冬之美
550字
六年级
写景
在春季到来之前，总会经历那寒冷的冬天，而在这个寒冷的冬季中，我却感受到冬才是最美的一季。冬季的美丽不同于春天，她没有百花盛开、争奇斗艳，她有的只是那寒风中的一株傲立的梅；冬季的美丽不同于夏天，她没有充满活力的绿，她有的只是那不变的青松；冬季的美丽不同于秋天，她没有硕果累累、黄叶曼舞，她有的只是那飘飘洒洒的如同精灵般的雪。
雪，像柳絮，像芦花，像绒毛，她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……她是天上的使者，她是大地的精灵，她慢慢的，在空中又轻又柔，仿佛是天鹅轻轻抖落它的翅膀，掉下几片绒毛。渐渐的，雪越来越大，弥漫在空中，像是风摇摆着樱花，掉落漫天花瓣。最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。雪花轻轻柔柔的落到大地，呈现在你面前的是一片粉妆玉砌的世界，晶莹剔透，美不胜收。
在这片漫天雪景的世界中，几株梅花傲立在风雪中。她那高而细的一支支交错的枝干，丝毫受不到风雪的影响，她仍然是那样，坚强的屹立于风雪中，融合着。一朵朵绽在落雪之上，绽放出朵朵红花，这种红在雪的映照下，倒多了几分高雅，那圣洁的花瓣围绕着淡黄色的花蕊，散发的沁人清香从北风吹温柔散开。
在那梅花的旁边，那抹不属于冬天的绿，摄人魂魄。他那挺直的躯干就象一位哨兵站在那里一动不动，他，是不畏严寒的钢铁战士。
我爱冬天，我爱冬天雪的纯净，梅的“凌寒独自开”，松的刚毅不屈。
六年级:蓝晨1012
丰盛的晚餐
200字
二年级
日记
今天，虽然不是家里人过生日，但是晚餐很丰盛。
妈妈烧了好多菜，有菠菜、青菜、鸡蛋汤、红烧肉、红烧鲫鱼。就说妈妈烧的红烧鲫鱼吧，特别有味道，而且色香味俱全。妈妈烧鲫鱼可有一手了，我看见妈妈先把鲫鱼放在烧开的油锅了滚一下，然后捞出来，用小火慢慢地煎一下，煎出金黄色，再加上红色的辣椒、蒜姜、黄酒，特别强调的是加一点白醋，能够去除腥味，最后倒上黑中带红的酱油。就这样一道香气扑鼻的红烧鲫鱼就完成了
我喜欢吃妈妈做的菜，但我更喜欢妈妈做的红烧鲫鱼!
展开阅读全文
相似题目
-
冬之美美丽的季节里，都会有一段美好的记忆，美妙的歌声里，总会有一段美好的故事，动人的诗词里饱含了诗人真挚的情感。中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，真像是一个粉妆玉砌的银色王国！马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。250字 二年级 写景
-
冬之美我爱花，所以我爱春天，爱夏天，爱秋天。但是，我最爱的还是冬天。静静的秋天，像一块雪白的地毯，在寒冷的寒风下，宛如一片仙境。我喜欢冬天的草地，往日里绿油油的草地，现已变成一片黄褐色。我看到这样的情景，便会幻想：冬天，真像是一位无声无息的仙女，在没人发现的情况下，把世界变得一片苍白。我偶尔也喜欢看冬天充满生机的花儿，它们踩着秋天的尾巴迎着冬天的朝阳，在皑皑白雪的衬托下，显得格外美丽。静静的冬天是美丽的，但热闹的冬天更动人。热闹的冬天真可爱，人们在马路上走着，大家都穿着厚厚的棉衣，人群中来来往往的全都是一群准备回家过年，在外地打工的工人，他们手你都提着一袋袋年货，送给亲戚、家人们，热闹的冬天可真美呀！冬天虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天夜晚的热闹繁华，没有秋天的硕果累累，但它是美的，我爱冬天，爱它的宁静，更爱它的热闹。350字 五年级
-
