仙境
550字
五年级
说明文
心在孤独，却有油然而生的想飞，便开始了！
在一座冰山与宇宙镶嵌着的荒岛上，万籁寂寂。天空中，有许多星星都想展翅高飞，但月亮告诉它们，说：“地球与宇宙之间无非就是太空，你们想飞到哪儿去呢？”可是星星一点儿也不相信，它们又飞呀飞呀，星星们飞到了冰川与冰川之间的窟窿眼儿，然后停在了上面，抬起头问那只紫色帽子而且正在飞的海豚，问：“海豚法师，你既然那么会飞，那肯定飞到过很多地方喽？”海豚法师稍有兴趣地答道：“咳！你别说我还真的飞到过很多地方！”听到这儿，小星星们当然很兴奋，而且还特别想听下去呢！“我飞到过树丛中，花朵中，草坪中……”海豚法师得意地说着，小星星们都很失望，因为它们想要去特别的地方，海豚法师讲的这些地方它们一抬头就看得见，一点儿也不稀奇。
小星星们又继续飞呀飞呀，这一次，它们站在一个小女孩儿的肩膀上，小女孩忧伤地望着另外一个国度，躺在圆水池旁的绿草坪上，眼睛还不时地瞟了一瞟自己手中的玫瑰花，小星星们羞涩地说：“小姑娘，你飞到过什么好地方吗？”小女孩什么话也没有说，只是用手指了一指地面，可是那些笨拙的小星星们还是不知道什么地方，小女孩终于开口了说：“就是这个地方。”小星星们突然醒悟过来了，它们看了一下周围，才知道自己生活的这个地方才是最美的，有会说话的月亮，有会飞的海豚，还有一个那么奇怪的女孩。
当小星星们知道并且懂得这件事的时候，小女孩也不见了……
苏州工业园区新城实验小学五年级:李天浩
原来这么伤
100字
初一
抒情散文
原来爱情这么伤
望着你诀别的身影
我低喃
恍惚穿梭在不属于我的城市
影子是我最亲密的伙伴
望着渐渐发白的天空
我自嘲的笑
竟为他痴了那么久
真是傻呢
抹掉泪
不
不是泪
我不会为他流泪 只是雨
只是雨……
扯起一个微笑
大踏步向前走
舍去悲伤
我要向你证明
即使你离去
我依然是最完美的公主
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仙境清晨，太阳的金粉均匀地洒在颗颗点缀在树叶上的露珠上，露珠晶莹剔透，在阳光的照耀下更是光彩夺目。一阵微风拂过，晶莹的露珠从碧绿的树叶上滑落下来，滴在了树边的小草上，这时，连小草也显得那莫的生机勃勃。青翠欲滴的玉树亭亭玉立在俊秀挺拔的山峰上。微熙的阳光可以从树叶的间隙中依稀看到。森林里也不时传来鸟儿鸣啭的响声，婉转而动听，形成优美的旋律。曲流婉转的溪流，环绕着山群，不时地发出泠泠的清脆的流水声，与鸟儿鸣啭的声音相之应和，此乃天下之美曲。溪水清澈见底，游动的鱼儿很容易可以就可以看到。岸上的鹅卵石更是千奇百怪，各种形状，各种颜色的让人惊叹不已，大自然用自己独特的手法把这件艺术品装扮的如此的美丽，如此的奇特。走进其中，从上往下，就像一幅看也看不尽的画卷。天是那么的蓝，低头便是地，地是那麽的厚，那摩的实；仰望那里的瀑布，雄奇岩峰，古老村落，在这样的一个山中有水有山的地方，在这样的一个琉璃世界，你是否感觉走进了一个碧翠的梦境。她似一位从水中而来的青衣女子，眨一眨水波似的眼睛，让人沉醉于他的柔美，挥一挥长长的衣袖，人们都被罩在袖中。这般享受如走进仙境一般，让人流连忘返。450字 初一 写景
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仙境在远离地球1800千米的高空，有一座空中之城，那里的居民个个心地善良、互相帮助、和平共处。人们过着幸福的生活！有一天，一个邪恶的巫婆在夜里闯进进天空之城，顿时天空之城陷入了黑暗之中，人们死里逃生，谁也不知道会发生这样的事！突然，一个人大叫到，国王和王后还在宫殿里，没有逃出来呢！我们要去救他们，顿时，人们向着宫殿跑去。他们能否救出国王和王后呢？请看下集。150字 三年级
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仙境这几年来，榕城新建了许多公园，如金牛山公园、北江滨公园、南江滨公园，而我最喜欢的要数金牛山公园了。早晨，我们坐着车来到了金牛山公园。一下车，只见一头金色的“牛”站在广场中央。再往里走，只见眼前的景色突变，就像顷刻间拉开了一个巨大的屏风。整个金牛山公园“沐浴”在温和的阳光中，就像一个沉沉欲睡的少女，美极了！突然间，从一座“山”下喷出了一个巨大的水柱，我见了便让妈妈带我进去。进去之后，我坐在“山上”的长椅上。从“山下”喷出的水柱千变万化，有的像扇子，有的像孔雀的尾巴，还有的像一根根冲天棒，突然，一根水柱直冲上天，水柱越变越多，最后连成一片，一阵山崩地裂的巨响过后，一片水柱慢慢地“开放”成了一朵雪白的莲花。使人陶醉不已。我问妈妈：“妈妈，这水柱是从哪儿来的？”妈妈说：“那认真看看嘛！”我带上眼镜，只见“山”的身上有许多伤口——洞，我明白了，原来水柱是从这儿喷出来的。我站在“山脚下”照了几张相，照相时，水花落在我的身上，凉唆唆的、痒痒的，那感觉真好，真有趣！ 我们还分别去了很多地方，只见到处都有水，我想：“那这金牛山公园不成了水的世界，山的海洋了吗？” 天色已晚，我恋恋不舍离开了这使我流连忘返的地方。晚上，我躺在床上，辗转反侧。金牛山公园那山、那水时时萦绕在我的心头500字 五年级
