上课打瞌睡的人
陈小波是一名普通的学生,一天放学路上,他遇到了一个陌生人,在与它谈论了一段时间后,两人满意的告别了。
第二天,陈小波像往常一样来到学校上课,可是不知怎么搞的,他上每一节课都在打瞌睡,不管老师怎么提醒他,他总是提不起精神。
这还真是怪了,以后的每天的每一节课,小波基本上有一大半时间是在打瞌睡,喊也喊不醒。
为此,老师不知请了多少次家长,小波的父母也不知为他操过多少心,可是每晚不管小波睡几个小时,第二天到学校却还是照睡不误。
小波的父母可急坏了,把他带去最好的医院检查。大夫粗略的询问了情况后便说:“哎呀,你这个问题很严重!幸亏你来的早,不然后悔莫及啊!来,先开5盒药吃吃。”
两个疗程的药吃完了,可小波的症状丝毫不见好转。父母又带他去医院复诊,有时那个大夫接待了他:“哎呀!我当初就有点担心你来得有点迟,果然吧,那药对你没有效果。不过不要紧,我们这里还有许多高科技设备。来,跟我来。”
大夫把陈小波领入了一间暗室,拿出一支激光笔照小波的眼睛一扫,后面连着的屏幕上就显示出了眼球的内部结构。大夫指着屏幕上一块黑乎乎的东西对小波父母说:“看到了没,这就是导致他老打瞌睡的罪魁祸首肿瘤。”
“那我为什么既不疼,又不痒呢?”小波反问。
“废话,要让你晓得,还要那仪器干吗?”大夫口水直喷,又补充道,“你要不信,我再来给你检查一下脑电波。”
结果出来了,大夫指这脑电波图说:“看到了没有,脑电波有一些紊乱,需赶快进行手术摘瘤!”
第二天,小波就被推进了手术室,可是主刀医生死活也找不着那块“肿瘤”,只好找来一小块黑乎乎的棉花向小波的父母交待。
手术后,小波在病床上躺了一个星期,又去学校上课了。可是那一天小波又在课上打起了瞌睡。小波的父母心急如焚,他们再次带小波去了那家医院,却没有人肯接待他们。
无奈之下,小波建议父母在网上求助。贴子一发出,上百号网友就跟了贴,大家有的对小波的病症很好奇,有的则表示对小波很同情。
各大媒体得知此事,纷纷派出记者对小波及其家人进行采访,还有的记者去拍摄小波的学校、教室甚至课桌。
在媒体们的强势出击上,一周内,陈小波的瞌睡病就广为人知了。
这时候,一款叫“睡得香”牌安眠药问世了。他们拉小波去做广告,由于小波的名声,半个月不到,此药便创下了5000万的销售额。
制药商排了一个庆功宴,邀小波出席。席间,双方握手,表示合作得很愉快,并商讨了下一步的计划。
一个月后,此制药公司改头换面,又以另一家公司的身份开张起来。在人们对“睡得香”牌安眠药产生质疑时,各大媒体头版头条:陈小波自从服用了此制药公司生产的“瞌睡克星”牌含片,上课不打瞌睡了!于是乎,不管是都市白领,还是学生家长,都排起长队,争相购买此药,制药商大发横财。
又一个月之后,人们开始对“瞌睡克星”牌含片失去信心时,此制药公司又推出一款由陈小波代言的“效率王冲剂”,据说喝了它不仅工作学习时不瞌睡,还能将工作效率提高5倍……
四季之歌
温暖的春,
如梦的春,
花香弥漫四季的春,
雨儿们的时节,
花儿们的世界,
万物苏醒的季节。
夏
炎热的夏,
如火的夏,
蝉则千转不穷的夏,
虫儿们的时节,
荷花盛开之际,
散发着温暖之意的季节。
秋
凉爽的秋,
金黄的秋,
散发着悲伤气息的秋
花儿凋谢的时节,
果实成熟之际,
夹着丰收的喜悦的季节。
冬
冰冷的冬,
寒冷的冬,
一切沉在梦中的冬,
冷寂孤单的时节,
腊梅花盛开之际,
如画卷般雪白的季节。
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上课打瞌睡的人陈小波是一名普通的学生,一天放学路上,他遇到了一个陌生人,在与它谈论了一段时间后,两人满意的告别了。第二天,陈小波像往常一样来到学校上课,可是不知怎么搞的,他上每一节课都在打瞌睡,不管老师怎么提醒他,他总是提不起精神。这还真是怪了,以后的每天的每一节课,小波基本上有一大半时间是在打瞌睡,喊也喊不醒。为此,老师不知请了多少次家长,小波的父母也不知为他操过多少心,可是每晚不管小波睡几个小时,第二天到学校却还是照睡不误。小波的父母可急坏了,把他带去最好的医院检查。大夫粗略的询问了情况后便说:“哎呀,你这个问题很严重!