课间花絮
课间,是一个精彩而又快乐自由的放松时间,它既能使困倦的眼睛得到休息,又能令疲惫的身心恢复活力,使我们收获颇丰。
“叮铃铃!”随着一阵清脆的铃音响起,我们迎来了短暂的下课时间。我将头探出窗外,只见:有人手捧书本读得津津有味,有人在乒乓球案上挥洒汗水,有人在篮球场内龙腾虎跃,有人在草坪里热火朝天地做游戏,有人有说有笑地在环形跑道上漫步......但是,最引人注目的还是我的好朋友小雨和小军掰手腕。
起初,我们女同学都认为小雨会赢,因为小雨的性格活泼,开朗好胜而又有些淘气。记得有一次她去爬树,结果一滴粘糊糊的树脂落下来,恰巧滴到她的头发上。可能是因为玩的太高兴,小雨竟然一点也没有感觉到。直到第二天一早梳头的时候,梳不下来了!她二话不说,对着镜子“咔嚓!”,就把头发剪掉了,现在还用一撮头发遮住,用发卡别住呢。只见他们难分胜负,难解输赢,一会儿小军将小雨的手几乎压倒,一会儿小雨又反超了回来。女同学们都为小雨摇旗呐喊,而男同学却是替小军干着急。一张课桌,竟然被围得水泄不通,在我们看来,似乎就已经要往开裂了。不一会儿,两个人的额头都沁出了豆大的汗珠。两二人依旧僵持不下,紧绷的肌肉,坚定的眼神,无不显示着两人必胜的决心。终于,力气较小的小军支撑不住了,本来也已撑不住得小雨险胜,为物我们班女生争了光。
短短的十分钟,却让我明白了一个道理:坚持就是胜利。
永夜
我生平第一次坐在户外的花园上,呼吸新鲜空气……走进天堂般的感觉让我畅快不已。自从我来到这个世界,就没有感受过人真正活着的感觉,每天面对的就只有枯燥的书本物理公式,那些穿着白大褂、戴着深度金丝眼镜的人如影随形般地徘徊在我的耳边。我讨厌这一切。直到有一天,我知道了发生这一切的原因我是一个克隆人,一个被称做“爱因斯坦2号”的克隆体。现在我终于明白,在人世,我没有亲人,如果那个叫爱因斯坦的和我长得一模一样的大物理学家是我惟一的亲人,他早已离世。如果那个生我的人是我的母亲,她已经成了科学的机器而变得毫无意义。我怨恨,怨恨自己的生命为什么这么卑贱,人类如此轻易地扼住了它的咽喉,为人类服务那么自然地就成为了它存在的准则。我决定,逃离!在我下决心以后不久,我所在的研究所就爆炸了。装定时炸弹对于我来说并不是一件难事,因为我有爱因斯坦聪明的大脑。我从收音机里听到了中央调查局对于这件事的种种猜测,这么精明的人类居然没有怀疑我,因为……也许他们认为我具备爱因斯坦品格高尚的基因。愚蠢的人类!
来到了一个街心公园,在那里眼望着枝头的鸟雀,惬意无比。“叔叔,你吃雪糕吗?”一个长相无比甜美的小女孩正抬头微笑着问我。我的脸红了,慢慢地蹲下身,轻轻地吮了一口她手中的雪糕。“真甜。”我也微笑着对她说。我们在花园里玩了起来,这是我第一次和人类分享到他们的快乐。突然,一大群警察包围了我。“我是秀兰?邓波儿的克隆体。”小女孩依然微笑着说道。我彻悟。我心里一直笑着我自己,我不是真正的人类,果然永远也比不过他们的精明,无论我的头脑多么优秀。伴随我的将是永远的黑暗。
走进天堂般的感觉让我畅快不已。自从我来到这个世界,就没有感受过人真正活着的感觉,每天面对的就只有枯燥的书本物理公式,那些穿着白大褂、戴着深度金丝眼镜的人如影随形般地徘徊在我的耳边。我讨厌这一切。直到有一天,我知道了发生这一切的原因我是一个克隆人,一个被称做“爱因斯坦2号”的克隆体。现在我终于明白,在人世,我没有亲人,如果那个叫爱因斯坦的和我长得一模一样的大物理学家是我惟一的亲人,他早已离世。如果那个生我的人是我的母亲,她已经成了科学的机器而变得毫无意义。我怨恨,怨恨自己的生命为什么这么卑贱,人类如此轻易地扼住了它的咽喉,为人类服务那么自然地就成为了它存在的准则。我决定,逃离!在我下决心以后不久,我所在的研究所就爆炸了。装定时炸弹对于我来说并不是一件难事,因为我有爱因斯坦聪明的大脑。我从收音机里听到了中央调查局对于这件事的种种猜测,这么精明的人类居然没有怀疑我,因为……也许他们认为我具备爱因斯坦品格高尚的基因。愚蠢的人类!