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仙境仙境临安。在我眼里，它是一个仙境。因为在临安的山林间——水是清的；草是青的；有几株树是倾的；就连天上的云也是轻的。临安的山林是一种天然的美；拾一片落叶，一丝芬芳清香从你鼻前掠过；采一支鲜花，她瞧着你微微地笑；抬起头仰望蓝天，朵朵白云为你变魔术。大自然是神奇的！我最喜欢的是山中的小溪。溪水清澈见底，像一双水灵灵的眼睛与你对视。溪底下的鹅卵石奇形怪状，与众不同。走下水去，看着水中的倒影，有时会飞快的闪过一个影子，那个影子就是溪中特别多的小鱼。它们身穿黄褐色的大衣，游起来轻快敏捷，一眨眼就变得无影无踪，有时有成群结队的游过，摇摆着它们的小尾巴，显得无比自在快乐。溪上的小木桥虽然没有我太多的回忆，但也留有我的脚印。这是一座十分普通的桥：它是用几根木头捆绑而成的。溪旁的小路凹凸不平，路面还参差长着被踩踏过的野草。临安的山是寂静的。站在丛林中，侧耳倾听山中的“扑扑”声，那是鸟儿们飞过留下的余韵。不出声，还能听见站立在树林间的歌唱家为你演奏歌曲。临安的山既没有黄山惊险的美，也没有五岳磅礴的美，但它拥有的是令人浩气长舒的美，就像一位强壮的勇士站立在那：他与小溪玩闹着，与山路热切的打招呼，与蓝天照相。这种美好的时光一直延续着——直到永远！我用“仙境”这个词来赞美临安，因为临安的山林间弥漫着一种让人陶醉的气息。550字 六年级
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仙境我们每个人曾经都有一个理查德式的童话仙境，总想着在梦里像彼得潘似的童心无限。在巧克力工厂里玩耍的忘记时间，忘记悲伤，自由的梦游仙境。那么，梦究竟是什么颜色的呢？我想应该是浓郁的黑色吧。伴随着蛐蛐有节奏的乐声，星星也一闪一闪的跳起了欢快的舞蹈。呆望着浓的快要溢出来的天空，仿佛这一切的一切都在陪衬着它的深沉，十二星座充实着你的心，像十二个载着美好愿望的孩子，倾听你心中的那份令人向往的故事。你的美，改变了一切，即使清澈的月光也带不走你心中的忧郁。令人迷茫的黑，也许只有月亮才能代表你的心。或许是纯洁的白色吧。望天空的云，与蓝天嬉戏。他们的家会在哪是？神秘的桃花源，还是奇幻的天使国?他们的纯洁令天空兴叹，所以天空选择了微淡的湛蓝。令大地折服，因此大地接受了生机的绿色。欢乐应该是他们唯一的目的吧，漫无目的的奔跑，悠闲却并不单调。我想他们的心里也带着希望和单纯着吧。天空的蓝只能使云更晶莹，大地的绿也只能使它更亲和。然而，这份纯净每天都伴随着我们，当黑板上写满了乏味的公式，而板擦就是来解救他们的使者。板擦与黑板的拼杀使纯净的白有了逃跑的机会，他们化成一只只飞舞的彩蝶，为了自由和喜悦而翱翔。也许就是映衬着白色的蓝吧。而我说的是浩瀚大海的湛蓝。如果是的话，我便愿化成一条鱼，去读懂他的心。你的忧伤我帮你抚平，因为我在你心里。波涛汹涌的海浪只是你的表面，而你的内心却是那么温柔，一种种希望都像一个个气泡，努力的过程，破裂的结果。只有你养育的生灵才能使你安慰吧。因为你知道，今天的失败总是在预言着明天的成功。你总是那么的执着，所以才成就了今天的宽容。晚霞召唤着你回家，而你却固执的坚持着，与岩石的对话便是你的回答。曾经，我问过一个幼稚到无可救药的小女孩：“梦是什么颜色的？”他却给了我一个杰洛士式的回答：“这是秘密哦。”是啊，每个人的梦都是一个秘密，召唤着我们去探寻它。750字 初一
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五年级
说明文
550字
