赛马
450字
六年级
记叙文
“叮铃铃”，上课了！杜老师走进了教室。
接着，老师宣布了一个激动人心的事——“这节课我们玩游戏！”“耶！”全班像打了鸡血似的沸腾了起来。
老师叫了我们班的两大“衰哥”谌森春和孔维兵上场。之后老师宣布：“我们来玩‘骑马’！”什么？骑马，听到此游戏名后，女生们纷纷不上，“男女可授受不亲”啊！
最后，在班级同学的大力推荐下，邱雅萍和马杰婧被老师叫了上去。
然后，老师居然说她说错了，是“赛马赛马就不用骑到他们身上啦？我们女生都后悔了，都想跃跃一试，可是人都已经定下来了。
游戏规则：相当于剪刀石头布，但用于脚上，双脚合并是石头，两脚一前一后是剪刀，双脚张开是布。（口号是：马儿快跑，驾！‘驾’之后就要出出来。）为了方便，孔维兵就称“孔马”，谌森春是“春马”。
刚开始，‘孔马’一马当先。作为“赛马者”雅萍“士气大增”，马杰婧自然“士气大减”啦。可谁知道，‘春马’紧追不舍，居然超过了‘孔马’，还不时发出“嘟嘟嘟”的声音，惹得我们哄堂大笑。
眼看‘春马’就要锁定胜局时。‘孔马’却一直往前，已和‘春马’持平了。这是决胜局，我们都屏住了呼吸，看着“赛马者”雅萍和杰婧。“马儿快跑——驾！”
啊！‘孔马’反败为胜了！
从这游戏中我知道了，人的一生不可能一帆风顺，总会有些不顺。但是如果你的信心坚定，你就一定会成功！
六年级:盈盈
相似题目
-
赛马从今天早上起床我便坐上了开往赛马场的汽车。路上我看到了有如画中的草原景象。青青的草原上绽放着一簇簇美丽的花朵让游人有一种身临画中的情景。欢乐的赛马手们在这样的画幅中尽情挥洒着草原原有的欢悦美。50字 四年级 状物
-
赛马“叮铃铃”一阵急促的上课铃结束了大家下课的美好时光。同学们纷纷走进教室，摇头晃脑的读起书来。突然，一阵清脆而又熟悉的高跟鞋生，钻进了大家的耳朵里。不知谁喊了一声“杜老师来了”大家立刻坐好姿势，迎接杜老师的到来。杜老师一进门，满面春风地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫赛马。”同学们听了，都高声欢呼起来。“首先请我们班的两位帅哥孔维兵和谌森春站在我们的‘跑道上’”，杜老师高声说道。“再请我们班美如天仙的雅萍和杰婧登场。”我和雅萍听了，愣住了，心想；不会是要我们骑着他们吧？不要啊！我们可是男女授受不亲啊！无奈之下，我们只好恭敬不如从命，上了“战场”。“吭吭”，杜老师清了清喉咙和我们说了游戏规则。我们听了，恍然大悟。原来不是让我们骑，而是用脚石头，剪刀，布。赢得那一方走一步。害的把我和雅萍吓得魂飞魄散。心想：杜老师，您为啥不早说呢？会把人吓“死”的。在杜老师的口令下，比赛开始了。雅萍刚开始运气特别好，连赢了好几盘。而我却连输了好几盘。原地不动的队友开始抱怨起来：“跟你一组真倒霉！”之后又滔滔不绝的说了一大堆，我听了很烦，但这“紧箍咒”让我改变了战术。我先摸清了雅萍的规律，然后读懂她的心思，最后，我就赢了她。哈哈，我太厉害了，会读心术，啊哈哈哈……我暗暗自喜。终于，我反败为胜，一马当先的时候。我失误了，雅萍他们“追杀”上来了，夺走了我的冠军。我心里想：我今天咋了，我的运气去哪啦。一定是爸爸去哪儿看多了，我的运气就开始上演了运气去哪了。我再也不看爸爸去哪儿了！（其实我还是会看的啦。）美好的时光总是那么短暂。一阵下课铃带走了这一次的游戏时光。650字 六年级 叙事
-
