蝙蝠的启示
500字
四年级
飞机是一个巨大而又神奇的现代发明物，但它给人类的不安全带来的可怕印象，也是令人深感恐惧。
飞机刚开始被发明出来在空中飞行时，只要出一点儿故障，就会导致机毁人亡。科学家们可没为这件事少操心。然后，让科学家们万万没想到的是，竟然会从一只小小的蝙蝠身上得到的启示，才让飞机逐渐得以安全航行。
有一天，一位科学家捉了一只蝙蝠回来，想测试一下，它是靠什么器官在没有光线的夜间捕猎到飞蛾和昆虫。科学家先在一个漆黑的大箱子里系了许多铃铛，再把蝙蝠的眼睛给蒙上，把它放进箱子里面。半小时过去了，铃铛一点儿也没响。科学家又把它的耳朵和嘴巴给蒙上，这时的蝙蝠就像个疯子一样到处乱撞，铃铛不停地发出响声。这个实验结果可以判定，蝙蝠在夜间准确飞行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。
这是为什么呢？后来经过多年的研究，谜底终于被揭开。原来蝙蝠的嘴巴能发出超声波，这种波动声，人的耳朵是听不见的。但这种波动频率发出以后，如果前面有物体的话，就会被反弹回来，蝙蝠的耳朵听见后，就会转移“跑道”。
根据蝙蝠这个特性，这位科学家得到了启示。他们把飞机的结构改造了一下，利用这种超声波功能，让飞机在空中遇到障碍物后，就会自动改变路线。于是，飞机的安全系数才有了更好的保证。
可见，动物可真是人类的老师啊！
蚂蚱
500字
六年级
太阳暖绒绒的，照耀着大地，阵阵桂花香沁人心脾。我惬意地在花园里散着步，无意间发现了一只小蚂蚱。它趴在叶片上，似乎也在享受着暖阳的沐浴。它的全身绿盈盈的，鼓鼓的肚皮、细长的触角、透亮的眼睛，更为这个小生灵增添了几分生气。
我早就听说蚂蚱的生命力极强，能在绝处逢生，并且它还有充沛的意志力。今天，借这个机会，我要亲自证实一下。我找来一根木棍，将小蚂蚱挑回了家。
我小心翼翼地接来水，又将它扔进水中。只见小蚂蚱不停地挣扎，但却始终拗不过水的束缚。或许是因为呛了满口的水，它渐渐没了力气。可正当我以为它要放弃时，正当我认定它站不起来时，小蚂蚱出乎了我的意料——它没有倒下，而是顽强不屈地凭借着自己最后的一点儿力气，爬出了水缸，慢慢地挪到了窗台上。我想要再次挑起它放入水缸时，心里动摇了，也许是因为小蚂蚱趴在窗台上喘息的那可怜模样，让我泛起了一丝侧隐之心。这么可爱的小生灵，这么坚强的一条生命，我又有什么理由可以糟蹋它呢？
于是，我把小蚂蚱放回了草丛里的叶片上。小蚂蚱，我素来不知道你们竟是如此的顽强不屈，心中的敬佩之情也油然而生。
夕阳西下，留下的暮色总是带着一种诗意的浪漫，远处的云彩点缀着黄昏，我仿佛看见了小蚂蚱和家人们团聚的情景……
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蝙蝠的启示夏天的夜晚，我们经常会看到天空中有许多敏捷的“幽灵”，它是飞蛾和蚊子的“终结者”，但它的视力却不是一般的差，几乎是个“瞎子”，没错，它就是蝙蝠！或许人们会问“既然蝙蝠的视力那么差，那它是凭借什么本领捕食飞蛾和蚊子的？”其实蝙蝠根本不是靠视力捕猎和飞行的，而是靠另一个大法宝——回声定位：蝙蝠利用嘴巴发出超声波，超声波碰到障碍物后反弹回来，用耳朵接收后，便精准的锁定障碍物或猎物，指挥敏锐的身手迅速完成捕猎和躲避。生活中，我们也许遇到过不少残疾人，他们有的失去了双手；有的失去了双腿；有的失去了视力……他们需要我们的关注，更需要我们的帮助。你也许会认为，既然他们残疾了，肯定丧失了自立更生的能力，可真的是这样吗？