在错误面前，我赢了！
350字
三年级
叙事
记忆，犹如一个五彩缤纷的盒子，里面装有风风雨雨，也记录着我在人生的道路上不断的跌倒，爬起，但有一件事，我永远也忘不了！
那是一个晴朗的下午，我正在家里玩电脑，电话突然响起，我一接电话是，原来是爸爸。他说工作忙，晚上不回来做饭了，让我自己出去吃……嗯，吃的真饱。咦，前面怎么这么多人，我好奇的凑近一看，原来有一个小吃摊。我正要离去，互让发现摊主的脚下有一张可怜巴巴的50元钱在地上平静的躺着，我赶紧走过去，假装系鞋带，把钱捡了起来，之后快步向家走去。回到家后，我的心里忐忑不安，久久不能平静，怎么办？要不要还回去？但是到嘴的肥肉不能丢啊！正在我犹豫不决时，我看见了我胸前的红领巾，心里不禁惭愧起来，身为少先队员，竟取他人不义之财，以后还怎么给小弟弟妹妹们做榜样。想到这，我又跑了回去，把钱还给了摊主。回家时，感觉天格外的蓝，话也格外的美……
我将这件事铭记在心，时时提醒自己，身为少先队员，不能取不义之财，因为诚信，远远高于利益。
往事
200字
初二
叙事
我一回想到往事，我就自豪，我来说一下我的往事，是这样的。
一天的早上，我在家里看电视，一会儿，我的弟弟来找我出去玩，我关上电视我们就出去玩的了，我们先去了我的弟弟家玩了一会儿电脑，一个小时后，我们就想了想去哪，一会儿。我说；“去广场玩的吧！”我们走啊走啊，到了后，我们看见了一个老人，他是盲人。
我们说；“我们帮帮他吧！”我们就跑了过去，我说；“我们服您回家吧！”没等老爷爷张口，我们就扶着他走了起来。一会儿，到了他家，我们就快速地跑回了家。我们今天可高兴了。
你们一定也要跟我学习帮助老人啊。
初二:李杰
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三年级
叙事
350字
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我赢了我们规定：默写单词每5个就能得到一面红旗，得到红旗多的就胜出。比赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟悉的单词：goose,do,boy,bag,Coke等，写了十几个后，就想不起别的单词了。在一筹莫展中，我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词，它们是“new”与“TV”，看到了“new”我就想到“see，say”看到了“TV”，我就想到了“AM，PM，CD，VCD”。这样，一系列的单词就形成了。忽然，我眼前一亮，心中冒出了许多单词，有“red，blue，wind”等等。我高兴极了，轻松自如地挥笔就写，这时我侧眼看看楚琳，她也在专心致志地写呢！我写完后，心里很紧张，想：究竟谁赢呢？这时，楚琳也写完了。我赶忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好，你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说：“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。得出的结果是：我默写的单词有39个，楚琳的有36个，也就是我得了7面红旗，楚琳得了6面红旗。啊！我赢了！我赢了！比赛结束了，我与楚琳告别了。走在回家的路上，我真想大声呼喊：“胡艺龄，你能行！你真棒！”啊，我赢了！500字 三年级 记叙文
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我赢了“安静！”许老师叫道。“这是一个有趣的游戏，要把手和脚都合作起来。先拍手拍两下，再拍脚拍两下。比如老师说‘果园里面有什么，啪啪，啪啪，’然后再同学接着回答，这样子轮下去就好了！现在哪四个同学上来啊？”许老师说。我听了立刻自告奋勇地举起手来。老师叫了我、许诺、叶亦涵和一位男同学。到了台上，我紧张极了，豆大的汗珠“哗哗”地流了下来，心里好像有一块大石头快要掉下来。我坐到椅子上，听着老师的节奏，老师一边拍一边说：“果园里面有什么？”