我迷路了
400字
五年级
叙事
在小时候星期六的一天，我在村口迷路了。
我跟妈妈出了菜市场，在人流中走散了，我听见妈妈在叫我，可声音越来越小，最后被嘈杂声代替了。我开始我拼命搜索回忆，想想应该往哪里走．然后我想，向右走。其实家的方向是在左，可我偏偏那时脑子秀逗了。
走着走着，我慢慢发觉不对了，家附近没有树啊？我有点急了，看着陌生的街道，我就像一个大家庭里的陌生人，这些人用好奇的目光看着我，好想看稀奇动物似的。我下意识的低头，泪水在闸门口转悠等待自由的到来。这时我想起了西游记里的神仙，无所不能。我祈求他，让我回家，可他就像故意似的不肯实现我的小小愿望，但是他也有可能是睡着了。忽然一阵香味勾引着我的鼻子，我循着香味找去，不知不觉，我走了好远。我一看，是我平时最爱吃的灌汤包，我突然想起来，灌汤包在家门口附近，难道？我看了看旁边的人和物，一切都是那么的熟悉，我兴奋了，回到了自家小店，看见了妈妈正在门口焦急的等待着我，我飞奔过去，投入妈妈的怀抱，妈妈见了我，脸上的表情跟刚刚反差是那么的大。 ...
母子争吵记
800字
三年级
叙事
母子争吵记
中山小学 六（七）班 姜文康
一个星期天的早晨，我和妈妈发生了一场激烈的争吵！
那一天，我正在津津有味地整理着以前的语文书，我边整理，边看着那有趣的电视剧。突然，我发觉自己的语文书好像少了两本。我仔细一检查，果然，语文书少了两本。
风和日丽
我来到妈妈身旁，问：“妈妈，我的语文书不翼而飞了，你拿了吗？”妈妈利索地说了句：“是我拿的，借给同事了！”听了这句话，我顿时火了起来。
风起云涌
我走近妈妈，用肩膀碰了碰妈妈，哼！我火气顿时大了起来，“你凭什么把我的书借给别人？”妈妈走了过来，一副没好气的样子，说：“咱俩什么关系？母子关系呀！犯不着为这一件小事儿，生气吧？”我一看妈妈不耐烦的样子，便撞了一下妈妈。
风雨交加
妈妈被我给激怒了。她先展示了河东狮吼的威力：“你干什么呀！竟敢撞我！我养了你这么多年，还不抵两本书？真是岂有此理，看我不打烂你的屁股！”这一次，我可是有理的，毫不惧怕妈妈的河东狮吼。我也开始了反击，咬牙切齿地说：“看看！妈妈您可真有理呀！我下次一定多多向您学习！”妈妈被我的一翻话气得直打哆嗦。妈妈用手指着我的鼻子，气冲冲地说：“你骂人的境界可是越来越高了！骂人都不吐脏字！我拿你的书怎么着，这书的钱还是我交的呢！”妈妈那洪亮的声音，把我骂得眼中直冒金星。我缓过神来，气得眼睛里都燃烧着愤怒的火焰，我对妈妈吼道：“你不经过我的同意就把我的书借给别人，该当何罪。”
狂风暴雨
妈妈听了我这话，便更生气了！似乎在她头上点一根火柴，就可以燃上熊熊大火。我趁机先发制人：“干嘛这样看着我！有意见呀！单挑！”妈妈的熊熊大火彻底被点燃了，眼睛直直地瞪着我，似乎与我有什么深仇大恨似的。妈妈抄起扫把，似乎非把我打扁才可以发泄完毕。我也拿起一个枕头开始防御，“干嘛！”我头发都竖了起来，“想动粗呀！我跟你没完！”妈妈拿起扫把向我这边乱舞，我也毫不示弱。“哼！”我把眉头竖成了剑眉，“你这是侵犯了我的个人产权！”妈妈头上似乎有一把火，说：“你这个不孝子！还敢骂我，找死。”最后，我和妈妈厮打起来，你一句，我一句地骂得起劲。
烟消云散
不知爸爸什么时候发现了我们，在旁边挥着手喊：“加油！加油！”看着爸爸那起劲的助威声，我们母子不禁都笑了！
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我迷路了记得在我读一年级的时候，有一天，我在我家房子的后面迷了路。记得那是一个下午，妈妈刚从学校接我回来，我就和几个好朋友到房子后面玩。我正在看花赏草的时候，忽然，我发现我掉了队，同伴们都不知跑到哪里去了。我当时很着急，想“如果爸爸妈妈见我这么久还没回来，那他们会多着急呀！”我正在想着，突然，我发现一个人，我曾经在书上看过迷路可以问人，我正想问的时候，我马上想起妈妈说不要向陌生人问路，有些人是专门拐卖小孩子的人。于是，我又想到，要是我每一条路都走一遍，可能就可以找到回家的路。我冷静下来，开始找回家的路。每走一段路，当我发现不对头，我马上返回原来的地方。有一条路我还走了五次。终于，功夫不负有心人，我发现了一条很熟悉的能回家的路，虽然这条路不能马上回到家，但只要一直往前面走就可以回到家了。通过这一次经历，我明白了，着急是没有用的，只有冷静想办法，才能解决问题350字 小学 叙事