幸亏你来的早,不然后悔莫及啊!来,先开5盒药吃吃。”两个疗程的药吃完了,可小波的症状丝毫不见好转。父母又带他去医院复诊,有时那个大夫接待了他:“哎呀!我当初就有点担心你来得有点迟,果然吧,那药对你没有效果。不过不要紧,我们这里还有许多高科技设备。来,跟我来。”大夫把陈小波领入了一间暗室,拿出一支激光笔照小波的眼睛一扫,后面连着的屏幕上就显示出了眼球的内部结构。大夫指着屏幕上一块黑乎乎的东西对小波父母说:“看到了没,这就是导致他老打瞌睡的罪魁祸首――肿瘤。”“那我为什么既不疼,又不痒呢?”小波反问。“废话,要让你晓得,还要那仪器干吗?”大夫口水直喷,又补充道,“你要不信,我再来给你检查一下脑电波。”结果出来了,大夫指这脑电波图说:“看到了没有,脑电波有一些紊乱,需赶快进行手术摘瘤!”第二天,小波就被推进了手术室,可是主刀医生死活也找不着那块“肿瘤”,只好找来一小块黑乎乎的棉花向小波的父母交待。手术后,小波在病床上躺了一个星期,又去学校上课了。可是那一天小波又在课上打起了瞌睡。小波的父母心急如焚,他们再次带小波去了那家医院,却没有人肯接待他们。无奈之下,小波建议父母在网上求助。贴子一发出,上百号网友就跟了贴,大家有的对小波的病症很好奇,有的则表示对小波很同情。各大媒体得知此事,纷纷派出记者对小波及其家人进行采访,还有的记者去拍摄小波的学校、教室甚至课桌。在媒体们的强势出击上,一周内,陈小波的瞌睡病就广为人知了。这时候,一款叫“睡得香”牌安眠药问世了。他们拉小波去做广告,由于小波的名声,半个月不到,此药便创下了5000万的销售额。制药商排了一个庆功宴,邀小波出席。席间,双方握手,表示合作得很愉快,并商讨了下一步的计划。一个月后,此制药公司改头换面,又以另一家公司的身份开张起来。在人们对“睡得香”牌安眠药产生质疑时,各大媒体头版头条:陈小波自从服用了此制药公司生产的“瞌睡克星”牌含片,上课不打瞌睡了!于是乎,不管是都市白领,还是学生家长,都排起长队,争相购买此药,制药商大发横财。又一个月之后,人们开始对“瞌睡克星”牌含片失去信心时,此制药公司又推出一款由陈小波代言的“效率王冲剂”,据说喝了它不仅工作学习时不瞌睡,还能将工作效率提高5倍……1200字 高二 记叙文
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上课打瞌睡的人陈小波是一名普通的学生,一天放学路上,他遇到了一个陌生人,在与它谈论了一段时间后,两人满意的告别了。第二天,陈小波像往常一样来到学校上课,可是不知怎么搞的,他上每一节课都在打瞌睡,不管老师怎么提醒他,他总是提不起精神。这还真是怪了,以后的每天的每一节课,小波基本上有一大半时间是在打瞌睡,喊也喊不醒。为此,老师不知请了多少次家长,小波的父母也不知为他操过多少心,可是每晚不管小波睡几个小时,第二天到学校却还是照睡不误。小波的父母可急坏了,把他带去最好的医院检查。大夫粗略的询问了情况后便说:“哎呀,你这个问题很严重!幸亏你来的早,不然后悔莫及啊!来,先开5盒药吃吃。”两个疗程的药吃完了,可小波的症状丝毫不见好转。父母又带他去医院复诊,有时那个大夫接待了他:“哎呀!我当初就有点担心你来得有点迟,果然吧,那药对你没有效果。不过不要紧,我们这里还有许多高科技设备。来,跟我来。”大夫把陈小波领入了一间暗室,拿出一支激光笔照小波的眼睛一扫,后面连着的屏幕上就显示出了眼球的内部结构。大夫指着屏幕上一块黑乎乎的东西对小波父母说:“看到了没,这就是导致他老打瞌睡的罪魁祸首――肿瘤。”“那我为什么既不疼,又不痒呢?”小波反问。“废话,要让你晓得,还要那仪器干吗?”大夫口水直喷,又补充道,“你要不信,我再来给你检查一下脑电波。”结果出来了,大夫指这脑电波图说:“看到了没有,脑电波有一些紊乱,需赶快进行手术摘瘤!”第二天,小波就被推进了手术室,可是主刀医生死活也找不着那块“肿瘤”,只好找来一小块黑乎乎的棉花向小波的父母交待。手术后,小波在病床上躺了一个星期,又去学校上课了。可是那一天小波又在课上打起了瞌睡。小波的父母心急如焚,他们再次带小波去了那家医院,却没有人肯接待他们。