我马上想起来：“苹果树！”“啪啪！”叶亦涵说：“梨子树！”“啪啪！”接着，我觉得自己心跳加快说：“桃子树。”“啪啪！”“嗯——苹果！”“哈哈哈哈，哈哈哈哈！”同学们都哄堂大学。那位男同学的脸“刷”地红了，马上回到座位上。第二回合开始了！许老师出了题目：“铅笔盒里有什么？”“啪啪！”许诺说：“橡皮擦。”“啦啦！”突然，我觉得自己手在发抖，脚有冷汗。当叶亦涵说完铅笔的时候，“水笔”飞快地从我口中奔出来。当许诺说的时候，许诺却愣住了，我的心里突然又一阵欢喜。到了最后一个回合，我觉得心跳加快了无数倍。许老师开口了，说：“公园里面有什么？”“小树！”“啪啪！”我说：“荡秋千！”“啪啪！”过了好一会儿，终于，叶亦涵败在了我的手下。现在，我心中的大石头终于放了一下，因为我终于赢了。如果你是我，你会不会高兴啊！你可定会为我而自豪的，对吗？550字 三年级 叙事
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我赢了哈，我赢了！赢的奖品是三张积分卡呢！原来，我们在作文课上玩了“狗熊、猎人、手枪”的游戏，我大获全胜。老师先讲了规则，手枪赢狗熊，狗熊赢猎人，猎人赢手枪。出手枪要用手做出手枪的样子，出猎人要双手叉腰，出狗熊要双手抱肩。老师讲完规则，游戏就开始了。第一组就有我，我迫不及待地上了台。“三、二、一！”当老师数到一的时候，我就双手叉腰，稳稳当当地喊出了“猎人”两个字，见对方也出猎人，我心里的石头总算落了地。第二回合了，“三二一”这三个字再次在我耳边响起。我不慌不忙地抱起肩，“狗熊！”响亮的声音随着我的动作响起。对方看起来很紧张，打着哆嗦叉起了腰。我又赢了。接下来两个回合我全赢了。至此，我不费吹灰之力三胜对方。300字 三年级 叙事
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我赢了我赢了“我赢了！我赢了！”我兴奋地跳起来。妈妈紧紧地拥抱着我，我激动得热泪盈眶。卢老师也紧紧地握住我的手，非常激动地说：“你太棒了！你战胜了自己，真了不起！”想起要参加第十届运动会了，我真是既喜又忧，喜的是我们又可以一展自己的风采，可忧的是想到自己的60米跑步比赛，想到自己个儿小，对手有很大的优势，这让我紧张不已。“请参加三年级女子60米跑比赛的同学马上到检录处检录。请参加……”听着广播那清脆的声音，我倒觉得像是催命。我在老师的陪伴下来到检录处。这时，妈妈来了，和我聊天，鼓励我。我的心平静了许多。比赛马上就要开始了。我的心一下子提到了嗓子眼。只听“各就各位——预备”“砰”的一声枪响，我飞快地离开起跑线，真像一只小猴子。眼看就要被对手超过去了，我不甘示弱，咬紧牙关，听到同学、老师和妈妈的鼓励声，不知是从哪儿来的力量，我又冲到了前面，后来，我把对手甩在了后面，我冲过了终点线。我战胜了自己，战胜自己不自信的心里，超越自己跑步没拿第一的记录。我真是太激动了。400字 三年级
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我赢了我和吕仕清不知下过多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用调虎离山之计战胜了他。开始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比吕仕清多丢失了三个兵。这时，吕仕清的马和车像两只猛虎一样，牢牢地守着那位老将，我使出浑身解数也无法将他。更危险的是，吕仕清的三个兵已经过河了，就象横冲直撞的战车，步步直逼我的老帅。我后悔极了，不该只攻不守，造成这种被动局面。突然，我灵机一动，为何不用《三十六计》中的调虎离山之计？对，说办就办。我将马移过去引诱他的车，又用车去围他的老将。吕仕清不知我军的策略，还以为是一个上嘴的猎物，不假思索地吃了过去，正好中了我的计谋，被我杀得落花流水。经过一场拼杀，我终于将死了对方。禁不住高喊：“我胜利了！我胜利了！”但激动过后想：不能骄傲，骄兵必败。世上有一句俗话：虚心使人进步，骄傲使人落后。这次我只是施了小计，论棋艺，我还差他很远呢。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 三年级 叙事