冬之美随着秋姑娘的脚步渐行渐远，冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美，夏的绚烂，秋的风韵，冬天略显单调。即便如此，冬天其实也有独特的美丽。冬天并非没有绚烂的色彩。隆冬季节，走进南师大校园，您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景，定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞，不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”，在冬日暖阳下，金光闪闪。引来群童尽情嬉戏，俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉，驻足观看，久久不愿离去。冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后，外面的世界转瞬即白，白色成了“独领风骚”的主色调，所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻，在洁白无暇的“童话世界”里，他们时而堆雪人，时而满地打滚，时而打雪仗，好不开心。大人们也都闲不住了，不约而同地背上相机走出家门，为这美丽的雪景留下永恒的记忆。冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷，腊梅悄然冒头，含苞待放，同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”，身板挺直，依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下，“岁寒三友”却生机勃勃，展现出“高风亮节”，叫人肃然起敬。冬天是写满诗情、充满画意的，冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景，道不尽的美德，冬天，我爱你！500字 四年级
-
冬之美冬天虽没有春天的绿草如茵，却有银装素裹；冬天虽没有夏天的鸟语花香，却有漫天飞雪；冬天虽没有秋天的满地金辉，却有美丽冰川。冬天的美，是一种静谧的美。看！那家人正在呼呼大睡，这家人却在电视机前看春晚。屋外，雪花静静地飘着，在空巷里堆积着，没有行人，没有脚印，只有那寒风吹着，吹着。人们的房屋烟囱上冒着蒸腾的热气，在雪里静默着。空气中弥漫着寂寥，衬托出了这冬天的宁静、祥和。冬天的美，也是一种欢腾的美。一到午后，趁气温升高时，闲不住的孩子们穿着厚衣服，戴着手套，棉帽，全副武装地蜂涌出来了。他们用手往地上一抓，捏成雪球，向着小伙伴们扔去。大人们也出来了，他们将雪球推在地上滚来滚去，滚成一个大雪球，放在地上，堆成一个雪人。调皮的孩子不愿堆一个普通的雪人，就拿了史蒂夫的头套在上面，真是太有趣了。冬天的美，还是一种高洁的美。那素洁的雪到处都是。树上、屋顶上、地上，哪都能看见它。有了这层白大衣，冬景真是美不胜收。冬天的美，更是一种纯净的美。空气、山岭、树林，都变得一尘不染，潺潺的溪水在被冻结之前，努力地向人们展示它的纯净。冬天，这个欢腾的季节，静谧的季节，高洁的季节，纯净的季节，是多么让人心驰神往啊！450字 初一
-
冬之美冬天，没有春天的鸟语花香；没有夏天的烈日炎炎；更没有秋天的硕果累累，但是它却给人们带来了无比的快乐。早晨，天刚蒙蒙亮，天空中便飘起了小雪花，这些雪花有五角形的，有六角形的样子，各种各样，美丽极了！渐渐的，雪越下越大，下了整整一天一夜。第二天，推开门。“哇，好美啊！”我和弟弟不约而同地说道。只见大地成了一个粉装玉砌的世界。放眼望去，山上铺满了白雪，像是穿上了一件雪白的“大衣”。那些落光了叶子的树上，挂满了一条条晶莹透亮的冰晶。松树尖上挂上了一个个沉甸甸的小雪球儿。冬天是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个个小雪球儿跑着，滚着，小雪球儿像被施魔法样，摇身一变，就变成了一个雪人。安上眼睛活了，安上鼻子能呼吸了，安上嘴巴，笑了……冬天更是打雪杖的季节，“哈哈哈”是谁在笑啊？走过去一看，原来是一群不怕冷的孩子。他(她)们拿起一个个雪球你扔向我，我扔向你。顿时他(她)们的手被冻得通红，仍然继续扔。一阵阵笑声回荡在空中。走在雪地上，“咯吱咯吱”响，像是谁在笑，大街上，院子里。留下了一串串快乐的脚印……冬天，有别的季节无法复制的美，让我们一起拥抱大自然，拥抱美丽的冬天吧！450字 五年级
