我的烘焙作品
200字
一年级
叙事
星期天的下午，我与妈妈一起来到了九山少年宫的童玩空间。那里有烘焙手工活动。 老师早早地已经做好了准备工作，我们六个小朋友一起坐在自己的位置上。老师先是分发了一小块黄油，让我们用小勺子把它给切得碎碎的。你瞧，我切得可仔细了。 切好了小黄油，就倒入了面粉，把小黄油跟面和在一起，要捏得粉碎粉碎的，不能有结块哦！然后再倒入鸡蛋液开始搅拌，等面都变成黄颜色的，再倒入酸奶。这时的面团可以成团了。 看看我做的几个造型…… 看我的成品，味道很是棒哦！！ 我爱上了烘焙。
世纪广场放风筝
150字
一年级
叙事
春天到了，阳光明媚。今天，我和林子琪一起去世纪广场放风筝。 我们一起合作放风筝，风一吹，风筝飞了起来，可是，飞得还不怎么高就落了下来。我们又重试了一次，可还是落了下来。妈妈就帮我们一起放，风筝好不容易飞上了天，飞着飞着，风筝又摇摇摆摆地掉了下来，还掉在了树枝上。我们就使劲拉绳子，拉来拉去，费了好大的力气才把风筝拉下来。 后来，我和林子琪就去图书馆看书了。
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一年级
叙事
200字
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作品交流各位学弟学妹好，对于你们来说，我是你们的学长了，一个初一的大哥哥，我之所以在这个年级发表作品不是因为我想炫耀，而是我想和各位学弟学妹交流一下，希望你们多多提意见，如果可以的话还可以给你们作为范文，人们都说童年时的孩童是纯真的直白的，所以我希望你们能在我的作品中把内心的想法提出来，多多益善，让我为大家献上更好的作品，有时候由于本人精神不集中可能会出现错字别字，请大家多多包涵，原因是现在初中生活有些紧张所以剩下的我就不用说了，在这里我先谢谢大家了！200字 一年级 写景
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说说现代作品更有甚者，对文学已经失去了基本了解，认为“那是那种装深度装斯文的人才做的事”，对此，竟然有人无动于衷还随之附和。我自然是义愤填膺，但我知道，自以为是并不是他们的本愿，真正这样做了，感觉将会如坐针毡，但他们却还是忍了。真的有点文化的人早已看懂，而那些什么也不懂却自以为是的，我也不想怎么说他们。真正的文学，又怎么会计较那一两个字？老周啊老周，我真替你感到遗憾，你为什么这么快就不想理这人间之事了？若你还在这世上，听闻了这件事，大概也不顾重病在身奄奄一息了，也会拿起笔，在那随笔上划拉，尽管吃力，但我想你不会面对有人玷污文学而坐视不理，我想你大概还会用尽力气发表出一篇措辞强烈的讽刺性文章，也可能不会，我并不了解你。还有的说：“那些文学作品一点意义也没有，说什么给我带来智慧，简直是胡说八道！”那我可得问他一句：“什么才能给我们带来智慧？那些满嘴胡侃的爱情小说吗？还是那些所谓时尚的社会混混类的东西？”我从来没有想过的，文学在这个时代会败落成这样。不，不对，我犯了一个严重的错误，文学是不会败落的，只不过是人败落了而已，人现在成了这样，已经没水平更没资格评论这伟大的艺术了。是的，艺术，光辉夺目璀璨的艺术！文学，若单单只有我一个人还坚持着，那力量远远不够。现在的社会，早已被那所谓的时尚所淹没。现在的人，把自己弄得人不人鬼不鬼，还自诩前卫，这样的自我摧残已经不仅仅在于物质上，连精神也残缺。别以为我老是词不达意，就是自我摧残，把自己精神出卖给那些毫无意义的事情，来换取一大堆人乱崇拜。我最厌恶的行为莫过于此，这样弄得自己什么都不正常，不是自我摧残吗？就这样，一本本文学名著被愚昧和无知束之高阁；一篇篇文学巨制被目光短浅贬低得一文不值。而所谓潮流的哈日哈韩风暴相继刮起，一些原本正常的作家，也随之偏向这些轨道，还自以为引人注目。我眼见着人一天天败落下去，眼见那些打着文学旗号的人不断滋生，实在为之担忧，发自内心的担忧！老周啊老周，你的英魂究竟寄托给了谁，现在拯救文学界，大器晚成已经太迟了！800字 一年级 叙事