不知你是否见过这样的场景：一个失去双手的残疾人正在刚劲有力地用脚写字、一个盲人正在拉动听的二胡……当然也有的在乞讨，为什么同样是残疾人，有的就会自强不息，有的却自暴自弃？残疾人固然需要我们的帮助，但上帝对万事万物都是公平的，就像蝙蝠失去了视力，生活中没有了白昼的天空，却拥有无与伦比的回声定位，成为黑夜天空的霸主。连动物都是如此，更何况我们人类呢？人可怜的原因并不是身体上的缺陷，而是心灵上的缺失，给他们致命一击的往往不是来自身体，而是来自心灵。他们只会想我为什么这么差，为什么上帝如此不公……各种抱怨，从来不会去想这件事我做不了，那我就加倍努力的去做我可以做的事……上帝给你关上一道门，就一定会为你打开一扇窗！我们不能把自己封印在负能量的世界里不能自拔，应该勇敢地接受正能量的召唤，活在一个乐观的世界里。记住“世上无难事，只怕有心人！”无论遇到多大困难，身处何种险境，只要你自己不言失败，就没有人能打败你，就像蝙蝠一样，虽然失去了世界的白昼，却舞出了黑夜的高贵。700字 五年级
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蝙蝠的启示世界上有一个特殊群体——盲人。他们无论是生活还是工作，都极其不方便。因此，我想为他们量身定制一款机器，叫盲人导航仪。我的盲人导航仪可不是天马行空的想象，它是有一定的事实依据的。那么，它的原型是谁呢？对了，就是动物界的“瞎子”——蝙蝠。可是，蝙蝠怎么能给盲人的导航仪做原型呢？它不也是一个彻头彻尾的“盲人”吗？原来，蝙蝠的嘴巴里能发出超声波。这种声音人耳听不见，而蝙蝠却靠它来飞行。如果遇到障碍物，超声波就会反弹，传入蝙蝠的耳朵里。这样，蝙蝠就能清楚地知道何时可以飞行，就相当于GPS一样。我发明的盲人导航仪，外形跟一粒纽扣差不多，圆圆的。可千万别以“貌”取人，它的作用可多着呢！每当盲人起床时，导航仪就用它体内的雷达来搜索方圆三十米内有什么东西。如果在十米以内，它便会发出“滴滴滴”的声音，范围越小，声音便越急促。如果有人或者动物对盲人的安全构成威胁的话，盲人导航仪便会指导盲人躲避并还击。盲人导航仪的语音系统只能被盲人接收，其他人是听不到的。若是盲人要拿东西，导航仪也会帮助他辨别物品，确保他能准确找到相应物品。迄今为止，盲人导航仪还是我脑海中的一个构想。“世上无难事，只要肯登攀”，我相信只要我们仔细观察，就会有许多令人意想不到的发现，也能创造出更多为人类造福的机器。500字 五年级
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从蝙蝠身上得到启示科学家们从鱼儿身上得到启示，发明了潜水艇；从贝壳身上发明了坦克；从鲸上得到启示，提高了轮船的速度。在一片漆黑的夜晚，有一种可怕的动物就在夜晚出现，它有着锋利的獠牙，冰片般薄的翅膀，身子乌黑乌黑的，像穿了一件黑色的盔甲。你知道他是谁吗？对，是蝙蝠。他睡觉的时候把身体倒着睡，头朝下，爪子紧紧的勾着树枝，捕猎物的时候，翱翔在天空中，环顾着地面上的事物，翅膀在天空中发出了“呼呼”的声音，当超声波发现猎物的时候，他的眼睛死死地盯着猎物，像一把锋利的剑，“嗖”的一声就飞到了猎物的身旁，用那鱼钩似的爪子用力地撕着猎物，甚至用翅膀把猎物包住，直到猎物一动也不动的时候，才开始放松下来，又捕到一个猎物的时候，好似在说：“哈哈，你属于我的啦！别怪我凶、恨，这是你自找的！”每当夜里捕完猎物后，吃饱喝足的时候，会回到那漆黑的山洞里睡觉，睡得可香了！大自然给我们的启示，给我们带来了很多方便，大自然里肯定还有许多奥秘等着我们去探索，以后可以多多去了解大自然。400字 四年级