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仙境去年暑假，我和爸妈，姐姐一家和哥哥游览了美丽如画的仙境。那天，天空拉上了灰色的幕布，下着绵绵细雨。我们随着导游来到了“十里画廊”。哇，真美：高耸的山峰连绵不断，云雾环绕在山的周围，朦朦胧胧，小鸟们从空中掠过，留下银铃般的脆响，我情不自禁地陶醉了。“走啦。”姐姐不耐烦的声音惊到了我，我们又向前走去。“看啊，”导游指向一座大山，“这座山像不像二郎神呢？”我看了过去，哟，还真像高大威武的二郎神，只见他怒视远方，抿着嘴，似乎遇到了不顺心的事。“一指峰……”走着走着，我忽然发现右边有一块石碑。姐姐忙去问导游：“刘导呀，这一指峰在哪儿呢？”“嗯，那里！”我的目光急切地寻找着，嘿！就在那云雾迷茫的地方，有一块高约米的骨瘦如柴的“指头”，过了一指峰，我们又观赏了许多景物，令人赞口不绝。接着，我们来到了鸟语花香的森林公园。那里有着清澈见底的金鞭溪——总是唱着优美的歌曲奔向远方。我和活泼的姐姐一起喝了甘甜的山泉，不过，这都不算什么，还有顽皮的小猴呢！当我们一蹦一跳来到小桥边时，人们把一棵树围得水泄不通，好奇心趋势着姐妹俩去看看，好不容易挤进了人群，被关注的居然是猴子！“太棒了！陈津津，我们把桔子给猴子吃吧！”“好。”于是，我拿出一个桔子，小心翼翼递了过去……不知不觉之中，我们要离开这流连忘返的“仙境”了，所有人都依依不舍。上了车，我在心里默默地说：“咱见了，张家界，住院你的景色已久那么美，那么好，那么绿，我不会忘记你！”汽车缓缓开向了长沙黄花机场去……PS：喔，我承认，最后一段有病句。嘿嘿……各位，我是按照原文的，所以不修改了。其实有些地方如果加上了一些修饰会更好。各位支持下，意见，到留言板说。帮忙投票啊。谢谢。600字 五年级 记叙文
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游仙境去年暑假，我跟随父母来到风景怡人的张家界。我领略过兵马俑的威武，见识过泰山的雄伟，遥望过海洋的涨幅，却从未看见过像张家界这儿这么美的仙境。早晨，山峰上弥漫野花的熏香，翠草的芳绿，还有那迷蒙的雾，时而感觉触手可及，时而感觉高不可攀。雾笼罩了整个山峰，那山峰里的树木时而露出，像害羞的女孩，充满着好奇心想看看外面的世界，却又害怕陌生的世界而犹犹豫豫的轻缩又回望。没有人在大声喧哗，也没有人轻言细语的交谈，所有人的眼睛都望着山峰，那山仿佛不是山，那树也仿佛不是树，它们只是寂静的呆在那儿，让千年的风雨和千年的历史磨出它的痕迹。到了走上缆车的时候，我仍望着那山那树，忘了门已经敞开，等待着人类的光临。登上缆车，通过一段幽深的隧道，又再次望见了山峰，但那山与之前的山截然不同，像极了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，那山峰像一尊尊石碑，刻印着历史的痕迹，讲诉千年的孤独……遥望山下的树林，偶尔能看见几条细细散散的小溪，野兽在溪边嬉闹，高挺的山峰矗立在幽深的密林里，让人跌入云里雾里……明明坐着缆车，窗外的美景却让人心醉，像忘记了栏杆和玻璃，与山峦融为一体，随小溪的脚步，览野兽的姿态……随着又一道隧道的通过，踏下地面的一步，机械在滑动，一辆辆缆车再次载着游客们驶向远方……山峰、树林、小溪，被缆车的滑动而消逝，只留下一片空寂。离开了缆车，我们踏向了极富盛名的贺龙公园，贺龙公园是为纪念贺龙元帅转战天子山而建。在一个可爱的小庭院里，一个墓碑上写着元帅之墓四个大字，那字体苍劲有力，却又平易近人，像极了贺龙元帅的生平。上面，是贺龙元帅的头像，下面是两把巨型菜刀，暗示贺龙元帅是“靠两把菜刀闯天下”。离开了这个风趣幽默的雕塑，我们来观望了贺龙元帅的正雕塑。贺龙元帅的正雕塑衣着层层叠叠，像山峰那层层叠叠的细缝，有可能代表了贺龙元帅心胸宽广吧。贺龙元帅微微一笑，手中拿着一根烟斗，那笑容耐人寻味，也许永远都无法解答吧。继而，登上环保巴士，跟随旅途的脚步，即将来临的就是让无数画家和摄影师为之站倾倒的景点---御笔峰！据说在观景台向南眺望，数十座错落有致的秀峰突起，遥冲蓝天，靠右的石峰像倒插的御笔，靠左的石峰似搁笔的“江山”。这石笔相传是向王天子留下的，他当年兴兵起义，提此笔批阅公函。御笔峰前的圆柱形石峰就是他的御书台。听说台上还刻有向王留下的一幅笔力遒劲气吞山河的对联。但突然而至的事情让老爸怦然大怒，我们也只得回到旅馆了。1000字 五年级