相关推荐
六年级
写景
550字
-
冬之美冬天，真的好美！放眼望去，一个银装素裹的世界。冬之美——雪美不知何时，雪已经下了。雪花是那么纯洁，没有一丝杂质，一片又一片，飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片，万物都变成了“清一色”，虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的“树叶”，为孤独的大树添了无限的快乐。冬之美——梅美“墙角数枝梅，凌寒独自开”。梅是冬的代表物，动人可爱：一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……不仅如此，梅还是中华民族精神的象征，它的灵魂甚是伟大，不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈，这不正告诉我们：要努力奋斗，为正义事业投身，永不向恶势力屈服。冬之美——人美冬天的冰如此厚，稍不小心就会滑倒。这不，又有人倒了。哦，是个年过六旬，穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来，老爷爷正在冰上艰难的行走，不料，一个不稳老爷爷就倒了。顿时，围了一圈人，大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖，并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化，但再厚也无法低过人们金子般善良的心！冬天，真的好美！我永远都爱冬，因为冬给了我太多的快乐：堆雪人、打雪仗……这些都在我脑中挥之不去。六年级:金珊450字 六年级 写景
-
冬之美冬，代表着纯洁，它虽然没有春的青青绿色、夏的湛蓝大海、秋的火红昏景，但是它那独特别致的白却深入人心。清晨，漫步雪地，无可计数的白雪盖住了一切，雪花还在翩翩起舞，飞洒大地。天地白茫茫的一片，已经分不清哪是天哪是地。时而吹来一丝冷风，那些较小的雪末就随风扬起，远处的景色迷迷茫茫，让人欲仙如魂。铺在草坪上的厚雪，一边高一边低，凹凸不平，像白海上的波浪，几棵大树恰好做白帆，浪儿波动着白帆，向远方前进着。冬日并不没有生机，而是比每个季节都附有生机。寒雪过后，腊梅悄悄的探出头来，一朵朵鲜嫩的骨朵，不畏冬寒，在凌风中独自微笑，这股寒冬的傲气怎么没有高过它季的生机呢？冬天的青松比哪个季节都绿，冷风、冰雪奈何不了它，它是雪中战士，充满了勇气和坚强，守卫着祖国。在树林里，一棵棵白桦挺立着，直耸的枝干上以被晶莹剔透冰霜围了起来，树枝变成了冰枝，树叶成了霜叶，冬天的寒梅和绿松体现了傲气和坚强，而这天作之和的冰树则蕴含着纯朴正直，所以寒冬也有自己深刻的内涵。“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。”寒冬里无聊的望着天空，忽然见到有几只小鸟在冰雪中来回穿梭嬉戏。忽有一只小鸟在空中顽皮的啄啄这个，拍拍那个，另外两只也不甘示弱，天上演起了一场追逐战，直到昏夕归巢才一齐嬉戏着离开。这时，屋外传出了伙伴的呐喊，只见半空中雪球乱飞，雪人旁的几个“战友”正冲向敌人的基地，我也加入了战斗，大家你追我赶乐此不疲。冬天是多么快乐，多么富有活力。“榆柳肃疏楼阁闲，明月直见嵩山雪”多美的诗句啊，冬天的夜晚是美丽的，独自观雪是多么忧愁啊，月光洒在白雪上是多么明亮和谐，没有嘈杂的声音，也没有其它人的身影，孤寂充满了雪天，但没有这画意诗情的孤寂怎能创造出今古的传奇之章，它给世界文学史上留下了无数篇章。冬是美丽的，是活力充沛的，是诗情画意的。冬天的纯朴正直、傲气拼搏、坚强勇敢，难道比不上任何季节吗？山西大同城区三十九校六年级：刘超700字 六年级 写景