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蝙蝠蝙蝠来了星期五傍晚，宝石一样蓝的天空变成了大海一样的深蓝，我和妈妈走进家门，妈妈打开装烤鸭的袋子，大家吃了起来。这时候一个黑乎乎的东西在屋里象老鹰一样盘旋，这时候我定神一看，原来是一只蝙蝠，妈妈赶快叫我低头，我吓得低下了头。过了一会儿，蝙蝠飞进了第三间卧室，我才安心的吃起饭来。快到睡觉的时候，我说：“但愿蝙蝠不要来，搞得我处处都害怕。”越怕鬼，鬼越来，话音刚停，蝙蝠就飞了出来，又了几圈，飞进橱房。我好奇，便想去看看，没想到刚一看，蝙蝠忽然一下子朝我冲过来，我吓得哇哇大叫，好一会我才看到蝙蝠在橱房和第三间卧室里面飞，我才长长的松了口气，蝙蝠又朝我们这卧室飞过来了，直冲阳台，我吓得边带尖叫边趴下。妈妈听到了我的尖叫刚想回头，忽然,蝙蝠飞了过来，紧接着就是一声“哎呀”，我胆小如鼠不敢回头，我们俩都震住了，妈妈还好反映过来，直冲阳台关上门，把蝙蝠牢牢地关在里面，我这才说：“唉，可真吓人哪”。蝙蝠虽然在阳台上，但是它好象似乎就在我的身边，我每一分钟每一钞都在紧张，终于忍不住，我在卧室的窗户上观望，蝙蝠焦燥不安的在阳台上飞来飞去。过了好一会儿，我不看了，才进入了那甜蜜的梦乡。450字 四年级 记叙文
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蝙蝠自述大家好，我是活泼可爱的小蝙蝠！你们可别小看我，我可是世界是唯一会飞的哺乳动物。我身穿黑色“西服”，像一位彬彬有礼的绅士，身体是黄色的，像一个小香蕉，头是黑色的，像遥远太空中的UFO，嘴里长着一排尖尖的牙齿，锋利无比，最爱吃飞蛾和蚊子。我在夜里飞行，你们一定以为我是用眼睛看路的吧！那可错了，我和你们不一样，是用嘴巴和耳朵来探路的，一定会觉得奇怪吧？用嘴巴和耳朵，不可能的！其实，我是先从嘴里发出一种你们听不见的声音，叫超声波。如果超声波碰到物体就会反射给我，告诉我前面有障碍物，我就能够敏捷地躲开。人类学我还解决了一个飞行的大问题呢！他们根据我飞行时发出的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，飞机在夜晚就能够安全地飞行，雷达还能发现隐形飞机呢！大家喜欢我吗？如果喜欢我，在山洞、田野里发现我们，可千万不要伤害我们哟！四年级:刘雅妮350字 四年级 书信
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关于蝙蝠有一次，我和几个同学一起到九佛和盛农庄看玩。午饭过后，我们爬到后山，便来到了一个防空洞，听说里面可能有蝙蝠。我们便进去探险，看看是不是真的有蝙蝠在里面生活。去到蝙蝠洞，里面果真有许许多多大小不一的蝙蝠，黑压压的一大堆。不是还有几只飞出来，小黄他们被吓得魂不附体。出了洞口，我和小威对胆战心惊的她们安慰道：“不用怕了，已经没有蝙蝠了。其实蝙蝠有没有什么好怕的。”小何说：“里面真的有活生生的蝙蝠，很恐怖啊！”“蝙蝠是最怕光的，你见到超声波用手电照它们就可以了！”我向小何解释道，“何况它们不吃人类的。”小何听了，是懂非懂地点点头。“可是，蝙蝠可以发出超声波，可以把人的耳膜弄破的！”小倩紧张地说。“你不是它的猎物，它为什么要对你发出超声波呀？“我和小威笑着说。听完我和小威的解释后，她们放心地去玩了。我知道了在别人害怕时要安慰他。广州市荔湾区西华路小学四年级:王楚君350字 四年级 叙事