赛马夕阳在蒙古包前绽开了美丽的红晕，彪悍的藏族汉子手中牵着一匹匹骏马，一场激动人心的赛马就要开始了。一匹雪白的骏马和它的主人——赛场上唯一的女将，在一群藏族汉子和黑马群中特别显眼，它忍不住发出的一阵阵嘶鸣，响彻在呼伦贝尔草原的山水间。只听一声号令，“嗖——”一支白翎箭划过天际，马匹们全都撒开双蹄，呛鼻的尘土瞬间蒙得让人辨不清究竟是哪匹马暂时领先。一人一骑都配合得天衣无缝，马儿如流星般在我们面前飞驰而过。渐渐随着距离的拉开，一匹领先的黑马在主人一声声清脆的鞭响下发出撕裂的鸣叫，它亢奋地向前冲去，离终点越来越近。观战的人群都望尘莫及地叹着气，似乎觉得尘埃落定，已然没有开场的兴奋劲了，加油助威声顿时低了下来。突然，人群重新沸腾起来，只见一道白色闪电般腾空而起的身影掠过草原，在大家的尖叫声中以惊人的速度追了上去。领先的两匹马不分伯仲，激烈的角逐中，黑马渐渐体力不支，白马却越发兴奋，胜利的趋势也越来越大，马的主人也越发英姿飒爽起来。夕阳的余晖让马匹显得异常俊俏，领先的白色骏马在人们的期盼中朝终点飞奔，白马的主人宛如飞翔的女战神在人群激动的呐喊中率先冲过了终点。兴奋的人群把白马团团围住，女将利落地跳下马背，接过一盅盅庆祝的马奶酒。暮色渐起，燃烧的篝火照亮了天际，伴着星星月亮、载歌载舞的人们组成了夜幕中，草原上一幅绚烂的画卷。~夕阳在蒙古包前绽开了美丽的红晕，彪悍的藏族汉子手中牵着一匹匹骏马，一场激动人心的赛马就要开始了。一匹雪白的骏马和它的主人——赛场上唯一的女将，在一群藏族汉子和黑马群中特别显眼，它忍不住发出的一阵阵嘶鸣，响彻在呼伦贝尔草原的山水间。只听一声号令，“嗖——”一支白翎箭划过天际，马匹们全都撒开双蹄，呛鼻的尘土瞬间蒙得让人辨不清究竟是哪匹马暂时领先。一人一骑都配合得天衣无缝，马儿如流星般在我们面前飞驰而过。渐渐随着距离的拉开，一匹领先的黑马在主人一声声清脆的鞭响下发出撕裂的鸣叫，它亢奋地向前冲去，离终点越来越近。观战的人群都望尘莫及地叹着气，似乎觉得尘埃落定，已然没有开场的兴奋劲了，加油助威声顿时低了下来。突然，人群重新沸腾起来，只见一道白色闪电般腾空而起的身影掠过草原，在大家的尖叫声中以惊人的速度追了上去。领先的两匹马不分伯仲，激烈的角逐中，黑马渐渐体力不支，白马却越发兴奋，胜利的趋势也越来越大，马的主人也越发英姿飒爽起来。夕阳的余晖让马匹显得异常俊俏，领先的白色骏马在人们的期盼中朝终点飞奔，白马的主人宛如飞翔的女战神在人群激动的呐喊中率先冲过了终点。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。1200字 高二 记叙文
-
赛马天空蓝的似一块块宝石，这块宝石完美的找不出任何瑕疵。太阳普照着万物，虽然是大中午，可是觉得身上暖洋洋的，云朵不知跑哪去了。马儿们个个膘肥体壮，它们跃跃欲试，有的甚至不由自主地跺跺脚踩着草地。最厉害的明显是那匹蒙古马，看蹄子，健壮的满是肌肉，很适合奔跑，骑手们也上场了。他们纵身一跃，飞起来一样，还没看清楚就到了马背上。一声令下，骑手们挥扬着马鞭，开始了冲锋。马儿们急速的驰骋，眼睛瞪得圆圆的，炯炯有神。身上所有的肌肉都紧绷起来，额头仍然紧皱。个个都不知道疲倦地动起蹄子狂奔，每一个细胞都跳动起来，为了能夺到第一，而骑手们全然不像这些马儿，如此紧张。你看，他们甚至不需要握住绳子，双腿轻轻一跨，便能在颠簸的马背上如一座山一样稳稳不动，甚至有几分喝茶的情趣。不知是为了炫耀，有人突然从马背上一跃而起，在空中做了个360度旋转，那五颜六色的衣服飘动起来，跳跃，旋转，竟然变成了一朵绚丽的“七彩花”。然后又稳当的落到了马背上，简直达到了人马合一的境地。渐渐地，夕阳快要落山。给草原马儿和人们镶上了一道赭红色的相框。人们个个都不肯离去，总感觉刚刚的一切还在上演，在眼前，在心里。450字 初一
-
赛马比赛在一马平川的骆马洲大草原上举行。比赛当天，天朗气清，风和日丽，赛马场上车水马龙，马山马海，马嘶马吼，热闹非凡！大家一边议论纷纷，一边焦急地等待着比赛的开始。“嘀铃铃;”一阵清脆的马铃声传来，一辆马车飞驰而至。车上下来的是大赛的主裁判伯乐先生，他脚穿马靴，身穿马裤马褂，手拿马鞭，真够威风的！他把马鞭向空中一挥，大喊一声：“各就各位;”赛场上立刻安静下来，参赛的“马儿”们也都一字排开，做好起跑的姿势。伯乐先生再把马鞭向下一甩，只听“啪”的一声，比赛开始了！顿时，赛场上万马奔腾，尘土飞扬，众“马”奋蹄疾驰，争先恐后，互不相让。“一马当先”犹如一支离弦之箭，冲在最前面。