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仙境游仙境游浙江省金华 浦江县白马镇中心小学六年制502 傅广土听说官岩山是好去处，犹如仙境。趁着这大好时光，我和爸爸游了一回“仙境”。官岩山的半山腰有一亭，名曰“鹫峰亭”，亭门两侧镌有一副对联：凉风荫爽小憩再上，亭立观光留恋忘返。其书法竟出 于浦江著名书法家何保华之手。据亭内碑刻记载，此亭初建于元朝（公元1343年），毁于文革；改革开放后重建，不料在1998年春突然倒塌；同年秋，浦江曹家畈、时年76岁高龄的刘永钦老人捐资4500元，终于又重建此亭。其慷慨之举，永远值得后人景仰。由亭往上走不多远，可见“南无阿弥陀佛”六个大字，想必此处就是号称“仙镜”的官岩山庙宇了。走进细看，这庙宇因势起屋，分为两层。第一层，有千手观音、四大金刚及其他一些小仙的塑像。好多善男信女，正在烧香跪拜。第二层，中间是一条水泥大道；左面有三楼：钟楼、鼓楼、望江楼；右面是两座大殿：大雄宝殿和官岩教寺。登上望江楼，凭窗远眺，但见：宽阔的高速公路，承载着奔驰的汽车，像一条长龙在官岩山脚 蜿蜒舞动；母亲河浦阳江，泛着鳞光，像一条玉带镶嵌在浦江大地 ；江边，一排排暂新的厂房，鳞次栉比，一直排到几里路外的省道——浦郑公路。大雄宝殿内有三个菩萨：如来、普贤、文殊。官岩教寺内供奉着胡公、关公等菩萨；还有一个岩洞，据说直通海底，名曰 “通海洞”。走出宝殿，抬头仰望，这两大建筑竟依靠一块巨大无比的岩石——官岩山峰 而建。这巨石既是两大建筑的背景，又是两大建筑的一个部分，两者浑然融为一体。这巨石似乎摇摇欲坠，但历经千年而巍然屹立，岂非神佑乎？……如此佳境，非仙境又为何方？！600字 五年级 叙事
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仙境法宝在泪雨仙境有尊爱丽丝女神像，神像后面是天女和上官湖。天女湖里有一颗巨石，很平整，可以反射出夜空中天女座的样子；上官湖中则是一扇门，通向上官家的墓室。故事就这样发生了。。。一天，上官湖中反射出7彩的阳光。两个女孩子从湖底出来了，一个是上官方翼一个是上官方渝。天女湖也有了反应。。。“天啊！”人们叫到，“爱丽丝陛下来了！”两个刚复活的女孩子急忙向母亲请安，原来上官姐妹的母亲就是爱丽丝（为什么女儿是中国人，老妈是外国人。我自己也搞不懂想不出名儿了！）。爱丽丝女神将封印石头交给姐妹两个让她们去封印恶魔柯尔。大家都知道柯尔是恶魔部落领袖级的人物，仙境里的人都不敢去惹他们，因为柯尔有两件法宝——朱雀银火斧和青龙剑雨棒。而我们只有爱丽丝神像手中那把破损的白虎通天剑。那件玄武金钟罩在南海于家派当家人于震天的手里。于震天是个两面派根本不能分辨是非，但他物理非凡正配这件法宝，所以没人能抢走这件法宝。姐妹两个无法抵抗母亲只好踏上封印之旅。。。350字 五年级 叙事
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多，而我的家乡广东的习俗，你们知道吗？在广东，快过年的时候，大家备办各式年货，比如：买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果，象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时，这日起，家家户户大扫除，用物和被帐都要进行清洗，谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里，只有一件事最重要的，那就是我们都很想要的“压岁钱”！吃晚饭，大人们就会给我们“压岁钱”的，我们可以用来买很多好玩的好吃的，嘻嘻。晚上，我们还会将水缸里贮满水，米缸里填满米，灯火不熄灭，以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗，听了后，你觉得怎么样呢？300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好，我就是人见人爱，花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮，一脸帅气，就像一个常胜将军一样，高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的，头上有个“大头盔”，它可是我三片大叶子的保护伞呢！看起来好不威风，没有它，我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来，当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的，一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮，它们掌管着开关、大小，定时，页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的，最下方还有个重量级的大圆盘，它可是支撑我整个身体的顶梁柱，没有它，头重脚轻的我不知要摔多少回呢！