在此刻,被毫无保留的宣泄出来?大家开朗的笑容,在我的脑海中一一浮现。那些都是童年的美好见证啊!童年的伙伴就像风儿,驾着云,逐着梦,在天空中自由的飞翔。所以,我不忘童年的记忆,也不会忘那些一辈子的伙伴!童年的记忆仿佛是一个天使,我一直在读它,呆呆傻傻地读它,可它却无动于衷,虽然看我却不理我。我于是轻轻碰它,可无论如何它也没有反应,一声不坑。时光的背影越是沉默,我越急切地想追寻,便偷偷地在心底回放那些有些泛黄的记忆。可是,童年已经逝去,一去便不复返。每当我感到孤独,无依无靠,就会想起,念起,我的心中就会倍感温暖,再也不会感到寒冷。啊,童年,你是多么美丽,多么快乐!睁开眼,那柔和的月光照在身上,如今的月牙还是当初那轮同年的月牙吗?愿美丽的童真,随着月牙一起永存!啊,童年的那弯月牙呀……650字 初一
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童年的月牙“床前明月光,疑是地是霜”,是那份记忆中闪烁着的流光。童年那弯月牙儿啊,永远留在我深深地记忆中。回忆在被霜降笼罩的窗户上,轻描淡写出美丽的天真和稚嫩的童话;草丛深处那闪动着的目光,是露珠还是星星,在岁月中唱着快乐却忧伤的歌。还是这弯月牙儿,在我6岁的夜空闪耀。那天傍晚,我和偶遇的小伙伴们,一同玩起了捉迷藏。我飞快跑在路灯的光下,影子随着我奔跑,夜色可是最好的掩护啊,我这样想着,就看到了这间小屋。把手的触感冰冷极了,可我已经没时间考虑了,我打了个冷颤,“咔嗒”一声钻进了屋内,原来这是个工具房。小伙伴们在外面发生的呼喊着我,看样子只有我隐藏的最好,我的心中暗自,又“咔嗒”一声旋转了一下把手。四周渐渐寂静下来了,我才发现这里面竟然这么黑,我的心中不由慌张了起来。摸着黑,我又回到门口,把手依然冰冷不已,可我却打不开门了。那弯月牙悬挂在天空,这夜色里唯一陪伴我的,也只有你了。我看着月牙,心中越来越委屈,为什么小伙伴们不来找我了,万一我一直出不去怎么办……泪水从我的眼中奔涌而出,我只能无助的哭喊着,月光轻轻洒在我的身上,像是在安慰我,它在我身边。可它又是那么遥远,那般无法企及。终于,爸爸找到了我,把我从这个“地狱”中救了出来。我趴在爸爸的背上,抬头又看到了那弯月牙,它笑啊,笑那流逝的天真,儿时的痴傻。望着那轮明月,我又想起往事,我在读你啊,呆呆傻傻地读你,你却一声不吭,你越是不说话,我越想偷偷看你,当我孤独时想起你,心中就不再寒冷。啊,童年的那弯月牙啊!600字 初一
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童年的月牙夜凉如水,天空像被墨泼过一般深沉,我坐在窗边,一弯月牙高悬在天际,是记忆中童年的那弯月牙吗?我仔细瞧着,思绪也飘回了童年……小时候,住在农村。夜晚永远挂着一弯月牙,映照的窗户上,轻描淡写。躺在床上,月光正好洒在身上,我总是在这温柔的月色了,慢慢陷入梦乡,去迎接第二天快乐美好的幸福生活。第二天,当第一缕阳光照进窗户,我就迫不及待的奔出屋子,寻找小伙伴。当时精力好像用之不竭,从村北头,直奔到村南头的那片大草丛上,在草丛上与小伙伴们尽情奔跑,放低欢笑。或者是跑到大石头边,一群人用偷偷带出来的打火机去燎石头,感受着石头逐渐升高的温度,我们也越来越兴奋。玩累了,就顺势一躺,枕着软软的青草,直到那一弯月牙出现在头顶,直到奶奶催促回家的声音从村头传了过来。月光铺在草丛上,画出美丽的天真,草丛深处闪动的大眼睛,在月光的映照映衬下耀眼异常,有如露珠的晶莹,又如水池上星星的倒影般清澈。回到家中,草草吃过饭便爬上了床,夜空中高挂的月牙使我思绪万千,我忍不住去读月牙的那颗心。我的手比作圆形圈住那月牙,顿觉月亮是如此空洞;放开手,在夜的映衬下,月牙又是那么优雅、高贵。我在想:月牙里是真的住着嫦娥吗?月兔是不是也在那上呢?广寒宫又是如何一样的宫殿呢?吴刚是否一刻不停地伐桂呢……谁又能解答我的疑惑呢,“月,你回答我吧!”我忍不住在心中呐喊,可月亮仿佛什么都不知道,依旧清清冷冷的挂在天边。我在那里静默着,月也一声不吭,激动的心情渐渐平复。可是月越是不说话,我就越想在每晚多看你几眼,让月牙住在我心房。如今,我已走出农村,上了初中,内心感觉十分孤独,与我做伴的只有如山的作业。可是如今,坐在窗边,看到高挂的月牙,我就不禁想起你——月牙,想起你,我心中就充满力量,再也不寒冷,我不禁大喊:“啊,童年的那弯月牙呀!”700字 初一