无奈之下,小波建议父母在网上求助。贴子一发出,上百号网友就跟了贴,大家有的对小波的病症很好奇,有的则表示对小波很同情。各大媒体得知此事,纷纷派出记者对小波及其家人进行采访,还有的记者去拍摄小波的学校、教室甚至课桌。在媒体们的强势出击上,一周内,陈小波的瞌睡病就广为人知了。这时候,一款叫“睡得香”牌安眠药问世了。他们拉小波去做广告,由于小波的名声,半个月不到,此药便创下了5000万的销售额。制药商排了一个庆功宴,邀小波出席。席间,双方握手,表示合作得很愉快,并商讨了下一步的计划。一个月后,此制药公司改头换面,又以另一家公司的身份开张起来。在人们对“睡得香”牌安眠药产生质疑时,各大媒体头版头条:陈小波自从服用了此制药公司生产的“瞌睡克星”牌含片,上课不打瞌睡了!于是乎,不管是都市白领,还是学生家长,都排起长队,争相购买此药,制药商大发横财。又一个月之后,人们开始对“瞌睡克星”牌含片失去信心时,此制药公司又推出一款由陈小波代言的“效率王冲剂”,据说喝了它不仅工作学习时不瞌睡,还能将工作效率提高5倍……1000字 高二 叙事
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上课打瞌睡的人步入初三,学习似乎紧张起来。课桌上的“小山”堆得越来越高,压力也往往伴着睡眠,于是便出现了下列课堂闹剧。物理课上“叮铃铃………”同学们都已坐在座位上,等待老师的到来。伴随着高跟鞋带来的一串串轻快的乐音,“吱呀”门开了,同学们的眼睛齐刷刷的盯着门,当看着手里只拿着课本的老师,一颗提着的心落了下来,还好没有出现那一叠叠试卷。物理老师年轻漂亮,讲课声音动听极了,可对于我们来说,远不如“桃花朵朵开”那样有吸引力。几分种后,教室后排便传来轻微的鼾声,老师的眼睛像一架高射炮,射出了激怒的炮火,伴着一阵怒吼,同学们顿时精神抖擞,可坚持不到五分钟,教室里黑呀呀睡倒一大片。其余同学便进入小和尚听老和尚讲糊涂诗经的情境……语文课上“曲径通幽处,禅房草木深……”语文老师陶醉在诗情画意中,同学们都进入了“醉里挑灯看剑,梦里出演主角”的状态。“别跑,站住,再不站住我可要出绝招了,可别怪我没提醒你,哈!哈!现在被我抓住了吧,看你现在还怎么得意”在梦里我和同学在玩得欢,突然梦见有人抓我,咚!我腾了起来,才发现语文老师如一只发怒的老虎,正瞪着我,我不由得寒毛都竖起来了。“巢演佳,你在干什么?下课来我办室。”我坐下来,刚才真不过瘾。唉!正所谓“为报父母随学校,要学习,多苦恼啊!”英语课上摊开课本,A,B,C,D映入眼帘,真想不通那时的盎格鲁——撒克逊人为什么要说英语,害得现在我们这些爱国主义者也要加入行列。英语老师多伟大,"Thepatato chips were invented by mistake."马铃薯是因为错误发明的。当老师翻译到这句时,马玲“腾”地站起来,顿时全部的目光好奇的投向她,这时,她才知道错了,于是满脸通红的坐下来,之后我们才知道什么回事,因为平时调皮的男生给他起了个外号“马铃薯”,久而久之,她习惯了。难怪她听到“马铃薯”就条件反射呢。直到现在我们仍取笑她。历史课上历史老师走进了教室,又要开始回顾历史事迹了。我的同桌小明可以说是一个听到历史就会睡觉的人。当然今天也不例外,做好了防备便蒙头大睡起来。看着他的睡相,我拿着一棵草在他鼻子边摆动,看你怎么睡,他扭过头朝那边睡了。你以为换个边睡就没事了,于是我便挠他痒痒来,他被我弄得只好听起历史事迹来………………晚上,就寝铃声一响,等查寝室的老师一过,“越策越开心”栏目开播,主持人宣布今天的主题是“上课为何会催眠”,于是一场上课无法看到的辩论开始了,一直延续到睡眼蒙胧……睡梦中,一个长者,有点象孔夫子吧,他困惑不以,语重心长的对我们说:孩子们,该醒醒了,你们不应该在这大白天睡觉,多少知识的海洋等你们去遨游,多少智慧之门等你们去开启,多少理想等你们去实现……孩子们,前方的路还很遥远,“起来吧!”雄壮的乐声已经想起,前进的号角已经吹起,向前进,向前进……全体同学好象都喜欢这位老者,没有一人睡觉。1000字 初三 书信