我的小主人从前是非常喜欢我的，我也为他立下过汗马功劳。可现在，小主人总也离不开空调大哥，将我扔在一边，置之不理。7月份，小主人家电费瞬间暴涨，我很生气，于是，趁他们睡觉时，让空调大哥休息，我来顶替。正当我为重生而感到得意时，小主人醒了。他再次启用空调大哥，狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说：“小主人，我们电风扇有什么不好的？一打开就起风，空气因我而流动，始终保持室内空气清新。不像空调，得把门窗关上才制冷，空气密闭，会得空调病，对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说：“空调冬暖夏凉，不像你们冬冷夏热！”“可你知道空调要浪费多少电吗？是我们的三十倍呀！”我一本正经地说。小主人一听，“刷”地红了脸。这件事后，小主人终于不再只用空调大哥了，我又重新回到了工作岗位，我骄傲，我自豪，能为小主人服务是我最大的快乐！600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹，思念飞，无声地飘向家乡的庄稼里，父亲含着烟卷，扳着手指，风把烟雾吹向父亲的鼻里，便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地，我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候，我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风，把那几丝银发吹起，刺眼的光会让我痛心，父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色，缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子，我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰，我怕一阵阵风会吹灭它，吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风，将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着，父亲就开始想家，想着分开的儿子。这时候，时间比陷入泥淖还要缓慢，思念总是会不听话地悄悄跑出来，仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子，我怕思念走了，灵魂便也孤单了，空虚的心要如何去抚慰？我们都是一株小草，却分离在大地的两边，你看不见我，我看不见你；父亲看不到我的脊梁在一天天地长高，我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下，弯下……我怕忽然吹来一阵风，腰肢一扭，就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子，便会有雨，有雨的夜晚，心便会潮湿，分不清是雨还是泪，苦中带点甜，那是分别的苦，相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子，向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来，会吹落满地麦芒，无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风，害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒，捡起一粒，就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去，父亲的腰就再也直不起来了，只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难，我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子，风会吹散我的思念，会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒，那尖尖的麦刺，会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子，我想给父亲一个安详的生活，在乡野里，不需有风。