罚站
600字
六年级
叙事
初生牛孺不怕虎，我常常做错事，在家中我也经常会被罚站，早就听说在学校不乖会被老师处以罚站，可我早以习以为常。
自从我上了一年级，我就对学校的一切事物充满好奇。
可是好奇心害死猫啊！
我的好奇心让我吃尽苦头，自从那次开始我再也不敢轻视“罚站”这个词了，它在我心中的地位是举足轻重的。
我对学校的一花一草一木都充满了好感，在这里就好像在一个未知的世界，我是看也看不够啊！
我在课堂上也这样东张西望的看了起来，就连一只蚊子从我身边飞过我也要看个半天。
我在这世外桃源中慢慢游荡，可我这东张西望的举动早就让语文老师盯上了，他狠狠地瞪了我几眼，这对已在世外桃源的我来说根本无济于事，他当时的心情肯定比一只愤怒的公牛更加生气。
他慢条斯里的走过来。
我的魂都已飞到九霄云外了，就连他走了过来我都不知道，我突然感到一阵剧痛，当我回过神来才发现他以掐着我的耳朵了，他把我提了起来，我的耳朵非常疼，我顾着耳朵的疼，他说了些什么我一句都没听。
最后，他厉声的吆喝了一句：“给我站上去！”
我一步一步的走了上去。
我心中一点都不怕，我在家里站了的次数可不下50次呢！
可我站了一会才领教了它的厉害。
同学们在下面说三道四的令我的的心里非常的不舒服，而且我的腿已经有点酸了真不知道这节课为什么这么长。
“叮叮叮叮……”
悦耳的下课铃响了起来，我以为事情结束了，没想到这只是一切的开始而已！
老师把我的表现全都告诉了妈妈。
我知道一定大祸临头了，只见妈妈黑着脸走过来，把我狠狠地骂了一通，我的心情十分沮丧。
“隆隆，隆隆……”
窗外响起了雷声，顿时倾盆大雨下了下来，我的心情与这场雨是一样的这让我明白了什么是“年少无知”。
六年级:叶陈树
海南的野
650字
六年级
写景
海南之所以让我如此沉醉，是因为海南的野。那是一种自然的野，那是一种质朴的野，那是一种不掺任何杂质的野。
海南的太阳是野的。虽然我们去的时候是冬天，但是天上火辣辣的太阳却让人折服。火热的阳光晒在身上，就像走进了一个大蒸笼，汗水从我的额头上滴下来，我不停地用手扇风。大地也被太阳炙烤着，走在上面，好象鞋底都快被烤焦了似的。海南的太阳真野！
海南的海浪是野的。顺着海风，漫步在金黄色的沙滩上，当你正在享受这一切美好事物时，突然一个浪打上来，打湿你的脚，浸湿你的裤子，你正想“批评”一下这个调皮的娃娃，可它呢？还没趁你反应过来，就嘻嘻哈哈的，融进大海了。它调皮地跑开，还带着孩童般灿烂的微笑。它就像个野孩子，一会儿追着你，和你赛跑；一会儿又和你开玩笑，趁你不防备，把你变成落汤鸡；一会儿看你不理睬它，又赌着气，一个人闹去了。海浪娃娃可真是野性十足啊！
海南的海水是野的。做上快艇，去参观“天涯海角”，土生土长的海水弟弟热情地用自己独特的方式，向我们表示欢迎——一会儿波涛汹涌，一会儿跌宕起伏，我们坐在上面，就想走在凹凸不平的山路上，一路都是颠簸。偶尔一个浪打过来，水花四溅，让你的衣服上星星点点，不时引发游人的阵阵欢笑。海水弟弟野得真不赖！
在这样的风景里游玩，我们也渐渐野起来了。戴顶帽子，戴副墨镜，穿上海南岛服，穿双拖鞋，行走在沙滩上。海浪打过来了，大家惊声尖叫，双脚在海水中跳起浪花；在海水中游泳，没有谁会因为担心晒黑，而呆呆躲在太阳伞下；玩渴了，就去买一碗刨冰，然后大口大口地吃起来，或者去买点西瓜，学着猪八戒，呼噜噜地啃起来……整个世界都是欢声笑语，人们，全在这野性的风景中返朴归真，把市井中的俗气抛到九霄云外。
啊！海南的野，让我无法忘怀！
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罚站那天，我由于午睡没有休息好，导致下午第一节课有点想昏昏欲睡的感觉。当我准备与周公打招呼时，讲台上的老师好像发现了我的小动作，“朱信萍，你给我站起来听课!”我猛地抬起头，发现四周围的同学都看着我，又低下头去，缓缓站起。气温不知何时变得如此之热，我感觉自己正在发烧，我似乎可以想像得到，有一团眩晕的粉色已在我的脸上蔓延开来。为了不再次挨批，我调整了一下站姿，打起了点精神，抬起头看着老师，装作一副“我在认真听课”的样子。可老师依然没有半点想要让我坐下的意思。半节课过去了，我对“坐下”这个念头已经彻底绝望了。腿开始有些酸痛的感觉，我小心地低下头，偷瞄了一眼腕上的手表。噢买尬，还有20分钟才下课，这叫我怎么熬啊!时间时间，你快点走，我快要撑不住了。我怀着千万种感情凝视着老师，希望她能够让我坐下，可老师依然是不理会我。趁老师回过头写黑板的空档，同桌捂着嘴偷偷地笑我，“朱信萍，你脚怎……”话还没说完，老师突然转过头，正好看见同桌那副奸笑的表情，她也笑了，不过是那种令人毛骨悚然的笑，“高超同学，你是不是想替你同桌分担一下痛苦啊?”还没等同桌回答，老师又继续说：“那好，高超站着，朱信萍坐下。”我万分感谢的看着我的同桌，真是好兄弟，不枉我平日待你的好啊。坐下后，我不敢再搞什么小动作了，原来坐着是那么舒服的。老师每天都站着讲课，该是有多辛苦啊。有了这个前车之鉴，我再也不敢上课搞小动作了，也理解了老师为什么要让我站上一节课的苦心。600字 初一