来到了一个街心公园,在那里眼望着枝头的鸟雀,惬意无比。“叔叔,你吃雪糕吗?”一个长相无比甜美的小女孩正抬头微笑着问我。我的脸红了,慢慢地蹲下身,轻轻地吮了一口她手中的雪糕。“真甜。”我也微笑着对她说。我们在花园里玩了起来,这是我第一次和人类分享到他们的快乐。突然,一大群警察包围了我。“我是秀兰?邓波儿的克隆体。”小女孩依然微笑着说道。我彻悟。我心里一直笑着我自己,我不是真正的人类,果然永远也比不过他们的精明,无论我的头脑多么优秀。伴随我的将是永远的黑暗。
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课间花絮课间花絮,顾名思义,就是校园内鲜为人知的小片段。果然,一些积淀在“记忆深处”的镜头便开始沉渣泛起……“咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起,沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们,活动一下吧!”“快点,下楼倒茶!”“哦!”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫,大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书,当然我也不例外。“小博,出去玩会儿吧!”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业,你先玩吧!”我抛出一个借口,依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!陈俊伟便先发制人,“即使是投入地学习、写作业,也得需要适当的休息呀!”“是呀!生命在于运动嘛!”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然,旁观者也一个劲儿地点头,真没想到他们还有这么一群“Fans”,我无言以对。哎!感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不,是虚惊一场。不过,他们又去拐骗“青少年”了……人的思想总容易扭曲,我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥,些许好学之人也正在谈论着什么,我一个箭步上去,插入了恭听者的行列中。原来,他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵,我立即融入话题。“哦,你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解,是否需我解析于你们?”“非常需要!”这次的音量明显响了很多……时间总能驾驭着一切。瞧,老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……650字 初一
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课间花絮听,多么美妙动听的旋律,古往今来有几千几万个学生这种声音。我想,你们也猜出来了是什么了吧!——下课铃声。艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧!听够了那烦人的字词,,看烦了那恼人的字母,乏味了那样х方程,那你就在课间呐喊吧!这里充满了同学们的欢笑;满藏着快乐的珍宝,这里还是同学们交流的吧台,也是打闹斗殴的战场。总之,课间就是我们欢乐的海洋。下课了,我们班的郭昱麟和岳广硕在讲台上正抢黑板擦呢?利用黑板擦上的笔墨来打闹。看,郭昱麟把粉笔沫抹在了岳广硕的脸上,岳广硕真是防不胜防呀!