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作文：我的摄影作品作文我的摄影作品 辽宁省大连 劳动公园小学 四年一班 任锦文一年一度的六十五中学排球节开始啦。今年是第十二届排球节。排球节的比赛五花八门，有校歌比赛、有乐器比赛、有拍球比赛、还有绘画比赛……同学们抓耳挠腮地想，我参加那样比赛呢？最少也得参加一样比赛吧。你想知道我参加哪样比赛吗？告诉你吧，我参加的是：摄影比赛。那天，秋高气爽，蔚蓝的天空中悬挂着几朵白云，就像一只只小帆船随着和煦的秋风缓缓飘动。劳动公园里人山人海，熙熙攘攘，人们穿着整齐的服装向公园涌去，原来公园里正在举办秋季菊花展。走进公园，只见荷花池边长长的垂柳随风起舞，一只悠闲的黑天鹅在水面上游荡，像一只高傲的皇后在巡游。水中一群群的五颜六色的鱼群在湖中游动，引来了许许多多游人,不惜吝啬手中的食物投向水中, 水面上就像开了一朵朵鸡冠花，群鱼追逐，水波荡漾，溅起了一道道波纹，在阳光的照耀下，泛起耀眼的光芒。我赶紧拿起相机“咔嚓”，“咔嚓”将这美丽的画面留在胶片中。公园里变成了花的海洋、花的世界。 看，草地上有两只美丽的孔雀在群花簇拥下闻歌起舞，它昂着头，张开着翅膀，像是在唱歌，又像是在呼唤自己的伙伴。看，一只蛟龙在阳光照耀下上下飞舞，像是在花丛中与你捉着迷藏，又像是欢迎我们的到来。仔细一瞧，原来那是园林叔叔通过高超技艺将一朵朵菊花组成了精彩的，栩栩如生的作品。有孔雀开屏、双龙戏珠、龙凤呈祥、五彩花篮……我一会儿跑到这，一会儿跑到那，拿起相机，找好角度 “咔嚓”，“咔嚓”将这些美丽的画面都统统地抓取下来。我到处寻找着美景，来到了古色古香的菊花长廊。那里的菊花可多了，远远地就闻见一股细细的清香。有“白雪公主”，清秀典雅、有“ 西湖柳月”，低垂粉颈，似雪的花瓣含羞下垂，还有“银丝串联”，雪白的花瓣像银丝一样，随风飘动，黄的、红的，粉的五颜六色、千姿百态、争芳斗艳，美不胜收......我虽然对摄影一窍不通，但是也愿把许许多多的美景拍摄下来，选出最精彩的照片参加这次摄影比赛，将美丽与大家共赏。指导教师：姜华投稿:2003-11-12 13:18:58我的摄影作品800字 一年级 叙事
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我最喜欢的经典作品我看过的经典作品有很多，如：《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称“卧龙”。“火烧博望坡”“草船借箭”“七擒孟获”和“空城计”等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了“脚踏水车”；为了解决军粮运输困难发明了“牛流马”。诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。300字 一年级 读后感
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我最喜欢的经典作品我看过的经典作品有很多，如：《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称“卧龙”。“火烧博望坡”“草船借箭”“七擒孟获”和“空城计”等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了“脚踏水车”；为了解决军粮运输困难发明了“牛流马”。诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。实验小学一年级：贾兆阳350字 一年级 叙事