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在错误面前_700字我做事一向风风火火，从不犹豫不决，拖泥带水，每当犯了错误，又惊慌失措，不敢直面。就像上一学期，凭借不错的英语成绩，我当选了课代表，可没过多久，我就把老师交给我登记分数的名单弄丢了。面对老师的教育，我心中十分懊恼，心中难受极了，怎么也无法沉下心来思考解决方案。我把脸埋在枕头上，想思考个一二三出来，却始终是一团乱麻。母亲推门进来，看我无精打采地趴在床上，问道：“又怎么啦？”我哭丧着脸如实交待。她听后，沉默不语，半响，她突然邀请我去她常去的太极馆。我被这突如其来的奇怪请求弄得云里雾里，可我记得那些打太极的人十分潇洒，便答应下来。来到道馆，简洁的木地板，古朴的砖墙，“习武尚德”四个大字苍劲有力，添增了一份庄严与静穆。教练走了出来，他不像我想象中那样，反倒显得温文尔雅。我看看他示范，从起势到收势，时而如大鹏展翅，气势如虹，时而如仙鹤漫步，儒雅翩翩，柔中有刚，刚柔并济，看得我沉醉其中。我也跃跃欲试，从起到收，我跟着教练一步一回头，做得有模有样。谁料，他走上前，摆正我的腰，对我说：“太极注重“静”和“正”，心静，人自然正。学太极的真谛就是要静，你不要急于速成，然后浮躁。”我若有所思地点了点头，在做时反复品味着教练的话，错误的动作竟一点一点纠正了！我看了看母亲，懂得了此行的目的。不管犯了什么错误，无论是任务的失误还是错误连连的太极动作，只有沉了心来，仔细思考，理性的分析，才能最有效的解决问题。初二:王雨葶作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 叙事
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赢了！赢了！星期三那天，我们和五（一）班进行了惊心动魄的拉锯战——拔河比赛！随着老师的一声哨子响！比赛拉开了帷幕。第一局，还不知道是怎么回事，绳子一下就对方狠狠地拽了过去。害我们打了几个趔趄未站稳。第一局就这样稀里糊涂地输了，输得真惨啊。第二局，我们都用力地拉，红标志在中间停了好些时间。两队人马像两组群雕一样，绳子两头稳定下来。忽然，夏老师带领着同学喊起了新的口号，卖力地，半吼半叫地喊：一二加油，一二加油，一二……我们听着斗志昂昂的口号声，费力地拉着。大概是（1）班被夏老师的河东狮吼吓了一大跳，绳子动了一点了。啊！又动了一点。夏老师立刻呐喊助威，我们齐心协力，终于把绳子拉了过来。哦！赢了。第三局，是胜负的关键。我们要先发制人，趁对方没站稳，就使劲地拉着。谁知，对方早有准备，手上顿时传来了一股巨大的拉力。我感到个个人的胳膊，腿都在颤抖。就要支撑不住了。但是，强大的荣誉感让我们咬紧牙关，凝聚最后一股无形的力量，起死回生了。我们赢了！赢了！东莞市南城区阳光第二小学五年级:孙琼桂400字 五年级 叙事
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在规则面前，我遵守了“家有家规，国有国法。”我们生活中有许多的规则，如不闯红灯，不随地吐痰，考试不抄袭等。只有遵守这些规则，我们这个世界才能和谐美好。我说一件遵守规则的事情吧！期末考试了，同学们像往常一样走进教室，但气氛明显比往日严肃多了。当雪白的试卷发下来，大家就开始埋头苦做。教室里只能听见“沙沙沙”的写字声，我也是全神贯注。前面的几题我做的很顺利，紧张的心渐渐放松下来。不过没多久，我的安全感全部消失，一道古诗填空把我难住了。问我古诗的作者是谁？我平时不太注意这些细节，只好猜一猜？是李白？白居易？杜甫？似乎老师上课讲过，可我怎么一点印象也没有呢？我皱紧眉头，突然一个主意在我脑海中一闪而过。看看旁边的同学怎么写的吧！我假装在思考，刚想把头伸过去，突然，我的心里出现一正一反两个声音。正方说：“小主人，不能抄别人的，如果你抄了，跟做小偷没什么两样，再说了你还是小组长，应该起表率作用。小偷可是卑鄙的，你想做这样的人？”我面红耳赤。反方说：“小主人，千万别听他一派胡言。这题可有好几分呢？如果考不好，回家就得挨‘竹笋炒肉丝’，你一定要抄啊！”我左右为难之际，一抬头看见黑板上八个大字“认真答卷，严禁抄袭”。我不由得想：抄来的100分，那也是不光明的。于是我端坐着，跳过那一题往下做起来。“叮铃铃，叮铃铃”下课，我把卷子交给老师，看到那空白处，我心里无比坦然。虽然没答出来，可是在规则面前，我遵守了，我是个诚实的人，我为自己骄傲！500字 四年级 叙事