-
冬雪之美随着枯叶的飘落，窗上的霜花，我已经知道，冬季生活要开始了。每年的多天，来无影，去无踪。拥有发现美的眼睛，欣赏着冬天的美丽，是一种享受，一种人生的美好事情。听着歌，踏着雪，看着日，吃着糖，这样享受着寒冬之美，该是多么惬意啊！围着粉红色的围巾，看着上面的几片飘雪，顿时感到十分温馨！雪又从天空中飘落下来，如鹅毛、如棉花、如云朵，又有飘落。落在了我的头发上，肩上，身上和我的眼镜上。吹来一阵风，空中的雪随风飘扬。这漫天飞雪的景色，是很少见的。我隐隐约约闻到了淡淡的香味。我担心，我陶醉在这美景中出现了幻觉。远处，有一大片白桦林。白桦数上都是雪花。雪绣的花边潇洒，洁白的流苏如画。仿佛涂上银霜，披了一身雪花。又一阵风吹来，打破了寂静，它让我去了另一个梦幻的天堂。这里，有一个小小的雪人，还有漫天的飘雪。我又一次陶醉在了冬雪中。冬天的雪魅力很大，能使寒冷的人驻足痴望，感受到冬天的温暖。我漫步在大雪中，这梦幻的殿堂，这人间的天堂。350字 六年级 散文
-
拥抱冬之美冬是个刚强而坚韧的季节。在铅灰色的天幕下，每一处景致都显出锋利的棱角、桀骜的身姿。那么，它究竟美在何处？美在松柏的翠绿，腊梅的嫩黄？美在那纯白得撼人心魄的背景？的确，这一切是美，使冬有别与缠绵的春、奔放的夏、丰腴的秋，使冬多了几分坚韧中的典雅清丽。然而，冬还有更深层的美吗？隔着笼着淡淡雾气的玻璃窗，伴着暖暖的火炉，抿一小口热茶，静静体验着安之若素的快意，我不是正在享受着冬之美吗？不，不对。那是隐士的理解，却并非我们的理想。与冬隔着一层暖意，是无论如何享受不到冬之美的。冬其实是严酷的，她无情而锋利，容不得半点虚伪与谎言。她用凛冽的寒风逼迫你去直面世态炎凉。推开门，走进它的怀抱，你会发现“寒冷”实际是如此不堪一击。当你击败它时，你血液中的懦弱也将随之死去，重生的则是勇敢与坚强。不要拒绝冬的每一次拥抱，那是一次次酝酿坚强的良机。冬之美更是一种选择――被淘汰，抑或被炼就。然后，你便可以去探索这坚强背后的浪漫。蹬一双皮靴，骑上单车去寻觅典雅中的深邃。荒凉的美，背后蕴藏的是生机和无限的可能，是热情，是青春，于是，冬最终的美便在这“浪迹天涯”的过程中被你发现。待在温暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韵呢？萎缩与怀疑，将永远无法拥抱冬之美。三中六年级：舒天骄450字 六年级 写景
-
冬之三美有人喜欢春天，因为它万紫千红；有人喜欢夏天，因为他充满生机；有人喜欢秋天，因为它果实累累。我却喜欢冬天，因为它美妙无穷。一美——景美冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼楼宇宇是的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅美妙纯洁的图案。一缕温暖的阳光射下来，银色的大地在阳光下，耀人眼目，又仿佛是走进了水晶世界。二美——物美冬天不像春天万物生长，可这也体现一些生长在寒冬的植物那顽强的生命力。比如梅花，梅花就开在冬天，它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看，它迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳。你一定看到了吧！那凌霜的铁骨，那树影横斜的劲枝，那散发幽香的花蕊，是多么令人钦佩，多么令人心醉啊！梅花的美，不是冬天赋予的吗？坐在公园里，池旁腊梅，翠竹为友，幽幽香气袭人，满园芬芳，令人陶醉，使人忘记了冬的寒意。三美——人美冬天，寒冷的天气不禁使人像运动，生命在于运动，因此冬天还是促进我们运动得好季节呢！冬天，人们不用再担心蚊虫的叮咬，中署的迫害了。因为冬天一到，蚊虫就都冬眠了，人们有时热了，也随时可以脱一件上衣，这样真好。更好的是一旦下雪，鹅毛般的大雪从天而降，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白的世界里自由的玩耍嬉戏。雪带给孩子们一个美丽的世界。啊！冬天真好，我爱冬天！500字 六年级 叙事