岳广硕也反击,只见他直接把一个黑板擦抹在了岳广硕的脸上,郭昱麟立马用黑板擦来了个双面夹击,岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。没想到郭昱麟这一夹可把岳广硕惹怒了,只见他满脸涨得通红,大叫一声,一摔书,跑到座位上坐了下来。哟!我们的“大头鬼”竟然生气了?后来郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接着紧张的气氛蒸腾了……“零零”上课了,真不知道45分钟后又会发生什么事?“哈哈……”400字 五年级 叙事
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课间花絮课间花絮“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声,同学们如刚出笼的小鸟一样飞速的冲出教室。有的同学跳绳,有的同学踢毽子,还有的同学玩枪战游戏…。踢毽子在楼道的左侧,有一些同学正在兴致勃勃的对踢毽子,并搞起了比赛。他们分成了一二组。第一组的同学们随着裁判员的发令声响起迅速出脚,毽子画出了一个美丽的弧线飞向了第二组,二组的同学不甘示弱,脚向前使劲一顶。毽子高高地冲向了天空,一组的同学眼睛死盯着毽子,想在毽子落地的地方抬脚接住他,可是落空了没有接住。二组的同学获胜了。顿时响起了片欢呼声。跳绳瞧!这边的同学在练习跳绳,并办了一场小型比赛。运动员们就位后,随着“嘟”的一声哨响,比赛开始了,只见同学们们跳得飞快,绳子抽打在地上,发出“啪啪啪啪”的声音,好像金蛇狂舞。时间过半,大家渐渐慢了下来,腿也像灌了铅一样沉重了许多,体力似乎支撑不下去了,一个个都喘着粗气。“嘟”时间到了,大家都摊在了地上。教室里没有出去活动的同学们有的拿出自己心爱的漫画书津津有味的看了起来,有的同学在窗台上眺望远方,有的同学在教室里画画,有的同学正在巩固上课所学的知识做练习,还有的同学戴上耳机听起音乐来。“叮铃铃”上课的铃声响了,这短短了十分钟课间非常短暂,又十分珍贵,这十分钟是多么美好呀。500字 五年级
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课间花絮“叮铃铃”,随着一声清脆的铃声响起,刚才没精打采的同学们各个精神抖数。还没等老师说“下课”,大家就坐不住了。“下课”“轰 隆”,教室里闹起来了……女汉子——小于与小宋在教室里聊天。不知是什么原因,他们便吵起来,只见小于的嘴里喷射出了“子弹”,可惜没射中。小宋也不甘示弱,针锋相对,吵了一阵后,小于说出了这样一句话:“小人不计大人过”。“哈哈哈……”大家捧腹大笑。“你是小人?”我疑惑地问道。“我只是说错而已”。小于委屈地说道。“可是我记得你上次说自己一尸两命来着”。“哈哈哈……”与此同时,班上有好多同学都在疯狂的写作业,他们才不管这些无聊之事。再说,作业已经“兵临城下”了,我们必须以最快的速度消灭他们。大家都在奋笔疾书,有趴在桌子上的,有背挺直的,有翘二郎腿的,也有脚放端正的。总之,大家的姿势各不一样。小欣说:“我的开水喝完了,谁陪我去倒水啊”?说着,她来到我的身边:“陪我一起去倒水好不好”?我恋恋不舍地望望作业,“好吧”!我们俩刚走出教室就发现初一(1)班前的水桶不见了,跑到初二(1)班门前了。我们俩就到那倒了些开水回来。刚要上楼,铃声便响了。课间的生活,一波未平一波又起。尽管时间过得很快,可我们还是享受其中……500字 初一