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我迷路了星期天，妈妈开车带我去上海锦江乐园玩。走进大门，各种各样的游乐机就令我目不暇接。我嚷嚷着让妈妈赶紧买票。不一会儿，我们就来到单环滑车前，妈妈说：“你排队，我去买零食。”我不假思索地答应了。等呀等呀，过了好久，还不见妈妈来，我打算去找妈妈。谁知，我东找西找，妈妈没有找到，反而连单环滑车的队伍也找不到了。顿时，我脑子一片空白，脑子里竟是一些不好的念头：我被坏人抓走怎么办?我被人拐走怎么办?这时，一位阿姨走了过来，说：“小妹妹，你怎么了?”我看这位阿姨面目和善，说：“我找不到妈妈了。”“来，我带你去广播室，通过广播，就能找到你妈妈了。”我点了点头。果然，妈妈听了广播，马上来了。“妈妈，我在也不乱走了。当我迷路时迷路可能很多人都经历过，但每个人迷路以后的境遇都不同。有的人迷路以后找不到方向，越走越远;有的人迷路以后会有悲惨的遭遇;有的人迷路以后很快就找到了方向……但是，我觉得，路在口中。记得我四五岁的时候，有一次，妈妈带我去商场购物。购物的时候，妈妈要去洗手间，叫我在洗手间门口等她。妈妈刚进去，我就看到有一个小孩在玩遥控车，我不知不觉就跟了上去。过了一会儿，他的妈妈就不让他玩了，我这才想起妈妈叫我在洗手间门口等她。可是，我却走到服装区了。再走，走到鞋区了。我无论怎么走都走不到洗手间。我突然非常紧张，非常焦急。我想：我可能再也见不到妈妈了。渐渐地，我又镇定了下来，静静地想办法。突然，我看见了一个穿制服的阿姨。对!我可以问阿姨洗手间在哪里呀!我一想到就破口而出：“阿姨，请问洗手间在哪里?”在阿姨的指导下，我终于来到了洗手间旁边，我看见妈妈正东张西望找我，他一看见我，就高兴地把我抱在怀里……一个人在迷路的时候，不能慌，要镇定，还要动动嘴，才能找到自己要找的路。700字 初三 叙事
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我迷路了前几天，我正在上补习班，下课铃一响，我走出教室等妈妈 来接我，可是，我等了20来分钟，妈妈还是没有来，平时，在这个时候都到家了可是，这次她怎么还是没来。我再一想，哦她今天好像要加班，于是，我开始自己走回家。我在脑子里想回家的路怎么走，我沿着街道向前走顺便注意马路上，看看妈妈有没有来接我可是我没有看到，于是我加快了脚步，忽然想到妈妈上班的医院离这不远，我打算先去妈妈的医院，我进去可是没见到她，于是我又想家走去可是走到半路，我却看到一些陌生的建筑，心想有些不对劲，我脑子里跳出了一个念头，：“我迷路了！”我开始紧张想找一条路可是，这里有好几条路，我很后悔，自己不应该走，没准，再等等就好了，我越想越后悔到底该走哪条路呢，我急得像热锅上的蚂蚁，灯光照着我眼花缭乱分不清该走那条路感觉那条路都不对，最后，我冷静下来，想了想，觉得这条路有点熟悉，决定冒险，我走了过去，路上一直祈祷，我一定没有走错，谢天谢地，我成功的到了家。回来之后，妈妈也在家，看我回来了，赶紧教训我：“你怎么不等等我，你知道你这样做有多危险吗？跟你说了多少遍，在家长不在的情况下不能乱跑。”以后，我一定要注意这种事件，不再犯今天的这种错误。500字 四年级
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我迷路了我是一只蝶，迷茫在通向光明的道路中。我很害怕，很茫然。也很无助。迷茫的飞翔着。记得妈妈告诉我过，我的使命，是找到那颗祖传的蝶珠。现在只剩下我自己了，没有人帮助我。我仍然前进。从不骄傲自己拥有彩色的翅膀，因为，她们都说，我是有毒的蝴蝶。我不明白什么叫做有毒，只知道，我会保护自己。以前和我同行的另一只蝶——晓茗。那次，她被一些调皮的孩子们捉进了瓶子里，死去看。当那蝴蝶网扑过来的时候，本来，我也要被捉住。晓茗却猛的推了我一下，她说我还要完成使命，于是自己落入网中。我哭着向她告别，自己踏上了寻找蝶珠的路途。天空中下起了大雨。打在我的翅膀上，使我不能轻松的飞翔。雨水沾满了我的翅膀，彩色的细毛已化成一缕一缕，贴在翅膀上。我知道我迷路了，而且我没有那张地图。因为地图在晓茗手里。