-
冬之美冬，悄悄地来了，从天空中飘落下洁白的雪花。它，那么纯洁，落在地上，行人走过来，都要绕道走，怕伤害了这美丽的雪。 />我走在独自一人小园的广场，欣赏着雪。它像个小精灵，落在树木和花朵上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。又下起了雪，我抬头望去，它纷纷落了下来，我看见了雪花。 />伴着漫飞的雪花，我不知不觉走出了小园，街道上的汽车都被雪覆盖了。街道上，还有不少行人，雪花转来转去，最后落在了行人的鼻子和眼睫毛上。还有几个淘气的小孩在小路上打雪仗，雪团呼呼地从我耳旁飞过，我感觉到了有许多雪沫钻进了我的衣服，然后变成了雪水。 />太阳公公出来了，我本以为雪会融化，谁知，雪一点变化也没有。 />我回到了家里，继续观赏雪，我认为，雪是冬爷爷赐给我们的。300字 五年级 写景
-
冬之美冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，白的如玉，洁的似银。昨天还是晴空万里，转眼间已经成为皑皑白雪了。 />一片雪白覆盖大地，让人看着简直就不想踩上去，怕破坏了这样的美景。冬青上盖满了白雪，正如古诗中的情景：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 />我和小伙伴打雪仗，雪球在头上飞来飞去，我们身上都开了花。旁边的冬青掩护着我们，好像在打“地道战”。我们和崔老师还堆了一个雪人，我们用纸杯当帽子，用叶子做领结，最后用小雪球做它的耳朵和眼睛，一个完整的雪人就做好了。 />啊！我爱冬之美。200字 五年级 写景
-
冬之美昨天，我打开窗户，只见雪花似洁白的天使，从天空飘飘悠悠地飞舞着，大地上洁白无暇，好像被雪花净化了，白茫茫的。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！我不由自主地赞叹道。 />走在马路上，看着车辙凌乱的雪地，好像是几条通向春天的快车道。这银装素裹的白雪，看着那么纯洁，我真不忍心踩上去。 />来到学校，白雪皑皑。如同雪的天地，银的世界。只有松柏还直直地挺立在这浩瀚的白雪之中。 />到了大课间，我们开始打雪仗了，一个个雪球从我头顶上飞驰而过。我们是凭借绿化带做掩体，简直是打地道战，场地上“硝烟”弥漫，喊声阵阵。在这茫茫的白雪中，我们的欢笑声是那么的纯真而甜美。虽然有许多同学被打倒在雪地上，但他们心里也充满了愉快。 />啊！洁白的雪花，纯洁的世界，我爱你！300字 三年级 写景
-
冬之美北风呼啸、隆冬来临，刺骨的寒风吹起来雪花，霎时，天地之间扯起了大大的雪帘，让人顿觉进入了一个梦幻的世界一般。 />雪是冬季里的主角，降雪看似平常，但却给百无聊赖的冬季增添了几分色彩，让死气沉沉的冬天充满了欢声笑语。 />雪在空中降落下来时呈“花”形，它们像一个个小精灵，乘着降落伞慢悠悠地飘了下来。我爱下雪，爱它落在我肩头上时的悄无声息，爱它在天地之间的扑朔迷离。它像天使一般在舞蹈，又似精灵般在变幻。我爱下雪，爱它落到我脸颊时那无比的清爽。当然，我更爱下雪时的街道，走在道路中间，脚下像是铺了一层白皑皑的地毯。街道两旁的树从原来光秃秃的树干被雪装点得像是一棵棵摇钱树。街边不时传来打雪仗的声音，这正是雪带给人们的快乐。 />冬之美最能体现在雪上，它像白色的快乐天使，美化着人间，给人间留下更多的快乐。300字 四年级 写景
-
冬之美清晨，看到窗外雪花纷飞。打开大门站在台阶上，一朵雪花落在我的手掌里，感觉凉凉的。 />我沉默了，从远处传来一阵欢笑声，接着一个大雪球在“雪树”上炸开了花。那几个孩子跑过来，很快又消失在了我的视野中。我看着那一串串的脚印和一朵朵“梅花”，心里有一种说不尽的愉悦。 />我走出家门，看着白雪皑皑的一片，看着大树身上的白衣，看着这用雪铺成的画卷，听着鸟儿的欢叫，我这时更加喜欢雪。 />我喜欢雪的颜色，喜欢雪的圣洁。 />冬天，是美丽的，里面包含着带有清香的梅花，更有纯洁、美丽、可爱的雪花。雪花，象征着冬天中的一切。250字 四年级 写景