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课间花絮我们班呢!是出了名的调皮捣蛋,所有任课的老师中。恐怕只有在老班的课,我们是安安静静的上课,其他的老师的课就不一样了。特别是语文课上,班里的同学就会像麻雀一样唧唧喳喳的说个不停。这不刚下课,同学们一改没精神的样子。老师刚走,男同学就大呼小叫的叫着死党:“勾肩搭背”的出去打球。而女同学们也是三三两两的聚在一起聊八卦,班里的热闹的像菜市场一样。“砰!”不知是谁把垃圾桶踢倒了,班里的女生们一阵惊呼,连忙看向卫生角。原来是班里的调皮鬼——屠文奇和许大忠打架把垃圾桶提到了,这下有好戏看了。因为班里的劳动委员是出了名的小肚鸡肠。所有人都幸灾乐祸的看着他们。调皮鬼屠文奇和许大忠,也是知道劳动委员的厉害。连把垃圾桶扶起,拿起扫帚就扫地不知是谁喊了一声“劳动委员来了!”看来老天都不帮他们了。连班长也在一旁幸灾乐祸的偷笑。他们俩人一脸的惊恐,看着所有人不亦乐乎,果然,还不见其人边听其声:“你们都给我弄好排整齐!”哇!所有人都把耳朵捂住了,这声音,看不狮子吼啊!不一会他俩就把东西弄好了。大家狂笑了一会变散了,叙话的叙话,看书的看书……一切都恢复正常了,刚好上课铃响了,在外面的同学的蜂拥而进。坐在座位上等着老师的到来……500字 初一
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课间画画红旗二校二(6)班胡欣妍同学们在课间做游戏挺有趣的,所以我想把他们画下来。我首先在画上选定好位置,接着把游戏的人物画出来。我画了跳绳的同学、踢毽子的同学、还有玩皮球的同学……然后,我又根据不同的人物涂上了不同的颜色。最后,我还给这些人物画上了背景。看着自己的“作品”,我心里美滋滋的。老师点评:小作者的写作角度有特色,题材很新颖,体现了小作者观察生活的本领。本文叙述很有条理性,通过“首先”、“接着”、“然后”、“最后”四个表示顺序的词把内容连接起来,体现了文章的整体性。(指导老师:陈席荣)200字 一年级 叙事
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课间游戏今天,我和张雨虹还有徐丹阳利用下课时间在玩“斗鸡”游戏。我们单脚独立,用手挽住另一只脚,用膝盖碰撞对方,先倒就输了。我们玩得很起劲,我很多次战胜了张雨虹,然后换成徐丹阳和我斗,我同样战胜了他。我心想:“他个子比我高,不应该输给我那么多次呀?”我们(虽然)玩得很累,(但是)很开心,约好明天再玩。这时上课铃声响了,我们就飞快地跑进了教室。150字 一年级 叙事
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课间一瞥课间一瞥沉默许久的下课铃终于响了,随着老师的一声下课,教室里顿时如烧开了的水沸腾了起来,大家绷紧了的神经放松了下来,一时严肃的课堂又充满了同学们的欢声笑语,几个活跃分子迫不及待地冲出了教室,而我则静静地坐在位上观看着一幕幕具有戏剧性的场景.我的前桌人缘极好.一到下课,大家团团围坐就七嘴八舌得聊开了,从春秋战国聊到辛亥革命,从泱泱中国聊到世界各国,古今中外,海阔天空,无所不谈.其中最能说的要数我的前桌了,她一但说起劲了,不仅带有面部表情,还要加上肢体语言,而且是口若悬河,滔滔不绝,唾沫星子乱飞,别人绝对没有插嘴的机会.看,今天她又来了劲,讲的眉飞色舞,薄薄的嘴唇快速地一张一合,还做出夸张的表情,再加上手势,有时还要在走道上表演,把一大片人都逗乐了,而旁边的人却常常是丈二和尚——摸不着头脑.就让他们去自娱自乐吧,我暂且把视线从他们身上移开,恰巧这时,坐在最前面的数学课代表急步走上了讲台.他清了清嗓子,大声地喊道:“交课堂作业了!”同学们似乎没听到,小组长也无动于衷.见大家这副样子,他有点生气,但他很快就克制住了自己,他又用了更大的声音:“快点交作业,再不交就要上课了!”大家仍然充耳不闻,各做各的事,特别是前面的一阵阵笑声,好像在嘲讽他,又仿佛是要故意惹他生气.这时看似斯文的课代表再也忍不住了,他气得脸红脖子粗,用力地拍着桌子,声嘶力竭地喊道:“你们再不叫我就去告诉老师了.”可能因为怕他真去告诉老师吧,前面的人群也散开了,大家都慢吞吞地回到座位上找出了作业本,极不情愿地交给了组长,好像有多宝贝似的.还有些酷爱外面风景的人急急忙忙从抽屉里拿出了作业本就扔给了组长跑到外面去了.一时间教室里像飞来了一群乌鸦,但又被一个高明的猎人一只只只射落了下来,组长们好不容易收齐了交到他身边,还未清点,他就忙抱起作业本向办公室飞奔而去……与此同时,急促的上课铃打响了,同学们鱼贯而入,原本喧闹的教室又一下子安静下来.800字 一年级 状物