我四处观望，生怕有危险逼近。于是停留在一朵粉色的花瓣上面。花瓣受了雨水的滋润，我趴在上面更舒服了。我看到周围有许多花朵。印象中，妈妈说，那颗蝶珠，就在充满快乐和美丽的地方。我开始四处寻找，却怎么也寻不到。我累了，如果我永远完不成这个使命，我会愧疚——这是妈妈惟一一个遗愿。我必须做到，让妈妈安心。我没有了力气，慢慢坠落在草丛里。一阵脚步声，几个孩子从这篇草丛里踩过，踩到了我的翅膀。我疼痛无比，因为我的翅膀断了。再也飞不起来。我的眼泪滴在翅膀上，泛出一层一层淡蓝色的光芒。我在花朵上抹干眼泪，淡蓝色的萤光仍然闪烁。我用尽全身的力气，拨开那一片草丛。我惊呆了，一颗小小的珍珠在那里。我知道那就是祖传的蝶珠。我尽量把身体移向那边，靠着那颗蝶珠。我想对妈妈说，我找到了，终于找到了。您可以安息了……雨水打在我已断的翅膀上面，让我痛不欲生。昏了过去。第二天。雨过天晴。远处呈现了彩虹的轮廓。一只折翼彩色蝴蝶，依靠着一颗淡蓝色的珍珠。死去了。750字 初三
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我迷路了过去曾在课外书里看到这样一个情景（用词不当，将“情景”改为“故事”更恰当些。）——一个人在陌生的地方迷路了，想尽办法，费尽周折，好不容易（这三个词语互相呼应，点明了迷路后回家的艰辛）才回到了家。那是多么可怕啊！没想到，这种事竟让我碰上了。暑假的一天，我也“亲自体验”了一回迷路。那天早上，我要去武馆练武术。临走前，妈妈对我说：“今天我要上班，不能来接你，你自己坐10路车就可以到我工作的银行来了。”我想，不就是乘车吗，谁不会呢？（这句话将自己自负的特点暴露无遗。）10点钟，我练完武术，就立刻来到公交车停靠站等车。公交车停靠站有好几块站牌，1路、3路，还有10路。对，就在这里等吧！等了会儿，一辆公交车从远处开来，红白车身，高大洁净，多么漂亮！我很高兴，想都不想就上去了。（进行细节描写，将自己上车时的情景刻画得如在眼前。）因为以前都是跟大人一起乘车的，这回我独自乘车，心里好不激动！刚开始，车子一直向我妈妈所在的银行的方向开，可是快到银行的时候，车子突然一个大拐弯，朝着与银行相反的方向开去。顿时（这个词把自己心情急转直下的过程写出来了），我紧张起来了，怎么回事？怎么不停呢？可能要拐个弯吧？我这样想着。一会儿，车子真拐了个弯又回去了。我想，还好，还好！心情刚放松下来，可是车子又拐了一个大弯向其他地方开去了。不好！这不是去妈妈单位的路！坐在车上，我焦躁不安，眼睛不停地向外面张望（抓住细节描写突出“我”内心的忐忑不安，表现力强。如果没有亲身经历，不可能写得这么生动形象），想记住一些建筑的特点。一会儿后，车子在一个站前停下了。“快点下车，不然车子越走越远！”下了车，我抬头一看，“嵊州市客运中心”几个大字异常醒目。“天哪，我怎么到这里了？”（一声惊呼，道出了多少惊诧与无奈。）客运中心，一个多么陌生的地方啊！虽然以前来过几次，但是都是跟着大人坐车来的。现在呢，望望四周都是陌生人，一种莫名的恐惧感席卷了我的全身，我已经不记得去妈妈工作的银行的路怎么走了。怎么办？怎么办？这时，我一看公交车前的牌号，一个大大的“1”字出现在我眼前，原来我刚才乘坐的是1路车，不是10路车！一阵紧张后，我慢慢冷静下来。幸亏刚才我乘车时一直看着路边的建筑物，我想沿着1路车来的路往回走，可是走了一半就忘记该怎么走了。天气寒冷，路上一个人也没有，我想借手机打电话也不行，于是我只好瞎走、乱走。走啊走，也不知道走了多长时间，我已经又冷又累又渴又怕。突然，一幢熟悉的建筑出现在我眼前——花鸟市场。这可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（引用诗句增强表达效果，展现了找到路后的惊喜之情）啊！我立即从花鸟市场撒腿向妈妈工作的银行的方向跑。（“立即”“撒腿”表现了“我”的如释重负和欣喜之情。）终于找到了银行，我长长地舒了一口气，一看时间，刚好是11:00，而我是10：00下课的。原来我走了这么长时间！今天可真是长途跋涉啊！不过，这次迷路也让我明白了：任何时候都要勤观察、勤动脑。这一次要不是记住沿途的景物，岂不彻底完蛋？点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。1200字以上 初三 叙事