“马首是瞻”也不甘落后，几乎和它并驾齐驱。“快马加鞭”跟在后面紧追不舍，尾巴不停地甩动着，好像在自己鞭策自己。“龙马精神”虽然跑得不快，可总是那么充满朝气，好像浑身有使不完的劲儿。“天马行空”是最特别的一个，它远远地离开马群，独自一“马”悠闲自在地跑在一边，可奇怪的是它的速度竟然也快得惊人！当然，群马之中也有混着玩的家伙，“马马虎虎”就是其中之一。你看它一会儿东瞧瞧，一会儿西看看，一会儿低头吃两根草，一会儿又去撒泡尿，根本不把比赛当回事儿！更令人讨厌的要算是“害群之马”了，它不仅自己不好好比赛，还在马群中横冲直撞，胡踢乱踏，搞得大家不得安宁，真不像话！这不，它一脚踢在了“塞翁失马”的屁股上，“塞翁失马”痛得没法再跑，只好气呼呼地退出了比赛。紧接着，它又一脚蹬在“马革裹尸”的腿上，“马革裹尸”当场马失前蹄，摔倒在地。后面的“马儿”们收不住脚，纷纷摔倒。结果，“马革裹尸”和“害群之马”都在马蹄之下丧生，其它许多马也都受了伤，只有“塞翁失马”在旁边暗自庆幸……经过两个多小时的激烈角逐，比赛终于结束了。大赛评判伯乐宣布了比赛结果。“一马当先”众望所归，争夺冠军。“马首是瞻”以半秒之差屈居亚军。“龙马精神”超过“快马加鞭”，获得季军，爆出了本次比赛的最大冷门，成为一匹“黑马”。“马到成功”、“天马行空”、“高头大马”、“汗马功劳”等也都当选十大“千里马”。赛后，马屁精们纷纷过来溜须拍马，马后炮们也不失时机地大献殷勤。闭幕式开始了，马戏团的演员们吹起了马号，舞起了马刀，踢起了马球，拉起了马头琴，那欢乐的笑声、喊声和乐曲声在草原上空久久回荡……900字 六年级
相关推荐
六年级
记叙文
450字
-
赛马“嘶！~”只听一声马的长嘶，音乐开始，我不像在听音乐，却像是在观看这场精彩的赛马。随着两匹马的嘶鸣过后，两匹强壮的马映入我的眼帘，那强健有力的嘶叫，仿佛两匹强壮、全身乌黑、毛发飞扬的骏马正在抬起前蹄示威呢！随着音乐，我仿佛见到两个豪放的蒙古壮汉正在彼此相视一笑，跨上马背。一望无际的草原上面有许多热情加油的小孩，上面遍布着零散的蒙古包，遍地牛羊在奔腾。他们开始了！只听马蹄声有规律地响着，他们在远处狂奔，眼神里透露着一丝热情，一份激昂，一个想要获胜的欲望！途中经过一泊小湖，他们眼神紧紧地盯着前方，并发出激动的呐喊，他们快速地，一次又一次地用马鞭娴熟地拍打着马，马也仿佛被激起了斗，没命的奔，路过湖面，他们微微一笑，只听一声“啪”，他们快速“飞”越湖面，眼里，是坚定。他们不相上下地骑着，拐弯时，都开始了加速一拉紧马鞭，坐稳马鞍，咬紧牙关，眼里是信念。快到终点了，他们在狂奔，风也刮了起来，刮得也有些猛，他们减速了？不，不可能，他们盯紧前方，手握马鞭，头微微低下，其中一个不停地加速！加速！眼里，是胜利！快到终点时，他们举起自己的帽子往头顶旁抛，并迅速侧过身子一半个身子往马背下翻，以迅雷不及掩耳之势又将空中的帽子戴到头顶。眼里，是骄傲！音乐结束了！可我的心却想留在了蒙古，留在了那温暖舒适的蒙古包，留在了那自由自在的牛羊群，留在了每一个热情激昂、坚定不移、豪放骄傲的内蒙古那里！550字 六年级
-
赛马比赛在一马平川的骆马洲大草原上举行。比赛当天，天朗气清，风和日丽，赛马场上车水马龙，马山马海，马嘶马吼，热闹非凡！大家一边议论纷纷，一边焦急地等待着比赛的开始。“嘀铃铃;”一阵清脆的马铃声传来，一辆马车飞驰而至。车上下来的是大赛的主裁判伯乐先生，他脚穿马靴，身穿马裤马褂，手拿马鞭，真够威风的！他把马鞭向空中一挥，大喊一声：“各就各位;”赛场上立刻安静下来，参赛的“马儿”们也都一字排开，做好起跑的姿势。伯乐先生再把马鞭向下一甩，只听“啪”的一声，比赛开始了！顿时，赛场上万马奔腾，尘土飞扬，众“马”奋蹄疾驰，争先恐后，互不相让。“一马当先”犹如一支离弦之箭，冲在最前面。“马首是瞻”也不甘落后，几乎和它并驾齐驱。“快马加鞭”跟在后面紧追不舍，尾巴不停地甩动着，好像在自己鞭策自己。