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课间十分钟大课间的活动真是丰富多彩。有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在踢足球。看,朱宇航踢得多棒啊!用脚一踢,毽子就飞了上去,掉下来的时候,抬脚一踢,毽子又飞了上去。但是,有时候,毽子就像一个不听话的孩子,到处“乱跑”。不过,朱宇航踢得好的时候,毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。於琛琪跳绳跳得好,绳子在太阳的照耀下金光闪闪,跳起绳来就像一只摩天轮在飞快地旋转。我踢足球最拿手,我的“太极球”非常厉害,我猛地一踢,球在空中旋转了一会儿,便漂亮的进了球。比我小的人和跟我一样大的人都比不过我。“当!当!当!”上课铃响了,我们飞快地跑进教室。大课间可真热闹啊!250字 一年级 抒情散文
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课间花絮在我们的不知不觉中,我们的初中生活已经过去一个学期了,初中的生活是有趣的,不说那些大的有趣的活动,单是我们的课间活动就有无限乐趣。乐极生悲,灯管坏“砰砰砰……”一听这声音,就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃,右扭扭,篮球就在他的胯下来回飞过。忽然,从他的身后窜出一道黑影,把他所控制的球给抢走了。他定身扭头一看,原来是王烁,便纵身去抢。他们像武侠小说中的大侠来回大战了几百个回合,终于球还是回到了石梓豪的手里。这是许旭对着站在讲台上的石梓豪说:“石梓豪!把球传给我!”石梓豪便纵身一跃,像灌篮那样,将球扔了出去。正当他准备欣赏他的“三分球”时,只听“哐当”一声,球与灯管来了一个亲密接吻。他慌慌张张地从地上抱起球,走到灯管的开关处一按,在我们的意料之中,灯管果然不亮了!他再次走上讲台,竟差点摔倒,还没站稳就对着同学们喊:“这不关我的事啊!千万别对老班说啊!”说过便慌忙逃窜。他那滑稽的样子,逗得班里的同学笑的前俯后仰。欢声笑语,跳花绳下午第二节课下过课,便是我们的跳绳时间,其中我们班的姚鹏和胡紫月跳的最好!不是说那跳绳的技术,而是跳绳的方式。只见胡紫月将绳一甩,姚鹏便跳着来了个三百六十度大旋转,接着便往前跑。胡紫月在后边甩绳子也边跑,她们两个像两只小兔子一样。姚鹏的两个小胳膊一上一下地晃动着,两条腿也是前后着跳,样子十分滑稽有趣。这时她把我叫了过去,说是要和我比赛,我心想:这有什么难得,简单!比就比!于是比赛就开始了。我便学着她的样子蹦跳着,努力与后面甩绳子的同学配合好,谁知这还需要技术,还挺难的。我没跳几步就停了下来,但姚鹏她却像一直小兔子一样一蹦一跳地跑向了终点。回来后又向我炫耀说:“哈哈!看我和胡紫月多棒!输了吧你!”我们便配合着鼓起掌来。这时,我们也和她一样,开心的笑了起来。我们的课间是多么有趣,我相信在我初中的三年生活中,会有更多丰富多彩的画面等着我去描绘!河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:冯源源800字 初一 叙事