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蝙蝠的自述大家好！我是一只小蝙蝠。今天我在树林里飞呀飞，时不时能捉到一只蚊子。我突然听到有人说：“真是说什么来什么，刚才还说要找一只蝙蝠来的实验呢！”我大吃一惊，连忙飞走了。可我还小飞不快呀！不一会儿便被抓走了。这是哪儿呀？我只看见黑色的东西在我眼前。我吓坏了，得赶紧逃走。我飞来飞去，一会儿便遇见一个挂着东西的绳子。过了一会儿，我的耳朵被堵上了，“嘿我听不见了。”我说到，不一会儿，我变撞到了一条条绳子，我又被堵上的嘴跟上次一样，我撞到了许多根绳子。后来我便被放走了。200字 四年级
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蝙蝠小屋晚上，森林是黑魆魆的。似乎有影影绰绰的东西在我身后窜动，我打了个寒噤，紧紧地捂着手中的单反相机，我一定要抓拍到怪兽，以向我的朋友证明在我们家附近的森林是有怪物的，并且我也是第一个发现怪物的人！我循着手电筒投射的光芒脚步紧紧地走着，我的身子有些颤栗，后背和额头已经沁出了细密的冷汗珠。森林，是寂静的。夜，是寂静的。有几种我不知道的鸟的叫声从不远处传来，也有不知名的夜行动物发出了十分古怪的叫声。我汗毛倒竖着，心里开始打了退堂鼓，愣了一会儿，咬了咬牙关，却也还是加快了脚步，沿着荒草萋萋的羊肠小道走了去。忽然，我发现了一栋奇怪的建筑物。它是一所被遗弃在森林中的小屋，被两颗两人高的阔叶树掩映着，看得出来已经荒废了很久。那是木制的，现在小屋却歪歪扭扭、淡蓝色的油漆也掉了大半。我的心都快跳到了嗓子眼儿，正犹豫着。有一只被无形的神秘力量操控的手引着我走进了那所小屋子。我轻轻伸手想满满地推开小屋破败的门，可我的指尖刚一触碰，那扇陈旧的门便轰然倒下了，里面便腾起了好大一阵的灰尘，夹杂着令人窒息的恶臭像我扑鼻而来。我连忙挥动着手臂驱散开这些肮脏的气体。待气体散尽之后，我瞧见了地面上有几堆黑色的粪便，我猜想那一定是狐狸留下的。父亲曾告诉过我，像这样的建筑，被遗弃后一般会成为动物的避难所或栖息地，所以有动物的粪便也不足为奇了。我只是担心自己别被袭击了。蓦地，我发现四周的墙壁上流满了黑色的粘稠肮脏的东西，散发出非常浓重的恶臭。我凑近眼睛瞧了瞧，吓了一大跳！原来是血！满屋子的血！血是顺着一个房间越聚越多的，那扇房间的门虚掩着，里面有窸窸窣窣的声响传来。我咽了口唾沫，深深地吸了口气，轻轻推开了这扇布满灰尘的门，也一并将手电筒的光慢慢地自上而下往里面投射进去。看着眼中的这一切，我惊呆了！这是一个小小的洗手间，有一个便池和一个洗手台，也不过十几平米大，里面全都是黑色的凝固了的血液。在我头顶上尖叫着的则是成百上千只聚在一起的吸血蝙蝠！它们用手肘支撑着爬走，大部分倒挂在狭小的洗手间顶上。它们见到了我，便一起冲着我呲出了尖牙，发出“吱吱唧唧”的声音。我愣住了，这些血原来是它们排泄出来的废物！它们是完全靠血生存的恶魔！我再也忍受不住了恶臭的喷熏，那使得我头脑发昏，而且看到那密密麻麻的吸血蝙蝠之后，我脑袋更晕了，我从来没有这么想离开过一个地方。于是我飞快地逃离了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，长长地吁了一口气。我的心许久都平静不下来了，我奔跑着回到了家，躺倒在床上便呼呼大睡了。后来我便知道了，它们白天在隐蔽处休息，晚上出来吸食家畜的血液（一想到这个我现在还感到一阵恶心），它们是单单靠着鲜血存活的生物之一。我的心几个月后终于平静了，但当我到那所小屋去的时候，已经没有什么小屋了，一眼望去全是黄土。我听说那里正在建造什么新的住宅区，也许挖了罢。另一个旮旯里，有窸窸窣窣的响动。500字 初三 记叙文