“龙马精神”虽然跑得不快，可总是那么充满朝气，好像浑身有使不完的劲儿。“天马行空”是最特别的一个，它远远地离开马群，独自一“马”悠闲自在地跑在一边，可奇怪的是它的速度竟然也快得惊人！当然，群马之中也有混着玩的家伙，“马马虎虎”就是其中之一。你看它一会儿东瞧瞧，一会儿西看看，一会儿低头吃两根草，一会儿又去撒泡尿，根本不把比赛当回事儿！更令人讨厌的要算是“害群之马”了，它不仅自己不好好比赛，还在马群中横冲直撞，胡踢乱踏，搞得大家不得安宁，真不像话！这不，它一脚踢在了“塞翁失马”的屁股上，“塞翁失马”痛得没法再跑，只好气呼呼地退出了比赛。紧接着，它又一脚蹬在“马革裹尸”的腿上，“马革裹尸”当场马失前蹄，摔倒在地。后面的“马儿”们收不住脚，纷纷摔倒。结果，“马革裹尸”和“害群之马”都在马蹄之下丧生，其它许多马也都受了伤，只有“塞翁失马”在旁边暗自庆幸……经过两个多小时的激烈角逐，比赛终于结束了。大赛评判伯乐宣布了比赛结果。“一马当先”众望所归，争夺冠军。“马首是瞻”以半秒之差屈居亚军。“龙马精神”超过“快马加鞭”，获得季军，爆出了本次比赛的最大冷门，成为一匹“黑马”。“马到成功”、“天马行空”、“高头大马”、“汗马功劳”等也都当选十大“千里马”。赛后，马屁精们纷纷过来溜须拍马，马后炮们也不失时机地大献殷勤。闭幕式开始了，马戏团的演员们吹起了马号，舞起了马刀，踢起了马球，拉起了马头琴，那欢乐的笑声、喊声和乐曲声在草原上空久久回荡……800字 六年级 状物
-
赛马很久很久以前，中国没有车，只有马，所以马是远古时期的交通工具。人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；人们牵着它，像朋友一样亲昵！记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马非常美，它一身白毛，而且非常亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：“我是胜者！”终于它成功了，时间是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧接着第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”终于，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它终于赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于面对，敢于参加，再大的困难都能克服。金陵小学五年级二班 黄晨曦550字 六年级 叙事
-
赛马“叮铃铃”一阵急促的上课铃结束了大家下课的美好时光。同学们纷纷走进教室，摇头晃脑的读起书来。突然，一阵清脆而又熟悉的高跟鞋生，钻进了大家的耳朵里。不知谁喊了一声“杜老师来了”大家立刻坐好姿势，迎接杜老师的到来。杜老师一进门，满面春风地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫赛马。”同学们听了，都高声欢呼起来。“首先请我们班的两位帅哥孔维兵和谌森春站在我们的‘跑道上’”，杜老师高声说道。“再请我们班美如天仙的雅萍和杰婧登场。”我和雅萍听了，愣住了，心想；不会是要我们骑着他们吧？不要啊！我们可是男女授受不亲啊！无奈之下，我们只好恭敬不如从命，上了“战场”。“吭吭”，杜老师清了清喉咙和我们说了游戏规则。我们听了，恍然大悟。原来不是让我们骑，而是用脚石头，剪刀，布。赢得那一方走一步。害的把我和雅萍吓得魂飞魄散。心想：杜老师，您为啥不早说呢？会把人吓“死”的。在杜老师的口令下，比赛开始了。雅萍刚开始运气特别好，连赢了好几盘。而我却连输了好几盘。原地不动的队友开始抱怨起来：“跟你一组真倒霉！”之后又滔滔不绝的说了一大堆，我听了很烦，但这“紧箍咒”让我改变了战术。我先摸清了雅萍的规律，然后读懂她的心思，最后，我就赢了她。哈哈，我太厉害了，会读心术，啊哈哈哈……我暗暗自喜。终于，我反败为胜，一马当先的时候。我失误了，雅萍他们“追杀”上来了，夺走了我的冠军。我心里想：我今天咋了，我的运气去哪啦。一定是爸爸去哪儿看多了，我的运气就开始上演了运气去哪了。我再也不看爸爸去哪儿了！（其实我还是会看的啦。）美好的时光总是那么短暂。一阵下课铃带走了这一次的游戏时光。六年级:盈盈600字 六年级 叙事