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上课打瞌睡的人经睡了3节又四分之一的课了。不,不能这样说,她已经趴在桌子上侧着脑袋,双眼紧闭地坐了3节又四分之一的课了。因为她是一个好学生,一个好得令人抓狂的学生。好学生是不会上课打瞌睡的。她是自高一以来每次大考小考都拿第一的学生,因此上课打瞌睡并打如此之久,理论上是不成立的。老师们同学们也深谙另一条定理,那就是“一个每次大考小考都拿第一的学生是不可能上课打瞌睡。”既然在她是在打瞌睡这条路上想不通。那么老师们同学们就往别的地方想了。上第一节课的甲老师在想一,后来他想多想深了。想到这位每次大考小考都拿第一的学生身患绝症将不久于人世。于是就轻轻地拍一下她的同桌,问:“她怎么了?”“不知道。”接着他又想去问一下那个趴在桌子上的她到底怎么了。后来他猛然发觉这节课将结束,于是他便急匆匆地回到讲坛继续讲课了。下课了,她那没吃早餐的同桌马上拿起饼干来并狠狠地啃下去。在吃的同时还不忙问趴在桌面上的她:“吃饼干么。”只听她扎扎实实头也不抬反应一个字:“吃!”于是乎她生病并且生得不轻这个结论就彻底不成立了。来上第2节课的乙老师是班主任,当她看到趴在桌上的她时。便毫不犹豫地往二想了。原因可能是乙老师平时看连续剧看得比较多。于是下课铃一响,她便走回办公室拿起电话来,直拨打趴在桌上那位学生家里的电话。她的家人接到电话以后。乙老师又不好意思直截了当的问“你们家发生什么事啦?”只好寒暄几句,又说了几句诸如想和家长沟通一下的废话以后,才好不容易憋出一句:“你们家最近过得还好吗?”那边的家长连忙说还好还好。乙老师刚要问孩子最近怎么时,家长便挂了电话了。因此,乙老师也就不再询问了。那个每次大考小考都考第一的她一直趴在桌子上直到第三节课。上三节课的丙老师见此也没有太在意。原因是一个大考小考都考第一的同学上课趴在桌子上必定有她的原因。坐在她后面的王二见丙老师对这位趴在桌子上的她没有多大关注,便也想在课上打瞌睡了。但他并没有在丙老师的课上打过瞌睡。于是他就先低下头,闭上眼睛。大约两分钟以后,他偷偷望一下周围。王二发觉有不少人的目光是往他这边来了。他明白,他知道在丙老师课上打瞌睡是不可能的了。因为上课时如果你不是有什么哗然取众的举动,而周围的同学都不约而同地望着你时。那就说明老师盯着你了。于是他只好乖乖地抬起头来,挺直腰板,强打精神听课了。不久,第三节课下了。铃响过后,那位趴在桌子上的每次大考小考都拿第一,没生病,没失恋,没家庭问题的同学终于抬起头来,揉揉眼睛,说:“睡得真好啊。”1000字 四年级 记叙文
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上课举手作文3篇上课举手作文3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!上课举手作文一:上课举手举手发言,是课堂上的重要环节,是老师检测我们是否掌握知识的一种重要方法,它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气,也能帮助我们快速学习知识内容。可有些人却认为“上课不举手发言---坏处大于好处”。俗话说:“勇气是走向成功的基石。”如果你连一点举手发言的勇气都没有,谈何成功?谈何锻炼?或许你心中的“墨水”很多,但却没有勇气,不善言表,即使你再出色,别人也不会轻易发现你的才华。而举手发言,为你开启一扇成功的大门,打开展示你的平台,创造一个又一个走向成功的机遇,你还在犹豫什么?也许你认为“不举手发言,同样优秀。”你正在努力证明着这点,其实你的行为值得鼓励,但是你的这种思想、理论错了!为什么这样说呢?你不举手发言将会与老师的代沟界限越划越大!虽然你与朋友之间无所不谈,可当你站在那个充满肃穆紧张气氛的陌生众人面前,你将丧失等待你的机遇,丧失那份勇气。同时,你的成绩也不会超过那些用于举手发言的同学,因为他们让老师找出自己的不足,更快更好的找到学习的乐趣,掌握学习方法。可你还得花费大量时间,努力去寻找那个在你眼前不停跳动的方法,很有可能你将失去那份对学习的兴趣,成为一个更加自卑的人。