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烘焙DIY上周六，我们家举办了一次烘焙小课堂，我和方方、赵曌体验了一把DIY的乐趣。我们打算做一些面包和饼干。面包嘛！就做菊花包好了。妈妈已经准备好了发酵好的面团。我们包入了红豆沙，又用剪刀剪出花瓣，送入烤箱。趁着烘烤的时间，我们准备做饼干了。先看看书上都有什么吧！哇！里面可真是应有尽有：有小巧玲珑的蛋黄饼，有操作简单的红糖饼干人，有令人垂涎欲滴的椰丝棒......那就从简单的红糖饼干人开始吧!先把黄油化了一化,然后方方开始用量勺加红糖了。一勺，两勺....“几勺了？”“六勺了！”“还差四勺！”这时，赵曌忽然“不怀好意”地加了一句“算术不错嘛！”“赵曌！”我们气急败坏地追打着赵曌，厨房里洋溢着我们的欢声笑语。下面到了我们最喜欢的共同动手环节。对着硬硬的面饼，我们亮出了早已准备好的塑胶模具。赵曌别出心裁做了一个太阳，方方对河马情有独钟，拿着河马模具使劲地压着，我也不甘落后，一会儿用这个，一会儿用那个。不一会儿，面饼就被压成了各种图案的饼坯。二十分钟的等待已经让我们度日如年，随着“铛”的一声响，“时间到！”我们饿狼似地扑向烤箱，虽然此时的饼干有些发黑，我们却吃得津津有味。这次活动，我仍意犹未尽，就求老妈：“再来一次吧！”“OK!”,这不，再有几天，第二次烘焙课堂将再次开课！来吧，和我一起DIY吧，看着自己亲手完成的作品真的有无穷的乐趣，期待你的加入哟！550字 六年级 叙事
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我的作品星期四下午的美术课上，我做了一个立体纸贴画，取名为“森林里的小意外”。那天晚上写完作业，我看着它，仿佛看见了蓝天下的树林里有一只小鸟在快乐地飞着，突然“砰”的一声枪响，小鸟一头栽倒在草丛中。一只蝉发现了小鸟，连忙叫来了两只小蜗牛，想把小鸟抬去医院，可是蜗牛和蝉太小，抬不动小鸟。于是，他们请来了青蛙医生，青蛙又带来了助手大蜗牛。它们仔细查看了小鸟的伤势，用棉花蘸着消毒药水把小鸟的伤口上的污血处理干净。接着，青蛙认真地给小鸟做手术，大蜗牛也在一旁打下手。做完手术，它们把小鸟的伤口包扎好让小鸟住院治疗。看着我的作品，我不由得想：过不久，小鸟痊愈了，又能在天空中自由飞翔了。250字 三年级 叙事
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我的作品星期六的早晨，妈妈像往常一样坐在餐桌前吃早点。晚起的我走上前问：“今天吃什么好东西呀？”“还是老样子，牛奶、面包。”妈妈举了举手上的牛奶杯。看到杯子里的牛奶，我忽然想起《我们爱科学》中的一篇报道，说牛奶也能做玩具，不禁“呵呵呵”笑了起来。老妈很纳闷，问我为什么笑。我便故作神秘的说：“l老妈，你知道吗？牛奶也能做玩具哦！”“什么？”老妈瞪大双眼，惊讶地问，“牛奶怎么能做玩具呢？我才不信！”“那咱们打个赌，我做给你看，如果成功了，今天的牛奶杯你来刷！”“一言为定！”“君子一言，驷马难追！”我得意地想：老妈，你就等着认输吧！我准备了一杯牛奶，一个平底锅，一个小碗，少许醋和一个橙子。首先，我把牛奶倒入平底锅加热，并用筷子不断的搅拌，直到牛奶成为块状。接着，我慢慢倒掉漂在牛奶上层较清澈的液体，把凝成块状的牛奶放入小碗，加入一滴醋，然后耐心等待。妈妈见我做得有模有样，也面露笑容饶有兴致的观看我的一举一动。一个小时过去了，一个乳白色的橡皮团形成了，这正是我需要的“牛奶橡皮泥”！看我的巧手制造吧！我揉揉搓搓，捏捏粘粘，一只小巧可爱、活泼机灵的小白兔在我手里诞生啦！瞧，它雪白的身体，用橙汁染成的眼睛和嘴巴，浑身散发出牛奶的香气，真是惹人喜爱啊！妈妈看着我的作品，心服口服的笑了，她走进厨房演奏“锅碗瓢盆交响曲”。我得意的对牛奶小白兔说：“小可爱，老妈今天输给我啦！”小白兔笑眯眯的看着我，准是在替我高兴呢！600字 四年级 叙事