-
田忌赛马孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现大家的马脚力相差不多。而且都能分上中下等一天孙膑，对田忌说:‘‘将军，我有个办法保证能让您在赛马获胜”。田径问道‘‘:你是说换几批更好的马”？孙兵说:“一匹也不用换”田忌有些不明白，那怎么能有赢的把握呢？孙膑胸有成竹的说将军，请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。田忌把齐威王的上等马对了田忌的下等马。把齐威王的中等马得了田鸡的向上的马齐威王又把。下的嘛，对了，田忌的上等马。比赛结束，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。齐威王好奇地问，天际，您安排出马旭是不是有什么出谋划策了？天气如实相告，并紧见了孙膑，后来齐威王任命为孙膑为军师。300字 六年级 记叙文
-
赛马天蓝蓝的，蓝天中几朵白云在那悠闲的飘动，蓝天下是一望无际的草原，五颜六色的花在不断地装扮草原。草原上人们身穿经衣，在那嬉戏，交谈着，期待赛马的到来。这时只见栽判举起手枪，啪的一声，蒙古的赛马在此拉开了精彩的序幕。瞧，那比赛场地就如战场，这话一点不假，选手们不是在那紧张的战斗吗？他们一个个如风如电地向终点飞去。看身穿红色骑装，头带红绿相间彩的3号选手，多快呀！只见他满脸火红，汗珠如流水样的往下流，手在不停地狠狠地抽动着马，嘴里在不停的怒吼：驾！快走！那一匹经色的骏马仿佛听懂了主人的命令快迅的奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻蓝空。应和着这愉快的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从绿油油的草地上滚了过来，成千上万马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的参马尾在气流浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前拴进，这时场外响起了雷鸣般的吵声，连绵不断，如沸如腾。不好！终点就在眼前了，可不能输。这时，马激动起每一个细胞，使出全身的力气，冲向终点，就在一瞬间，3号选手赢得了胜利。3号选手领着马得意洋洋地来到主席台前。马欢快地接受了鲜奶的滋润与红花的佩带，而选手却兴高采烈地得到了奖杯，在难解声笑语中赛马结束了。550字 三年级 叙事
-
赛马天蓝蓝的，蓝天中几朵白云在那悠闲的飘动，蓝天下是一望无际的草原，五颜六色的花在不断地装扮草原。草原上人们身穿经衣，在那嬉戏，交谈着，期待赛马的到来。这时只见栽判举起手枪，啪的一声，蒙古的赛马在此拉开了精彩的序幕。瞧，那比赛场地就如战场，这话一点不假，选手们不是在那紧张的战斗吗？他们一个个如风如电地向终点飞去。看身穿红色骑装，头带红绿相间彩的3号选手，多快呀！只见他满脸火红，汗珠如流水样的往下流，手在不停地狠狠地抽动着马，嘴里在不停的怒吼：驾！快走！那一匹经色的骏马仿佛听懂了主人的命令快迅的奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻蓝空。