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叙事
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我迷路了今天上午，上完英语课，我给妈妈打电话问：“妈妈，我去哪儿？”妈妈说：“你出来往东，沿着西五路一直往东走，到前面大十字路口，我等你。”挂完电话，我转身拐了个弯，就一直往前小步跑，跑了一会儿有点累了，我开始慢慢走路，走着走着，我感觉有点不对劲。这里有些陌生呀！这是哪里？我感觉我迷路了！我十分紧张，心想：我会不会走错路找不到回家的路了，这可怎么办？紧张之下，都忘记给妈妈打个电话问一下了！我定了一下神，转身往回跑，我沿着原路返回到北大街，然后往北门方向跑。我气喘吁吁，终于，我看见了和平电影院，看见了熟悉的街道，熟悉的商店。我才放慢脚步。这时，妈妈电话来了，问我到哪里了。我把刚才的事告诉了妈妈。妈妈问：“那你刚才走的路有没有明显的标志物？”我想了想说：“有，我快到二附院了。”妈妈一听噗嗤笑了，边笑边说：“二附院那条巷子一直朝东走，就到了你们学校的十字路口了呀！”哦，原来如此！嗨！我怎么没早问一下妈妈呢？10分钟后，我和妈妈会合了，妈妈带我吃完饭，又带着我把刚才走过的路熟悉了一下，原来，我出了学校后没有往西五路走，而是转身拐到了后面的一条街，大方向是对的。妈妈又带我把周围的路大致了解一下，这下我不会迷路了！500字 五年级
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迷路迷 路那是一个星期日的上午，我和爸爸妈妈一起去公园玩。回家的路上，也许爸爸是有意锻炼我，让我一个人回家。于是妈妈告诉了我回家的路线后，我们就分道扬镳而去。我沿着妈妈指的路线，骑着自行车哼着小曲悠然自得地向前走着，不知不觉我来到了一个路边晒有一摊摊玉米粒地方。我心想：难道我走错了吗……还是给妈妈打个电话吧。我下意识的摸了一下口袋儿。坏了——没带手机。于是，我便想到公用电话，环顾四周，连个公用话吧的影子都没有。只见路边晒玉米的地方有一位阿姨在扫着什么，我忙跑过去叫了一声：“阿姨，请问帅府小区怎麽走？”“不知道。”我想到了我家周围那两家大医院。于是我便问道：“阿姨，请问去252医院怎麽走。”阿姨说：“孩子，快往回走吧。这麽走越走越远了。”于是阿姨边把准确的路线告诉了我。我按照阿姨所指的路线小心翼翼的往家走。不一会儿那熟悉的建筑物就出现在了我的眼前。顿时，一股莫名的成就感涌上心头。耳边回响起爸爸常说的那句话：只要思想不滑坡，方法总比困难多。350字 五年级 记叙文
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深山迷路在我的童年里，有许许多多难忘的事，但最令我难忘的事，但最令我难忘的还是那次过年。那天，我与爸爸妈妈在爷爷家吃过早饭后，就与旁边一家的表叔一起去山上玩。在山上，可以看见许许多多的农庄和房屋。当天也有很多人在放炮竹，我也很想玩炮竹，但因为自己太小，被限制玩炮竹了。我就和表叔到森林中玩去了。在森林中，我听见许许多多的鸟叫声，也有一些我没见过的植物、花、大树等，不知不觉我就和表叔走散了。到了下午，我才知道自己迷路了。但由于我不熟悉这里的地形，始终走不出脚下这片森林。到了晚上，我已经饿了，心想：我会不会饿死在这里啊？我无法忍受了，放声哇哇大哭起来。（此段应详写。）我听见有人在叫我的名字，我大叫道：“我在这里！我在这里！”爸爸妈妈也随处寻找我，他们听见了声音，便很快地找到了我，把我背回家中。在家里，爸爸指责道：“你怎么不跟着表叔走啊？”当时，我心里一肚子气愤，心想：今天是过年，我这人已经够倒霉了，回家还要挨骂，这次过年我已经快要崩溃了。后来我想：我不应该怪爸爸，他们也是为了担心我才骂我的。从此以后，这件事深深印入我的心头，有探险精神是好的，可也要注意安全啊。450字 五年级 写景