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罚站初生牛孺不怕虎，我常常做错事，在家中我也经常会被罚站，早就听说在学校不乖会被老师处以罚站，可我早以习以为常。自从我上了一年级，我就对学校的一切事物充满好奇。可是好奇心害死猫啊！我的好奇心让我吃尽苦头，自从那次开始我再也不敢轻视“罚站”这个词了，它在我心中的地位是举足轻重的。我对学校的一花一草一木都充满了好感，在这里就好像在一个未知的世界，我是看也看不够啊！我在课堂上也这样东张西望的看了起来，就连一只蚊子从我身边飞过我也要看个半天。我在这世外桃源中慢慢游荡，可我这东张西望的举动早就让语文老师盯上了，他狠狠地瞪了我几眼，这对已在世外桃源的我来说根本无济于事，他当时的心情肯定比一只愤怒的公牛更加生气。他慢条斯里的走过来。我的魂都已飞到九霄云外了，就连他走了过来我都不知道，我突然感到一阵剧痛，当我回过神来才发现他以掐着我的耳朵了，他把我提了起来，我的耳朵非常疼，我顾着耳朵的疼，他说了些什么我一句都没听。最后，他厉声的吆喝了一句：“给我站上去！”我一步一步的走了上去。我心中一点都不怕，我在家里站了的次数可不下50次呢！可我站了一会才领教了它的厉害。同学们在下面说三道四的令我的的心里非常的不舒服，而且我的腿已经有点酸了真不知道这节课为什么这么长。“叮叮叮叮……”悦耳的下课铃响了起来，我以为事情结束了，没想到这只是一切的开始而已！老师把我的表现全都告诉了妈妈。我知道一定大祸临头了，只见妈妈黑着脸走过来，把我狠狠地骂了一通，我的心情十分沮丧。“隆隆，隆隆……”窗外响起了雷声，顿时倾盆大雨下了下来，我的心情与这场雨是一样的这让我明白了什么是“年少无知”。六年级:叶陈树650字 六年级 记叙文
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罚站罚站，是惩罚人的一种手段，做了错事的人被罚站，是活该，但没有做错事，但被罚站的人呢，就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课，因为某些原因，这节课刚开始还静悄悄的，到了后来，一些人开始按耐不住寂寞，滋滋的说起话来，进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机，也明白该怎么做：继续坚持遵守纪律。忽然，与我谈话投机的小明转过头来要和我说话，我不敢说话，又怕小明误解，只好用眼神瞄瞄窗外，用手指指指窗外，来警告小明小心老师。说曹操曹操到，老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼，小明又转过头来，我还做着这些动作，老师马上脸色一沉，命令道：“小明小周（我），给我出去罚站！”全场鸦雀无声，我顿时懵了，忙向老师解释。老师却一挥手，说：“不用解释，解释就是掩饰。”我委屈极了，心里不由得责备着小明。无论多么有理由，毕竟师命难违，我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学，只见大家都被吓傻了，都坐得直直的，似乎要尽力做到“光明正大”，不被老师怀疑。看着同学们的神情，我心里感到空荡荡的，双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了：“开心了？现在很多时间给你们复习吗？还那么有兴致的在说话？”我心里猛地一震，心想：糟了，老师生气了，恐怕我们放学后要留堂，或者素质评价那分表会评个差，甚至还会通知家长，或者跟家长通电话。于是，学期末评价表评“差“的情景，爸爸来学校见老师的情景，回家挨骂的情景。一个一个的浮现在我的脑海里，我不禁心头一酸。这时，朦朦胧胧中我又听到老师的说话声：“我知道肯定还有人吵的，自觉点，给我出来！”老师似乎不允许有“漏网之鱼”，决心要对此事查个“水落石出”。于是，在老师的威严下，在吵过的同学里，心虚的乖乖地，纷纷走到了我们的旁边罚站，想瞒天过海的也“不幸”被铁面无私的班长的戳了出来（由于班长是看班）。我见有那么多人“陪”我，心头一喜，一股无名的力量顿时从我脚下涌上来，我鼓起勇气，再次向老师解释，说：“我没有说话。”“是啊，小周没有说话，是我要和他说话。小周不但没有说话，还用眼神警告我不要说话呢！”也许是小明良心未泯，竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清：“是这样的，小周一直在复习，没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争，还准备要对我和小明“多加教育”，但最后听到了到班长的话后，也许是信任班长，也可能是“三人言虎”的缘故，气势竟然一瞬间就消失了，她望了望我，最后只得无奈地向我挥挥手，示意“放了我”。真是一场虚惊！后来，可能老师为这一错误感到不妥，竟然只是骂了其余的“俘虏”几句，就全都放了。事后，我感悟到了一个道理：当自己被人误解时，要坚信自己是清白的，一定要敢于去为自己澄清，以免遭受不该受的痛苦。初一:lupin1200字 初一 记叙文