应和着这愉快的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从绿油油的草地上滚了过来，成千上万马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的参马尾在气流浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前拴进，这时场外响起了雷鸣般的吵声，连绵不断，如沸如腾。不好！终点就在眼前了，可不能输。这时，马激动起每一个细胞，使出全身的力气，冲向终点，就在一瞬间，3号选手赢得了胜利。3号选手领着马得意洋洋地来到主席台前。马欢快地接受了鲜奶的滋润与红花的佩带，而选手却兴高采烈地得到了奖杯，在难解声笑语中赛马结束了。500字 三年级 叙事
-
赛马在一个晴空万里的早晨，内蒙古一望无际的草原上，将要举行一场激烈的赛马比赛，选手们站在马儿的旁边准备比赛。观众台上人山人海，人们的注意力都集中在草原上，大家都等着比赛的开始。不一会儿，裁判一声令下，激动人心的赛马比赛开始了！选手们一个个快速地上了马，群马如飞般从起点冲了出去，一批白色骏马与一匹红色“长腿马”齐头并进，不分胜负，可对群马来说，白色骏马与“长腿马”可是遥遥领先的，那批骏马的主人好像还不满意，举起了马鞭。骏马似乎很怕被马鞭抽，立刻加快了速度，不一会儿就甩掉了“长腿马”与群马。胜利在望了！可就在这时，骏马似乎跑得得意忘形了，连前面的石头都没看见，随着一声马嘶与吼叫，马与选手都摔倒在地，选手看了看后面，啊！“长腿马”与群马已经赶了上来。选手咬了咬牙，重新爬了起来，牵起马。待选手忍痛上了马后，骏马又得意忘形的飞奔了起来。虽然骏马也很痛苦，但他没有为选手丢脸，在最后的一刹那，骏马冲过了终点。随着马号响起，选手被人搀扶起来上了领奖台，满脸痛苦的选手脸上也露出了笑容。“本次比赛冠军是——3号选手！裁判员激动地说。3号选手与他的骏马享受在鲜花的花瓣中。400字 五年级 叙事
-
看赛马今天一大早，我就把爸爸叫了起来，催促他赶快带我去看赛马，好一领万马奔腾那威武雄壮之势，想一想就兴奋，虽然以前也看过赛马，但是那时还小，就只觉得好玩!到了中午，我随爸爸一起来到了“东方马城”，欣赏那马儿矫健的身影。我和爸爸找了一个最佳位置坐下了，先欣赏了一段美丽的舞蹈和聆听了几首好听的歌曲，接下来就是我们尤其关注的赛马比赛了!快看!出闸了!那马儿犹如一道道闪电掠过天空，犹如一只离铉之箭划过皎洁的明月，快极了!快看二号马冲过了终点!我突然兴奋了起来，心中就只有一个字：帅!我觉得光看没意思，就跟我爸爸猜起马来了。我说：“爸爸你觉得下一场哪一匹马可能赢，一人猜两匹，谁猜中谁赢!”好啊!爸爸微笑的回答道。我猜第二匹和第三批马，你咧?爸爸仔细观察了一下，说：“那就第九匹马和第十匹马吧!”我笑道：“第九匹马连闸门都不愿进去，一点也不听话，更何况跑起来!”爸爸不紧不慢的说道：“越是不听话的马越有实力!”我被爸爸打败了，彻底无语了。但是我和爸爸都怀着激动的心情看着!出闸了!讲解员大声说道，又说：“三号马领先了，领先了!”我洋洋自得对爸爸说：“怎么样，我选的实力强吧!”我选的也不比你的差!爸爸反驳道。就在这时，讲解员又大声说：“九号马超了，超过了三号马!”真的被爸爸严重了，果然实力不凡。我又惊奇的、情不自禁地喊道：“二号马超了，这叫‘深藏不露，露则一鸣惊人’!”冲刺了，突然，不知道什么时候十号马突然杀出，在最后关头获得了最终胜利!唉!我长叹了一声，真倒霉啊!不过，爸你运气也太好了吧!爸爸笑道，摆出一副架势，说：“承让，承让!”哈哈，哈哈。我们忍不住放声的笑了!这真是快乐的一天啊!650字 小学 记叙文
-