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弯弯月牙在老舍所处的那个年代,或许更早,就已经开始有暗门子的存在,并且人们已经开始讨厌她们了。就连在学校上小学的孩子都知道暗门子没有道德,不知羞耻,不像妓女那样“光明正大”,也不想姨太太们那般“名正言顺”。但是在现在看来,在老舍先生的一篇《月牙儿》来看,我突然觉得暗门子并不可恶,反而有些可怜,那么,真正可恶的又是谁呢?事实上,我觉得真的很矛盾,不是吗?人们厌恶暗门子,而有的人却不得不成为暗门子,还有甚者喜欢暗门子。怎么会这般矛盾?女人们厌恶暗门子抢了自己丈夫陪伴自己的时间,抢了男人们对自己的庇护与关爱,再自私一点的还恨她们抢走了自己的财产——那些男人们欢在暗门子身上“肮脏”的钱。男人们,尤其是那些并不老实身上又有几个钱子儿的男人为什么喜欢暗门子?我想,大概是由于这些人由禽兽演变而来,却又退化成禽兽的原因罢。以上两种人的出现都是建立在不愁吃穿的基础上,那么那些吃不饱,穿不暖,手无缚鸡之力的女子呢?大概就只剩下一条路了吧——成为暗门子。逼良为娼,就是这个吃人社会中人们潜移默化出的生存法则,大概也是这个社会最为可恶之处吧!牙儿弯弯,在圣洁的月光下却有着如此肮脏的社会;人模人样的外表中却有着这般贪婪的心;高雅的学堂背后却藏着那般可恶的思想!真正肮脏,真正可恶的或许并非那些可怜的暗门子,而是有一双大手将她们推入火坑,主宰着一切,而那双手的主人面目狰狞又可恶!这双手的主人是谁?是那些男人?还是那些富家夫人?呵,答案早已不言而喻!弯弯月牙儿下,一母一女从不同的起点却走上了相同的道路。女儿进感化院,说是感化院,说是让这些女子自食其力,我笑了,若真的可以自食其力,这些女子还有机会进这个感化院吗?“感化院”,名字很好听,可是需要感化什么?那些女子又做错什么需要感化吗?还是说让外面的男人拿两块钱来“感化”巡捕?呵,真是可笑之至!或许,在那个吃人的社会,只有牢狱是最“干净”的地方罢。在那里有月牙儿,干净的月牙儿。让我们想起一切,也看清了一切!800字 初一 散文
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月牙刀那依然是个很遥远的故事。现在的人们根本就不能证实这是一个真正的故事。那是一个关于月牙刀的故事,相传以有1000年了。--------写在前面。据说从前有一个人去一个大草原上骑马去逛草原时.马刚好跑到了一个青山的边缘。忽然,马就停了下来。不知道为什么?骑马的人怎么打马,这马就是不走。在阳光的照耀下。不知道是什么东西反射到了马的脖子上,照起来真的很亮很亮。骑马的人感到十分地奇怪,就跳下了马,然后往反射光芒的地方走去。一走过去,这骑马的人可真是傻了眼,原来是一把刀,那刀弯弯地。就像是一个月亮。这刀的边缘也发出了蓝色的光芒,很美,很美。骑马的人摸了摸刀,突然又摸到一个凹凸不平的地方。然后睁大了眼睛去看。上面写着三个大字:月牙刀。那个人想了想:这把刀如果是自己留着,那也没有什么用。还不如把它卖了。说不定还会有很多钱呢!那骑马的人立刻骑上了马向当铺奔去。他把月牙刀交给了当铺的老板。那老板看了看,还摸了摸,不时地说::“好刀,真是一把好刀啊!”然后老板还看见这月牙刀还会发光,就说:“这刀真是一把好刀。又会发光,而且这刀其实很老了。但是它并没有什么地方有问题。所以我可以确认,这把刀可能是以前打仗时所被世人用过的一把。而且这人非常的不一般。”然后,老板又说:“这把刀,你要卖!这刀我就给10000元吧!这真是一把好刀啊!”说完,骑马的人就把这卖去的10000元放进了裤兜里。最后,骑马的人就回到了自己的大草原。这当铺的老板到了晚上又把这刀给拿了出来。然后,只见整个屋子里了蓝光闪闪,实在是太美了。这当铺的人又想:着刀要是我卖到博物馆去。可就不像是那个人那样只有10000元了。这个刀啊起码也是500000元!说完。窗完就有一块碎片摔烂了。这当铺的老板就想:这外面一定有人在听。650字 初一 抒情散文