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神奇的蝙蝠在众多动物中，有这么一个神奇的动物：它是一个哺乳动物，却长着一双翅膀；它可以在天空中飞翔，身上却没有一根羽毛；它长着一双眼睛，但行动却不需要光。它就是蝙蝠。它长着一双翅膀，可以在天空中飞翔，因此，人们常常把它当做鸟类。但蝙蝠身上却没有一点鸟类的特征：它没有鸟类所拥有的漂亮的羽毛，而是长着一些细小的绒毛；它没有鸟类所拥有的喙，而是长着一口细小的牙齿；蝙蝠不像鸟类一样，从蛋里出生，它是从娘胎里直接出生的。由此可以见得，蝙蝠并不是鸟类。并且它刚出生是吃母乳的，所以蝙蝠是一种哺乳动物。关于蝙蝠，有这样一个有趣的传说：一天晚上，有一只老鼠在一户人家的厨房里偷吃了盐，于是变成了只能在晚上活动的会飞的东西。关于这个传说，肯定不是真的，只是因为老鼠和蝙蝠长得像而已，人们便由此猜测蝙蝠是由老鼠变成的。但为什么是吃盐变成了蝙蝠，就不得而知了。或许是以前的大人为了让小孩了少吃盐，才编出这样一个故事。蝙蝠大都生活在阴暗潮湿的山洞里，没有光照，所以用眼睛是完全不能行动的。那它们是如何行动的呢？答案是超声波。蝙蝠为了在阴暗的环境中行动，会发出超声波，通过反射回来的超声波来辨别障碍物，从而在阴暗的环境中行动。科学家们通过蝙蝠利用超声波辨位，发明出仿生雷达。这就是神奇的蝙蝠。500字 三年级
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教室外的蝙蝠今天早上，我班又有了一件大新闻要告诉大家我走在楼梯间，在很远处就听见我们班同学的吵闹声，我觉得很奇怪，当我到了教室门口的时候，那一幕场景让我惊呆了，走近一看，原来是一只蝙蝠落在了我们班教室外面，它是一只小小的怪可怜的小家伙，它就像一个刚出生不久的婴儿，全身灰灰色，有着四只小爪子，有点锋利，它闭着眼睛，有着两只小耳朵，它还正在地上行走，本来蝙蝠一般是生活在晚上的，但这只蝙蝠为什么就在白天出现呢？我想：应该是它的母亲落下了她的孩子，不管事了，也有可能就是因为马上就天亮了，就无法再次飞翔，无法再次寻找它的母亲去了，我们班的女生都有点胆小和害怕，虽然我当时也在场，但是我没被蝙蝠吓到，反倒被我们班的女生吓倒了，我们呆呆的望着这小东西后来，我们班的一位男同学用手把这只蝙蝠放进了撮箕中，但我们这个主意也似乎不是很好，因为我们同学扫地还需要撮箕，但我们没有因为这个原因而把它从五楼往下丢，我们班的生物课代表，它很不爱护动物，还故意去踩，语文老师不是说过这样一句话吗？“动物是人类的好朋友，我们应该与它们和睦相处，爱护它们，保护它们。”身为生物课代表就不应该有此行为不是吗？接着，我们还是把它从五楼丢到下面去了最后以我班一个同学给带回家养去了来结束这件事我在此祝小蝙蝠能好好的活下去500字 初二 记叙文
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