看赛马今天的天气是那么的好，我的心情也是那么的好!因为呀，今天我要去看赛马!想起那正在奔跑的马儿我就迫不及待想要快点去了!终于，我们一路人有说有笑的来到了赛马场，刚走进跑道，我就闻到了一股很臭的味儿，于是连忙捂着鼻子，皱起眉头。可主持人的一声：“开闸啦!”使我忘记了臭味——好家伙!那雄壮的骏马，奔腾在看不见边的跑道上，显出了一股巨大的力量，那双有力的腿从不停下。马儿们你追我赶，毫不示弱!其在马背上的骑士也是紧张地握着绳子，弓着身子，随着马儿一起摇晃。“啊!1号!1号最快!”“不对!3号也追上来了!”“哎呀!你看号，肯定能赢!”看赛马的人们也纷纷议论着。赌1号的人全都站起身来欢呼，为它鼓劲。终于，1号马加快速度，越来越快，夺得了第一名!接着是第二场，我们睹的是4号和8号，一声开闸声，马儿没命地跑着，6号一直领先，我们的8号也处于第二，而四号却排在第四的位置。弟弟们站起来，不停地喊着：“4号!加油!8号!加油!冲啊!”我也在心里没偶地为它们加油。6号一直领先着，8号也奋力地追。那双有力的腿有节奏地奔跑着，眼看就要追上了，可6号却加速起来，8号最终没有得到第一名。我们都叹了一口气。可第三场的7号却为我们夺了一次冠军!可把大家高兴死了!最后，大家有的欢声笑语，有的愁眉苦脸，一下就能看出来几家欢喜几家愁啊!这次的赛马太有意思了!下次我还要来!500字 小学 记叙文
-
田忌赛马在赛马结束后，田忌高高兴兴地离开了马场。比赛后，田忌在游山玩水的时候遇到了孙膑。田忌一看孙膑也在游山玩水，他顾不得玩了，向孙膑跑去，他说：“朋友，上次赛马比赛多亏了你呀，你真是一级棒。”孙膑一看田忌大大夸奖他，赶忙说：“哪里哪里，我只不过调换了一下马的出场顺序，本领人人都有啊！”田忌说：“你这个本领也真大呀。那有没有让我连胜三场的好办法呢？”孙膑知道田忌在说笑，又知道没有连胜三场的办法，所以孙膑故意对田忌生气的说：“胜两场还不够你开心的呀。”田忌笑着摸了摸胡须说：“看来我也要学一学你的这种好办法了。”孙膑说：“那就让我来做你的师父吧。”“这个师父我认了。”田忌说。两人相视哈哈大笑。从此以后，两个人成为了非常要好的朋友，经常结伴游玩，互相学习。我们也要学习田忌的好学精神，努力学习文化知识，掌握本领，学会举一反三，多多动脑，全面汲取知识，把学过的知识运用到生活当中去。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。450字 三年级
-
田忌赛马田忌兴高采烈地离开马场，又碰见了孙膑，于是走了过去。“嘿，好伙伴，你好啊！”田忌满面笑容地对孙膑说。“田忌啊，怎么样？我的办法好吗？”孙膑得意地说道。“好是好，但是有没有办法让我三连胜呢？”田忌风趣地开玩笑说。此时，齐威王正悻悻地走出赛马场，嘴里还不住地自言自语道：“唉我怎么会输呢？我每个等级的马。。。嘿，那人不是田忌吗？”齐威王连忙走向田忌。“喂！田忌，这次因为太小看你了，所以输了。我想请教你，我每个等级的马都比你的强，怎么会输给你呢？”田忌一看是齐威王，回答道：“大王，我先给您介绍我旁边这位，他是专门帮我出谋划策的，名为孙膑。至于您的问题，还是请教他吧”。孙膑谦虚地说：“大王，田忌之所以会赢，是因为我让他调换了马的出场次序，我这么做是看到了第一场比赛时您的马和田忌的马的速度差距田忌的马比您的慢不了多少啊。”孙膑顿了顿，又说：“所以我让田忌第一场用下等马对您的上等马，虽然必败无疑，但您的上等马却不能再出场。第二场，我用上等马轻松战胜了你的中等马。这样就是一比一打平。第三场，用中等马对您的下等马，必定赢了。现在，比赛就是您胜一场负两场，您输了。。。。。。”齐威王若有所思地摸着胡须，说：“哦，原来如此，看样子我也要学学使计谋了！”说罢，头也不回地走了。450字 一年级 抒情散文
-