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在规则面前我犹豫了同学们，我们的生活里有很多的规则，你是遵守了？违反了？还是犹豫了？星期六，我喜欢一个人带点钱出去玩。这个星期六我有一个人出去玩了，突然，我发现一家玩具店正在搞活动，店里人山人海。我从人群中挤了进去。“啊！好多玩具呀！”我惊叹道。我想买一套变形金刚，可太贵了，我只有十元钱，我觉得很难过，便低下了头，忽然，我看到了货架旁边有一张一百元人民币，我上前把它捡了起来。“真是天无绝人之路呀，终于可以买一套变形金刚了。”我心中暗暗想到，可过了一会儿，我又想：我不是想做一个拾金不昧的好少年吗？我应该把它归还给失主。于是，理智和虚荣展开了激烈的搏斗，一边说：“拿去买玩具吧，你不是早就希望有一套变形金刚了吗？”一边说：“捡到别人的东西就要还给别人，不应该拒为己有。”最终，理智占了上风。我想：掉钱的人应该会回来找吧。我便站在原地等待失主，过了一会儿，一个青年男子走了过来，问：“小弟弟，你看见一张一百元的人民币没有？”我问：“您掉钱了吗？”“是的，你看见我的钱没有？”他急促地问。我犹豫了一会儿，但还是把那张一百元人民币还给了那位叔叔，那位叔叔高兴的对我说：“小弟弟，你可真是一个拾金不昧的好孩子，谢谢你啦！”我不好意思的笑了。回到家后我责怪了自己，因为我在规则面前——犹豫了。温江区庆丰街小学四年级 陈浩宇500字 四年级 叙事
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在规则面前，我遵守了世界上有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。大约在我三年级期末考试的那一天，我们考到了语文这一科目，期末考时，我喃喃自语。我做的很快，不一会就做到了填空题。看到第三题的时候，忘了“籍”字怎么写，正当我想看课本的时候，在我的大脑里出现了“正”“反”两个小人，正方小人先说：“不能看，看了就是违反规则。”反方小人说：“看吧，就着一次。”我正在做激烈的思想斗争的时候，我突然想起妈妈给我说的话：“只要你不作弊，考多少分都可以。”我坚持了妈妈的说法，很显然正方小人获胜了，突然，在我的脑袋里闪过了“籍”字的写法，我很高兴。考卷发下来了，我考了九十七分，有一点不理想，但是通过这一次的考试，让我明白了在规则面前要遵守规则！南阳市十二小四年级:风雨雷电123300字 四年级 叙事
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在错误挫折面前考试考砸了，语文只有一百零九分，作文扣九分，于是班主任站出来说：“你这个字啊--”，语文教师说：“你看你这个字是不是得--”妈妈说：“你这个字得好好练练--”，连蔡京都从土里出来说：“反派都比你写得好。”这些话像一股股洪流，从四面八方咆哮而来，呆在中间的我无路可逃，要么被淹死，要么练字。没办法，众目睽睽之下，开始练字。一向性急，写字茅草一般杂乱无章，要扭转局面，实属不易。开始我总是希望写快点，但我反反复复提醒自己，“瓮中之鳖，别无选择”。于是放慢性子，像日出前的冷血动物，笔尖在纸上一挪一挪，再一挪，力气用得大了，就像在纸上雕花，有时还会镂空。练字不是只在格子纸上练，日记、读书笔记都要好好写，否则，白练。记得平日里写日记，5~15分钟一篇，现在写一篇，至少一个小时，平日里写日记是没有感觉的，整个人写成了空壳儿；现在写日记，每写一半，便会喜悲交集，喜的是写完了一半，悲得是还有一半没写。艰苦！流窜犯也不会一个小时总想着警察的脸。350字 四年级 记叙文