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罚站今天，我在写作业的时候玩钢笔，妈妈发现了，给我把那支钢笔扔进了垃圾桶里。我趁妈妈去做饭了，赶紧去捡了回来。妈妈好像听到了声音，过来往垃圾桶一看，钢笔不见了，就知道一定是我拿了。于是，妈妈让我站到了圆圆的凳子上。我被罚站了，罚站十分钟。平时玩没有感觉时间过得那么慢，今天十分钟感觉可真长，累的我脚都麻了，才听见妈妈说：“下来吧”。我迅速跳下凳子的一瞬间想：“下次一定要改掉这个坏毛病”。150字 一年级
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罚站前几天，我们全班人都被罚站了，原因是我们在体育课上，老师说话，有两位同学也在说话。结果被老师发现了，老师就叫我们全班人一起罚站到下课，这时离下课还有30分钟，我默默地罚站着。十五分钟后，突然一只蚊子飞到了我的腿上，我用力一拍，结果又被老师发现了，老师居然把全班同学的罚站时间增加了十分钟，这时，我心里火火的，真想与老师争论，但又不敢开口，也不敢和老师解释，经过了40分钟的罚站，终于结束了，每个同学都垂头丧气地走回了教室。我觉得非常委屈，老师错怪了我们，是他们两个人的错，不关我们的事，要批评，批评他们两个去。而且因为我拍蚊子而要让全班同学陪我一起罚站，我又觉得非常不好意思。这次罚站后，每个同学都再也不敢犯同样的错了。300字 二年级
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罚站罚站平和县第三实验小学张芯予在我的读书生涯中，发生过许许多多的事，酸，甜，苦，辣。有一件事情也深深烙印在我的心中。那是四年级的时候，数学老师正滔滔不绝的给我们讲解一道数学题，我想我都会了，就和同桌玩了起来。我们两个人的脚架在一起，你踢过来，我踹过去，为了不让老师发现我们都坐得端端正正，装成听得津津有味的样子。我们的大战越来越激烈，我已经完全没听到老师在说什么了，全身心的投入到游戏中去了。我的同桌突然停下了脚，我疑惑不解的看着他，问他为什么忽然不玩了，可他不理我，我根本没发觉老师正在瞪我呢！就继续问他。“张芯予！”老师大声叫我一下，我心里咯噔一下，立马站了起来。“这道题单位一是谁？”我心里像十五个吊桶----七上八下，我根本不知道老师在讲哪一题，怎么办？我吞吞吐吐的说：“单……单位……单位？”“啪！”老师拍了一下桌子，“你！给我到讲台这站！”我顿时懵了！心里忐忑不安，心“砰砰”跳个不停，老师见我不动，就连拉带拽，把我揪了上去，我站在讲台边上，就像霜打的茄子，蔫了。我偷偷看了一下同学们，有的幸灾乐祸，有的正替我担心，有的对我感到意外……·我看着同学们异样的目光，眼泪不禁往下掉。心想：我这样做老师还会疼我吗？我为什么要这样做呢？我实在辜负了老师的期望啊·！我还是以前那个乖巧的女孩吗？同学们对我的印象会不会也不好了呢？他们还会跟我玩吗？老师和同学肯定对我非常失望！想到这里，我心里更难受了，更加惭愧了！我望望老师，她正在认真讲课，同学们也聚精会神的听着，然而我一个字也听不进去，，老师不理我了，我多希望老师来批评我几下，这样我心里还会好受点。我现在恨不得找个地洞钻进去。老师瞥了我一眼，大声呵斥：“下去！下不为例！”我迈着沉重的步伐，一步步走到座位上，坐了下来。可我的眼泪依然啪嗒啪嗒的流。我十分懊悔，自己为什么要那样做！虽然这件事已经过去了两年，但我至今仍记忆犹新，因为那是我一次被罚站，我也希望那是我最后一次被罚站。800字 六年级
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罚站平和县第三实验小学张芯予在我的读书生涯中，发生过许许多多的事，酸，甜，苦，辣。有一件事情也深深烙印在我的心中。那是四年级的时候，数学老师正滔滔不绝的给我们讲解一道数学题，我想我都会了，就和同桌玩了起来。我们两个人的脚架在一起，你踢过来，我踹过去，为了不让老师发现我们都坐得端端正正，装成听得津津有味的样子。我们的大战越来越激烈，我已经完全没听到老师在说什么了，全身心的投入到游戏中去了。我的同桌突然停下了脚，我疑惑不解的看着他，问他为什么忽然不玩了，可他不理我，我根本没发觉老师正在瞪我呢！就继续问他。“张芯予！”老师大声叫我一下，我心里咯噔一下，立马站了起来。“这道题单位一是谁？”我心里像十五个吊桶----七上八下，我根本不知道老师在讲哪一题，怎么办？我吞吞吐吐的说：“单……单位……单位？”“啪！”老师拍了一下桌子，“你！给我到讲台这站！”我顿时懵了！心里忐忑不安，心“砰砰”跳个不停，老师见我不动，就连拉带拽，把我揪了上去，我站在讲台边上，就像霜打的茄子，蔫了。