田忌赛马田忌赛马（续）胜利了！胜利了！天气也好像知道田忌胜利了，整天阳光灿烂。田忌请孙膑去喝酒作乐，田忌拍了一下大腿说：“我怎么想不到呢？”孙膑笑着说：“老兄，过奖了，过奖了。”整个酒楼充满了欢乐，许多人都来给孙膑祝贺。过齐威王那边)齐威王火冒三丈，想自己的马不中用，跑得不快，就去找卖马的老板。卖马的老板看见齐威王后，浑身发抖，直冒冷汗，说：“大……大王，您……您的马……马是……是最……最好的……的呀！”齐威王听后，奇怪地想：“不是马出了问题，是不是……出场顺序？”好个齐威王，他也真不算太笨。于是，齐威王让下人去把实情打听一下。下人立刻跑到田忌的管马人那儿去打听，于是就装出嬉皮笑脸地说：“你们可真厉害呀！你们的出场顺序是怎样的呢？”管马人毫不犹豫，得意洋洋地说：“是下、上、中。”下人听后又急匆匆跑回去把出场的顺序告诉了齐威王。齐威王怒火中烧，向田忌提出要再赛一次。孙膑这时已经走了，田忌眼看齐威王又要和他比赛马，心想按上次孙膑所教的办法不就行了吗？然而，这次齐威王的出场顺序是下、上、中，而且，他的马精壮无比且来势汹汹。比赛结果：田忌的马败如山倒，三场全败！齐威王轻蔑地瞪了田忌一眼，想：“这个‘胜’是逃不过我的掌心的，田忌，你作弊也没用。”田忌垂头丧气，夹着尾巴回府了。嘿，田忌没了孙膑，就是胜不了。450字 初三 记叙文
-
《田忌赛马》读后感《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。田忌和齐威王赛马，第一轮输了，因为田忌的马比齐威王的弱；但是第二轮的比赛，由于孙膑的神机妙算，还是原来的马，却赢了齐威王。这其中的道理正是文章给我的启示。孙膑怎样以弱胜强的？我觉得主要在于两点：首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜是由于他仔细观察了前一轮比赛的场面，发现了“齐威王的马比田忌快不了多少”，看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快，中等马比齐威王的下等马快，是取胜的基础。仔细观察事物，进一步分析思考，不就解决了吗？仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来，仔细观察重要着呢。其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来，可见动脑的好处不少。众多的名人，都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力，只能说他靠机遇和灵感吗？达尔文的成就只是从观察中得来的吗？答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋，多思考，灵活运用脑子，让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用要知道，动脑可以产生伟大的创造发明，可以使人取得胜利。读完了这篇文章，理解透了它的意思，就会觉得遇到困难时，只要仔细观察，勤动脑，就能解决问题，获得成功。450字 初一 读后感
-
田忌赛马的读后感这个暑假里我读了很多书，其中我对《中国历史故事精选》里面的“田忌赛马”的故事印象最为深刻。故事发生在战国时期的齐国，齐国将田忌与齐威王比赛马，赌下了千万金子。田忌的好朋友孙膑发现了齐威王和田忌马的脚力都差不多，于是，他就帮田忌出了一个好主意：用田忌的下等马对付齐威王的上等马，用田忌的上等马对付齐威王的中等马，用中等马对付齐威王的下等马，田忌最后以两胜一败，赢了齐威王。这说明事物的优劣是相对的，在相差不太大的情况下，只要用自己的优势对对方的劣势，那么即使在不如对方的情况下，也有可能取得胜利。正所谓“知己知彼，百战不殆”。我还得到另一个启示就是要知人善任，孙膑虽然是残疾人，但是很聪明，田忌不但没有取笑地，还和他成为了朋友，重用他，这才有了今天的赛马故事。其实学习也是如此，学习就如一场战斗，计划就是做到“知己”。因为要制定出符合自己实际情况的学习计划必须要“知己”，明确估计自己的能力，了解学习情况制定计划，达到学习目标。这个故事让我非常深刻地体会到：做事遇到困难时，不要一成不变，要多多地动一动脑筋想想办法。有时候看似不可能成功的事，如果换一个角度或者换一个办法或许就会有“柳暗花明”。450字 小学 读后感
栏目热门
-
1.0