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月牙刀【上】那依然是个很遥远的故事。现在的人们根本就不能证实这是一个真正的故事。那是一个关于月牙刀的故事,相传以有1000年了。--------写在前面。据说从前有一个人去一个大草原上骑马去逛草原时.马刚好跑到了一个青山的边缘。忽然,马就停了下来。不知道为什么?骑马的人怎么打马,这马就是不走。在阳光的照耀下。不知道是什么东西反射到了马的脖子上,照起来真的很亮很亮。骑马的人感到十分地奇怪,就跳下了马,然后往反射光芒的地方走去。一走过去,这骑马的人可真是傻了眼,原来是一把刀,那刀弯弯地。就像是一个月亮。这刀的边缘也发出了蓝色的光芒,很美,很美。骑马的人摸了摸刀,突然又摸到一个凹凸不平的地方。然后睁大了眼睛去看。上面写着三个大字:月牙刀。那个人想了想:这把刀如果是自己留着,那也没有什么用。还不如把它卖了。说不定还会有很多钱呢!那骑马的人立刻骑上了马向当铺奔去。他把月牙刀交给了当铺的老板。那老板看了看,还摸了摸,不时地说::“好刀,真是一把好刀啊!”然后老板还看见这月牙刀还会发光,就说:“这刀真是一把好刀。又会发光,而且这刀其实很老了。但是它并没有什么地方有问题。所以我可以确认,这把刀可能是以前打仗时所被世人用过的一把。而且这人非常的不一般。”然后,老板又说:“这把刀,你要卖!这刀我就给10000元吧!这真是一把好刀啊!”说完,骑马的人就把这卖去的10000元放进了裤兜里。最后,骑马的人就回到了自己的大草原。这当铺的老板到了晚上又把这刀给拿了出来。然后,只见整个屋子里了蓝光闪闪,实在是太美了。这当铺的人又想:着刀要是我卖到博物馆去。可就不像是那个人那样只有10000元了。这个刀啊起码也是500000元!说完。窗完就有一块碎片摔烂了。这当铺的老板就想:这外面一定有人在听。这窗外会是什么人呢?为什么要偷听,请看下集!700字 初一 散文
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童年啊童年“如果你意识到了衣服上的污点,那么你的童年就结束了。”这句话让我明白了童年是一段很短的时光,至少对于我是。这个题目有点大了,老师曾说,写文章切入口太大,一般不透彻,所以我这次便挑选一个令人难忘的情节来谈一谈……小时候,几乎是在西藏度过的,那时候有一大帮藏族孩子和我一起玩,整整一帮。那时生活是比较有趣的,每天都在看动画片,玩,看一个叫希曼的动画片,看得脑子抽筋然后跑进院子里举起一根树枝对着天空大叫:“赐予我力量吧!我是希曼。”再有就是做各种令大人们莫名其妙的事,例如打弹子,摸鱼之类的事情。对了,还有一次陷阱捉鸡。那里有一群鸡,小鸡非常可爱,那种茫然无知的眼神看了就有犯罪的冲动。于是,一帮人聚在了一起,共同研究着应如何绑架这些未成年少鸡。有一人跳起来说道:“直接去抓不就好了。”并且马上行动,后来此人手上的绷带一直到我离开了西藏了也没拆。当时看着那人有若鬼手一样的手,大家沉默了,母鸡不好惹啊。大家重新商议如何抓鸡,后来终于敲定了。陷阱!大家热火朝天地挖起了坑,两小时后,我诧异地看着这一个双人式坟墓,琢磨着有几只鸡掉下去不死,如此折腾了一整天,终于搞定,别说是鸡,只要是在路上走的就不会不下去,为了盖陷阱,我们看了半部有关猎人杀藏羚羊的动画片,用树枝,泥土,石头完成了最后一步。但当第二天人们满怀希望地看着鸡群走过的地方没像想象的那样轰然出现一个大坑反而平稳像平地一样的时候,大家想到了一件事:藏羚羊似乎比鸡重一点点……。童年的事,让人奇怪。随着岁月,那些事从do变成了did,再到现在提起时,自己一脸奇怪。或许,一切都再正常不过了。云南大学附属中学初一:王星淳600字 初一 叙事