我偷偷看了一下同学们，有的幸灾乐祸，有的正替我担心，有的对我感到意外……·我看着同学们异样的目光，眼泪不禁往下掉。心想：我这样做老师还会疼我吗？我为什么要这样做呢？我实在辜负了老师的期望啊·！我还是以前那个乖巧的女孩吗？同学们对我的印象会不会也不好了呢？他们还会跟我玩吗？老师和同学肯定对我非常失望！想到这里，我心里更难受了，更加惭愧了！我望望老师，她正在认真讲课，同学们也聚精会神的听着，然而我一个字也听不进去，，老师不理我了，我多希望老师来批评我几下，这样我心里还会好受点。我现在恨不得找个地洞钻进去。老师瞥了我一眼，大声呵斥：“下去！下不为例！”我迈着沉重的步伐，一步步走到座位上，坐了下来。可我的眼泪依然啪嗒啪嗒的流。我十分懊悔，自己为什么要那样做！虽然这件事已经过去了两年，但我至今仍记忆犹新，因为那是我一次被罚站，我也希望那是我最后一次被罚站。700字 六年级 记叙文
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罚站当当当，第三节课下课的钟声响起。第四节课是体育课，同学们陆陆续续的冲出教室，我们早早地在操场等候体育老师的来临，我们跳的跳皮筋，聊天的聊天，玩的兴高采烈。但是正当我们玩的不亦乐乎时，还在教室里的同学忽然叫我们回教室，我们立刻收起东西背着书包上气不接下气地跑回教室。一到教室班主任就叫我们罚站，我们不知道为什么真是丈二和尚摸不着头，只好傻呆呆的站着。过了一会，老师让我们回到座位上，她花了半节课的时间来批评我们。这次罚站让我体会到了，一定不能把老师说的话当做耳边风啊!200字 六年级 记叙文
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难忘罚站说起罚站你马上就会想到，罚站就是学生不听老师的话老师对学生的一种惩罚，但是我经历的惩罚就不大一样，这次惩罚是我从一年级到现在受到的第一次惩罚。事情发生在几个星期前，一节自然课结束了，自然老师布置了许多作业而且规定下午就要交。老师离开以后同学们都在写作业，可是不一会儿就烦了，有的说老师每次布置作业太多，写不下去。有的说老师布置重复题写的没意思，还有的同学干脆就乱画……说着说着大家就没写了。碰巧下午要举行广播操比赛，渐渐地大部分同学就把作业给忘了。到了第二个星期的自然课，老师拿着书走进了教室，他大发雷霆，批评我们不交作业，接着就说：“你们这个班胆子真大，居然敢全体不交作业，组长通通给我站到后面去！”“老师，为什么？”几个组长说道，但老师丝毫不领情。我和其它几个组长一起站到了后面，老师又说：“作业通通让组长改！”我拿着作业本改着，心里却很不是滋味，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。站了一节课，我的腿都软了，我不断地想：老师啊！您真的冤枉了我们这几个组长，不是我们不收作业，大部分人都没写，我们问谁要去？再催他们都不写！再说了，您布置的作业的确多，而且大多题都重复，谁喜欢写？实话说吧！我不喜欢自然，更不想当这个自然组长！不知不觉泪水快要流出来了，但是我忍住了，为了这个不值得。从那一刻起我更讨厌自然了，每次作业都是乱写，但是后来觉得这样做不对，便不再乱写了。老师啊！您真的冤枉我们了，我不甘心！550字 六年级 记叙文
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第一次被罚站小时候的我非常调皮，常常会惹出一些事来，免不了会受罚。幼儿园时第一次罚站的情景还历历在目。吃午饭时间到了，盛饭盛菜的桶已经送到教室，可是老师没有来给我们盛。等了一会儿，还是没有来，我们就炸开了锅。有的拿椅子开起了小火车，有的大声唱着刚学会的歌，还有的在教室外张望看老师来了没有。我突发奇想，两只手各拿起一个桶盖，像敲大镲一样敲了起来，“咣咣咣，咣咣咣……”就像演大戏似的。我东跑西跑，满世界乱跑。这下教室里可热闹了，大家也都跟着我瞎跑。有些小朋友大叫：“吴昊霖，别敲了，我的耳朵都给你震聋了！”我哪里停得下来。突然，教室里安静了下来，其他人都灰溜溜地坐位子上去了。我扭头一看，老师正火冒三丈地站教室门口。我拿着锅盖盖回桶上去，心想：这下完蛋了。果然，老师说：“吴昊霖，你个淘气包，不能好好坐在位子上等吗？到墙角罚站去！等所有小朋友吃好你再吃，好好反省反省！”我低着头，慢吞吞地走到墙角，对着白白的墙壁反省了，可饭菜的香味挡不住地飘过来。我闭着眼睛，想象着：小朋友们排着队，老师给他们的碗里打上了油嫩嫩的红烧肉，浇上撒了葱花的紫菜蛋汤……小朋友们此时已经开动了，用调羹大口大口地吃着美味佳肴……哎呀，不行了，肚子咕咕叫了。“口水流下三千丈，就是不让我吃饭。”哎，谁让我这么调皮呢。过了好久好久，差不多有一个世纪那么长时间了，终于传来了老师的叫声：“吴昊霖，过来。”我连忙走到老师身边，往桶里一瞅：天哪，只有汤了。我刚要哭出来，只见老师从桶后面端出了一碗菜，一碗饭。啊，就是我想象中的饭菜，我狼吞虎咽地吃了起来。“下次不能这么淘气了。”老师不像起先那么严厉了，而是温柔地对我说。“嗯嗯嗯。”我边点头边吃。“慢慢吃，别噎着。”老师嘱咐完，去收拾餐具了。这就是我第一次罚站的经历，从那以后，我没有这么调皮过了。当然，也再也没有被罚站了。750字 六年级