-
冬之美春天以她魅力的鲜花感染了无数的诗人，夏天以她独有的魅力赢得了许多人的喜爱，秋天以她那丰硕的果实陶醉了无数的人。而我却喜爱这白雪皑皑，冰天雪地的严冬，它以它那独特的景观与精神感染了我。冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉，嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。最美的是下雪时啊！看呀，大地裹上了白袄，树枝上落了点雪仿佛是一条条的银条，真是“千树万树梨花开”呀！马路上也积起雪，车辆少了，行人却多了，个个打着伞，小心翼翼地一步一个脚印地走着。在空中，雪花纷纷扬扬的落下来，像一只只白蝴蝶，又似一个个可爱的小精灵，随风飘动。我再也奈不住心中的喜悦之情，一下子全都涌了出来，我冲出了家门，融入了这一片白茫茫的天地之中，尽情地享受着一颗颗小小的，像烟一样轻，玉一样洁，银一样白的从天而降的雪粒。雪停了，人们都出来铲雪，“哗哗……”成了冬日交响乐。我的手虽然被冻的通红，但心中却像火一样热。我的衣服虽然有些湿，但在内心深处却永远是干的……冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天，可是到头来，你却情愿让冰清玉洁的肌肤化作万里春水，无私的，慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄地消失了，被那些幼嫩，稚小的青苗吮吸，利用。你孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！冬，你以独特的高贵感染了我，我要大声地赞美你。550字 初一 记叙文
-
冬的美冬，一个我喜欢的季节。冬，一个纯洁、无暇、美丽的季节。一年四季—春夏秋冬，可能会有许多人不喜欢冬天，他们或许会嫌冬天太冷，远远望去，只有白皑皑的霜雪，可是，又有谁，会发现冬天的美呢？说起春，那些不喜欢冬天的人们也许会说冬比不过它，当然，他们还会说冬也比过夏和秋。一年四季里，春与冬不起来，冬的确比不过春：春天，百花齐放，争奇斗艳，走到哪里，都能闻到春天泥土的芳馨。可是，在冬天，又有多少人正在对那冬天独有的梅连连称赞呢？王安石曾在诗中说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花被誉为“花中君子。”它不畏严寒，凌霜傲雪，竞相开放。但是，这“花中君子”若要是在春天，那还能开么？说起夏，冬也比不过它：夏天，池塘里的荷花绽开了美丽的笑脸，荷叶托起一只只可爱的小青蛙。傍晚，习习微风吹来，伴着孩子们嬉闹的笑声，奏出了一首从未听过的曲调。可是在冬天，动物都已经冬眠，万籁俱寂。可就在这时，那美丽的雾凇，却又引起了人们的注意。那美丽的雾凇披着冬天送给它的雪袍，迎着刺骨的寒风，站在雪地里，尽情的展现着它的美。说起秋，冬还是比不过它：秋天，一个丰收的季节。走进农庄，稻香翻滚，果实的气息，在四周洋溢着。就连小知了也馋的砸吧着嘴。傍晚，坐在屋檐下。看着门前的那棵枫树，火红火红的枫叶，树上挂着，地上堆着，仿佛身临其境在一个金黄的世界。但是，要不是冬天的雪覆盖了庄稼，使它不受虫害，这样的景象，又怎能呈现在人们眼前呢？四季，各有千秋。我们不能肆意的去给某种事物下定论。就像冬天一样……550字 初一 记叙文
-