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月牙岛采风"五一"小长假期间,我们来到了月牙岛进行采风活动。一大早,我便早早起了床,准备到达集合地点,进行我期盼已久的活动。一路上我们欢声笑语,终于来到了月牙岛,在老师的安排下进行了第一项活动—撕名牌。一到场地,只见两旁的柏树长得正茂盛,绿油油的小草在风中舒缓地起伏着,风从远方吹来,撩起女孩子额前的短发。(环境描写很重要。茂盛的柏树、舒缓起伏的小草、撩起女孩子短发的风,每一样都给人舒适的感觉)在碧蓝的天空下,我们被分为两组,一组黄队,另一组是红队,我是红队成员。老师一说开始,大家便虎视眈眈的盯着对方,好像要吞吃了敌方似的。突然,黄队的一名队员向我方发起了进攻,我方队员猝不及防,被他一扑,猛地一撕,就out了。这下给了我们警示,迫使我们严阵以待。但是,结果不是很好。由于对方队员太强大,我方队员被他们连续地淘汰(“连续”应改为“陆续”)……。最后,我们队员所剩无几,游戏时间也到了,还是对方赢了。经过激烈的撕名牌大战后,又迎来了大家非常喜爱的烧烤活动。它不仅可填饱肚子,还能体验到烧烤所得的乐趣。随着时间一分一秒地流逝,烤架上的火终于被我扇旺了起来。于是我们迫不及待拿起烤串进行烤。大家手忙脚乱,这里一堆,那里一堆,让人看了眼花缭乱,一看这架势就是十分不专业的。但这又有什么呢?大家照样吃得饱饱的。让我们最有兴趣的是玩“火上浇油”,先在刷子上蘸些油,然后往烤架与食物上一刷,火焰一下子窜上来,大家不停地欢呼……。把食物往火焰上一放,几秒钟后就熟了,这种烧烤方法一下子用掉了半桶油,真不知道老师看到了是什么心情呢。(这一片段对于细节的描写还是很到位的,读了后场面感很强哈)接下来就是诗会、寻宝和文思小作家颁奖仪式,我得到了一个超级大的书包,又寻到了宝贝,让我兴奋不已……这次采风活动让我记忆犹新,回味无穷!750字 六年级
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《月牙儿》读后感_750字几年前,我曾拜读过老舍先生的短篇小说《月牙儿》,为老舍先生笔下的痛苦地挣扎在旧社会中母女二人的悲惨命运而痛惜不已,更为老舍先生出色细腻的心理描写所折服,我深深地为多次出现的月牙儿笼罩着的的清冷暗淡的氛围所吸引,每次抬头看见天空中悬挂着的月牙儿,就会想起那为生活所迫而沉沦堕落的母女俩。 古代的女人向来都是嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。而女人的命运就是如此,女人是祸水,当女人沦为寡妇时,便成为克夫命,家里失去唯一的劳动力后,女人何所依?小说中的母亲为了养活自己和自己的女儿,丈夫死后,再嫁又受到社会耻笑,虽然渡过了短暂的幸福时光,唯一的劳动支柱又丧失了,家庭又陷入困境。当饭桌上摆着难得一见的馒头时,女儿却似乎知道母亲在隐瞒着什么,难以下咽。后来女儿在学堂找到事做,和自己的母亲绝裂,她不能理解母亲为什么要打扮得花枝招展?她有着一颗向往美好生活的积极向上的善心,她品学兼优,为了不走母亲的老路,她一直都在挣脱旧社会这张无散的大网,可是她去无处可逃,为了填饱这两张嘴,她必然舍弃这富人用于欺骗手段的伪道德、伪道学,那是一个吃人的社会。惨无人道! 人无论到何种境遇下,都应该好好活着!虽然沦为旧社会最最下层的劳苦百姓,但她们都有着积极向上的生命力,而且向旧社会提出了强烈的控诉! 旧社会哪有女人的地位啊?可现在却不可同日而语。真庆幸能生活在新社会里,能有一个稳定而安全的家,能有一个懂得体贴的丈夫,能有一个可爱聪明的孩子,还有什么不知足的呢?女人,现在的女人已经够幸福的了。幸福是什么?幸福就是一种对于生活的追求,是一种满足感和愉悦感。知足者常乐,人恐怕就是在追求人生价值的过程中,由幸福到痛苦,再由痛苦上升到幸福的吧! 无论在何时,生命都应该得到珍惜和尊重!我始终尊重《月牙儿》中的母女俩,她们的身影是卑微的,她们的灵魂却是高尚的!750字 初三 读后感