无数事实证明,举手发言的人是有勇气的人,是善于表现,希望得到别人肯定的自信的人,是努力改正缺点,不断奋斗向前的人,是……也许你现在还在抵触举手发言,认为它是显摆自己,不虚心、骄傲得意的表现。可你想过没有---如果我们全都不举手发言,这世界会增加多少懦夫,增加多少远离成功的人?举手发言,给予了我们勇气,增加了我们学习乐趣,它是一种机遇,更是一种走向成功的捷径,它有助于我们健康成长,有助于我们走向成功!因此,我们要学会举手发言,学会大胆地表现自己,战胜懦弱,走向成功,与别人分享自己的见解,快乐成长!相信自己,举手发言吧,你会更出色、更快乐!上课举手作文二:上课举手“课堂上,我一定要举手发言。”上课的前几分钟我暗暗的下定着决心。“不就举手嘛,有什么难的,只不过回答老师几个小问题罢了,有什么可怕的!”离上课还有一分钟,我故作轻松地想。上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后,老师问道:“谁能用这个单词造一个句子?”教室里一片寂静,所有人都在思考。我偷偷用目光扫视了一下四周:有的同学低头默坐;有的同学在摆弄自己的笔;还有的同学若无其事,撑着头望着窗外发呆。我真希望教室里能有人举手,哪怕只有一只手举起,我也就敢举手了,可是没有。这么简单都不举手,太笨了把你们,我心里开始怪别人了。这时,我的胳膊下意识的动了几下,准备举手,可又立刻缩了回来,心里怦怦直跳,我不知所措,不敢抬头看老师,因为我清楚老师眼里肯定满是失望……尽管后来有好多人举手发言,但我不是不会就是不敢,会的题目总是说:“这次没准备好,下一次一定举!”就这样,我一直等到了下课也没敢举手,“下一次我一定要举手”我又下了一次决心……上课举手作文三:上课举手“这节课我一定要举手,站起来回答几个问题,没什么大不了的,下课后老师统计没发言的人时站起来才丢面子呢!”快要上课了,我暗暗暗在心里鼓励自己争取发言机会。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!1200字以上 高二 叙事
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上课今天是我第二次上作文提高班,我既紧张又激动,心想:一定要加油。/>上课了,孟老师说:“今天我跟大家做一个游戏。”游戏开始了。首先,孟老师拿出两个纸杯子和一个装满水的塑料杯。她轻轻的拿起塑料杯,小心翼翼的把水倒进两个纸杯里,又把塑料杯放下。此时,我心里想:“就这么简单啊,倒水谁不会啊?这叫什么游戏呀。”我有些不耐烦了。接着,孟老师又神秘兮兮地拿出两个小纸包。嗯,这是什么意思啊?我心想,老师这是什么意思呀?只见孟老师把这两个纸包打开,用手轻轻的挡着把里面的东西分别倒进了两个纸杯子里。“这是什么东西呀,为什么不让我们看呢?”于是,我带着疑问仔细往下看。后来,孟老师请了两位同学品尝这两个杯子里的水,每人只能选一个杯子。第一个男同学尝了一口之后,好像还是从容不迫的样子,只见他微微皱了一下眉头。我想:“味道应该不太好喝吧。”第二位是个女同学,她欢天喜地的跑了上来,可是等她喝完之后脸上的笑容一下子消失了。原来微微向上翘的嘴唇好像也变平了。但也是一副从容不迫的样子。我之前满心怀疑的心情更加怀疑了。孟老师到底往水里面加了些什么,让两位同学喝完之后这种表情。我再看看其他同学,大家好像也很怀疑的样子。有的同学已经开始窃窃私语了。/>北京小学三年级:刘艺戈指导教师:孟宪芸500字 三年级 写景
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上课河北省廊坊市 廊坊市万庄石油综一小学一年四班 吴静上课了,小姐姐坐得端端正正,一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师,全神贯注地听老师讲课。她一边听,一边想,积极举手回答老师提的问题。她回答得很正确,受到了老师的表扬。她认认真真地写作业,写得非常棒,得了很多一百分。同学们很羡慕她。我也要向她学习,上课专心听讲,认真写作业,做个三好学生。指导教师:姚会敏150字 一年级 写景