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罚站我有许多被老师批评的事情，深深地记在我的脑海里。记得有一个星期一，我们学校正上上午第三节课，语文老师发完作文本，然后说：“你们这回的作文丑死了，只有马**，梁**两位同学写得还不错。现在我把他们两个的作文念给大家听听。”听着听着，我不知不觉地睡着了。我睡得正香，只觉得被谁捏了一下，睁开眼睛一看，原来正是我们的语文老师，我连忙坐正，但是老师却表情严肃地对我说：“站起来!“我只好乖乖地站起。我站着站着，脚站酸了，难受极了，腿也站不直了，这时，我想了一个好办法，我一只脚站着，一条腿稍稍弯一下，就这样站了几分钟，又站不住了，于是我就把脚往后卡在凳子边，老师就看不出来了。这时老师好像看出了我的心思，看了看我，就说：“现在你坐下去，等你再睡的时候，我再叫你站起来。”下了课以后，老师叫我进了办公室。我一见到办公室就感到害怕，因为谁进了办公室就会被打的，我正想着想着，己经走了进去。，这时老师用她那大大的眼睛瞟了我一眼，然后再到桌上拿了棒子，边打边说：“为什么要上课的时候睡觉？”我一边抹眼泪一边说：“是因为我昨晚九点半才回家，而且你布置的作业又多，我做到十二点才做好。”这时老师停下手中的棒子说：“你以后别睡觉了。“我点了点头，后来我又回到了教室。我决心以后上课不再睡觉，但我总是忍不住又睡着了。这是多么难忘的一件事啊!550字 五年级 叙事
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罚站今天下午上课时，老师发大练习册之前，叫我们都别讲话，我端端正正坐在座位上，可我的同学——罗雨菲偏缠着我说话，我正在和她玩的时候，恰巧被老师听见了，却没有看见我的同桌。我没有办法辩解，只好去罚站。我知道老师让我罚站是为了我以后能认真听课。我在罚站的时候，觉得好丢脸，以后我上课一定要听老师的话。100字 一年级 叙事
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罚站今天我本来很开心的，因为听老师说，我的作文贴在了学校宣传栏上了，我真的很想去看看，于是我刚一到学校，就二话不说冲到宣传栏，这时候品德老师叫我说：“那位同学，请帮我……”我理都不理品德老师，还撞了她一下，我欣赏着我的作文，恩，很好，现在不一定全校都知道我这“作文大王”林萌的美誉了。这时候上课铃响了，该回教室了。同学们见到我，有的喊：“萌作家！”有的喊：“林大美女！”哈哈哈，大家都对我投来羡慕的目光啊。这时候我同桌说：“萌萌，你是怎么写得那么好的？”我正要教她，第一节是品德课，品德老师走了过来，见我没带书，上课又讲话，加上刚刚撞了她一下，品德老师生气地说：“那个同学，你给我站到这来！”同学们对我投来差异的目光，有的男生说：“哎呀，都怪她爱炫耀，呵呵！”“林萌啊林萌，你也有今天。”现在大家对我的评价来一个180度大转弯了，“不准靠黑板，站直了！”哎，没办法，只好站这40分钟……下课了，品德老师问我刚刚为什么罚我，她回答：“你就是太傲慢、目无尊长，作为一个女孩子，要有一个好的品德啊，听说这一次你是作文冠军我就不为难你了，下一次别这么骄傲。”品德老师说完，我觉得我的感触很深！是啊，做人就要懂的谦虚才可以，这一次罚站，对我的教育很大！四年级:林萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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罚站每一个人，都有被罚站的时候，而且，就在前天，那一天……那一天是音乐课，也马上就要合唱比赛了，大家都在认真唱歌。而我，以为自己都会了，就不用唱了，就在一旁看漫画书。这时候，老师叫我起来唱歌，啊，这歌词我完全忘记怎么发音了，老师一脸沉下气，对我说：“全班都在很认真的唱歌，而你的？你不是不想唱歌吗？那好，那你就给我站到教室后面去！”我呆住了，因为我创了班级一个记录——首次女生被罚站，而且还是在教室最后面！“哎呀，这下她完了！”一个男生说，一个女生还说：“她简直给我们女生丢脸！”我听了心都快碎了，没办法，只好站到教室后面去了我来到教室后面，平时，都是那些调皮的男生罚站的地方，没想到，我一个女生居然也站在了这，而且，很多同学还时不时回头看我，在我的身旁，只有一堆垃圾和扫把，感觉这些，才配得上我。我往扫把旁靠，扫把也往里掉，好像在说：“我不会理你这种坏孩子。”这时候，坐在最后排的男生对我伸出中指，还说：“被罚站的爽不爽啊？”