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林中迷路在树林里，迷路是一件非常苦恼的事情。当然是在没有指南针的情况下，下面我给你们讲讲我在树林迷路是怎样的一种情形。暑假是最无聊的日子了。一天，我看见伙伴们要上山打鸟，我心想：反正在家也是很无聊，不如跟他们一起去打鸟吧，说去就去，整理着装，带着好奇的心情来到了山上，一片片郁郁葱葱树林显的格外清幽，我正沉浸在这清幽的环境中时，突然我听不到伙伴们的窃窃私语，我大惊失色地叫着：“啊，伙伴们，你们在哪里，不要吓我啊，我脸色发青，流出了豆大的冷汗，心在怦怦直跳着，似乎要把山给震塌了，我冥思苦想：这里是树林，怎么样才能走出去呢？我现在需要镇定，想起了“车到山前必有路，柳暗花明又一村”的诗句，它给了我前进的动力。哎！有了，我可以在走过的地方做上一个标记，这样就可以走出去了。于是，我伸出我那鹰爪般的手，向树上的藤蔓发起进攻，我用力向后一拉，藤蔓恋恋不舍地离开了大树妈妈的怀抱，然后我把它系在另一颗大树上，这样，就知道这里是我走过的路，转走到另一条岔路口，通过这种“笨绝招”，我不知不觉地走出了郁郁葱葱的树林。经过这次的经历，我深深地明白了，人生也不过如此。什么事情都要经过自己的努力，大胆去尝试，这样既能磨练自己的意志力，又能让自己的自信变得坚强。南宁市壮锦小学五年级：农建国450字 五年级 叙事
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当我迷路时回忆起往事，许多事都已经变得模糊不清，而那件事我去印象深刻，而且时常萦绕于心。记得那一次，是冬天，我和表妹表弟，还有一些我在老家的朋友一起去我大伯那——井冈山玩。大伯先带我们去参观一个景点——龙潭。我们一路走一路玩，很快便来到了目的地。我们一进大门，便被那精致的小玩具吸引，直到大伯把我们拉走，可心里还回忆着木制弹弓的样子。我们先来到了“仙女潭”。这个潭看起来非常的深，而且水流也很急，看起来就像一个仙女在舞动，所以称为“仙女潭”。我顺着楼梯走到下面，一阵清凉的感觉迎面而来，瀑布的水一涌而下，发出“隆隆”的巨响。我不禁被这壮观的景象给吸引，听不到任何杂音，只有瀑布的巨响和对面山上猿猴的叫声，仿佛会成了一曲独一无二的音乐。我走到最下面，飘飘洒洒的雨丝打到了我的脸上，我忍不住打了和寒颤。我一直在欣赏这音乐，忘了时间，忘了自我，就连他们叫我，我也没有反应，他们以为我来了就往前走了，就这样，我们走失了。当我反应过来时，他们早不见了踪影，我心慌了，但到了上面一个人也没有，大概都倒下一个景点去了吧，这使我更加害怕了，我急忙大声喊“大伯”，但是瀑布的巨响加上他们走的时间，能听见吗？我匆匆忙忙的往前跑，但是又一个问题出来了，我到了一个三岔口，我不知道他们往个方向去了。我好想哭，但是周围没有人，只有风吹动树叶发出的声响，怪阴森的，使我哭不出来。思考了许久，我便朝右边的方向走下去。走了许久，还是没找到，只有稀稀疏疏的几个人在拍照，我更加害怕了，一阵风吹来，我感到全身凉飕飕的，天也渐渐的暗了下来，我的眼眶湿润了，不争气的眼泪落了下来，我依然往前走。就快看见出口时我隐隐约约的听见有人在喊我的名字，是他们，我急忙向前跑，看见了他们，我很高兴，可眼泪再次掉了下来，这是激动的泪。现在回想起来，还有点害怕，但是通过这次，我也学会了坚强！南油小学五年级：左子超700字 五年级 叙事
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我迷路了星期天，妈妈开车带我去上海锦江乐园玩。走进大门，各种各样的游乐机就令我目不暇接。我嚷嚷着让妈妈赶紧买票。不一会儿，我们就来到单环滑车前，妈妈说：“你排队，我去买零食。”我不假思索地答应了。等呀等呀，过了好久，还不见妈妈来，我打算去找妈妈。谁知，我东找西找，妈妈没有找到，反而连单环滑车的队伍也找不到了。顿时，我脑子一片空白，脑子里竟是一些不好的念头：我被坏人抓走怎么办？我被人拐走怎么办？这时，一位阿姨走了过来，说：“小妹妹，你怎么了？”我看这位阿姨面目和善，说：“我找不到妈妈了。”“来，我带你去广播室，通过广播，就能找到你妈妈了。”我点了点头。果然，妈妈听了广播，马上来了。“妈妈，我在也不乱走了。250字 四年级 叙事