只要在静静的夜中，犬吠几声，小扇轻摇，月光轻轻洒落，包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读，悦成长“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关，可谓成长因阅读而快乐！两三岁时，妈妈给我买了绘本，大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次，我依偎着妈妈，听着《三只小猪》的故事，仿佛自己就在那个情境中。听完后，我满脸疑惑地问妈妈：“妈妈，大灰狼怎么比小猪的房子还大呢？而且它真的能把房子吹倒吗？”妈妈听了大笑起来，说这只是个童话故事，母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事，是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁，我已经能自己认字读书了。一天，我和妈妈去逛街，妈妈临时有事让我在书店等她，我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来，看着看着就被吸引了，便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展，我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍；时而穿上了灰姑娘的水晶鞋；时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我，还大声喊我。可我看得太入迷太专心了，好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我，问我为什么到处乱跑，我向她解释。她说：“你呀，看书都能把自己看丢！这本书我们买回家看吧！”我听了一蹦三尺高。再到大些，我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣，妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我感受到了自然之美；“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做，那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友，它陪我成长，让我快乐。朋友们，让我们都来与书交个朋友吧！700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“可漂亮了，一头卷卷的黄头发，一双乌黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴，同学们可喜欢她啦！二、写说不用“说”字人物说话有多种方式，写语言可以不出现“说”字，而是最好在前面加上动作和神态，如：张三说：“……”张三无可奈何地说：“……”张三摊了摊手，一幅无可奈何的样子：“……”这样一写，不但句子更顺畅，也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时，孩子们定会写“我心想”如：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天那！这该怎么办呢？如果去掉“我心想”，写成：老师出了一道难题要带回家写的。天那！这该怎么办呢？这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热，别出现很热或非常热的字眼，学会停下来想想用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长，成语也是一大“祸害”，大多数人以为多用成语才显文采，其实不然，因为尽用成语时，文章的细节就没了，更写不具体，什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好，如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”，而是想办法用具体的句子替换这些成语：风儿吹来，湖面漾起阵阵涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我张开双臂，任风儿抚摸着我的肌肤，感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句，往往会写不通，有时出现病句，如果写写短句，语感会舒服很多。