我的酸酸甜甜600字

我的酸酸甜甜

600字 初三 记叙文

又是新的一天,我带着欢快的心情踏进了圣蓝女校。

一进教室,我就朝在座位上聊的很快乐的玉颖打招呼:“早上好啊,姐妹们。”玉颖和晓影异口同声地说:“早上好啊,佑惠。”说完,两人默契的看了看对方一眼,淡淡地笑了笑。我装成吃醋的样子,生气地说:“哼,你们两倒挺有默契的,那我呢?唉,终究是被遗忘的命啊。”她们见了笑了笑说:“你别装了拉,又不是没跟你默契过。”我接口到:“是啊是啊,就数你们最会说了拉。”我一身,坐到了位置上,这时上课铃响了起来,大家都安静的座在位置上,认真的上课。

下了课,晓影走了过来说:”怎么了,最近是不是有心事啊?”我叹了口气,说:“还是你了解我。”晓影听了,着急起来说:“怎么回事情啊,你说说看了。”我就如实的说:“这几天我都没怎么复习,明天就要是开学检测(注:测试上个学期的知识点,语文,数学和英语。在一张试卷)了,我答应了妈妈一定会考95分以上的,你说说看我该怎么办了?”晓影听了可爱的笑了笑说:“没关系啊,我帮你复习,也就当顺便帮自己了。”我听感激的说了声:“谢谢你,晓影。”她连忙说:“大家都是好朋友,你干嘛这样说啊。是不是不把我们当朋友啊。”我听了,顿时头像拨浪鼓一样,不停的摇头。

放学的时候,她到了我家跟我一起复习,她等我一开门,就跑进来,我跟你说,你千万别让我说‘把这里当家一样,不用客气’她会真的把着当成自己家,为什么啊?因为她很喜欢到我家来玩。不过这次是有公事,她不会乱跑。所以她这个人很公私分明,我很欣赏她这一点哦。我们一起坐在我的卧室的那张圆桌上,快天黑了,我妈妈留下她吃饭,她说家里有事情,我怕晚上有危险,就叫她先走。

早上我坐在椅子上,正早读。这时上课铃响了,我发现晓影还没来,开始有点担心她了,这时发现教室前有个熟悉的影子

论读古书

650字 初一 议论文

我喜欢读书,更喜欢读古书。

小时候,面对古书上那些文言文,我常常不知所云,但我却对那些读起来郎朗上口的句子,颇有韵味的诗词,有着浓厚的兴趣,久而久之,朋友们便称呼我为“古人”了。

长大了,我对古文也有了一定的理解能力,只要不是太深奥的语句,我基本上都能读懂,对读古书也有了一些见解和阅读方法。

以前常听人说:“文言文太过复杂深奥,不适合学生阅读,只要看译文就足够了。”等等对阅读古书持反对态度的言论,我对这些话可以说是非常的反感,我承认,文言文的确复杂深奥,没有一定的文学基础确实是读不懂,但这不能作为不看古书的理由,古书上的很多语句有着多重的含义,并不是光去看那些译文就能理解的,例如《孙子兵法》中的“庙算”,靠字面理解,就是说:在行军打仗前,要在寺庙里进行对胜败的预测。但如果这样理解,可就大错特错了,如果往深处探究,就会发现,这其实是在告诉我们,在做事前要做好充分准备,有了较大的把握再去做,就像毛主席说的:“不打无准备之仗,不打无把握之仗”这是其一。

其二,读书,特别是读古书,我们一定要自己去看,自己去理解,遇上实在看不懂的生僻语句,也不要直接去看译文,应当去看注释,只有实在不懂的,才能去看译文,而且每读一句都要去细细品味其中的韵味,奥妙,然后才能读下一句,宁愿少读而精读,也不可多读而滥读,依此法读读古书,才能去理解其中的真味,并且,对阅读的古书,不敢说过目不忘,但至少能将大意记下。

其三,读古书,要常读,并经常的去温习,就像孔夫子说的:“温故而知新”,每读一遍,都会有不同的感受,正是“书读百遍,其义自见”,就算你的理解力再怎么差,把一本书读个百十遍,相信你也会有自己的见解。

我喜欢读书,更喜欢读古书,我喜欢在书山书海里游玩,去追随先人的脚步,领悟那人生的——真谛!!!!!!

武汉水果湖二中初一:荒星归月

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