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上课了日起日落,春去秋来,生活中的课堂无处不在。——题记“上课!起立……”这样的情景在课堂中天天上演。现在我初三的我们天天煲着一种名叫知识的汤,我受到压迫我很无奈,有时我很想逃脱这个间教室!铃声响起,疲惫的我们飞奔校外,回到一个最温暖的地方——家。可是回到家的我何尝不是被学习束缚呢?我独自走在校内跑道上。夕阳挂在天边泛着一圈圈红粉光,白云若影隐若现,蓝天中一抹月亮挂在天上。这样的景色美得出奇,“朝晖夕阳,气象万千。”它渐渐地变成粉色了,仿佛前一秒它还是一张红毯子染红整个天空,整个世界;下一秒,它只变成一抹红带子,淡淡的,依然美妙。我被这样的景色迷倒入了神,仿佛步入了一个只有夕阳的世界,任何一切都化为虚无,如此梦幻,如此绚丽。一切美好过去的都很快。夕阳西下,只留下几只鸟儿在空中飞翔。这可能是我第一次这样看夕阳吧!夕阳啊!你虽然只是太阳的影子,可你依然绽放的那样美丽。太阳每天西起,努力地发光发热,放射自己的光芒。在离开的时候还依然如此绚丽多彩。用夕阳结束一天的征程,日复一日!灯光下,我显得很惆怅。我为何不能像太阳一样在结束的时候绽放自己光彩呢?我既然已经努力两年多了,为什么不能在加速线上再拼搏一次呢?哪怕不能像太阳一样发光发热,但我也要做一抹属于自己的夕阳,去绽放初三最后一个年华,书写人生的一个篇章。大自然!你就是一位最美好的老师!谢谢您给我上了一堂课!“上课!起立……”这样的课还在继续,可是课堂上的那个我已经不是那个我了。600字 初三 写景
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上课时间推迟了本来是“春眠不觉晓”,都快到夏天了,我还是很困,昨天中午一回家练会钢琴,不让我看书也不让我上网,让我睡觉,在暖洋洋的中午,妈妈早早就叫我,“快点起床,该去上学啦!”,我迷迷糊糊的睁开惺松的眼睛:“困呀”都怪刘欣中午在我家吃饭,很迟才吃饭,现在还没睡够就要去上学了。我心不甘情不愿地背起沉重的书包,迈着沉重的脚步走向学校。我边走边嘀咕着:“这样的生活实在太累啦!”咦,奇怪,怎么还有同学在校门口?不是平常那样三三两两的,而是一大群蜂拥向校门,哎,真健忘,从五一后时间推迟15分上课,为了减轻负担,本来可以让我好好的享受睡眠今天却错过了。这能怪谁呢,说一千道一万,怪只能怪自己太糊涂了!250字 三年级 写景
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别人上课我采访接着,我又去了别的教室,有一间教室最安静,他们认真地在写作业,不时还看看我,我很害怕,急忙走了。然后我又去了一间很吵的教室,那里的同学一点都不听老师的话,有的在讲话,有的在玩尺,有的还在写纸条,老师很生气,我也很生气。我希望所有的同学都认真上课。100字 三年级 写景
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上课人人都说高中生难教,其实此话差矣。应该说我们班的高中生更难教。尽管这样,我们的老师都能做到“下有政策,上有对策。”“铃---”“上课。同学们好”“老--师--好---”英语课是班主任教的。虽说是班主任,但她长的娇小玲珑的,而且样子也很和善。这样一来,很多同学都将她当同学来对待,上课更有持无恐。而每每班主任在课堂上大喊:“KeepQuiet!”时,无奈他们英语水平太差,“没听懂”。最后,她竟四出寻访教坛老手,学回一点强硬措施。语文课一般是大家喜欢听的。所喜欢的就是讲课前老师讲的成语,说错了,应该是成语的典故才对。有时一讲完成语,有些人就心飞神散,有的早去听周公说教了。中间窃窃私语之声,敲桌声,“嘻嘻”笑声,百千齐作;又夹百千咀嚼声,睡觉“许许”声,打骂声,喝水声。凡所应有,无所不有。忽然老师拍桌一下,群响毕绝。仰而视之,一老师,一讲台,一椅,一粉笔,一教科书而已。