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我迷路了每当我们面对困难时，应当去击垮它。可面对一个陌生的环境，一切都是从所未见的，不能只是坐观其变，还要想办法逃离这个未知地。如果同学们迷路了，你们会怎么做呢？记得有一次周末，妈妈说要带我去公园玩，我听到这个消息，高兴得手舞足蹈。星期天下午，我们乘着公共汽车来到了马草江公园。啊！马草江公园的风景真美啊，风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞。公园里有许多好玩的地方，我快乐得像一只刚出笼的小鸟。我一会儿玩滑滑梯，一会儿玩荡秋千，一会儿探险鬼屋。当我从鬼屋走出来时，发现妈妈不见了。我非常担心，心想：妈妈不见了，怎么办呀？当时我还小，对马草江公园也不是很熟悉。我很着急，很想哭，但是妈妈对我说过：在外面，如果迷路或走丢了，千万不能哭，不然就会成为坏人拐卖的对象。于是，我把刚想流出的泪水忍了回去。我一边走一边大声喊：“妈妈！”可是，嗓子都要喊破了，还是不见妈妈。我走着走着，都不知道自己到了哪里。我马上镇定下来，想着妈妈平时教我的办法。忽然，我的脑袋一亮，可以找其他人借手机啊！想到这里，我壮着胆子去问在公园里工作的一位姐姐：“姐姐，你好！你可以借我一下手机吗？我迷路了，妈妈也不见了，我想打电话给我妈妈。”那个姐姐很有爱心，笑着说：“可以啊，小朋友，以后外出要注意哦，要是遇到坏人就麻烦了。”我很感激那位姐姐，向姐姐道谢：“谢谢姐姐！”姐姐说：“不用谢！”于是，我用手机找到了妈妈。所以，学会生存是很重要的。我们不能过分依赖父母，一旦有什么紧急事情发生，只有靠自己。六年级:璐忏550字 六年级 叙事
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迷路了迷路了二年级的暑假，我和妈妈在北京治疗眼睛，我结交了一个好朋友—汤小康。我们一起排队治疗，一起玩耍，每天都形影不离。在我们俩的儿身上还发生一次走失事件呢。有一天做完治疗，我们四个人一起兴致勃勃的去逛华普超市。华普超市非常大，有我们新玛特商城的四五个大。我和汤小康一人推一个小车，跟着妈妈来到了地下一层 。一进卖场，我俩就异口同声地说：“哇！这里的商品可真多呀！”有新鲜可口的五颜六色的水果和蔬菜，又让人垂涎欲滴的小食品，有千奇百怪的学具和玩具••••••。我和汤小康这下可大开眼界了。这时正是购物的高峰期，万头攒动，人流如织，妈妈一再叮嘱我们要跟在后面，千万别走散了。我俩跟在后面边走边看，眼球像两块吸铁石被旁边一排光芒四射的新款的雷速登闪电冲线赛车这个大磁场给牢牢地吸住了，我们的双腿像被谁施了魔法似地不由自主地向那走去。我们两个摸摸这个，看看那个，还津津有味的讨论着:这是凌风的“风影号”，那个是凌云的“雷凌号”••••••。我们看够了，想起妈妈的话，抬头一看，妈妈们怎么都不见了？我们俩心急如焚，像没头苍蝇似地东跑跑西窜窜，可妈妈像会隐身术似地，消失得无影无踪。这下我两傻眼了，站在那急得满头大汗、六神无主。忽然，一个念头闪电般从我脑海划过：妈妈经常叮嘱我，在地铁站、大商场或者人多的地方走失了，千万不要惊慌，不要害怕，不要跟陌生人走，在安全出口或电梯口那原地不动，或者跟售货员借电话联系妈妈。我俩以刘翔的速度飞奔到电梯口，站在那东张西望。忽然，一个熟悉的身影落入我的视线里，妈妈来了，我急忙迎上前，心里的一块大石头终于落地了。妈妈走过来摸着我的头语重心长地说：“这么多人，如果走丢了，后果真是不堪设想啊！幸亏你急中生智，记住我平时说的话，没乱跑乱找，下不为例。”这次走失事件给了我一个深刻的教训：在人多拥挤的地方不乱走，遇到紧急情况要镇静，千万别慌张，要勇敢的面对发生的一切。750字 初一 叙事
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迷路了怎么办今天晚上，我和黄奕葳、丛语涵一起去太古城看电影，我们虽然不知道电影名字是什么，但是我们猜这部电影肯定很好看。接着，我们三个就进了电影厅了。看完了我们都大笑起来，猜想不到吧？因为前面地板上倒了一滩水，我们还以为是谁拉的尿呢！我们出去了电影厅，但是迷路了，黄奕葳对我说：“你是大姐，你做主！”她们紧跟在我后面，寻找服务员哥哥姐姐，最后服务员哥哥把我们带到了服务台，我们在那里玩起了游戏。不久，就看见了黄奕葳的爸爸。所以，小朋友，迷路了不要着急，要自己想办法寻找服务员姐姐或者哥哥。200字 三年级 叙事