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在规则面前我违反了俗话说：国有国法，家有家规。只有遵守规则，这个社会才会更加美好。一天我放学坐公交车回家，一到车站我一看好长的队啊，我心想：我回到家到什么时候呀？这时我看到了我的同学亢鑫培站在前面，我跑过去跟亢鑫培说：“可以让我站在你的前面吗？”亢鑫培立刻就答应了，不愧是我的好朋友。就在这个时候我听见一位老奶奶说：“你这个小孩怎么乱插队，我们好不容易排在前面，你却好还随便乱插队，太没有礼貌了。”我又听到了后边的阿姨说：“你要是这样，我亲戚在后面，我把他们叫过来，也站在我的前面。现在的小孩怎么这么爱插队呀，老师是怎么教你们的？太没有礼貌了吧。”这些话被工义叔叔听到了，工义叔叔把我拉到后面去说：“人人都要有规则，如果没有规则，世界还能这么美丽？”听了工人叔叔的话以后我非常羞愧，我以后再也不插队了。我以后要遵守规则，因为有了规则，我们的世界就会越好。350字 四年级
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在规则面前我坚持了火车要受轨道的约束，否则就要倾覆，飞机要受航线的约束，否则就要坠落。只有遵守规则，我们的社会才会更加和谐美好。星期三放学后，我高高兴兴地和同学去小超市买饮料，选来选去担心时间不够，就索性拿了一瓶3元的可口可乐，急急忙忙地去结帐。我给了收银元阿姨十元，阿姨本来应该找我七元，但阿姨找了我八元。“该不该把这一元钱还给阿姨呢，算了也没人看见。”我心里默默地想。刚走出几步，脑海里又呈现出老师教导我们要做诚实的人，还有爸爸妈妈教导我不要沾别人的便宜……我看了看胸前佩戴的鲜艳的红领巾，就匆匆忙忙让同学等一等，便赶紧转身跑回超市，把那多余找的一元钱还给了收银员，收银员阿姨感谢地对我说：“谢谢你，你真是一个优秀的好孩子。”我微微一笑，心里觉得十分明亮。经历了这件事，使我明白生活中存在着许许多多规则，做一名守规则的人，这个社会才会更加和谐文明。350字 四年级
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在规则面前，我震惊了规则是人人都要遵守的，如果不遵守规则，就会酿成大错。前一段时间，我看到一个令我非常震惊的新闻，一个幸福美满的家庭，爸爸妈妈都是研究生毕业，他们有一对双胞胎女儿。一天晚上，他们其中一个女儿肚子疼，爸爸妈妈带她上医院。就在去的路上，他们停车等红灯，突然有一辆英菲尼迪轿车从后面冲过来，直接把他们的车撞飞出去，当时那个小女孩的爸爸就死亡了，小女孩也不幸夭折，她的妈妈虽然保住了性命，却导致身体多处骨折、造成脑震荡。肇事者因酒后驾车、超速行驶、违反交通信号以及肇事逃逸4项交通违法行为，负事故全责，还可能面临7年以上有期徒刑。此外，驾照将被吊销且终生禁驾。虽然这样，但那幸福美满的一家能回来吗？看到这，我彻底被震惊了，一个美满的家庭就这样被毁了，我们为什么就不能遵守规则呢？我了解到了规则的重要性。做任何事情都有规则，学习有学习的规则；游戏有游戏的规则，只有我们按照规则生活，世界才会更和谐！350字 初三 记叙文
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在规则面前,我...在规则面前,我......今年的四月四日是清明节,我和爸爸坐车来到了农村的爷爷家，爷爷准备了一大捆的鞭炮，正在等我们呢.爷爷一看到我们来了,便扛东西准备出发.这时我想起昨天晚上播放的紧急通知:"由于去年受雨雪冰冻天气的影响,林内可燃物多,火灾一触即发.所以清明禁止放鞭炮."于是我大胆地对爷爷说:"不要带这些鞭炮上山."爷爷有点生气地说:"不行,这可是千百年来的习俗,难道你不尊重祖先吗?"今天我认真的对爷爷说:"上山放鞭炮很容易发生火灾,如果发生了火灾,就有生命危险！"我把昨天电视上的通知告诉了爷爷.爷爷考虑了半天说:"行,还是听你'大学生'的,那我这些食品可以带上去吧."我说:"行！"于是,我和家人一起上山玩去了......看到爷爷采纳了我的建议,我的心里有说不出的高兴,因为在规则面前我遵守了.真是"国有国法,家有家规."有了规则,我们一定要遵守,这样我们才能和谐有序地生活.350字 四年级 状物