放孩子一条生路700字

放孩子一条生路

700字 初一 散文

图画中的孩子不小心摔了一跤,家庭、社会、学校就立即说道:“出事了吧!”仿佛就如他们所预料的一样:孩子如果不唯他们的话是从,就会出事。在他们看来对孩子最好的教育就是听家庭的话,听老师的话,听社会的话。殊不知,这样的结果却只能使孩子走向极端。教育也会深陷死胡同。

孩子是社会的未来,对孩子实施最好的教育当然无可厚非。但是要知道最好的教育不是让孩子做一个只会服从的“奴隶”,而是要培养他们各方面的能力,使他们具备在这个社会生存的基本技能,只有这样的教育才能算是成功的教育。如今,家长、老师、及社会上的人却经常用自己的经验教条来约束孩子,诚然他们的出发点都是为了孩子好,可是时代在发展,科技在进步,以往的经验教条也许早已不适于现在的孩子们身上,所以又是不仅不发挥作用,反而对孩子来说是一种负担,甚至将他们逼上绝路。

放孩子一条生路。从今天起,让他们自己穿衣洗漱,让他们自己乘公共汽车上学,培养他们最基本的生活技能。

放孩子一条生路。从今天起让他们多和同学、朋友交往,让他们学会如何正确选择朋友,培养他们在这个社会的社交能力。放孩子一条生路。从今天起,将孩子放在一个艰苦的环境,让他们多吃苦头,让他们知道今天的幸福来得多么不易,培养他们坚强独立的品格。

放孩子一条生路。……

是啊,未来是年轻一带的,未来的建设需要年轻人的冲动、热情和精力。在这种条件下,我们更应该关注孩子们的成长,使他们个个都能吃苦耐劳、坚韧不拔,具有广泛的社交能力,那么就请从今天做起吧!

不要对孩子过分溺爱,使他们对你形成了依赖,不要要求孩子对自己言听计从,使他们失去独立自主的品性;不要对孩子舍不得放手,放手吧,让孩子们自己去历练人生,经历苦难,让他们自己打造出一片属于自己的天地!

就是这样,不要只让孩子看到柔弱的江南,让他们也到大西北走一走吧!让孩子走出牢笼,放他们一条生路!

打沙包

700字 四年级 记叙文

今天,我和陈静茹他们一起打沙包。

我们先配出两个边—丛欣缘和陈静茹,剩下的人自然就是中心啦。陈静茹队长说了一下规则:“我和丛欣缘是边,对吧?剩下的人就是中心。釆用‘打着谁谁下’的规则,也可以用‘九连定’,清楚了吗?游戏开始!”

陈静茹一个急闪,跳了起来,扔出沙包,丛欣缘那是个“张飞吃豆——小菜一碟”,一抬手就接住了。接着,丛欣缘忽闪忽闪的,使出了“趁人不备”法,打中了刘栗妃。“刘栗妃,下场!”陈静茹挂着喜悦的表情,大声宣布。丛欣缘真不愧是“武林”高手呀!而刘栗妃呢,则低着头,耷着脸,弓着背,垂头丧气地走出了中心,找了一块空地蹲下。可能刘栗妃正想着:“哎,真倒霉!哎,真倒霉!”

继续,陈静茹以迅雷不及掩耳之势的速度要打中姜勇锋。可姜勇锋不但没被打到,还用他的“二帽神功”接住了沙包,只见姜勇锋左手一个帽,右手一个帽,沙包“唰”的一声,进入了姜勇锋左手的帽子。陈静菇见此情形大为不妙,急忙大喊道:“姜勇锋,把球还给我!”而姜勇锋则是一脸的不屑一顾,“切”了一声,从帽子中拿出沙包,把沙包扔给了陈静茹。陈静茹又扔起沙包,给了丛欣缘。丛欣缘有了前车之鉴,决定只打那些溜神的同学了。于是,这次丛欣缘就直接扔给了陈静茹。

陈静茹捡起掉在操场上的沙包,眼珠子“滴溜溜”地转着好像在想∶“嘿嘿,既然丛欣缘都这样了那我就……”

可惜,沙包只传了一半,众人的脸色骤然一变,转身就往操场中心跑。“咦?这是怎么了?”我愣在原地,傻呆呆地痴望着丛欣缘捡起沙包,拍了拍自己身上的灰,也向操场中央跑去。直到听见了一个熟悉的声音,我恍然大悟:“同学们,准备!集合!”接下来是一阵阵奏乐声。我也慌了神,也像一支离弦的箭般冲向操场中央。

虽然这次“无敌沙包PK赛”还没有结束,不过我明白了一个道理:要做生活中的有心人,要去学会如何充分恰当的运用好你的才智,否则你就会一事无成。

因此,我最喜欢这个富有好寓意又强身健体的游戏啦,你们喜不喜欢玩呢?

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