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迷路她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后形成的，很细，又带有一些石子，所以还有些滑。从远处看，这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮湿且阴冷，没有多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山只有这条路和几条另外的岔道，无处见光。十三四岁的她们在好奇心的驱使下，做好了远足的准备。她们说说笑笑，面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲，落叶的悲沧曲，阳光的激荡曲，树木的蓬勃曲，所以，到山顶时，她们也忍不住放歌起来，声音打成一片。但处于这种陶醉之中的她们，在归途中依旧感受着大自然的美，个个和颜悦色，如同这山中一群灿烂的花朵，笑容始终挂在脸上。但是，这迷人的笑随着最后一缕阳光沉入了地平线，取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来，她们处在黑夜的笼罩下，迷路了。远处传来乌鸦嘶哑的叫声，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊，空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。这些，使她们无法入睡又不敢生火取暖。早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上，给即将崩溃的女孩儿一丝希望。果然，一个女孩坚定又带有些惊喜地说：“大家跟着我走，沿着山泉，可以到小溪，再汇入江河，我们就可以到家了。”大家狐疑地看着她，从她坚定的眼神里了解到：这似乎是唯一的办法。为了生命，必须这样了。寻找山泉的路并不累。根据声音找得很快。接着，她们开始了新的旅程。她们匆匆地前进，根本无暇关注身旁的美景：流水带走的落花、落叶，清澈如镜的山泉，夕阳西下时的灿烂——对家的渴望异常激烈。终于，这支队伍在行进一天后，在傍晚，看见了缕缕炊烟，听见人家的声音——她们到家了。后来，她们才知道，那个女孩说的生存本领是因为她多次进山而不知不觉中形成的。她们感叹：这何尝不是一种人生的体验呢！750字 初一 叙事
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我迷路了这不，刚初一放了烟花，尝到好了，初二又想放了。这回是我自己一个人去买。虽然龙游地儿是不大，但我知道的也不多啊。哎，算了，看着办吧。我慢悠悠地走到了昨天卖烟花的摊。谁知，它今天还就不开了。我顺着大马路向远方望去，一个卖东西的摊儿都没有。我只好走进小巷子里面去买了。小巷子里七扭八拐的，真是把我整得头昏脑胀，都找不着北了。不知拐了多少个弯，终于，我买到了烟花。本以为可以松口气的，可是，一个大问题向我袭来，我，迷路了！这深深的巷子跟个迷宫似的，稍有不慎，就掉进这个大陷阱里头了。我慢慢冷静下来。回想自己是怎么走到这的，眼看着就快要出去了。突然，半路杀出个程咬金，出现了一个叉道。我犹豫不决，最后抛出的硬币告诉我：走右边。可是，走着走着，在我面前就吸剩下一堵墙了，哎，原来是个死胡同。我有些害怕了，怎么走都走不出去我会不会再也出不去了呀。想着想着，眼眶都湿了。“小姑娘，迷路了吧，来，我带你到大路上去”一位老奶奶牵起我冰凉的手，慢慢走了出去。我谢过老奶奶，向家的方向跑去。400字 三年级 叙事