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课间花絮叮叮叮!下课铃响了。同学们是又高兴又不舍,高兴的要数成绩落后的同学了,他们可盼望下课已久了,而一些优秀的同学像陈安琪、化政他们可仍是意犹未尽,老盼望着下课晚点,好多学会,而我呢?也想下课快点,因为房浩超这个坏蛋,老是在上课时打我头。我和黎兄早就想收拾他了,这次我们一致决定收拾浩超这个家伙。一下课,我们俩便抄着板凳要打他(吓唬他的),房浩超便立刻怂了起来,向我们求饶,我们不理他,仍要打他。我刚扇了这小子一下,他便狗急跳墙,还手了。因为房浩超太高,两下就把我打得无还手之力。叛徒黎权毅居然帮着他打起我来,幸好大侠陈姐帮我解了这围,一声大喊,三人便停手回位。真是强中强啊!可陈姐又回到了座位上做起题来。一股大侠风范迎风而来,真不愧为榜样。我环顾四周就数陈姐最安稳。化政正和黄馨卉激斗,哪像年级第二。黎权毅还在与朱文豪聊天,吴浩呢?正在发作业,四大才子,只有一人最有派头那就数——陈安琪。向好同学学习呀,我便也坐下了。滴滴滴上课了,大家都跑回座位上准备上课。时间很快,第二个课间又来了,这个课间可有好戏看了。黎权毅和黄馨卉掐起来了。黄馨卉气势冲冲的走过来,想要推翻他的书,可黎拼死抵抗。抱着书死不松手。黄一个阴阳指点中黎腹部,一笑,手便松开了。黄一推黎的书便倒了一地。可黎似乎不服,想要复仇,可两下就被揍了回来,可怜呀!这就是我们的课间,千变万化,有喜有忧。课间你怎么还不来呢?500字 五年级 叙事
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岁月花絮过去的岁月难忘怀,在记忆的长河中,成了一朵朵美丽的浪花,我仔细地寻找着它们的身影,让它们一直陪伴着我。童年,是一个谜,是混沌初开,稚嫩好奇。童年时的我常听妈妈给我讲故事,两手托着腮帮,静静地听。妈妈爱讲春天,青青的草,喷香的花,细细的雨……;妈妈爱讲夏天,绿色的小河,稠密的树阴,飞来飞去的萤火虫……;妈妈爱讲秋天,金灿灿的稻谷,红艳艳的苹果,甜蜜蜜的柿子……;妈妈爱讲冬天,可爱的雪花,冬眠的动物,打雪仗的快乐……这些美丽的色彩,让我同大自然交上了朋友,我深深地爱上了大自然。童年的我是这么充满了天真和幼稚。少年,是一本书,是书香秋韵,文行天下。少年时的我常听爸爸给我讲故事,歪着好奇的脑袋,静静地听。爸爸爱讲吴承恩的《西游记》,“孙悟空大闹天宫”,“过火焰山”,“三打白骨精”……;爸爸爱讲施耐庵的《水浒传》,“井冈山打虎”,“鲁智深倒拔杨柳”,“拳打振关西”……;爸爸爱讲曹雪芹的《红楼梦》,“游幻境指迷十二钗”,“送官花贾琏戏熙凤”,“贾雨村归结红楼梦”……;爸爸爱讲罗贯中的《三国演义》,“宴桃园豪杰三结义”,“汉寿候无关斩六将”,“诸葛亮舌战群儒”……这些知识的宝库,让我同书籍交上了朋友,我深深地爱上了书籍。少年的我是这么充满了求知和好奇我想青年是一朵花,是一路花香,缤纷季节。我想中年是一棵树,是盛世繁花,靡虹满天。当我老年的时候,回忆起我的童年和少年,我会很自豪,因为这些都是我记忆的浪花中最绚丽的。也许我的老年是一瞬间,是岁月留香,光阴故事。500字 初三 书信
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节日花絮再过几天,我们就迎来了中华民族一年一度的传统节日——春节。我的家乡,也做好了迎接春节的准备。不信,你瞧!在各个商家的门前,放置着具有他们行业特色的灯牌,橱窗玻璃和色彩艳丽的霓虹灯擦得格外洁净,店里店外挂满了喜庆的红灯笼,一串串鲜红的布艺朝天椒,格外吸人眼球。在一些大街的人行道边上,摆满了商贩们的的小摊,内容各异、大大小小的金字对联和琳琅满目的挂饰,以及带有兔子形象的窗花和“福”字门画,招惹得人们目不暇接。卖花炮的商贩起劲地吆喝,招徕顾客。偶尔还会出现一些卖灶糖的小车,沿街叫卖。马路边,工人们正爬在一棵棵树上,给树木绕上彩灯,并给每一根电灯杆挂上红彤彤的中国结,以渲染气氛。