冬之花春天花是随处可见的，可是冬天的花是很少的。其实，冬天的花也在默默无闻的为人类做出贡献。听说：“香雪报春园的花儿都开了，可热闹了；所以我们在辅导站的老师带领下来到了香雪报春园赏花。来到香雪报春园，一眼望去都是五彩缤纷的花儿，一股清香迎面扑来。我们走在一片树林中，看着一种红色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一层一层的裹起来，把它裹的紧紧的，让花蕾觉得很暖，茶花通常用来泡茶，泡好茶让我们喝；给我们解渴。接下来，我们又来到一片树林，闻着纷芳的清香，望着迎春花一片金黄，无数的花朵开满枝头，仔细看，一朵朵花儿就像古代的挂钟，它的颜色是金黄的，那花叫迎春花，迎春花敲着小钟，给我们报春了，让人们知道春天快要来了。最后我们远远的看见那边满山都开满梅花，走近一看，这真是花的世界、花的海洋。梅花有红色、白色、黄色的五彩缤纷、争奇斗艳，仿佛那里是一张用墨笔渲染的中国画那样。闻着一股清清的花香，我们就走进梅花丛中。啊！真让人心旷神怡。梅花的芬芳气息，引来了无数勤劳的蜜蜂，蜜蜂在花丛中欢笑，梅花林中有的人在赏花，有的人在树林中欢笑，有的人在歌唱。同学们在这花的海洋、花的世界里与花共舞。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 写景
-
《别致之冬》发件人：黄棱昱渐渐地，冬天又再次光临我们的世界，虽然到处寒冬凛冽，雪花纷飞，可是在不同的地方，却能见到不同的风景······都市之冬。都市人总是习惯快节奏的生活，他们总是没有时间去看别的风景，尽管这样，都市里也还有热爱大自然的人。看，一群画家正坐在都市的某个街头，静静地画着那天上乳白的雪，树叶间纯洁的冰，还有路旁那不知是哪个小孩堆出的雪人。若忽略掉城市人的步伐，你会发现吗，这世间竟会如此的安静······乡村之冬。在乡村里的孩子们不像城市里面的人被约束着，当天上的小精灵慢悠悠的降临到大地上时，孩子们就会跑出家门，穿梭于那茂密的雪林之间，在里面堆起一个又一个的大雪人，堆起一座又一座的小雪垒，打着雪仗，尽管小手被冻得通红，可乐那欢乐的声音却充满了整个雪林。在这里，雪精灵让孩子们体验到了雪的纯洁，冰的可爱！在孩子们看来，冬天是充满童心的！牧场之冬。当第一片雪花轻悠悠地落到了牧羊犬的小脑袋上时，他是如此的惊奇：这是个啥？而其他的伙伴却很淡定，如年龄大一点的绵羊,马驹一类，虽然他们见过雪，但还是按耐不住心中的激动，毕竟雪精灵一年才光临一次。牧场主老爷爷从不限制这些小动物的行动，见外面飘起了雪花，老爷爷都把他们带到平原上去踏踏雪，玩玩耍，有些小动物经不起冷，变钻到绵羊身体下取暖。雪花铺满了整个草原，到处一片银白。这个冬天将会慢慢的过去，这里的生灵，将会记住这里的每一场冬天······550字 初二
-
冬之景在冬日下雪之时，无论多么寒冷，我都会跑出屋，去欣赏这冬之美景——雪的舞蹈。有时我的运气好，碰上一阵大雪，雪花如同顽皮的孩子，争先恐后的从云端跳下来，把一片又一片的绿地变得白茫茫。天上的风比雪更是淘气，它一会儿大，一会儿小。大时雪孩子就在空中跳起华尔兹，大风那个得意呀，吹呀，刮呀，呜呜的风声中，挟带着一群精力旺盛的雪孩子，全无目的的东窜西跑。这还没闹够，大风又使劲地摇晃树枝、撞击树干，惊醒了那些正跟树枝亲密拥抱的雪花，那雪花像落樱纷纷扬扬瓢落而下，松松软软地盖着大地。当然，这风闹够了，闹累了，也会小下来，让雪花不紧不慢地，剽剽然地落下。再赶上另一位登场，那就美不胜收了。那位明星拨开云雾，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切镶上了金边。太美了太亮了，不由自主地人们都迷缝着眼，再看会儿吧，人们背对阳光，伸出手，接住这冬的精灵，啊，美呀，精巧细致的六角图案，看着看着，你不得不佩服第一个把雪叫做雪花的人。过了一会儿，雪停了，我依然停不住脚步。我在林间漫步，空气是清新的，景色是迷人的。树木，无论是长青的，还是落叶的，这时都有白雪与它相伴。走着走着，我的目光被吸引，那是什么？在光秃秃的枝头，那一点点墨绿，就那一点点，你稍不留神，你就会与它错过。冬芽，对，冬的希望，冬的精神，它让我眼前一亮。它让我精神为之一振。冬景让我沉醉，冬景让我振奋！550字 五年级