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迷路了作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班指导老师：许懋 联系电话邮编迷路是常见的事，但大多数都是在城里迷路，而我们呢，却在深山老沟里迷路了呢！那是国庆节的一天，我和爸爸、妈妈准备去大姨家看槐树，老家的然都告诉我们正确的路线，于是，我们就出发了。走了一会儿，我们突然遇到了一丘荒田，这是一个岔路口，有两条路。一条是直走的，另一条是拐弯的。老爸说：“走直路看看。”于是，我们就往直路前行，才走了几步，走在前面的老妈就说：“过不了。”我们就只好往另一条路出发了。但我们刚刚走进去不久，一大堆杂草、树木呈现在眼前，没有道路了。我们不顾没有道路，继续在山里向前走去……。过了一会儿，我们来到一个山顶上，还是没有找到前进的道路。我们试着朝每一个山脊去寻找，来回找了几次，都没有找到。我想：这下糟糕了，肯定是迷路了，怎么办呢？这时我突然听到老爸说：“肯定是向左走。”我们向左走下一段山脊，果然找到了正确的道路。这次虽然迷路了，但我还是很高兴，因为我学会了克服困难，战胜困难能力，学会了辨别方向的办法。400字 三年级 记叙文
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迷路了在一个早上，天气非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我们可高兴了。我们走到了一个路口，爸爸不认路的毛病又犯了，他领着我一直往前走，走进了一个小区，爸爸想了想说：“好像在这边。”走过去一看，原来是个卫生间。爸爸又指了指这边说：“在这边！去看看。”我们按爸爸指的方向走了过去……这次运气不错，几分钟就走了出去。可是，一出去爸爸又不认路了。我们一会走到小胡同，一会走到小饭馆，就像两只无头的苍蝇一样到处乱飞。我们本应该在姑姑家吃饭的，结果我和爸爸12点了还没有到。就在我和爸爸都不认路，到处乱转时我突然看到了一所小小的学校。以前我和爸爸去姑姑家都可以看到这所学校。我用不确定的口气对爸爸说：“爸爸，好像是在前面吧？”爸爸也好像想起来了。我们向前走了一会，就看到了姑姑家门前的那棵绿油油的大松树。我们上了楼，来到了姑姑家。这次到姑姑家一共用了两个小时，平时只用半个小时就到了。到了姑姑家，我对爸爸说：“爸爸，你以后可要记路了，可不要再迷路了。”我也很希望爸爸以后不再迷路了。作者：张井然 指导老师：李亚软400字 二年级 叙事
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迷路学会生存，看似俩个普通的词语，却蕴含了无数深刻的哲理，人类从呱呱落地的那一刻起就开始学习生存了。在我们人生中，会遇到许多人生的转折点，是通向光明还是黑暗，这些都是我们必须做出抉择的。在我七岁大的的时候，我和爸爸去商场玩。因为爸爸要去超市买东西，所以他把我送到儿童乐园玩。玩着玩着，我突然的想上厕所了，我穿好鞋，按着指示牌找到了厕所。当我出来时，我看了看指示牌，上面竟然没标儿童乐园的方向。我到处乱窜，找不到方向。我哭了。突然，我想到老师教的方法：在商场里迷路，要找到柜台。我再一次乱窜，找到了柜台。柜台阿姨播了广播，让我的爸爸来接我。一会后，我看到一个熟悉的身影，是我的爸爸，我扑过去，抱住了他。通过这件事，使我明白了：在商场迷路时，要去找柜台。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。400字 三年级 记叙文
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迷路我猜想，那是一只迷了路的麻雀。它垂着头，丧着气，眼里充满着迷离。它许是忘了来时的路，许是忘了家的方向，它呼喊、啼叫着，瞧它那副沮丧的样子，它的深眸没了颜色，那啼叫声里分明是绝望、是痛苦。它也可以即刻飞走，可它似乎没这打算。稚嫩的翅膀该是飞累了，竟连一点儿扑腾的动作都没有。它若是能像我这样表情达意，此刻该是怎样的嚎啕大哭？它若是能像我这样开口说话，当下该是多么无力的呼唤？没有了朋友，便没有了依靠，没有了依靠便没了力量，没了力量也便没了希望。我也是一只迷路的鸟雀，我迷失在人生的路口，迷失在我的梦里。我也和它一样没了主意，没了方向。我收起了飞翔的翅膀，在罕无人迹的地平线寻找熟悉的身影，花艳得那么作呕，天蓝得那么空虚。没有人告诉我我身在何处，没有人提醒我我心归何方。我走在不属于我的大道之上，翱翔在不属于我的蓝天下，转眼间一切都变得那么格格不入，那么叫人陌生。我走过，想要同那麻雀打打招呼，可它飞走了，走得那么坚决。也许，它没有迷路。我猜想，我是一只迷路的麻雀。400字 初二 散文