我一气之下，完全忘记了我在罚站，居然狠狠地打了一下那个男生，那个男生举手说：“老师，她打我！”老师一听，大步像我走来，拉着我的耳朵，对我说：“我本看你是女生的份上准备饶你，而你呢？不把罚站当一回事，还和同学打架，你像什么话？”我反驳到：“老师，我没有！”老师更严厉地对我说：“那他的手为什么红了？裤子上为什么有鞋印？没想到你这么不诚实！你给我站到教室外面去！反省完了再进去，不然，我的每一节课你就一直站着！”我生气地，又带着哭腔说：“没有，我就是没有！是他先鄙视我！我才动手打他的！老师，你要相信我啊，呜呜……”说完，我再也忍不住，两行热泪就流了出来，老师以为我是胡说八道，居然更大桑门对我说：“你……你给我站到教室外面去！马上！”我说：“就是没有！你就是知道我唱歌不认真就一直说我，你想过被冤枉的滋味吗请问？哼！好，我这就站出去！”我也提高嗓门对老师大吼。我随后站到了教室外面，抹抹泪水，这时候，一位低年级和他的家长见了我，那小孩说：“妈妈，这位姐姐为什么站在这？”那位家长好像知道了我在罚站，就对我说：“你可千万别像这个姐姐那样哦，她是一个坏孩子，别学她，不然老师就不喜欢你了。”我气得简直要喷出火来，老师，你为什么不听我解释？下课了，老师把我带到办公室，老师，你够了！我是被人冤枉的，虽然说这一件事情是我不对，但你也不可以这样过分啊！老师严厉地对我说：“这一件事情你只要承认，我就原谅你！”我听了，泪水又在眼珠子里打转，说：“没有，我是被冤枉的！”老师说：“还嘴硬！那你就一直站着吧！站到你承认错误为止！”一个下午过去了，我还是没有承认，我，也没上好多课，一直在老师办公室里站着。这时候，班主任说：“李老师，你真的冤枉林萌了，那位男生也承认了他鄙视林萌的错误，你也相信林萌，她以后不会再犯这种错误了！”我听了班主任的话，扑的一声，放声大哭起来……四年级:林萌作文网专稿 未经允许不得转载1200字 四年级 叙事
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罚站人生之中，有无数次的经历，可以让你开心，难过，印象深刻，我也有无数次让我印象深刻的事情，那就是一次罚站。说到罚站，你们肯定就觉得奇怪了，罚站，是活该，对于被罚站的人来说，无非是十分丢人，对于一些乖孩子来说，罚站是一种煎熬，丢人的表现，是令人刻骨铭心的罚站，让人无法忘记。那是一个夏天，妈妈又给我买了新的凉鞋，那是一双漂亮的有着蝴蝶结的鱼嘴凉鞋，我穿上它，配上白色的短裙，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，但我没想到，那天我却被狠狠的罚站了。“萌萌，快点吧。”妈妈在房间催促着我，叫我快点，“好好，马上了妈妈！”我朝着外喊着，穿上漂亮的凉鞋，书包背上就走了。到了学校，我真想快点让同学们好好看看漂亮的我，我的朋友过来，说：“哇，萌，你今天很漂亮啊！”我得意道：“嘻嘻，那当然，也不看看我是谁！”周围不少女生都觉得我漂亮，我都有点不好意思了。上课了，同学们都回到了位置上，老师严厉地走了进来，拍桌子，说了声:“昨天考试你们简直都乱七八糟的，考的什么样子！好学生也考的乱七八糟，太让我失望了！”老师说完，不少人都低下头，看起来他们也有自知之明，知道自己考的不好，不过我是不用这么害怕了，我对我的答卷是十分满意的，但老师第一个叫的就是我，“林萌！你给我上来！”她的声音十分响亮，仿佛整个楼层都听的清清楚楚，我颤巍巍走上去，老师拿着我考卷说:“你看看你，这么简单的计算题都能错，还有这个，应用题我讲过的，全班就你一个做错了！”我感到不好意思，的确是我太粗心了，把题目看错，本来要用乘法我用成加法，我紧张捏着裙子，低着头不敢看老师一眼，“算了，你作业我看看。”老师又对我说。作业？我感到懵逼，昨天不是只有口算卡吗？老师从不检查的，于是我把口算作业给老师看，老师皱眉了皱眉头，圈了几个计算题，说:“这你也能做错？课课练呢？我也看看”课课练？昨天有这个吗？“老师，昨天有这个作业吗？”我低头，小声问着老师。“你没做？！”老师更加生气了，指了指门口，说:“你先给我去办公室呆一会，下节美术课你也不要上了，给我站那边反省一下，没想到你这么不自觉，作业也不做了？再漂亮有什么用？”老师丢下这句话，我两行热泪也留了出来，抹抹泪水，往老师办公室走去。来到老师办公室，办公室还有两名老师在，我低着头站在一边，眼前只有地板和我那蝴蝶结凉鞋，但我现在觉得那双凉鞋配不上我，而我现在也不是什么漂亮的花蝴蝶了，而是一个犯错了在罚站的学生。“那个女生怎么了？站那边？”“罚站吧，哎，这么漂亮，现在的女孩子也是，只注意打扮，连学习也顾不上了，这个老师也是狠，辣手摧花”我看着背后两个老师在描述着我，头低着更低了。下课了，数学老师进来，她也没看我一眼，继续批改作业，我含着泪水看着她，老师是开始讨厌我了吗？我以前可是很受老师重视的，现在开始对我一百八十度大转弯了吗？上课了，前面老师也说过，美术课不要我上，我只好继续站着，丢死人了，周围还有几个老师，我低着头，想着老师真的还把我当成好孩子看吗？