我不再骄傲
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话在我心中挥之不去,为什么呢?因为我也有一次这样的经历。
那是五年级的一场考试,考试过后的第二天,试卷到了老师手中,同学们像一匹匹饿狼似的朝试卷扑过来,争先恐后地找自己的试卷。看到这情景,老师被气得七窍生烟,大喝一声:“都回到自己的座位上去!把试卷拿回来!”同学们都不情愿地把试卷还回去。老师叫了三个人来发试卷当看到我的试卷时,我吃了一惊,97?这是我的试卷吗?看了看名字,是我,就是我!我开心得合不拢嘴,“这么好的成绩定要和同学炫耀一番。”我心想。
“切,这么容易的题你才拿了这么点!”“那又怎么样?我考得差,关你什么事?”“我没有要管,只不过是随便说说罢了。”说完便扬长而去……
期末考试到了,我满怀信心地拿起笔,只花了一个小时就写完了,老师走过来,问:“这么快就写完了?你不检查检查吗?”“不用,不用,我优秀,不用检查。”
考试结束后的第二天,我满怀期待得等着老师……
试卷发下来了,我看着我那红彤彤的分数不禁心一紧——82!我的心情一下子跌入谷底,一个同学走了过来对我说:“吃到苦头了?虚心使人进步,骄傲使人落后,知道了吧?”听完后我羞愧地低下了头。
经过了这件事,我终于明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话在我心里挥之不去。
有一种爱叫放手
在每个人的记忆中,都有无数次放手,放手中有包含着不舍、难忘、无助……当然,还有爱……
在那一天,我总觉得是世界末日,因为,我离开了昔日快乐的幼儿园,被爸爸妈妈拖着去了我最恐惧的地方:小学。
那天,天阴沉着脸,风在我耳边肆意嘲笑着我的怯弱。大树们哗哗作响,也仿佛在不断地讥讽着我。我的双手被爸爸妈妈死死地牵着,我毫无办法,眼看着离那个恐怖的地方越来越近。终于,我眼巴巴地望着妈妈,颤抖地说:“妈……妈……为……为什么我不能呆……呆在幼儿同和其他小朋友一起玩呀?”“宝贝,别害怕,小学其实不可怕,它呢……它就像一个大孩子上的幼儿园,你也可以跟小朋友玩的。”妈妈柔声安慰我。
可是……我心中还是不住地打着鼓:我不要去小学,不要!不要嘛!小学那么大,而且我想和爸爸妈妈在一起嘛!不要!不要……
学校的大门敞开着,在我看来,就像一只大怪物张开了血盆大口,为什么要送走去小学?爸妈妈怎么无情?为什么要把我送去小学?他们是不是不爱我了?肯定是!他们都是狠心的大坏蛋!
想着想着,我的眼里就含满了泪水,低着头,谁也不理。就连老师来了,也不问好,只是狠命甩开父母的手,跟着老师头也不回地走了……
直到我到了三年级,比较懂事了,才知道,在我甩开母亲的手时,妈妈也涌出了泪水、心里有点儿后悔了,就连爸爸也心如刀绞,难以心安。原来……他们还是爱我的,还深深地爱着我。只是有时,爱换了方式,是放手,而我却没细细体会爱的放手是什么滋味……
有时,爱就是这样,这样“无情”“狠心”……爱的放手,有时真的很痛苦、很难受。有一种爱叫做放手,那只是放开了依恋,放开了无知,并无其他……
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骄傲,骄傲骄傲,我认为是一种褒义词。骄傲,就是对自己的行为感到满意、舒服、自豪,这就是骄傲。比如:我的祖国让我感到骄傲、我的父亲让我感到骄傲、我为我是中国人而感到骄傲,等等。这就是褒义。还有一种骄傲,那就是贬义的了:对自己的行为看得过分了不起,一点鸡毛蒜皮的小事都自以为是,以为自己有多么了不起之类的(按妈妈的话来讲,就是尾巴翘上天去了)爸爸常说,我是一个容易骄傲的孩子,知子莫若父。是的,实不相瞒,本人有时候的确很容易骄傲。一骄傲就会粗心,一粗心就会做错题,一做错题就会考得很差,一考得很差就会……嘿嘿,后果我不用说大家都心知肚明。去年我又有了“骄傲的资本”:期末考试取得了班级第二名,当自己得知这个好消息后,连自己都觉得吃惊。当妈妈得知这个好消息后,连睡觉的时候都情不自禁的笑了起来。