物理老师上的课最大的特点就是他画的直线让你眼睛看得发直。上他的课,我们是绝对不敢吵的,因为他是级长。除非你拿自己的留校档案开玩笑。有时他讲课有点含糊,停顿。这可就给一些比老师还能说的“才子”插上了。只见“才子”讲得口沫飞溅,泪涕横飞,我们则听得两眼下坠,口张目呆。讲毕,在他前面的讲台已“中弹”无数,幸亏讲台木料坚实,不然蜜蜂也来安家了。我还真佩服是怎样把一个简单的问题说得连鬼都不明白。这时,老师竟点头道:“对,对。”唉~还点头称是呢,殊不知饭碗已给人抢去。生物老师虽不是级长,但比级长更厉害。她虽然身材瘦小,但不知怎么的,我们就是怕了她,视之为洪水猛兽。她的讲课就如淀粉酶催化淀粉一样快期中还没到,下学期的内容就来了,因此许多同学得了消化不良症。当我们像一棵植物般听她讲课时,她的左嘴角偶然会露出一丝成分复杂的微笑,教人既寒又栗。但如果把生物课安排在体育课后我们是不会介意的。政治课我们还是爱听的,大概是政治老师的人缘好吧。课堂分为两类人,一种是听哲学的,一种是想哲学的。后者拿着书,消尽了所有的神色,仿佛是木刻的,只有那眼珠间或一轮,还可以表示他是一个活物。想的是唯物还是唯心,就不得而知了。历史老师更绝,对付我们班是采取一只眼闭,另一只眼也闭的态度。这就难免下面的“起义”,“暴动”陈出不穷了。窗外看这个班,真是上有变法,下有革命。唉~历史本来就是这样的嘛!化学老师是新调来的,对她的教法了解甚少。只知道她来接教我们班的第一天时,她的脸色就像露置在空气中的Fe(OH)2那样,由白色--青褐色--红褐色,并有许多“气体”生成。数学我不想多说,因为多数我是“不在场”的。只模糊听到:“大家看书,大家做练习。看书,做X页。看例题,作习题……(无限循环数)”“铃---”“下课。”“谢谢老师!”(节奏轻快,活泼)1000字 初一 抒情散文
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上课由于我每一天晚上睡觉的时间比较迟,而早上起床后还需要去早操,起床的时间就属于比较早,因此对于我来说就有一些瞌睡了!今天早上第一节课是英语课,英语课就是自由自在的时间,而在这一节课的时候老师也不会严格管理,我们一直以来就是这样的懒散,上课以后就是如同在自己的宿舍里一样,只是在这个时候不得不需要坐着,而在自己的宿舍里就是躺在床上,其他的也没有什么差别,大家都是在这里玩手机,或许就是有一些人在睡觉,这都是十分平常的事情,认真学习的人不是没有,只是很少而已!我在刚刚开始上课的时候就有一些瞌睡了,不过在这个时候我根本没有睡觉,因为我在心里不想睡觉,而我的舍友在这个时候还是和我一样,他们之中睡觉的人没有几个,不过我觉得我还是需要睡一会,因为即将就会是下一节课了,在这节课的时候还是需要努力学习了,下课期间就可以睡一会!每一次当我们上课十分瞌睡的时候,那种摇头晃脑的感觉,那种欲睡欲醒的感觉,真的不是一个十分舒服的感觉,在这个时候最期盼的就是睡觉,可是在上课的时候又不可以随时随地的睡觉,这个时候就需要我们眯一会!我们还在教室里等待上课,大部分的人已经来了,而且我们已经选择好了自己的位置,这个时候离上课还有几分钟时间,老师还没有来!我们在这个时候也没有着急,有的时候我们就觉得如果有一次老师旷课了,对于我们来说这就是一个惊喜,我记得有一次就是一个老师忘记了,在这个时候的我们也没有回去,依旧是在这里上课,只是这个时候属于自习课,大家没有觉得这有什么,因为是一个人就会有忘记的时候,而且这个老师一直就是挺喜欢忘记事情的,我在这个时候还把自己的作业完成了,或许这就是天意如此!而一般来说这个老师没有来,总会有一个人替她的,上一次就是一个老师替她的,这个人以前给我们上过课,在这个时候让我觉得有一些激动,毕竟是以前给自己上过课的!我们在这个时候就看见了一个人进来了,这个人不是我们的老师,也是给我们上过课,那是在刚刚进入校园的时候,这个人一直都属于负责的,我们对于这人也比较喜欢,因为上课认真负责,期末考试的时候也会透露一下题目要求,让我们有一个复习的目标,后面这个是我们喜欢他最主要原因!他的名字叫做杨宏!在这个时候我们所有人就开始鼓掌,使得这个人有一些意外,他就问我们说上课的书是不是这本,我们当时候就说不是!他在这个时候就立即解释说,他进错教室了!这就使得我们有一些意外,之后这个老师立即走了,而我们依旧迎来了原本的老师!1000字 初三 记叙文