如：把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有节奏感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 说明文
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游仙境李白嗜酒，广交天下友，随朋友喝酒最为痛快，因为分享是快乐的；李时珍走遍大江南北，与各地有名药师分享经验，写成《本草纲目》，分享是有价值的，唐玄宗早年与大臣分享治国之道，他本无强人之才，却造就了世界史上少有的贞观之治，分享是重要的。古人尚有这类经验，分享在现代生活中更为重要。自然造就了一个神秘而美丽的“梦境”-----香格里拉。在这儿，到处充满着藏族人民劳动的结晶。桥，便是其中浓厚的一笔，浮桥，石拱桥，木雕桥，鳞次栉比，过了桥，我踏上探寻仙境的路。旅游团先来到湿地，要下湿地，必须脱光了脚，运气好，摔个跤会得到泥水的祝福。来自不同地区的朋友汇聚在这里，一起踩着藏族人民的胜地。“啊！”一个人大叫，原来他踩了个窟窿，沾满了一身的泥水，呵，这个人真是幸福。素不相识的他用沾满福气的手擦到我的脸上，这下幸福可到我这儿了。那人快乐地分享着自己的幸福，给予着幸福，就算这是潮湿的泥土！大自然潇洒地挥洒着自己的墨笔，使人间每个人都享受着它的美丽。跟大自然一样，藏族人民同样拥有美丽而纯净的心灵！粗大的柱子，精细的纹雕，美丽的壁面，热情的人民，这一切都是藏族人家的智慧结晶。我们的到来使他们拿出青稞酒和酥油茶，浓郁的奶香夹着醇厚的酒香。我们醉在其中，在好似仙境中翱翔。这是藏族特有的，果然很有民族特色！藏族人以豪爽的性情与我们分享了这一切的美！分享，使世界更美！550字 三年级 叙事
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人间仙境放眼壮丽的山川景色，古往今来，倾倒了多少文人雅士，对此吟咏歌唱。山峰无比高大，直插入云霄，你若站在峰顶上，云，伸手就可触摸到，风从你耳边轻轻划过，仿佛有些寒意。鱼儿在水里游过，每一鳞片都看得非常清楚，清澈如玉。石壁呈五彩，不知是什么原因，就如那五彩石，美丽至极，还一闪一闪的，也如五彩缤纷的星星，把星星挂在那石壁上，还带有涟漪。春夏秋冬都呈一片绿色，有长开不败的花朵，有常绿的树木，还有常翠的竹林。这样奇丽的景观就是大自然对人类的恩赐。清晨，那薄雾慢慢消散，鸟儿叽叽喳喳的鸣叫着——“太阳要升起来了！美好的一天将要来临！”起初只能看见那一点点微弱的光，慢慢变为光芒万丈的“阳光”努力的升起来了。抬头一看，好耀眼。“太阳”的前途无可限量。我们也可以和它一样，一起努力的升起来，成为耀眼夺目，光芒万丈的那一个。下午，潜入水中的鱼儿争先恐后地跳出水面，想借自己最后的时间来享受阳光的沐浴，看那黄澄澄的夕阳。唉！它将会慢慢落下去，没关系，你不用伤心，尽管落下去好了，它明天依旧会再次升起来，我们做不好某一件事，不用灰心，因为只要你努力的释放自己，努力的从落下去的夕阳变为升起来的朝阳，那就是属于你自己的光芒。人们始终相信天界如仙境，可这一番美景难道不似仙境？仙境亦在人间。尘世的我们享受柴米油盐的人间烟火，更可以追逐仙界的飘逸洒脱。550字 初二
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玉龙仙境在云贵高原上，有一个清幽绝尘，古朴秀丽，不是江南却胜似江南的好去处。这个人间仙境，就是云南的丽江。尽管丽江古城享有“春城”的美誉，但更令我感慨万千的则是玉龙雪山。牛儿慢悠悠地啃着青草，绿油油的稻谷摇曳生姿，微风习习，白云悠悠，这些沿途的美景使我仿佛进入了天堂，如果把沿途美景比作通往天堂的甬路，那么玉龙雪山便是极乐世界的美景。她身着绿意葱茂的衣裙，五彩斑斓的鲜花是她的裙摆上的点缀，微风吹拂，我仿佛听到了作响的声音，伴随着淡淡的清香。再往上，雪山置身于薄如轻纱的云雾之中，天空流云如帜，云下朦朦胧胧，依稀可见。