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我的作品我的作品是“ 双色心”，因为 它有两种颜色 。我先拿出了蓝色的橡皮泥，把它搓圆，压扁。用心形的模子一压，一个心形就做成了，一共做了八个。又用白色的橡皮泥再做八个这样的心形，然后把它们往纸上贴成一个大心形。“双色心”就做好了。我喜欢“双色心”，它代表我对所有好人的真诚爱意。100字 二年级 叙事
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我的作品每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧。感觉国家的恐惧感六年级：踝关节1000字 六年级 叙事
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烘焙活动这天早上，我吃上了自己亲手制作的小蛋糕。是怎么做的呢?跟我来看看吧。事情是这样的：“投诉事件”(原注见“投诉事件”)发生后，妈妈便带我来到国际会展中心参加烘焙活动。首先，我拿了一个纸杯蛋糕放在面前，用奶油，在上面挤出了一个个“小圆塔”。做喜羊羊的头。然后拿出剪刀剪了一个水果糖做喜羊羊的耳朵，再拿出一个骨头做喜羊羊的嘴巴，最后拿两颗眼睛做眼睛，这个喜羊羊就做好了。接下来我同样着样做了四个。第二天就全部进我的肚子了。嘻嘻嘻。200字 二年级 叙事
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我的作品今天，我去上画画课了，画的是瓶子里的小姑娘，天上有很多乌云，地球被污染了，她只有躲在瓶子里，她很不高兴，所以她在瓶子里想要飞起来，可惜她没有翅膀，因为瓶子太小了。画好画之后，老师说下个星期有一个画画比赛，老师问道，谁还没有画过比赛需要画的画。每个人的画都不一样，我连忙举起手，说，我还没有。老师走过来看了看我的画，说，紫怡，你就画今天画的画，瓶子里的小姑娘吧。画的不错，再回家多练习一下就会更好了。我点点头说好的。200字
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我的漫画作品经过了好几个星期的辛勤努力，我终于在美术杨老师家完成了一幅精美的漫画作品。我把这幅心爱的作品带回家，让爸爸、妈妈和姐姐们都来欣赏，她们夸奖我说：“你真厉害呀！这么漂亮的作品居然是你画出来的？”听着她们怀疑的声音，我非常自信地说：“那当然了！”我还告诉她们：“就是因为这幅作品，所以我才得到了今年的最佳进步奖呢！告诉你们，一个班只有两个人哦！看，这就是奖品。”说完，我得意地把带在手腕上的手表向她们炫耀了起来。200字 二年级 叙事
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完整的作品我在学校有同学的关爱，在家里有爸妈的照顾，到现在，我却没有为大家给我的关爱所报答，再我的生活中我没有一个作品是完美的，同学们告诉我要振作起来，老师帮我加油打气，家人提醒我这些提醒我那些，我才知道，我总是需要别人的劝告、挨骂，才会做，我到现在，却什么都不会，就像一个人偶，一个抽一下动一下没用的木偶，我想为未来开拓，我想走的路线，就是做一个完美的作品给大家看，我要证明，我不是木偶，我是个有大家关爱的男孩，我不需要别人的提醒，我可以把他做的彻底，做的完完整整，让大家认同我，因为我有了一个完美的作品。200字 二年级 记叙文
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