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上课风波上 课 风 波青山区红钢城小学四(1)班 付顺鸿“叮铃铃”一声清脆的上课铃声响过后,所有的同学都回到了自己的座位上,安静地坐在自己的板凳上等待着老师的到来。四(3)班今天没有了往日的喧闹,取而代之的却是出奇的安静,只不过时不时的发出一阵阵的笑声,那是因为呀,胡老师正在给他们讲笑话。贾聪明和刘禅,是两个大胖子,他们最近为了不使对方挤自己,在桌子上划了一道醒目的三八线。这不,连上课不小心碰了一下三八线以外的桌子,都要大吵一场。胡老师在上面讲,他们两个在下面听,听得可入迷了。贾聪明像是傻瓜一样,在那傻笑。而刘禅呢,也在那憨笑,但唯一的不同却是他的口水流了出来,像是要吃山珍海味一样。贾聪明听得正入迷,就像是魂不附体一样,他的肩膀就划进了刘禅的桌子。刘禅也听得入迷,被这么一碰,自然就不高兴。他用手拍了一下贾聪明,对他说:“好烦人呢,讨厌死的。”贾聪明也意识到了自己的错误,所以连忙把手缩了回来,两人又开始听笑话了。两人听着听着,又入迷了。贾聪明又把手伸了过去,刘禅气得要死,使劲拍了拍贾聪明,贾聪明感到很痛,以至于差一点就叫出声来。他用手揉了揉手臂,然后说了声“对不起”。但刘禅不肯罢休,说了对不起也没用,他说:“胖子,你好烦的啊!讨厌死人的,非要去打搅我,刚刚进入状态,就被你搅了,讨死人嫌的。”贾聪明听着这话不高兴了,心想:真是的,讨厌死了,不就过了两次线吗,有么什大不了的啥,哼!他本来想爆发的,可是正在上课,而且讲的是他最爱听的笑话。贾聪明强压怒火没吭声。过了十分钟,贾聪明又故伎重施,又超过了三八线。刘禅呢?也自然很气恼,大声骂了贾聪明一顿,贾聪明再也忍不住了,举起手臂,使劲地往刘禅那边挤。边挤边说:“我偏要挤,怎么样?我挤死你,哼!“哟嘿,你还有理了,你挤,我也挤,谁怕谁呀?”刘禅不服气地大声嚷道。他们俩就这样你挤我,我挤你,引起了值班陈老师的注意。陈老师叫他们俩出来,语重心长地对他们说:“你们不要这样,第一:这是公共财产,是大家的,而不是个人的,所以我们更要爱护。第二:你们俩都是同学嘛,还是好伙伴,又是同桌,不就碰了一下吗?有什么大不了的。你们老师不是教导你们要和平相处 吗?你们以后要和平相处,不能再闹别扭了。”陈老师的一番话,说得他们俩脸都红了,刘禅心里想:我也真是的,亏我平日里还与贾聪明称兄道弟的,在这个时候就为一点鸡毛蒜皮的小事与他闹别扭,多不应该呀!我还是先与他道个歉吧!“对不起!我不应该这样,请你原谅我,好吗?”刘禅挠着头皮说。“好啊,其实我也要与你道个歉,我也不对。” 贾聪明不好意思地说。两人就这样握手言和和好了。一眨眼的功夫,他们两个就手拉手去玩了!(指导老师 杜艳芳)1000字 四年级 叙事
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上课讲话的检讨书上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。五年级:张鸿基1000字 五年级 叙事
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上课早退检讨书尊敬的XX老师:您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。20XX年7月25日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无私服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。检讨人:1000字 高三
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