哎呀,当时我又不知不觉的骄傲起来了:暑假期间,说话声音提高了5分贝,走路时头抬得高高的,走路趾高气扬的(让人感到一股盛气凌人的气势)我从书上看到一系列有关于骄傲是不对的古代名句(比如“谦虚使人进步,骄傲使人落后”),可是我这个人是属于飞扬跋扈的性格,平静不下来(就是热血傻瓜)呵呵,本人也有过骄傲过头的痛苦(想必班上的尖子生都有过这种经历吧)。当时,只不过数学考了个全班第二而已,就“尾巴竖起来啦”。满眼的盛气凌人,骄傲自满。根本不把人放在眼里。可恶!就因为这个害我被老妈痛“扁”了一顿!第二次考试我只得了八十四分,后果可想而知……哎,骄傲呀骄傲,你真是让人捉摸不透呀!如上是我对骄傲的理解,即使感到自己了不起的时候也不要过于声张,正确评价自己的能力,努力提高自己,要知道人外有人,天外有天。千万不可以锋芒毕露。600字 六年级 叙事
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我不再骄傲看,相片上这个有着明亮的大眼睛的女孩儿是谁?他正双手插在腰间,昂首挺胸的直立着呢,一副骄傲自大的样子。这,就是我,以前的我。以前的我总是那么骄傲自大,总把自己打“帽子”撑得老高,然而,就是这顶被我顶得上天的帽子,一下子是我坠入了深渊,让我伤痛欲绝。从那时候起,我不再骄傲了。仍记得那时临近期末考试的复习期间,班里的同学都在为那紧要关键的考验忙的抓破头脑。每一个同学对课文片段和复习试卷都背得滚瓜烂熟。而我呢?对于老师讲过的重要内容和关键答题一看不看,总以为考试对我来说不过是“小菜一碟”。可是,到了期考的那一天,我才知道错了,错的无法弥补。试卷上的大多题目我都是“混”过去的。面对那张有多处空白的试卷,我被惊得目瞪口呆,直冒冷汗……紧张的考试很快就过去了,余下的,垂头丧气的我就是等待一场暴风雨向我袭来。两星期后,学生的成绩出来了,以往都是名列前茅的我今年却排不上名次。坐在此时欢声雷动的教室里,我眼前一片茫然。一想起往年站在讲台上高居奖状的情景……我哭了。眼前似乎闪现着一幅幅老师批评我,同学们取笑我的情景……有一句名言说得真没错“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。通过这次的教训,我对起了骄傲,重拾了信心与进步,正一步步往上爬。我不再骄傲了!龙门县永汉中心小学五年级:张文锶500字 五年级 叙事
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我不再骄傲了人外有人,天外有天。以前我认为年龄小的人能力一定不如年龄大的,但现在我不这样认为了。因为今天由于我的骄傲输给了比我年龄小的小弟弟。今天邻居家的小弟弟来我家玩,他刚满5岁。他来到我家之后就缠着我,让我陪他玩跳棋。但一开始没答应他,我想,他那么小还能比过我啊。但是他不停地缠着我,那我就陪他下一会儿吧。我们摆完棋盘,我说:“你先走吧。”他走完一步之后,我很快走了一步。刚玩了几个来回,就只见他托着下巴,紧锁着眉头,憋得小脸通红,眼睛盯着棋盘,急得头发丝都竖起来了。我看到后差点笑出声。这是我听见窗外的小鸟在窗台上叽叽喳喳地叫着,像是在为我歌唱。我心里暗暗自喜:小弟弟你慢慢想吧!我先赏鸟了!突然“啪”的一声,把我吓了一跳,我从欣赏中惊醒过来。我定睛看了一眼棋盘,不禁感叹道:“这步棋走得好啊!”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步,他把棋子又“啪”地一放。我心想:我要输了呀。这时我才开始认认真真地下棋了。但我发现自己已经无法挽回输的局面了。我只好随意挪了一个必输的棋子,小弟弟把他最后一颗棋子放到了指定位置后兴奋地大喊:“我赢了。”通过这件事,我懂得了“骄兵必败”的深刻内涵。无论做什么事情,对任何人都不能骄傲自大,因为虚心使人进步,骄傲使人落后!500字 二年级