同样是在广场,那里的工作人员给每一棵灌木都被巧妙地装上了黄、粉、红三种颜色的假花,看上去几乎能以假乱真,若要是在夏天,再配上绿叶的话,你还会以为它真是从树上长出来的呢!超市中,可以用“人山人海”来形容。每个人在出来时,手中总拎着一大堆购物袋,而商家也进行了许多种促销活动,希望能在过年前,赚个盆满体满。各个社区及文化单位锣鼓喧天,彩旗飘扬,他们正在进行着紧张的文艺表演和社火排练。而小孩子们则早已按捺不住心中的激动,早早地拿出了大人为他们准备的花炮,拿到楼下燃放了起来。这一切都预示着,新的一年将会是一个欣欣向荣、繁荣、昌盛的一年。甘肃省张掖市甘州区劳动街小学五年级:姚元元500字 五年级 散文
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读书活动花絮送去四月同,我们迎来了五月,五月是个美好的月份,它是夏姑娘的脚步。我们五月初开展了读书漂流活动,它让我们学会了分享,学习了知识。记得周一,老师在主席台上慷慨激昂地讲话,正式启动了读书漂流活动。不仅如此,学校还送了各个班级一些必读书。好书全班漂流 文字共同触摸本次活动的必看书目有:《窗边的小豆豆》、《草房子》、《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》等。书可以使人修身养性,提高自身涵养,丰富自己的知识,净化人们的思想。当同学们把自己的书贡献出来,贴上“图书漂流卡”的同时,也培养了学会分享的美好品质。每看完一本漂流书就要写上你的读书心得与评价,互相沟通,交换意见。这样的读书方法,培养了同学对读书的浓厚兴趣。中午休息片刻你我积极读书中午,同学们都有片刻的休息时间,那时同学人会积极地读书。瞧,不一会儿,我们班级的图书角早就被围了个水泄不通,大家都在抢书呢!各自拿好书,同学们静静坐在位置上,聚精会神地看书,那股专注劲,真好!“好读书不好读书,好读书不好读书。”,所以我们要抓紧时间,把握今朝,多多学习知识呀!读书扩文学 勤来把文写读书后,我们的悟性提高了不少,积累了不少好词、好句,使我们的写作水平又提高了一个档次。不错,读书漂流活动后,我们还展开了撰写读书日记和读后感活动,同学们都踊跃参加,比比谁写得更好,写得更精彩,看得更认真仔细。500字 六年级 应用文
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课间今天是星期二,昨天下午有一项作业没有做完,但是我却撒谎,对老师说:“我没有带。”所以我一天都忐忑不安。第二节课下课后,我想:应该找点事做,就不用担心了。但是,干什么呢?对了,老师下课后还留下了作业的。于是,我立马开始写作业了。快写完时,突然班长冲进来,跑到我的座位上说:“老师让你去办公室。”我突然懵了,心里马上焦急起来。我慢慢起身向老师办公室走去。本来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么,每走一步都那么艰难,就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着:这可怎么办,老师是怎么知道了我没有写作业的?难道是我同桌告密的?我越想越害怕,越想越担心。当我走到老师办公室时,小声打了报告,走到老师跟前,我看到了老师桌子上放了一张手册,还看到了我的名字了。老师问我:“开学的时候,为什么不写你爸爸的电话号码?”我听到了,心马上平静了下来,但又结结巴巴地说:嗯……我爸爸去外地工作了,只有过年的时候才回来。”老师答道:“那没什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,紧张起来了。老师却不紧不慢地说:“把这些作业抱下去发了。”我抱着作业,冲出办公室,顿时感觉神清气爽。虽然这次躲过了一劫,但我决心不会再有第二次了。500字 三年级