我妈还会给我买这么好看的衣服吗？我就这样想着，直到老师拍着我的肩膀，说:“林萌，你先站到墙角那，等我一下。”我随后挪动到了墙角，面对着洁白的墙壁，我也反思着我的错误。“好了，坐下吧。”老师声音开始变得温柔起来，又给我了一张纸巾，对我说“你今天很漂亮呢，很注意打扮吧？但不要影响学习哦。”我不懂老师为什么要和我说这些，不就是一个花蝴蝶变成了丑八怪毛毛虫吗？我知道，今天我漂亮，但也让我出了很大丑，也许在老师眼里我已经不是那个乖女孩了，我抽搐着对老师说:“老师，对不起”老师又和蔼的摸摸我的头，说:“没事，老师已经知道你已经改正了，在老师眼里，你还是那个活泼可爱的姑娘，就是有时候太粗心了，要改正知道吗？”随后老师又给我倒了杯水，教我怎么做题，又让我订正错题，我感觉老师也是为了我好，但我下次一定不要再这么粗心了，不然可就丢人丢大了呢。1200字以上 四年级 叙事
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罚站作文很不幸，我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课，和我一道的还有六个好汉。于是英语课上，在教室的后面，颇有七剑下天山之势，实为壮观。的确，这样的处罚不仅伤感情，而且腿脚和腰都站酸了。然而，如果仔细琢磨起来，还别有一番趣味。首先看看那个“蒋帅哥”。上课几分钟后，也许有点冷吧，他把外衣穿上了。这一穿可不得了，我看到“蒋帅哥”的背后，白色的衣服上写者两列醒目的大字：“天帅地帅，我蒋大帅最帅！”还画了一些莫名的符号。我简直快要抓狂了！这么白的衣服居然这么给“艺术化”了。再瞧那“阿联”因长相和身材都酷似易建联而得名。只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁，他却很淡定地看作文。看着他那一副怡然自得，津津有味的样子，我对他的敬佩如滔滔江水，连绵不绝。我的目光又向英语课代表，终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。只见她时而注视着黑板，时而竖起耳朵听讲；时而做些笔记，时而和老师互动。看到这儿，我感到万分惭愧，想到因罚站而抱怨老师，更是羞愧难当！又看了看老师，她虽然讲课很认真，假装不睬我们，但是我看的出来，惩罚我们，最难过的往往是老师。如果不是我们不懂事，不是我们一再惹老师生气，她又怎么会忍心叫我们罚站？此时我的愧疚已经升级了，真想跑上去，说一声：“老师，对不起！我错了……”经过这次的经历，我收获了许多。知道应该向谁学习，也懂得了老师的良苦用心。同学们，趁着青春的美好时光，奋斗吧！江西省乐平中学高二：浅草惊心作文600字 高二 记叙文
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回忆罚站从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。那是上小学五年级的事了，虽事隔两年，但我仍觉得如同昨日发生。那是一节数学课，我跟我的同桌吵了起来，被老师发现了。老师先叫同桌起来回答问题，同桌回答不出来，老师便叫起了我，我回答的也是语无伦次，这时，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我没好气的告诉老师同桌刚才骂我，可我的同桌却一味的否认，结果老师一怒之下都被罚站到教室门外。我的同桌站在门外似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平素里就好面子，如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我直觉的自己有点无地自容，肺甚至都要气炸了，也不知到是怎样挨到下课的，几个高年级的同学从我身边经过，都用异样的眼光来看我，那种被误解的感觉，我真的无法形容那有多难受……从那以后，我的生活似乎改变了，终日觉的阳光不再明媚，甚至感到刺眼；操场上鸟叫声，也不再悦耳，甚至觉的都是对我的阵阵嘲笑。整整过了两个月后，才走出了这个阴影。现在事隔两年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如周素珊所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！600字 高三 叙事