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那一次,我不再骄傲从小学起,我的成绩很优异,因此我很骄傲,到处炫耀;但初中生活,重重地给了我一棒,这一棒,让我不再骄傲。“过来,期末考试成绩出来了。”妈妈对我说。我心想:“我一定考得很好吧!真是功夫不负有心人啊!”“语文八十四,数学一百一十,英语一百零九……”我看着刚出炉的校讯通发呆。妈妈不说话,我不知道“暴风雨前的宁静”会不会在我身上灵验。“这就是你的‘好成绩’!”妈妈的话让我陷入了沉思……时光回到小学,我拿着同样是刚出炉的英语试卷:“看吧!九十七分!(当时是百分制,也就是一百分为满分)哈哈哈哈哈哈!”那声“哈哈哈哈”,仿佛是对我的嘲笑,也仿佛是在警示我“骄兵必败”。“你有资本去骄傲吗?你不是说信息技术和英语是你最拿手的吗?那好,我告诉你,你信息技术五十七分,英语才考一百零九;八科总分六百七十,你才四百八十六;撇开英语和电脑不谈,你语文才考八十四,折成百分制,你才七十。你以为你是八四消毒液吗?”妈妈的话如同连珠炮一样,让我无法反驳。又是死一般的寂静。它持续了一分钟。“好了,说那么多我嗓子也干了,你去反省吧!接下来的时间你使用电子产品只能是写作业。”这句话如同晴天霹雳……我想:“因果报应啊!我仗着自己“甚聪慧”,认为老师说的话我都懂,所以上课画画、看课外书;仗着自己“甚聪慧”,所以鄙视差生。现在好了,我已经“泯然众人矣”,是不是该轮到他们鄙视我了呢?那一次,我不再骄傲。500字 初一 记叙文
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我不再一个人,他可以粗心,因为可以改正;一个人,他也可以不会,因为谦虚、有耐心,总会学会;但一个人若是骄傲,那却很难改正。这一学期,我已经不再骄傲,以前成绩忽高忽低的我,现在成绩也变得很稳定,因为我已经不再骄傲。我忘不了我考第一的时刻,我也忘不了我因为骄傲而落后的情景。谦虚使人进步,骄傲使人落后。四年级,有一次,一次小测试结束,老师公布成绩。结果,我是第一名,老师还当众表扬了我,我心里很得意。但是,我很骄傲,上课不是很认真,于是,老师把我叫到了办公室里谈话。老师知道了我的问题,说了出来,我却没有听到多少,依旧这样。直到下一次模拟考试中,我的成绩快速地往下滑,只考了七十多分。这一次考试让我彻底领悟到了,于是开始努力。但这只是短暂的保持,我的成绩依旧忽上忽下,依旧有一点小骄傲,甚至我在希望,千万不要在期末考试前考试,因为万一那次考好了,期末我就考不好了,因为我禁不住会骄傲。五年级,我企图改掉这个毛病。每次考好的时候,我想笑,像得意,但我一直对自己说要忍住,就把考好了这件事忘掉,依旧平常,认真的上课,认真的听讲,这样,我就越来越好了。五年级下册,几乎每一次考试都能保持在前三名了,尽管这样,我也始终以端正的态度去对待自己,告诉自己不能骄傲。五年级下册,我改掉了骄傲的毛病,我不再骄傲。500字 五年级 记叙文
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骄傲刷朋友圈的时候,刷到了亲戚发视频,是姐姐上电视的那段视频。看着她们的娴熟,然后觉得,真的是台上三分钟,台下十年功。为他们挺自豪的吧,毕竟姐姐从小就被宠着长大,小时候在学校的时候,老师们也都是特别宠她的那种,现在找到了自己的路,大概也有很多人都为她骄傲吧,大概当初的老师都会感叹,当初真的没有看错人,自己的眼光真行吧。小时候有一次和姐姐一起去报名,然后所有的老师都对姐姐笑,那种感觉就是仿佛全校的人都认识姐姐的那种,然后更有老师主动站起来请她喝茶之类的,那种感觉,真的感觉其实在自己的童年,在自己的求学生涯,也是奠定了一个很好的基础吧。昨天爸爸和他的兄弟在微信,感觉,终于明白为什么爸爸要那么严格对待我们的学习了,大概如果我们成绩不好,他仿佛就没有了可以和兄弟聊天的话题。即便爸爸特别不喜欢在外人面前提我们的成绩,但是对于他的兄弟,他只能奉陪到底。虽然听说那边的人成绩都不错,但是我觉得,我更为骄傲的还是妈妈这边的家族,毕竟,他们如今的路,才是自己眼中的成功,自己觉得,学习上的成功,还不是真正的成功。就像前几天自己看到的一句话,说的是家庭学业事业交际都要掌握好了,才能叫做成功,不要在某一样上花太多精力从而失去平衡。我觉得妈妈这边的亲人都做到了,而爸爸那边的,大概做好了学业吧。500字 高一 记叙文
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