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童年童年本该是一生中最快乐的时光,可是如今的童年是怎么样的呢?童年它代表了一切的快乐。代表了天真。代表了无忧无虑。可我们现在的童年还叫童年吗?曾经,孩子们放学后,写完作业就去找小伙伴们玩。周末在田野里晃荡,傍晚躺着草地上,听着虫儿声声鸣叫,感受风儿从指间穿俊,吹起头发,望着繁星点点的夜空,闻着大自然的芬芳气息。闭上眼感受自然的魅力,感受童年的乐趣。春天,沐浴在复郁芳香的花海,奔跑在一望无际的田野;夏天,静躺在绿葱葱的树枝上,玩耍在冰冰凉凉的小溪里;秋天,吃着五颜六色的水果,收藏各种各样的落叶;冬天望着窗外片片的鹅毛大雪,堆起活波可爱的雪人,这是本该属于我们的童年。现在,孩子们放学后,有的奔向各种各样的补习班,有的埋首于堆积如山的作业中。日复一日,年复一年。周末,是属于孩子们的玩耍的日子,可是奇奇怪怪的补习班霸占了这极少的娱乐时光。作业作业,又是作业,所有的孩子都想着考上好初中,好高中,好大学,这也仅仅只是为了长大以后的快乐,可是如果学习失去了乐趣,这又有什么值得高兴的呢?长大以后,回忆童年,只能想到那些辛苦的日子。快乐学习真的存在吗?无忧无虑的童年真的存在吗?现在的学校里,到处都充满攀比的气息,明争暗斗也频繁出现。那些在老师面前装的很乖巧的同学,私底下都是一群高傲的恶魔,这叫童年吗?一个个所谓的孩子用大人的方式比拼,利用威胁这些手法也日益增加。与其说是孩子,还不如说是一个个有着孩子外貌的成年人。童年还天真吗?捍卫真正的童年,还给我们无忧无虑的童年时光。让天真的围绕着童年,让那真正的童年回到我们身边。不再去攀比,不再去争斗,让友爱在我们心间。我希望这种日子尽快的到来。即使童年像一匹小马骏,跑的离我越来越远,但我希望,在未来,我的下一代回忆童年不会像我一样充满苦涩,而是带着微笑去感受、去回味。750字 六年级
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童年我的童年五彩缤纷,像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹,在我的童年中,还发生不少令人哭笑不得的事。在我6岁那年,我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次,我和妈妈去逛街,路过一家手表店,我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。“这东西好看!妈妈,它是什么?”我昂着头,望着妈妈问道。“这是手表,可以看时间。”“哦,我知道那是表,可是它比表美多了。妈妈,给我买吧!”妈妈一听,马上说:“柳伊,我们现在先不买,下次再买吧!”我嘟着嘴,苦苦哀求妈妈,克她仍然不同意,边劝我边把我拉走了。第二天,我仍然对那粉色手表念念不忘,于是我去找我的朋友们,告诉她们,因为她们一定会帮我的。果然不出我所料,她们听了之后,拿出亮亮笔说:“不买就画吧,又不花钱。”对,我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同,随后立即开画。我想拿出深紫色,笔在左手腕上画了个不大不小的圆,接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线,最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清,但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”,视线停在手腕上久久不愿离开。2见我面露喜色,都凑上来瞧瞧我的手表。“哇,好看!”“太美了!”“漂亮,我喜欢!”听着她们的赞美,我对“手表”更是关爱有加,直到吃饭前……“柳毅,吃饭了,来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手,把手表洗得一干二净。我见了,咬咬嘴,嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……直到后来,我才明白,妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知,让神秘礼物化为乌有。窗外的鸽子依旧在大叫,仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆,你,也有这样的经历吗?四年级:陈柳伊作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事