云与雪，不能分辨得出。山下的绿意婆娑与山上的冰天雪地完美的相融合，是那样的和谐。太阳由地平线一跃而起，霎时，万缕金光透过云雾，玉龙雪山金光闪闪，山顶初露端倪，跳脱出来，一幅完整的画面展现在眼前，如女神降临人间。但美景只是昙花一现，几分钟后，雪山重新回到了那迷离的万古空朦之中。陶醉其中，早已忘却了城市中的喧嚣纷扰，尔虞我诈。我徜徉其中，可以观嬗变于烟波浩渺之外，启哲思与残编断简之中，对山川形胜的原始恋情，不期然的被呼唤出来。到这里，我想到了美的三种境界：一境，止于心灵对自然美的直接感悟，目注神驰，怦然心动。二境，会感到主观的生命情调与客观劲舞娇容互渗，物我融为一体，亦即辛弃疾词中所说的;“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。”三境，则深入画境，浓酣忘我，“冲然而澹，悠然而远。”进入《易经》中那“天地因蕴，万物化醇”的灵境，此刻该是“此中有真意，欲辨已忘言”了。550字 初三 书信
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彩虹仙境在很久以前，有一个小村镇。它现在可能已经不存在了。就在这个村镇里头，有一个很尽职的村长。村里人善意地给他起了个外号叫“万事通”。因为他常常给人们解答疑难问题。但是他也不能算上“万事通”。村镇里头他几乎什么都知道，只是在村镇东边的园林子里的瀑布之谜还没有解开。为什么呢？因为那瀑布像彩虹一样五颜六色。从村子冷清到村子繁荣，任何人都非常奇怪呢。看爸爸愁眉不展的样子，他的小女儿，十一岁的达妮安慰他说：“爸爸，你何必要必须知道那瀑布的答案呢？”村长抚摩她的头，说道：“我就这样，必须要知道，我想改，可是就是改不掉呀！”达妮看爸爸都这样了，就对他说：“我要探探究竟！”他没有阻拦，而是对达妮说着：“你帮帮我解开谜底，那就好啦。”达妮在第二天早上就随上班的人群一起来到了彩虹瀑布面前。彩虹瀑布果然与众不同。不但颜色五颜六色之外，它的水花一落地，反而没有发出任何声响。那瀑布是温温的，像温泉一样。看到旁边的村里人都看着达妮，达妮问：“怎么啦？”一个大约四十岁的叔叔疑惑地朝前走一步，问：“你能碰吗？”达妮继续把手放在瀑布下，能碰呀。这时，那位叔叔说：“我们碰，就会变的疼极了，你怎么……”其他人也发出应和声。达妮摇摇头，她不知道，也不想知道。她来是为了解这瀑布之谜的。就在她靠在岩石上慢慢想的时候，一张很精致的带有彩虹瀑布图案的通行证出现在她眼前。达妮把它捡起来慢慢端详。这张通行证上赫然写着：允许达妮进入彩虹仙境中。只需要走在岩石前说一声：彩虹开门！嗯？达妮看着通行证。这是什么？莫非是谁弄的恶作剧？在仔细思考后，达妮决定还是试试吧。550字 六年级 写景
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云雾仙境早上十点左右的火车，就要带走了我那熟悉亲切的外公外婆。所以我们一家三口坐着叔叔的车把外公外婆送到了乌市火车站。一路上，云雾弥漫，仿佛让我置身在云雾仙境里。我从没见过这样美丽的雾，她如妙龄少女般带着透白的面纱，既有着梦幻紫般的神秘，又不失纯白的纯洁、俏丽，使眼前的景物扑朔迷离，若隐若现，让我神游其中，怡然自得。叔叔正紧张的奋斗着，因为这美丽神秘的少女似乎闯了祸，因自己的顽皮淘气而让开车的人全神贯注地、小心翼翼地开，不然就会一命呜呼的。但我却兴致勃勃地欣赏着这将万物包裹的云雾，才发现她也是一位神秘而顽皮的小小孩，和我一样有时十分淘气，无心闯祸。可我丝毫我在意云雾的这小小缺点，原因是爱屋及乌。因为她的美丽，她的优点已经深深打动了我，而且我还要感谢！感谢她的婀娜多姿为我带来视觉上和心灵上的震撼，感谢她的纯白让我的烦恼抛向九霄云外。在火车站，回忆刚才的朦胧，有点不真实的云雾仙境，还是让我泛起微笑。因为在走出仙境时，我仿佛看到云雾在微笑，而空气中弥漫清香的味道，我才这应该就是微笑的味道吧！在高速公路看到云雾仙境后，我也知道了：云雾就如同人生路上的阻碍一样，那朦胧的美使你看不清前面的道路，但是只有你确立了自己的目的地，小心翼翼，一步一个脚印地往前走，才可以和叔叔一样克服我云雾的“诱惑”，直奔终点。而且我们在到达目的地时，还要感谢云雾，因为她使我们有了坚强、毅力和自信，所以不要说阻碍会阻挡你前进，相反，她还会让你成长很多，拥有别人没有的财富！550字 初三 书信
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