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罚站 _650字E度网专稿 未经允许不得转载很不幸，我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课，和我一道的还有六个好汉。于是英语课上，在教室的后面，颇有七剑下天山之势，实为壮观。的确，这样的处罚不仅伤感情，而且腿脚和腰都站酸了。然而，如果仔细琢磨起来，还别有一番趣味。首先看看那个“蒋帅哥”。上课几分钟后，也许有点冷吧，他把外衣穿上了。这一穿可不得了，我看到“蒋帅哥”的背后，白色的衣服上写者两列醒目的大字：“天帅地帅，我蒋大帅最帅！”还画了一些莫名的符号。我简直快要抓狂了！这么白的衣服居然这么给“艺术化”了。再瞧那“阿联”因长相和身材都酷似易建联而得名。只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁，他却很淡定地看作文。看着他那一副怡然自得，津津有味的样子，我对他的敬佩如滔滔江水，连绵不绝。我的目光又转向英语课代表，终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。只见她时而注视着黑板，时而竖起耳朵听讲；时而做些笔记，时而和老师互动。看到这儿，我感到万分惭愧，想到因罚站而抱怨老师，更是羞愧难当！又看了看老师，她虽然讲课很认真，假装不睬我们，但是我看的出来，惩罚我们，最难过的往往是老师。如果不是我们不懂事，不是我们一再惹老师生气，她又怎么会忍心叫我们罚站？此时我的愧疚已经升级了，真想跑上去，说一声：“老师，对不起！我错了……”经过这次的经历，我收获了许多。知道应该向谁学习，也懂得了老师的良苦用心。同学们，趁着青春的美好时光，奋斗吧！江西省乐平中学高二：浅草惊心600字 高二 叙事
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罚站后的反思我们班的纪律很不好，特别是在副课上。瞧，这不又被罚站在走廊里了。事情经过是这样的：电脑课刚刚上课，同学们就兴致勃勃地到走廊排队了，同学们在走廊里放声说话，四班的徐老师走过，同学们视而不见；三班的音乐老师走过，同学们更是若无其事。直到张老师去二班上课，见我们乱成一锅粥，才向我们吼道：“电脑课别想去上，就给我在这儿站着！”我们吓得魂飞魄散，赶紧站回自己的位置乖乖站着。这一站就站了一节课。你可别小看这一节课，没到三十分钟，我的腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站这么久，累死了。可又想想：张老师这样也不是为我们好吗？也不是给我们敲敲警钟，让我们别再这样了，并改掉这个坏毛病嘛！我这个毛病怎么会有呢？我得出了一个结论：同学们都管不住自己的嘴巴！下课就不去说了，老师站讲台边，宣布军训必须带什么日用品，还没说完 ，同学们就兴致勃勃地讨论起来，有的聊得正起劲，还在手舞足蹈；有的前后围聚在一起，窃窃私语……直到老师怒气冲天地拍一下课子，喊道：“说够了没有？同学们才回到原本的上课状态。你不觉得这是个十分不尊重老师，十分不遵守课堂纪律的班级吗？为了使我们这个班级能名列前茅，能遵守纪律，我决定继续进行“黄马甲”的惩罚！只要在课上，无论是正课还是副课，讲话的同学要做值日生直到毕业，除非他抓到一个在一节课上连续讲话三次的同学，并要有证人证明他说话三次后，才能替换。我们一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课讲话的同学，并成为一个课堂纪律好，成绩好的班级！600字 四年级
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我被罚站了作文我被老师罚站了，作为班里最让老师信赖的我，竟然被老师罚站了，那种滋味让我久久难忘。那一天，我背着新买的书包兴高采烈去上学。老师早已来到教室了，看她的表情似乎还有些怨气。教室里乱哄哄的，不知出了什么事了？是不是出事故了呢？还是被校长批评了……我狐疑地猜想着。我悄悄地走到座位上，一问同桌才知道，原来是被扣分了。“是谁负责擦瓷砖的，给我上来站着！”老师气愤地问。我心慌起来了，慢吞吞地从座位上走上去。“你看，你看！连“二划头”都给班级扣分，那我们班不就完了吗？”老师怒气冲冲地说。我极不情愿地走到黑板前，这是我第一次站黑板，觉得十分丢脸。我面对着大家，把头低了下来，我知道此时同学们同情的目光正在呆呆地望着我，有的在安慰我，也有的在指责我。我全身的血液在加快地运行，心在“突突突突”跳得厉害。我想起当时老师把任务交给我的时候，我是多么爽快地答应了。我又想起现在，给班级扣分，这可是我们班一星期的努力啊。这一分已经丢失了，我的心里是多么的矛盾。老师还在继续唠唠叨叨，我的头已经低得不能再低了。这时，我已经被老师训斥得面红耳赤，渐渐地，我开始生气了，老师让我站在黑板前丢尽了面子。那么多的同学在看着我，让我丑态百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老师交给的任务，就不会落到今天这个地步。但是已经晚了。时间在一分一秒地流逝。我的脚已经像老虎九天没吃东西那样。终于熬过这次罚站了，我的心平静下来。嘿，罚站真叫人不好受啊！从今以后，我一定要认真完成老师交给的任务，不要再被老师罚站了。600字 四年级 记叙文